2020年山东省菏泽市郓城县中考生物模拟试卷(3)

2020年山东省菏泽市郓城县中考生物模拟试卷（3）
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1.生物具有很多基本特征。

下列不属于生物的生长和繁殖的是（）
A. B.
C. D.
2.以下实验中，没有用到碘液的是（）
A. 检验玉米种子胚乳中储存的营养物质
B. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
C. 检验绿叶在光下制造的有机物
D. 制作黄瓜果肉细胞临时装片
3.列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）
实验名称实验材料使用目的A验证绿叶在光下制造淀粉清水脱色
B观察人体口腔上皮细胞生理盐水保持细胞正常形态C探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉
D观察草履虫棉花纤维限制草履虫的活动范围
A. A
B. B
C. C
D. D
4.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的
物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）
①转动细准焦螺旋
②调节光圈
③移动装片
④转动转换器．
A. ③一①一②一④
B. ④一③一②一①
C. ③一①一④一②
D. ③一④一②一①
5.叶肉细胞、人口腔上皮细胞都具有的结构是（）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞质⑥细胞核．
A. ②③⑤⑥
B. ②④⑤⑥
C. ①②⑤⑥
D. ②③④⑥
6.下列关于绿色植物的说法，正确的（）
A. 鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物
B. 卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被
C. 裸子植物和被子植物的种子内都有胚
D. 满江红、海带、银杏都用孢子繁殖
7.如图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是（）
A. ①过程表示光合作用
B. ②过程表示呼吸作用
C. 白天同时进行①和②生理活动
D. 晚上也能同时进行①和②生理活动
8.下列属于促进呼吸作用在农业生产上的利用的是（）
A. 根部定期进行松土
B. 合理密植
C. 延长光照时间
D. 减少大棚内氧气的浓度
9.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；蛇能捕食鼠类。

绦虫、蛔虫、蝗虫、
蛇它们分别属于（）
A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、爬行动物
C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
10.下列有关动物运动意义的叙述中，不正确的是
A. 运动有利于动物获取食物
B. 运动有利于动物逃避敌害
C. 运动有利于动物物种的进化
D. 运动有利于动物适应复杂多变的环境
11.下列对病毒描述正确的是（）
A. 不含遗传物质
B. 都会使人得病
C. 没有细胞结构
D. 能独立生存
12.如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代
表血流方向。

下列说法正确的是( )
A. 若乙表示的是头部毛细血管网，则甲内流的是静脉血
B. 若乙表示的是肺部毛细血管网，则丙内流的是动脉血
C. 若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
D. 若乙表示肾小球，则丙是静脉血管
13.图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的
膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。

下列有关叙述错误的是（）
A. 图一中的[2]表示呼吸道，[1]是气体交换的场所
B. 图二中a代表的物质是二氧化碳，血液从[4]端流到[5]端后，其成分变化是氧气含量增加
C. 图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中的[3]膈肌应处于图三中的甲状态
D. 图一中的[3]膈肌处于图三中的乙状态时，肺内气压与外界气压差对应图四中的AB段
14.如图是血液循环的有关示意图，图中尖头表血液流动方向，若B是左心房和左心室，则A为（）
A. 主动脉
B. 肺动脉
C. 肺静脉
D. 上下腔静脉
15.下列有关无机盐、维生素、激素的叙述正确的是（）
A. 摄入的食物中缺铁易导致人体患贫血症
B. 人体缺乏维生素B，会导致坏血病
C. 儿童时期缺少生长激素会患呆小症
D. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病
16.下列有关人体神经系统的叙述，不正确的是（）
A. 完成膝跳反射的神经结构称为反射弧
B. 反射弧中效应器的功能是接受刺激并产生神经冲动
C. 神经元的细胞体中含有遗传物质
D. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
17.如图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，叙述错误的是( )
A. 有性生殖
B. 体内受精
C. 受精卵体外发育
D. 变态发育
18.如图所示是大豆的一生，相关说法中错误的是（）
A. ①→②过程种子的鲜重增加，但有机物减少
B. ②所示最先突破种皮的是胚根并发育成根
C. ③中的茎和叶是由①中的胚轴和胚芽发育来的
D. ④是花，则⑤是由④中的子房发育来的
19.关于人的体细胞中的染色体，下列叙述错误的是（）
A. 染色体主要由DNA和蛋白质组成
B. 人的体细胞中染色体数目是23条，精子中染色体数目是23条
C. 体细胞中成对的染色体一条来自父方，一条来自母方
D. 一条染色体上排列着多个基因，成对的基因分别位于成对的两条染色体上
20.下列生物技术中，与人类应用遗传变异原理来培育生物新品种无关的是（）
A. 转基因技术
B. 发酵技术
C. 诱变育种
D. 杂交育种
二、简答题（本大题共4小题，共30.0分）
21.下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速
率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。

此值越大，表示植物叶片交错程度越大）．（注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）请回答：
（1）甲图中曲线上B点代表的含义为：______；A点代表的含义为：______；
（2）由乙图分析可知，该植物体在其它环境因素适宜时，体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是______．温度超过40℃时此种植物表现为______．
（3）丙图中的阴影部分表示______，在对森林资源的利用中，一般要在叶面积指数为．22.阅读下列短文，思考并回答有关问题：
在森林中，月儿弯弯挂天空忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。

银色的月光把大自然照的如诗如画。

这时，青蛙出来了，它是今天晚上歌舞会的鼓手，它拍着肚皮，像是大明星似的。

一只喜鹊飞了过来，它一边飞一边唱着歌，它可是今天晚上的重要角色，它就是主唱。

一只蜜蜂采蜜了，它就把蜜放回巢中，也一起来参加演唱会，你可别看它长得小，它可是今天的笛手。

鼓手，主唱，笛手都有人了，那还缺伴舞呀这时，一群蝴蝶仙子飞过来了，五颜六色的。

小兔子、小猫和小狗来了，它们在和蝴蝶仙子翻翻起舞。

在这个时候，大象伯伯来了，小鹿哥哥来了，猴子弟弟也来看演唱会了，它们都带来了好吃的。

大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶，小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。

演唱会开始了，喜鹤动听的歌声，加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优
美的舞姿真是太好看了。

在这月光下的森林里，动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。

（1）短文中的无脊椎动物有______；蜜蜂体表的外骨骼作用是______。

（2）短文中发育过程为完全变态发育的动物有______；猫和狗生殖发育特征是______，大大提高了后代的成活率。

（3）喜鹊的飞行器官是______；适应飞行的呼吸方式是______，它提高了气体交换的效率。

（4）鹿的警惕性很高，在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动；一旦发现“敌人”时，尾巴向上竖起。

从行为的获得途径来看，这种行为属于______行为，是由细胞内的______决定的。

23.手足口病是上世纪80年代就发现的一种常见的发疹性传染病，患者以婴幼儿多见。

该病主要是
由肠道病毒引起，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播（1）手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于_____；从免疫的角度来说，它属于_______。

（2）肠道病毒EV71型传染病患者在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于_____和________；
（3）对手足口病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的______环节。

病人康复后可获得对该病毒的免疫力，原因是_______，这种免疫属于______免疫。

（4）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病，为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施______。

24.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。

图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生
态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。

请回答下列问题：
（1）若图一表示个完整的生态系统，还需要补充的成分是______。

（2）该生态系统中能量的源头是______。

（3）此食物网中有______条食物链；生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有______组。

（4）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可出
以代表青蛙，也可以代表______。

（5）图二中的甲对应图一中的生物是______。

（6）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的______能力。

-------- 答案与解析 --------
1.答案：D
解析：
根据图片可知，ABC都属于生物生长繁殖的特征，而D是属于生物的生活需要营养特征。

故选：D。

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；
④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2.答案：D
解析：
本题主要考查观察种子结构的实验，植物细胞临时装片的制作，检验绿叶在光下制造的有机物实验。

解题关键是掌握观察种子结构的实验，植物细胞临时装片的制作，检验绿叶在光下制造的有机物实验。

A.在探究种子的结构实验中，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，玉米种子的变蓝色的部分为胚乳，从而证明玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要的营养物质是淀粉，故A不符合题意；
B.由于洋葱鳞片叶表皮细胞是无色透明的，在显微镜下不易观察它的结构，为了便于观察，用碘液染色，故B不符合题意；
C.在探究绿叶在光下制造有机物的实验中，为验证绿叶在光下是否产生了淀粉，需要用碘液来验证，故C不符合题意；
D.制作黄瓜果肉细胞临时装片不需要染色，即不用碘液染色，故D符合题意。

故选D。

3.答案：A
解析：解：A、绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，目的是脱掉叶片中的叶绿素，清水没有脱色功能，故A不相符；
B、观察人的口腔上皮组织时，在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水，是为了保
持细胞的正常形态，如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察，故B相符；
C、在探究唾液对淀粉的消化作用的实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液来检测淀粉的有无，故C相符；
D、观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，故D 相符；
故选：A。

实验设置中的每一个步骤都是针对某一问题而设置的，都是有一定作用和目的。

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

酒精溶解叶片中的叶绿素。

（2）观察人口腔上皮细胞在载玻片上滴的是生理盐水，是为了维持细胞原有的形态。

（3）遇碘变蓝是淀粉的特性。

（4）草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，应该想办法控制其运动。

明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。

4.答案：D
解析：解：根据分析可知，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①．故C符合题意。

故选：D。

从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的图象比图甲中的图象大。

这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，用高倍镜观察的操作步骤：移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋。

据此解答。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

5.答案：B
解析：解：由分析可知：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液
泡、叶绿体。

故选：B。

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

它们的异同点如下：
据此解答。

此题考查植物细胞与动物细胞的结构，解题关键是指出植物细胞与动物细胞的相同点和不同点。

6.答案：C
解析：解：A、藻类植物大多生活在水中，鱼缸内壁长出的绿膜是藻类植物，错误；
B、侧柏属于裸子植物，种子外都无果皮包被；卷柏属于蕨类植物，不能产生种子，用孢子繁殖后代，错误；
C、裸子植物和被子植物的种子内都有胚，正确；
D、满江红、海带都是孢子植物用，孢子繁殖后代；而银杏属于裸子植物，用种子繁殖后代，错误；故选：C。

生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不产生种子，用孢子繁殖，属于孢子植物，裸子植物和被子植物产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。

理解各种植物类群的主要特征是关键。

7.答案：D
解析：解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，题干图示①表示光合作用释放氧气的过程；②表示呼
吸作用消耗氧气的过程。

根据光合作用与呼吸作用的关系：
因为光合作用需要光，因此光合作用只有在白天进行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能进行。

故选项A、B、C均正确，只有选项D错误。

故选：D。

由我们所学的知识可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水光能
有机物+氧+能量；（2）呼
叶绿体
吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水，据此可以解答本题。

解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系。

8.答案：A
解析：解：A、农业生产中经常松土，可以使土壤中疏松，土壤缝隙中的空气增多，促进了根的呼吸，属于促进呼吸作用在农业生产上的利用，A符合题意；
B、合理密植、属于是促进光合作用，B不符合题意；
C、延长光照时间，属于是促进光合作用，C不符合题意；
D、减少大棚内氧气的浓度，抑制大棚植物的呼吸作用，D不符合题意。

故选：A。

在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。

常常会结合实际生产进行考查，解答时可以从影响植物呼吸作用的因素来切入。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产生活现象做出科学的解释。

9.答案：B
解析：
本题考查扁形动物、线形动物、节肢动物、爬行动物的主要特征，掌握不同动物类群的主要特征是解答的关键。

扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

常见种类：血吸虫、绦虫等。

线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门。

常见种类：蛔虫、饶虫、丝虫等。

节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

常见种类：蝗虫、蜘蛛、虾、蟹等。

爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。

常见种类：蛇、蜥蜴等。

B符合题意。

故选B。

10.答案：C
解析：
本题考查的是动物运动的意义，此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解动物运动的意义。

动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。

动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。

A.运动有利于动物获取食物，A正确；
B.运动有利于逃避敌害和繁衍种族，B正确；
C.运动与动物物种的进化无关，C错误；
D.运动有利于获得适宜的生活环境，D正确。

故选C。

11.答案：C
解析：解：A、病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，A错误；
B、大部分病毒对人类是有害的，但也有一部分病毒对人类是有益的，如细菌病毒可以治疗烧伤病人的感染，B错误；
C、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，C正确；
D、病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖，D错误。

故选：C。

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。

病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开就会变成结晶体。

据此解答。

本题考查了病毒的结构、生活方式以及与人类的关系。

12.答案：B
解析：
本题考查的是血液流经某器官后，血液成分的变化及根据与之相连的血管或血液成分的变化，判断器官名称。

解决问题的关键是明确血液流经某器官后，血液成分的变化，不同器官的功能。

A.如果乙为头部的毛细血管，甲是头部动脉，流动脉血，丙是头部静脉，丙内流动的血液是静脉血。

A错误；
B.如果乙为肺部的毛细血管，甲是肺动脉，流动静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血，B 正确；
C.若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，C错误；
D.若乙为肾小球处的毛细血管，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，D错误。

故选B。

13.答案：C
解析：解：（1）图一中的2为呼吸道，1肺是气体交换的场所，A正确；
B、图（二）中a代表的物质是二氧化碳，b是氧气，血液从毛细血管的[4]瑞流到[5]端后，其成分变化是氧气含量增加，二氧化碳减少，静脉血变成动脉血。

B正确；
C、图二中c代表的物质是氧气，d是二氧化碳。

外界气体按照c方向进入肺泡，即肺的吸气，此时膈肌处于收缩状态，胸廓变大，肺的容积变大，肺内气压低于外界气压，气体被吸入，即图三中的乙状态，C错误；
D、图三中的乙状态表示膈肌处于收缩状态，胸廓变大，肺的容积变大，肺内气压低于外界气压，气体被吸入，即图四中的AB段。

D正确。

故选：C。

1、图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

2、图（一）中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌，图（二）中，a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、d表示呼气。

1
呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的知识是中考的热点，要重点掌握，平时识记时要注意图文结合。

14.答案：C
解析：解：心脏的结构包括左心室、左心房、右心室和右心房，左心室连接主动脉，左心房连接肺静脉，右心室连接肺动脉，右心房连接上下腔静脉。

若B表示左心房和左心室，左心房连通是肺静脉，与左心室相连的是主动脉。

故选：C。

若B表示左心房和左心室，左心房连通是[A]肺静脉，与左心室相连的是[C]主动脉。

据此解答。

本题考查学生对心脏的结构的掌握情况。

属于基础题。

15.答案：A
解析：解：A、食物中缺铁易导致人体患贫血症，A正确；
B、人体缺乏维生素B，会导致神经炎；缺乏维生素C会导致坏血病，B错误
C、儿童时期缺少生长激素会患侏儒症；呆小症是由于幼年时期甲状腺分泌不足造成的。

C错误。

D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗；胰岛素是一种蛋白质，口服会被人体消化分解而失去药效。

D错误。

故选：A。

知道无机盐、维生素的缺乏症和激素分泌的异常症是解决本题的基础。

无机盐、维生素的缺乏症和激素分泌的异常症是重要的考点，同学们注意对比记忆。

16.答案：B
解析：解：A、反射活动（如膝跳反射）的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，A正确。

B．感觉神经末梢以及相应的肌肉是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动，B错误。

C、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的细胞体中含有遗传物，C正
确。

D、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，D正确。

故选：B。

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

如图所示：
牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。

可结合与神经系统有关的概念关系图来理解记忆。

17.答案：B
解析：
此题考查节肢动物和两栖动物的特征，解题的关键是知道两者异同点。

AC.蝗虫和青蛙生殖都是从受精卵开始的，属于有性生殖，AC不符合题意；
B.青蛙的雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精；蝗虫经过交配产生受精卵，体内受精，B符合题意；
D.蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程，属于不完全变态发育，青蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，D不符合题意。

故选B。

18.答案：C。