部编版语文二年级5.玲玲的画

懒
易错提示： 前鼻音。不要读成“nǎn” 组词：懒惰 偷懒 懒汉
zāo
kěn
糟
肯
近义词
仔细～细心 满意～合意 高兴～开心 收拾～整理 端详～打量
反义词
懒～勤 满意～不满 高兴～难过
多音字
兴
xīng（兴奋）
妹妹兴（xīng）奋地对我说：
xìng（高兴） “我今天真是太高兴（xìng）了！”
懒洋洋：没精打采的样子。
4．给下列生字注音。 玲( líng ) 评( pínɡ ) 详( xiáng ) 奖( jiǎng ) 幅( fú )
催( cuī )
叭( bā )
懒( lǎn )
脏( zānɡ )
糟( zāo )
报( bào )
肯( kěn )
bào
叫 报
lì ng
笔顺：
吃 另
jí
书写提示：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。 组词：另选 另外 另议 另起炉灶 巧记：力顶一口。 造句：他说的是另外一件事。 笔顺： 书写提示：第二笔横折折撇一笔写成，撇和捺 要舒展。 组词：来不及 及时 及格 及早 巧记：乃长了一条腿。 造句：火车要开了，再不走就来不及了。
叫 及
ná
笔顺： 书写提示：上下两部分要扁一些。 组词：拿起 拿主意 拿手 拿给 巧记：人一口，有只手。 造句：他拿起铅笔写作业。
吃 拿
bì ng
笔顺： 书写提示：长横写在横中线上，竖写得稍长一些。
组词：并不 并非 合并 归并 巧记：八朵花朝天开。 造句：今天的天气并不太冷。
叫 并
línɡ
xiánɡ
端详：仔细、认真地看。
脑筋：指思考、记忆等能力。 满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。 参加：加入某种组织或某种活动。
主要内容
这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄 上了墨渍，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的 地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，整张
画看起来更好了。
课文讲了一件什么事？
有关智慧的成语
学贯中西 出类拔萃 集思广益 足智多谋 神机妙算 博古通今 大智若愚 料事如神 才高八斗
急中生智
秀外慧中
七窍玲珑
别具慧眼
雄才大略
学富五车
1.我会填。 啪 嗖 哗 （1）（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 （2）铁门（啪 ）的一声拉上了。 （3）老师很生气，把书（ 哗 ）的一声合上了。
起因：画弄脏，来不及画。 经过：在弄脏的地方画了只小花狗。 结果：得了一等奖。
玲玲的心情是怎样变化的？
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。 玲玲伤心地哭了起来。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更 好了。玲玲满意地笑了。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画 明天就要参加评奖了。
叫 幅
pí ng
笔顺： 书写提示：左窄右宽，右部第一横短，第二横 长。 组词：评奖 评语 评比 巧记：平常说。 造句：他被评选为“四川美德少年”。 笔顺： 书写提示：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。 组词：奖状 奖励 奖金 获奖 巧记：“桨”丢了一竖。 造句：老师发给冬冬一张奖状。
吃 评
jiǎng
叫 奖
易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。 组词：小巧玲珑
玲
cuī
详
bā
易错提示： 后鼻音。三拼音节，不要 丢掉“i”。 组词：详细 详略安详
催
zāng
易错提示： 不要读成“chuī”。
组词：催促 催化 催生
叭
lǎn
易错提示： 不要读成“pā”。
组词：喇叭
脏
易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：脏水 弄脏 脏东西
“得意地”写出玲玲对自己的画非常喜爱，对自己的作品充满信心。
就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画 弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
“哭了起来” 写出了玲玲焦急的心情。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏在楼梯上，
整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
从“满意地笑了”可以看出玲玲在弄脏的地方画上 小花狗之后效果不错。
2.我会连 满意地 仔细地 兴奋地 观察 奔跑 端详 愉快的 灵巧的 亲切的 话语 双手 节日
３.你遇到过类似的事情吗，你是怎么解决的？ 和同学们说一说。
有一次，我不小心把妈妈送给我的小猪储蓄罐打碎了，
很伤心。看着这些彩色的碎片，我突发奇想，把这些
瓷片拼成一朵漂亮的插花图案，不是很好吗？于是我 找来一张厚卡纸，按自己的设想，很快，插花图案拼 好了，爸爸妈妈看了直夸我心灵手巧，我高兴极了。
5.玲玲的画
嗨，小朋友们好，我叫玲玲！我画了一幅画，
准备参加第二天的评奖，但是我在收拾东西的时候，
不小心将画弄脏了，这可怎么办啊？你们快帮我想 想办法吧！
huà
笔顺：
吃 画
fú
书写提示：下面的部分稍宽，托住上部。 组词：年画 图画 画画 画面
巧记：空山之中一块田。 造句：明明的爱好是画画。 笔顺： 书写提示：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。 组词：一幅画 幅面 巧记：毛“巾”旁边一 “口”“田。” 造句：我画了一幅画准备参加比赛。
hòu
笔顺： 书写提示：第三笔竖短，不能和第五笔横相连， 最后两笔撇捺舒展。 组词：时候 气候 等候 问候 巧记：一人直立善射箭。 造句：小时候，我们很快乐。 笔顺： 书写提示：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一 笔捺舒展。 组词：报纸 报喜 报复 巧记：衣服边上手遮月。 造句：爸爸每天都要看报纸。
吃 候
你从爸爸的话中悟到了什么？
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事 情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事 往往能变成好事。 我从中感悟到坏事有可能会变成好事，所以我们遇
到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。
本文语言朴实，玲玲的情感变化是
本文的重要线索，爸爸富有哲理的话语
揭示了文章的主题，使我们从中受到启 发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也 能变成好事的道理。