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在现行 中考、 高考指挥棒 的导 向之 下, 分数 高的学生进入 了重点高中或重点大学, 分数低的孩子去读 中职或高职, 从而形成 了
一
益界提供了一个新 的样本 。免 “ 费午 餐 ”的奇迹 让 世人 相信 ,
我 们 这 个 民族 其 实一 点也 不 缺 乏 爱 心 。 当 慈善 与 公 共 政 策 相 对 接 的 时 候 , 的 意 义 便 超 出 它
摘 自孙希 山的博客
籍学生 , 方将在他们 毕业那年安排这类工作坊 。 校
《 巴马给女 儿的信 》 涉及到 的有 奥 里
创 造 力、 明、 聪 勇敢 、 灵 医者、 心 坚强、 善
良、 不放 弃 、 家庭 一 分 子 、 于 激励 他人 大 善
《 纽约邮报》 家长抗议纽约再关闭十所 市公立 中学 :
1 孩 子死在 放学返家 5个 的路 上 , 们 已经 永 远 不 能 回 他
们现在 的作文教 学就是把 精力放在 了树 冠上 , 整天抱 着树冠不 断地修 、 , 剪 而忘记
了给 大树 的根 浇水。要 想让我们 的学生
家 。人们 对把 孩 子教成 怎样
的人, 固然 也 有 很 多 不 满 , 但 相 较 而 言, 论 教 成 什 么样 无
纽 约 市 再 将 l 市 公 立 中 学 放 在 即 将 关 闭 的 清 单 O所
等 。仅 就这 些理念 的传播 已经让我 心动 了。我们 有 多少 家教 的 书, 正给 过读 真 者这 些理念?我们咀嚼不止 的是成功 、 优 秀、 成才 , 多加个 空洞无物的爱心 , 顶 我们
上, 引起家 长 、 教师 和居 民的不 满和愤 怒 。根 据一 项测
试 结 果 显 示 , 被 迫 关 闭 的 学 校 中 , 5名 学 生 中 有 4 在 每 人 阅 读 和 数 学 成 绩 不 能 达 到 要 求 。而 据 纽 约 市 教 育 部 门 规 定 , 约 市 公 立 学 校 必 须 定 期 接 受 检 查 评 级 , 级 纽 评 过 低 的 学校 将 面 临 关 闭 。
喜欢作 文 , 写好 作文 , 就应 回归作 文教 学
的根 , 让写作记 录 生活, 燃起 学 生写作的 兴趣 , 为作 文之根 提供 源 源不断的活 水, 我们 的作 文才会绽发 出艳丽的花朵。
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子, 子首先要活着、 大。 孩 长
这 也 算 是 符合 我 们 “ 先是 首 生 存 权 ” 人权 观 吧 。 的
家教 的具体 目 标就是上 清华 、 北大和 当富
翁, 或者就是 云里 雾里的伟大和崇高。
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摘 自王 旭
再发生的恶性校车事故, 让人们焦灼
联 合 报
《 联合早报》: 新加坡国立大学创办工作坊
新 加 坡 国立 大 学 进 行 的一 项 调 查 显 示 , 七 成 的雇 有
不安。这也越来越多地暴露了一些社会治理 的痼疾。校车安全有赖于制度的完善, 也急
需地方政府、 门 部 真正依法履行职责。各地
视窗 l lb l iet o a Dg s G
S I AN( AI E U(ATl l *{ D ON
2l.A 02 l 0
免 费 午 餐 :撬 动 官 民合 作 的慈善奇 迹
民间探索 、 政府 接力 , 免 “
费 午 餐 ” 处 在 纷 乱 之 中 的公 为
及相关部门应该切实负起责任 , 按照现在的 法律规章管好校车, 避免此类恶性事故的发 生。否则, 再好的条例规章也难以发挥作用。
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主认为 , 该校 的毕业生欠缺 求职技能 。为 了帮助学生作
向
好 求 职 准 备 , 大 将 从 新 学 年 起 , 排 大 部 分 一 年 级 学 国 安 生 参 加 五 个 就 业 准 备 工 作 坊 , 生 可 免 费 参 加 。至 于 在 新
个不 良的社会氛围, 即进入职业院校的学
生好谅低 人一等似的。为此 , 应尽快制定政 策, 将职 业学校与大学分开进行招生考试 ,
以选拔适合不同教育类型的人才。
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了调节社会资源的范畴, 最终惠及更广大 的人群 。
摘 自宋新华的博客
如果作文教 学是一棵 参天大树 , 那我 校车 又开 到 了天 国