2016年下半年四年级上学期班主任工作计划
小学四年级上班主任工作计划6篇
小学四年级上班主任工作计划6篇小学四年级上班主任工作计划篇1一、指导思想：本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。
日托生42人，全托生4人。
本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。
为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。
二、具体工作：1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。
班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此，“龙头”建设应是班主任的首要工作。
选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。
为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。
“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、工作计划有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。
从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。
4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。
四年级上学期班主任工作计划 四年级班主任学期工作计划(优质11篇)
四年级上学期班主任工作计划四年级班主任学期工作计划(优质11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上的班主任工作计划5篇
四年级上的班主任工作计划5篇四年级上的班主任工作计划1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：本班学生都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
四年级上册班主任工作计划3篇
四年级上册班主任工作计划3篇四年级上册班主任工作计划1一、学生情况了解在新的学期里，我担任四年级的班主任。
在我所了解的学生情况基础上，我将继续关注学生的学习状况、家庭背景、兴趣爱好等方面。
通过与学生面对面交流、家长会、学生档案等方式，进一步了解他们的特点，以便更好地为他们提供指导。
二、班级日常管理在日常管理中，我将注重班级纪律、课堂秩序、学生考勤等方面。
我将制定具体的班级规章制度，并严格执行，确保学生有一个安静、有序的学习环境。
同时，我将在班级中设立值日制度，培养学生责任感和团队协作精神。
三、学生学习辅导在学生学习辅导方面，我将根据学科特点和学生实际情况，制定详细的教学计划。
我将关注学生的学习难点，定期组织课堂辅导和课外辅导，帮助他们克服学习上的困难，提高学习成绩。
同时，我将与学科老师保持密切联系，及时了解学生的学习进度和问题，共同为学生提供更好的学习支持。
四、家校沟通与合作我将加强与家长的沟通与合作，通过家长会、电话沟通、微信等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，了解学生在家庭中的表现。
我将与家长共同探讨学生的成长问题，共同促进学生的全面发展。
五、学生品德教育在品德教育方面，我将注重培养学生的良好品德和行为习惯。
我将引导他们遵守纪律、尊敬师长、团结同学，树立正确的价值观和人生观。
同时，我将组织相关的主题班会和实践活动，让学生在实际体验中培养良好的品德和行为习惯。
六、组织班级活动为了增强班级凝聚力，激发学生的学习兴趣和团队协作精神，我将组织一系列的班级活动。
例如：文艺比赛、运动会、知识竞赛等。
我将根据学生的兴趣爱好和特长，制定具体的活动计划，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、拓展知识，提高综合素质。
七、卫生健康安全管理卫生健康和安全是班主任工作的重要部分。
我将定期组织卫生大扫除，保持教室的清洁和卫生。
同时，我将注重学生的健康管理，关注学生的饮食、运动、休息等方面，确保他们有足够的精力投入到学习中。
四年级上班主任工作计划（3篇）
四年级上班主任工作计划本学期我担任四年级班的班主任，____学年第一学期已经开始了。
为了更好地开展工作，本学期班主任工作计划如下。
一、本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生____人，学生的学习成绩很差，学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵按时检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶多和家长联系，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班级日常工作。
(1)充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩。
正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
4、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
四年级第一学期的班主任工作计划范文4篇
四年级第一学期的班主任工作计划范文四年级第一学期的班主任工作计划范文精选4篇（一）班主任工作计划：四年级第一学期一、尽早熟悉班级情况1. 进行班级学生情况调研，了解每个学生的家庭背景、学习特点和个性特点，制定个性化教育措施。
2. 与家长进行沟通，了解学生的家庭教育环境，协助家庭教育工作。
二、建立良好的班级氛围1. 进行班级开展活动，如班级会议、班级合作等，增强学生集体归属感。
2. 促进班级之间的交流与合作，开展班级间比赛、联谊等活动，增强班级凝聚力。
三、贯彻党的教育方针1. 弘扬社会主义核心价值观，进行主题班会，加强道德教育。
2. 开展班级学法教育活动，培养学生良好的学习习惯和方法。
四、提高学生的学习水平1. 制定学科教学计划，明确学习目标和重点。
2. 通过小组合作学习、个别辅导等方式，帮助学生解决学习中的困难。
3. 开展课外辅导活动，提高学生的综合素质。
五、加强家校合作1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家里的学习和生活情况。
2. 合理利用家长的资源，组织家长参与学校和班级的活动。
六、关注学生的身心健康1. 注重学生体育锻炼，定期组织体育活动。
2. 关注学生的饮食健康，组织健康饮食宣传活动。
七、定期评估和总结班级工作1. 定期对班级工作进行评估，了解工作的效果。
2. 总结经验，不断改进工作，提升班级工作的质量。
通过以上工作内容，我将积极扮演好班主任的角色，全力以赴地为学生的成长和发展服务。
四年级第一学期的班主任工作计划范文精选4篇（二）四年级第二学期教学工作计划一、总体目标1. 继续围绕培养学生综合素质，注重培养学生的核心素养和创新能力。
2. 继续注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
3. 加强学生的健康教育，培养学生良好的生活习惯和身体素质。
二、学科目标1. 语文- 提高学生的阅读理解能力，培养学生喜欢读书的习惯。
- 加强语文知识的系统性和综合性教学，提高学生的写作能力和语言表达能力。
2. 数学- 加强数学知识的系统性和综合性教学，提升学生的数学思维能力。
四年级上册班主任工作计划（五篇）
四年级上册班主任工作计划一、班级简析本班共计学生____名。
据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。
这些人上课不认真听，下课作业不做。
他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。
同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。
整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。
二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。
有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
四年级上册班主任工作计划（二）一、指导思想：根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。
明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。
是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。
小学四年级上学期的班主任工作计划2篇
小学四年级上学期的班主任工作计划小学四年级上学期的班主任工作计划精选2篇（一）小学四年级上学期的班主任工作计划如下：1. 班级组织管理：- 完善班级管理制度，设立班级规章制度，并向学生和家长进行宣传和教育。
- 组织学生进行班级干净整洁、文明有序的环境管理，并鼓励学生养成良好的卫生习惯。
- 组织班级团队活动，如班级会议、班级文化活动等，促进学生之间的交流和合作关系。
2. 学生学业管理：- 监督学生完成作业，并及时批改和反馈，引导学生形成良好的学习习惯。
- 定期组织学科竞赛活动，激发学生学习的积极性和兴趣。
- 根据学生的学习进展情况，及时与家长沟通合作，制定个别学习计划和辅导措施。
3. 学生生活管理：- 关注学生的身心健康状况，建立健康档案，开展健康教育和心理辅导。
- 组织学生参加学校举办的各项活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生的综合素养。
- 鼓励学生读书，并举办读书活动，培养学生的阅读兴趣和能力。
4. 与家长的沟通合作：- 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，共同探讨学生的成长路径。
- 及时回应家长的关切和问题，互通家校信息，共同促进学生的发展。
- 组织家长参与班级活动，加强班级和家庭的联系和合作关系。
5. 教育教学改革：- 关注教育教学改革动态，更新教育观念，提高专业素养。
- 积极参加学校组织的教研活动，与其他班级的班主任进行交流和分享经验。
- 探索创新教育教学方法，提升教学质量，激发学生的学习兴趣。
以上是小学四年级上学期的班主任工作计划，具体执行中还需根据实际情况进行调整和优化。
小学四年级上学期的班主任工作计划精选2篇（二）小学四年级上学期科学教学工作计划范文一、教学目标：1. 培养学生对科学的兴趣和探究精神。
2. 培养学生观察、实验和解决问题的能力。
3. 培养学生科学探究的方法和思维能力。
4. 培养学生爱护环境、保护生物的意识。
5. 培养学生团队合作和交流的能力。
二、教学内容：1. 生活中的科学知识，如：水的性质、大气和水的关系、人体五官的功能等。
四年级班主任上学期的工作计划（精选18篇）
四年级班主任上学期的工作计划四年级班主任上学期的工作计划（精选18篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编为大家收集的四年级班主任上学期的工作计划，希望对大家有所帮助。
四年级班主任上学期的工作计划篇1本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以"学会做人"为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：一、基本情况分析：我班这一学期共有39位学生，其中女生(22)人，男生有(17)人，其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。
所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长郑念真为核心，以副班长郑启瑞为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：(郑德诚、郑健航等同学)开展以"一帮一，多帮一"等活动，让他们把学习成绩提上去。
二、班队工作奋斗目标1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。
有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。
2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。
3、加强良好品质的形成学生的行为表现是表面化的，是看得见的。
这些行为的"好"与"坏"，都是"品质"的外在表现。
下半年四年级上册班主任工作计划
下半年四年级上册班主任工作计划
下半年四年级上册班主任工作计划如下：
1. 教学计划：制定每周的教学计划，包括教学内容、活动安排等，确保课堂教学有条不紊地进行，满足学生的学习需求。
2. 班级管理：建立良好的班级管理秩序，制定班级规章制度，加强学生的纪律意识和责任感，组织班级集体活动，增强班级凝聚力。
3. 学生评价：定期对学生进行评价，对学习成绩、学习态度、行为表现等进行综合评价，注重学生的优点和潜力，及时与学生及家长沟通，提出改进建议。
4. 家校合作：与家长保持良好的互动沟通，定期召开家长会，介绍学生的学习情况和班级管理情况，听取家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展努力。
5. 卫生管理：关注班级的环境卫生和学生的个人卫生，定期进行班级卫生检查，教育学生养成良好的卫生习惯，为学生提供一个干净、整洁的学习环境。
6. 心理辅导：重视学生的心理健康，关注学生的情绪变化和心理问题，及时进行心理辅导和疏导，提供必要的帮助和支持。
7. 活动策划：组织丰富多彩的班级活动，如班级联欢会、课外拓展活动等，培养学生的团队合作能力和创造力，增强班级的活力和凝聚力。
8. 学习资源整合：整合各种学习资源，如图书馆、网络资源等，为学生提供多样化的学习途径和资源支持。
以上是下半年四年级上册班主任工作计划的主要内容，希望能够帮助到您。
四年级班主任上学期工作计划
四年级班主任上学期工作计划
作为四年级班主任，上学期的工作计划如下：
1. 安排课程表：制定适当的课程安排，合理分配不同科目的学习时间，确保学生能够全面发展。
2. 班级管理：建立良好的班级管理制度，包括规章制度、班级值日表、班级荣誉激励等，以建立积极向上、和谐稳定的班级氛围。
3. 学生日常管理：督促学生按时完成作业、背诵课文、准备课堂讲解等，引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
4. 家长沟通：与家长保持密切联系，定期开展家长会、班委会等活动，及时了解学生在学校和家庭中的表现，与家长共同关注孩子的成长。
5. 学生评价：定期进行学生评价，综合考虑学生的学习情况、课堂表现、作业完成情况等，及时反馈给学生和家长，激励学生进一步努力。
6. 心理辅导：关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助学生正确处理情感问题，培养他们的自信心和应对压力的能力。
7. 学习支持：针对学生的不同需要，根据他们的学习情况提供个别辅导和额外教学支持，帮助他们克服学习难题，取得更好的成绩。
8. 班级活动：组织丰富多彩的班级活动，如班级文化节、户外拓展等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
9. 师资培训：积极参加学校组织的各类教师培训活动，不断提升自己的教育教学能力和管理水平。
10. 学校协作：与其他老师、班主任、教务处和学校领导紧密合作，共同为学校的发展和学生的成长做出贡献。
上述工作计划将有助于提高班级的整体素质和学生的学习成绩，促进他们的全面发展和健康成长。
2016年下半年四年级上学期班主任工作计划
2016 年下半年四年级上学期班主任工作计划1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。
2、鼓舞学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入学校前两名。
4、力争成为本年级进步最大的班。
5、评上文明班级、三好班级。
本班共有40人,男生18人,女生22人。
通过一年的观看,班级的情况已差不多清晰,有部分的学生往常养成的不良习气重现在新的环境中,如滕钟洋纪律专门散漫,谢子丰、黄炽恒等上课经常讲小话,谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业,给班级的形象造成了非常坏的阻碍; 另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,杨晓斌性格太腼腆,在班上没有权威;部分同学缺乏荣辱感,对班级的治理制度不在乎;课代表的工作不是十分得力,未能及时和课任教师保持沟通;交作业不及时,做作业不认真等。
四年级是学生最容易产生两极分化的年级。
为作好这学期的班主任工作,建设好那个班级,首先制定如下目标。
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力。
积极探究个性培养的途径。
让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人治理的现象,人人争做班级小主人。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设打算,使班委工作正式运作。
2、第二周对座位不中意者,只要双方情愿,能够给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、课代表能够采纳自愿和成绩相结合的方式进行确定,对作业不及时交者, 可采纳小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生名单,上报老师和学习班委。
20162016小学四年级上学期班主任工作计划
2016--2016小学四年级上学期班主任工作计划2016--2016小学四年级上学期班主任作业方案新学期伊始，我担任四年级的班主任。
我感觉任务重，压力大。
班上现有学生51人，其间本学期新转入7人。
许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念单薄，自制力极差。
对折学生不能会集留意力听课。
这些需师生一起努力，促进前进。
作为四年级的班主任兼语文教师，为了让班级充满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的展开，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特拟定班主任方案如下：一、惯例教育方面，加强学生的安全教育，学习教育，杰出的兴趣爱好等养成教育的培育。
(一)、度过两个月的暑假，学生们往往不能很快地进入学习人物，班主任有必要在日常日子中进行有序的引导，不时处处向学生进行有针对性的惯例教育，使学生可以及早习惯校园严重而又五光十色的日子。
1、充沛使用班会及晨会的时刻学习，并在日常学习的过程中让学生养成杰出的学习和日子习惯，做到见了师长热心问候，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生为人处世的根本礼仪，同学之间友好相处，争夺做一名文质彬彬的小学生。
2、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，对学生进行思维行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。
充沛发挥校园各项专栏的教育效果，进一步标准学生的行为习惯。
(二)、班级纪律方面经过一至三年级的培育，本班学生纪律较好，但学习自觉性较差，所以我决议加强学风整理，让大都学生活跃投入到学习中，能好学、勤学、会学。
1、课堂纪律首要使用班会课宣告班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人有必要严格恪守。
做到课前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的主旨是“学得结壮，玩得爽快。
”2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时刻，合理安排游戏，而且禁止课间乱追逐打闹现象，留意文明活动，寓教于乐。
三、安全卫生方面讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成杰出的日子习惯，还能创设一个杰出的学习环境。
2016四年级班主任工作计划第一学期
2016四年级班主任工作计划第一学期想做好一份工作，除了要刻苦仔细，还得有目标有打算，惟独做好了工作打算，才干把工作做得更好更出色。
以下是由小编为为大伙儿推举的2016四年级班主任工作打算第一学期(，希翼大伙儿可以喜欢。
2016四年级班主任工作打算第一学期(1)一、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。
本学期新转入1人。
品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，能够经过集体教育来转化。
学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习适应。
上课用心听说，发言积极，作业按时完成。
个别学生特别是几个男生，学习适应不行，上课别能集中注意力听说，小动作不少，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在仔细与扎实方面培养。
班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。
班级形成事情：班内男生较多，加上住校生多，家长尽管能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流，共同教育好孩子。
班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。
男日子泼、好动，较浮躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。
二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为适应，进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
1、抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养，争夺流淌红旗。
3、搞好每位学生的自我爱护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。
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2016年下半年四年级上学期班主任工作计划1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求，争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。
2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入学校前两名。
4、力争成为本年级进步最大的班。
5、评上文明班级、三好班级。
本班共有40人，男生18人，女生22人。
通过一年的观察，班级的情况已基本清晰，有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中，如滕钟洋纪律非常散漫，谢子丰、黄炽恒等上课经常说小话，谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业，给班级的形象造成了很坏的影响;另外班委的工作力度也不到，如部分班委起不到应有的作用，杨晓斌性格太腼腆，在班上没有权威;部分同学缺乏荣辱感，对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是十分得力，未能及时和课任教师保持沟通;交作业不及时，做作业不认真等。
四年级是学生最容易产生两极分化的年级。
为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，首先制定如下目标。
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重点，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。
积极探索个性培养的途径。
让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会主义建设者和接班人。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周对座位不满意者，只要双方愿意，可以给以调整，但必须做出学习保证，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、课代表可以采用自愿和成绩相结合的方式进行确定，对作业不及时交者，可采用小组为单位交作业的方式，统计没交作业学生名单，上报老师和学习班委。
4、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
5、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
6、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
7、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
8、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
9、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，华考范文网习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习计划;全班形成尊师重教风气;确立学习相互服务岗位;填写好目标追赶卡;抓好出操质量思想认识;灌输快乐学习思想;班级开展一期推普的活动。
十月：评选九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次快乐学习的主体班队;办好一期快乐学习的宣传墙报;出一期国庆专刊;启动班级的读书月活动;十月教学质量跟踪测试及进行相关分析; 十一月：评选十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进行爱学习教育;开办一次快乐学习的经验介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。
十二月：评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进行知识梳理总动员，及时对一些学习上存在困难的学生进行帮扶;开展一次有关快乐学习自我体验故事的讲演比赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。
一月：评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关感恩的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评选活动。
21、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
(1、怎样进行思想教育2、打上课铃、上课、下课、回家要求3、干部培养4、差生的辅导5、卫生和两操要求)：1.科学管理:结合《小学生守则》、《学生管理制度》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、拟定《四(1)班班规》，利用《四(1)班班级量化管理细则》进行杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。
1.)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。
2.)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。
3.)加强学生的自我教育,如果违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。
2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。
同时,注意给学生创设条件(提出教育内容),引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。
1.) 班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导, 督促他们养成良好的学习习惯。
并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。
2.) 班委会建设:开学初,本着公开、公平、公正的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。
同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。
3.)量化考评的杠杆作用。
将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。
3.艺术管理:班级管理就是门艺术,她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后,才有可能少些瑕疵。
为将班级雕琢的更加精细,我打算做些创新。
1.)班会、班务会不断出新招。
A.班务会模式:本学期准备采取班主任创意,班干分头实施,学生主持,师生互动的模式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新意识和实践能力,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。
B.活动方案设计:丰富多彩,形式新颖,活动时间待时而定。
3. 卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。
工作中,将班级划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由劳动委员全权负责此项工作的开展。
4. 开展一助一学习互助小组工作。
实行班干与后进生结对子,每名班干负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。
九月：学习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习计划;全班形成尊师重教风气;确立学习相互服务岗位;填写好目标追赶卡;抓好出操质量思想认识;灌输快乐学习思想;班级开展一期推普的活动。
十月：评选九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次快乐学习的主体班队;办好一期快乐学习的宣传墙报;出一期国庆专刊;启动班级的读书月活动;十月教学质量跟踪测试及进行相关分析; 十一月：评选十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进行爱学习教育;开办一次快乐学习的经验介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。
十二月：评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进行知识梳理总动员，及时对一些学习上存在困难的学生进行帮扶;开展一次有关快乐学习自我体验故事的讲演比赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。
一月：评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关感恩的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评选活动。
四年级上学期班主任工作计划范文二一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
多年来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任。
这学期我的工作安排如下：一、营造良好的班风1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯; 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习提供良好的外部环境，促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步; 二、实行班级管理细致化，对班级卫生工作进行改革有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。
以前的值日工作存在着很大缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，责任也追究不到谁身上。
本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，实施责任到位，使每个人成为班内小主人。
我先公平地分配好各项任务，然后由学生自由选择担任哪一项任务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免同学内部之间的不合作关系，更好地进行值日工作。
三、规范常规管理，制定班规。
没有规矩，不成方圆。
一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。
这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
四、制定奖惩措施，对班进行量化管理。
1、操作方法：为每个学生建立一个档案，每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布，每个学生一周底分100分，一周总结一次，评出优胜者，进行奖励，并对扣分较多者进行教育，对其作以警醒。
第二周再重新开始计算，也就是每周分数独立计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。
2、注意点：公开、公正。
2、持之以恒。
五、了解差生，转化差生。
这是本学期工作的重点。
我想在具体工作中慢慢探索，到期末进行总结汇报。