最新统编人教版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件
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第六单元 · 第二十四课
蚊子和狮子
初读课文，感知内容
自读课文，注意揣摩蚊子说话时的语气。 听读课文，抓住关键信息，复述故事。
再读课文，感悟寓意
概括故事内容。
蚊子战胜了狮子，又被蜘蛛吃掉。
再读课文，感悟寓意 蚊子为什么能打败狮子？（划出文中关键词）
“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。”
扬长避短
再读课文，感悟寓意 蚊子又为什么会败给蜘蛛？（划出文中关键词）
“吹起喇叭，唱着凯歌飞走。”
得意忘形
再读课文，感悟寓意
这则寓言的寓意是什么？ 课文揭示寓意的句子： “这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败 的人。”
再读课文，感悟寓意
一个故事从不同的角度，可以读出不同的道理。还可以读出什么寓意？
每个人都有自己的弱点； 要时刻保持清醒的头脑； 胜利时要有危机感； 尺有所短寸有所长； 螳螂扑蝉黄雀在后； 得意于一时的胜利会导致失败……
品读细节，深入思考
蚊子对狮子说的是否是大话？
并非大话，事实证明了，他对双方特点有清醒的认识。
品读细节，深入思考
文中两次写蚊子吹着喇叭的情形，是否相同？
第一次是充分分析敌我条件，充满胜利的信心，算是冲锋的号角。 第二次是得意忘形，借喇叭炫耀自己。
发挥想象，续写故事
1.蚊子将要被蜘蛛吃掉时，会不会有什么意外发生呢？…… 2.蚊子将要被吃掉时，蜘蛛会对他说些什么呢？…… 任选一题，100字左右。
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课堂总结
你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
谢谢聆听
蚊子和狮子
初读课文，感知内容
自读课文，注意揣摩蚊子说话时的语气。 听读课文，抓住关键信息，复述故事。
再读课文，感悟寓意
概括故事内容。
蚊子战胜了狮子，又被蜘蛛吃掉。
再读课文，感悟寓意 蚊子为什么能打败狮子？（划出文中关键词）
“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。”
扬长避短
再读课文，感悟寓意 蚊子又为什么会败给蜘蛛？（划出文中关键词）
“吹起喇叭，唱着凯歌飞走。”
得意忘形
再读课文，感悟寓意
这则寓言的寓意是什么？ 课文揭示寓意的句子： “这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败 的人。”
再读课文，感悟寓意
一个故事从不同的角度，可以读出不同的道理。还可以读出什么寓意？
每个人都有自己的弱点； 要时刻保持清醒的头脑； 胜利时要有危机感； 尺有所短寸有所长； 螳螂扑蝉黄雀在后； 得意于一时的胜利会导致失败……
品读细节，深入思考
蚊子对狮子说的是否是大话？
并非大话，事实证明了，他对双方特点有清醒的认识。
品读细节，深入思考
文中两次写蚊子吹着喇叭的情形，是否相同？
第一次是充分分析敌我条件，充满胜利的信心，算是冲锋的号角。 第二次是得意忘形，借喇叭炫耀自己。
发挥想象，续写故事
1.蚊子将要被蜘蛛吃掉时，会不会有什么意外发生呢？…… 2.蚊子将要被吃掉时，蜘蛛会对他说些什么呢？…… 任选一题，100字左右。
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课堂总结
你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
谢谢聆听