2021-2022学年-有答案-江西省宜春市某校初三(上)期中考试物理试卷

2021-2022学年江西省宜春市某校初三（上）期中考试物理试卷一、填空题
1. 为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制，在国际单位制中，电压的基本单位是________（填写单位符号），人的安全电压是不高于________.
2. 小红背着书包站在匀速上行的自动电梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中，小红的动能________（选填“增大”“不变”或“减小”）；小红对书包________（选填“做了功”或“没做功”）．
3. 如图所示是马俊同学在课间休息时将一重为100N的小球在水平桌面上滚动了80cm 后滚出桌面，0.6s后落在离桌面边缘水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整个运动过程中，重力做了________J的功，其功率是________W．
4. 热水放热的“热”是指________；摩擦生热的“热”是指________．（选填“内能”“温度”或“热量”）
5. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是用________的方法使物体带电，带电体具有________的性质．
6. 汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是________．某单缸四冲程内燃机飞轮转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为________次．
7. 如图所示是宾馆利用房卡取电的装置，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡在此电路中起到________的作用；当蓄电池在充电时，相当于
________．（均选填“电源”“开关”或“用电器”）
8. 如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个“盐水电池”，观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的
________极，盐水中，正电荷不断地在铜片上聚集，负电荷不断地在锌片上聚集，盐
水中电流的方向是________．
9. 如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________．
10. 如图所示电路中，1、2、3、4为四个接线柱，若要使灯L1和L2串联，则应连接
________；若要灯L1和L2并联，则应连接________．
二、选择题
以下估测符合生活实际的是（）
A.正常骑自行车的功率约为1000W
B.家里用天然气灶烧开一壶水需要用天然气约为20m3
C.将1个鸡蛋举高2m做功大约1J
D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为10A
关于温度、热量、比热容和内能，下列说法正确的是（）
A.物体的温度越高，所含热量越多
B.物体内能增大一定是吸了热
C.0∘C的冰块，内能可能为零
D.一碗水倒掉一半后，内能减小
用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现如图所示的情形是（）
A. B. C. D.
玩耍“回力”玩具车时，要先用手压住使轮胎紧贴地面，再把车往后拉一段距离，松手
后车就会往前跑．“用手压住，往后拉”是为了获得（）
A.惯性
B.动能
C.弹性势能
D.重力势能
某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．如图所示几个电路图中，最符合要求
的是（）
A. B. C. D.
如图所示，闭合开关，两灯并联，各灯泡和电表都能正常工作．下列判断正确的是（）
A.甲、丙是电流表，乙是电压表
B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、乙是电压表，丙是电流表
D.甲、乙、丙都是电流表
如图所示电路实物图，闭合开关S1，S2，下列对电路的分析正确的是（）
A.灯L1与L2并联
B.电流表A1只测L1的电流
C.当开关S2断开时，通过L1的电流不变
D.当开关S2断开时，电流表A1的示数变小
如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自
的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物匀速缓慢提升相同的高度（不
计绳重和一切摩擦）．下列说法不正确的是（）
A.拉力F1小于拉力F2
B.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械
C.甲、乙两滑轮组的机械效率相同
D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等
三、解答与计算题
多米诺骨牌是一项集动手、动脑于一体的运动，把骨牌按一定距离竖直排列，碰倒第一张骨牌后，其它骨牌会依次倒下．
（1）这其中蕴含的物理知识是什么？
（2）骨牌在不断倒下的过程中速度会有什么变化？请说出你的理由．
如图所示，斜面长5m，高3m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计．求：
（1）小明做的有用功；
（2）斜面的机械效率．
（3）木块与斜面间的摩擦力．
用燃气灶将10L初温为35∘C的水加热至沸腾（1标准大气压下），完全燃烧了0.1m3的天然气．(q天然气＝4.2×107J/m3，c水＝4.2×103J/(kg⋅∘C)求：
（1）水吸收的热量；
（2）燃烧产生的热量；
（3）燃气灶的热效率．
如图所示的电路中，电阻R1阻值为30Ω，电源电压不变，当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A，S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为1.5A．求：
（1）电源电压为多少？
（2）R2的阻值为多少？
（3）S2、S3断开，S1闭合时，加在电阻R1两端的电压为多少？
四、实验与探究题
亲爱的同学：你会使用下面图中的的实验仪器吗？
（1）如图1所示，此时电流表的分度值是________，此时示数为________．
（2）如图2所示，该电阻箱此时的示数为________Ω．
（3）实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图3所示，“20Ω”指的是________，如果把A、C两接线柱与电路连接，当滑片向左移动时，变阻器接入电路
部分的阻值变________．
（4）如果你还想知道电路中电流值的变化情况，需在电路中________联一个电流表，并增加________根导线．
如图所示是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________（填“相同”或“不相同”）的．
（2）下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一位置的电流测量明显有误，其电流值是________，造成错误的原因是________．
（3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．则
甲问题是________，乙的问题是________．
（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是（）（多选）
A.灯泡两端电压太小
B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡被短路
D.小灯泡靠近负极
（5）实验结束后小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在AB两点间测出了L1的电压，接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压，你认为他的做法________（选填“正确”或“错误”）．
为比较不同物质的吸热能力，小高利用如图所示的装置进行探究实验．
（1）在此实验中，用________表示物体吸收热量的多少；比较物质的吸热能力有两种
方法：
方法一：升高相同温度比较加热的时间；
方法二：加热相同时间比较升高的温度．
根据表中数据，小高选择的是________（选填“方法一“或“方法二”）．
（2）由实验________可知：质量相同的不同种物质，升高相同的温度吸收的热量不同；分析表中的每一组数据都可得到的结论是________．
（3）等质量的水和砂石在加热时间相同时，________（选填”砂石”或“水”）的温度升
高更快；为了比较不同物质在吸、放热性能上的差别，物理学中引入了________这个
物理量．
（4）本次实验采用的科学方法是（）
A.控制变量法
B.理想实验法
C.比值定义法
D.类比法
小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：理想干电池每节
1.5V、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关、导线等．请
根据图甲所示的电路图进行实验．
（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路，将图乙中的实物图连接完整．（导线不允许交叉）
（2）连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于________（选填“A“或“B”）端；闭合开关后，小明发现电流表无示数，电压表有明显的偏转，原因可能是
________．
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电压表的示数为1.2V，小明想要使电压表的示数变为1.5V，则他应该将滑动变阻器的滑片P向________移动．（选填“A”或“B”）
（4）小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片P，测出了通过定值电阻R的不同电流
和其对应的电压，并做出了如上所示的表格．老师看后说其中一次是错误的，则小明
出错的是第________次，原因是________．
（5）分析表格中的数据，可得出的结论是：________．
参考答案与试题解析
2021-2022学年江西省宜春市某校初三（上）期中考试物理试卷
一、填空题
1.
【答案】
V,36V
【考点】
物理量的单位及单位换算
安全电压
【解析】
根据对常见物理量及其单位的掌握作答．
【解答】
解：不同的物理量有不同的单位，在国际单位制中，电压的基本单位是伏特，符号是V，人的安全电压是不高于36V的电压．
2.
【答案】
不变,做了功
【考点】
动能和势能的大小变化
力是否做功的判断
【解析】
(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大．
(2)做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过
一定的距离．
【解答】
解：上行过程中，小红的质量不变，速度不变，因此动能不变；
上行过程中，小红背着书包，对书包施加了力的作用，并且在力的方向上通过了一定
的距离，因此小红对书包做了功．
3.
【答案】
90,150
【考点】
功率的计算
功的计算
【解析】
物体在重力方向上移动的距离为桌子的高度，重力做功由W=Gℎ计算，功率由P=W
t
计算．
【解答】
解：该过程中，重力做功：W=Gℎ=100N×0.9m=90J，
其功率：P=W
t =90J
0.6s
=150W．
4.
【答案】
热量,内能
【考点】
温度、热量与内能的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：热水放热的“热”是指热水放出了热量；
摩擦生热的“热”，指物体在摩擦过程中，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，内能增大．
5.
【答案】
摩擦,吸引轻小物体
【考点】
物体带电现象
摩擦起电
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电子的转移，使梳子和头发带上异种电荷，而相互吸引，使得头发会随着梳子飘起来；带电体具有吸引轻小物体的性质．
6.
【答案】
压缩冲程,10
【考点】
内燃机的四个冲程
有关热机的计算
【解析】
解答此题的关键在于理解内燃机的工作过程的相关知识，掌握内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程．一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周．
【解答】
解：四冲程内燃机将机械能转化为内能的是压缩冲程；
飞轮每转2转，内燃机对外做功1次，飞轮的转速是1200r/min，飞轮每秒转20转，每秒对外做功10次．
7.
【答案】
开关,用电器
【考点】
电路的组成
【解析】
（1）开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器。

（2）根据电路的组成进行判断。

【解答】
解：房卡可以控制用电器的工作，房卡不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当于电路干路上的开关；
当蓄电池在充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为电池的化学能，所以此时蓄电池
相当于用电器．
8.
【答案】
负,从锌片到铜片
【考点】
电流的方向
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：电压表的负接线柱接锌片，正接线柱接铜片，所以锌片是盐水电池的负极，铜片
是盐水电池的正极，在电源内部，电流从电源的负极流向正极，所以在盐水中电流的
方向是从锌片到铜片．
9.
【答案】
1.5V,4.5V
【考点】
串联电路的电压规律
电压表的使用
【解析】
由电路图可知，灯泡L1和L2串联，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端
的电压；根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压．
【解答】
解：由电路图可知，L1和L2是串联的，电压表测L1两端的电压，因为电源电压为6V，
因此电压表的量程为0∼3V，其分度值为0.1V，故电压表的示数为1.5V，即L1两端的
电压：U1=1.5V；
由串联电路电压特点可知，L2两端的电压：U2=U−U1=6V−1.5V=4.5V．
10.
【答案】
2与3,1与2相连，3与4相连
【考点】
串联电路和并联电路的辨别
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：如图所示：
若接线柱2与3相连，灯L1和L2首尾顺次连接，是串联，如图甲；
若接线柱1与2相连，3与4相连时，灯L1和L2首首相连、尾尾相连，是并联，如图乙．二、选择题
【答案】
C
【考点】
功的计算
电功率
【解析】
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．
【解答】
解：A．人正常骑车的功率较小，约为60W左右，故A错误；
B．家里用天然气灶烧开一壶水需要用天然气约为0.2m3，故B错误；
C．托起1个鸡蛋的力约为0.5N，举高2米做功W=Fs=0.5N×2m=1J，故C正确；
D．日光灯的功率大约为40W，则通过日光灯的电流约为：I=P
U =40W
220V
≈0.18A，故D
错误．
故选C．
【答案】
D
【考点】
温度、热量与内能的关系
【解析】
A、温度越高，分子热运动越剧烈；热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰；
B、改变物体内能的两种方法：做功和热传递；
C、一切物体都具有内能；
D、物体内部分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，其大小与物质的量和温度有关。

【解答】
解：A．温度高的物体分子运动剧烈，但不能说物体具有的热量多，因为热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰，故A错误；
B．改变物体内能的两种方法：做功和热传递，因此物体内能增大不一定是吸了热，故B错误；
C．因为一切物体都具有内能，0∘C的冰块也具有内能，内能不为零，故C错误；D．一碗水倒掉一半后，物体的质量减小，内能减小，故D正确．
故选D．
C
【考点】
电荷间的相互作用规律
【解析】
根据电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引反向解得．
【解答】
解：甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，
小球由于受到斥力的作用，都会偏离竖直的方向，故C正确，ABD错误．
故选：C．
【答案】
C
【考点】
动能和势能的转化与守恒
【解析】
影响动能大小的因素是质量和速度，影响弹性势能的因素是弹簧的弹性形变程度。

【解答】
解：“用手压住，往后拉”使玩具车内的弹簧发生形变，储存了弹性势能，松手后使弹
性势能转化为玩具车的动能，故C正确．
故选：C．
【答案】
A
【考点】
电路图设计
【解析】
根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联．
【解答】
解：A．两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，A项符合要求；B．两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，B项不符合要求；
C．两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，C项不符合要求；
D．当S1闭合时，电源被短路，D项不符合要求．
故选A．
【答案】
A
【考点】
电流表的使用
电压表的使用
【解析】
根据串并联电路的特点，以及电压表在电路中起开路作用，电流表起导线作用分析即可．
【解答】
解：要使两灯并联，需将两灯泡“首首相接、尾尾相接”，因此甲、丙为电流表，乙为
电压表．
A,C,D
【考点】
电流表的使用
串联电路和并联电路的辨别
并联电路的电流规律
【解析】
这是一个并联电路，A2, L1在同一支路，L2，S2两个元件在同一支路上，A1在干路上，然后根据并联电路的电流规律分析．
【解答】
解：A．由图知，这是一个并联电路，电路中有两条支路，A2，L1在同一支路，L2，S2两个元件在同一支路上，A1在干路上，故A正确；
B．由于A1在干路上，所以电流表A1测L1，L2的总电流，故B错误；
C．当开关S2断开时，L2所在支路断路，该支路的电流变为0，由并联电路的特点可知，L1所在支路电流不受影响，即通过L1的电流不变，故C正确；
D．当开关S2断开时，L2所在支路断路，该支路的电流变为0，而L1所在支路电流不受
影响，所以干路电流变小，A1测干路电流，因此电流表A1的示数变小，故D正确．
故选ACD．
【答案】
A,B,D
【考点】
滑轮组绳子拉力的计算
机械效率的大小比较
【解析】
由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nℎ；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和
绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑
轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．
【解答】
解：A．不计绳重及摩擦，因为拉力F=1
n
(G物+G动)，n1=2, n2=3所以绳端的拉力：
F1=1
2(G物+G动)，F2=1
3
(G物+G动)，所以F1>F2，故A错误，符合题意；
B．使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故B错误，符合题意；
C．因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动ℎ，W有用=G物ℎ，所以
利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同，因为η=W有用
W总
×100%，所以
两滑轮组的机械效率相同，故C正确，不符合题意；
D．因为绳子自由端移动的距离s=nℎ，n1=2，n2=3，提升物体的高度ℎ相同，所以s1=2ℎ，s2=3ℎ，则s1=s2，故D错误，符合题意．
故选ABD．
三、解答与计算题
【答案】
动能和势能的转化与守恒
【解析】
（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，物体的动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度；质量越大，高度越高，物体的重力势能越大。

【解答】
解：（1）骨牌倒下的过程中，其所处高度减小，重力势能减小，该过程中重力势能转化为动能．
（2）第一张骨牌与下一张骨牌碰撞时，部分能量会转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大（下一张骨牌原来具有重力势能），则后面骨牌倒下的速度变大．【答案】
（1）小明做的有用功是900J．
（2）斜面的机械效率是75%．
（3）木块与斜面间的摩擦力是60N．
【考点】
有用功、额外功、总功
斜面的机械效率
功的计算
【解析】
斜面是用来提高物体位置的，有用功等于物体重力和斜面高度的乘积。

总功等于物体
沿斜面向上的拉力和斜面长的乘积。

机械效率就是有用功和总功的比值。

使用斜面时，所做的额外功就是克服物体与斜面摩擦力做的功。

【解答】
解：（1）小明做的有用功：W有用＝Gℎ＝300N×3m＝900J．
（2）η=W有用
W总功
×100%=Gℎ
FL
×100%＝75%．
（3）W额外＝W总−W有用＝1200J−900J＝300J，
f=W
L =300J
5m
=60N．
【答案】
（1）水吸收的热量为2.73×106J；
（2）天然气完全燃烧放出的热量为4.2×106J；
（3）燃气灶烧水时的效率为65%．
【考点】
热量的计算
能量利用效率
【解析】
（1）知道水的体积可求质量、水的比热容，水的初温和升高到的温度，利用吸热公式Q吸＝cm△t求水吸收的热量；
（2）由Q放＝Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量；
（3）水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶烧水的效率。

解：（1）由ρ=m
V
得，水的质量：
m水＝ρ水V水＝1.0×103kg/m3×10×10−3m3＝10kg，
一标准大气压下水的沸点为100∘C，水的质量m＝10kg，水吸收的热量：
Q吸＝c水m水(t−t0)＝4.2×103J/(kg⋅∘C)×10kg×(100∘C−35∘C)＝2.73×106J；（2）天然气完全燃烧放出的热量：
Q放＝Vq天然气＝0.1m3×4.2×107J/m3＝4.2×106J；
（3）燃气灶的效率：
η=Q吸
Q放×100%=2.73×106J
4.2×106J
×100%＝65%．
【答案】
（1）电源电压为15V；
（2）R2的阻值为15Ω；
（3）S2、S3断开，S1闭合时，加在电阻R1两端的电压为10V．
【考点】
欧姆定律的应用
【解析】
（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2没有连入电路，电路中只有R1，知道电路中电流，利用欧姆定律求电源电压；
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，知道干路电流，利用欧姆定律求并联总电阻，再利用并联电阻的特点求出R2的阻值；
（3）S2、S3断开，S1闭合时，两电阻串联，由欧姆定律可得出电路中电流，则再利用欧姆定律可得出R1两端的电压。

【解答】
解：（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2断路，电路中只有R1，电路中电流I1＝0.5A，由欧姆定律可得到电源电压：
U电源＝I1R1＝0.5A×30Ω＝15V．
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，电路中电流I总＝1.5A，
R2=U2
I2=15V
I总−I1
=15V
1A
=15Ω．
（3）当S2、S3断开，S1闭合时，R1、R2串联，R1的两端的电压：U1＝R1
R1+R2
U电源＝10V．四、实验与探究题
【答案】
（1）0.02A,0.28A
（2）3204
（3）动变阻器的最大阻值为20Ω,小
（4）串,一
【考点】
电流表的使用
变阻器
滑动变阻器的使用
【解析】
（1）看清单位、量程和分度值，读出对应的示数即可．
（2）电阻箱各旋钮指针的示数与对应倍率的乘积之和是电阻箱的示数；由图示电阻箱可以求出电阻箱的最大阻值．
（3）铭牌中的20Ω表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，是把AB接入电路时的阻值。

2A 是滑动变阻器的最大电流；根据连入电阻丝的长度变化分析连入电阻变化；
（4）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联一个电流表，并增加1根导线；
【解答】
解：（1）图上标有“A”，该电流表为安培表，单位是A，接线在−，0.6，说明选用的量程是0∼0.6A，
每个大格0.2A分成10个小格，每一个小格为0.02A，分度值为0.02A，
指针位置在0.2A后面第4个格，示数为0.2A+0.02A×4=0.28A．
（2）电阻箱的示数：R=3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω；（3）“20Ω”指的是滑动变阻器的最大阻值为20Ω；如果把A、C两接线柱与电路连接，当滑片向左移动时，变阻器接入电路部分的长度变小，连入的电阻值变小．
（4）如果要想知道电路中电流值的改变情况，可在电路中再串联一个电流表，可以将连接滑动变阻器接线柱C的导线断开，串联一个电流表，所以只需增加1根导线即可，如图所示：
【答案】
（1）不相同
（2）1.6A,接的小量程却按照大量程读数了
（3）电流表正负接线柱接反了,电流表量程选大了
A,C
（5）错误
【考点】
探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】
（1）为避免实验的偶然性，应选用不同规格的灯泡．
（2）根据串联电路电流的规律和电流表大小量程之比回答．
（3）图甲中，电流表指针反向偏转，图乙指针偏转角度太小，据此回答．
（4）逐一分析确定正确答案．
（5）连接电压表时，电流应从正接线柱流入，从负接线柱流出．
【解答】
解：（1）为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，应选用不同规格的灯泡．（2）串联电路各处的电流都相等，测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流
（3）由图甲可知，在试触过程中出现电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表正负接线柱接反了；出现图乙偏转角度太小，说明量程选大了，应该用
小量程．
（4）A．不亮的灯泡两端电压太小低于灯泡的额定电压不发光，故A正确；
B．一个灯亮，说明电路为通路，故B错误；
C．不亮的灯泡被短路，电路仍为通路，故C正确；
D．灯发光与否与小灯泡靠近负极无关，故D错误．
故选AC．
（5）将电压表正确接在A、B两点间测出了L1的电压，电压表与A相连的为负接线柱，
接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压，则电流从负接线柱流入了，所以是错
误的．
【答案】
（1）加热时间,方法一
（2）1、3或2、4,同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收热量越多
（3）砂石,比热容
A
【考点】
实验：比较不同物质吸热的情况
【解析】
（1）实验中通过加热时间来反映物质吸热的多少，用到转换法；分析表格中数据，可发现让物质升高相同的温度，根据加热时间（吸收热量的多少）来判断吸热的能力，
据此判断；
（2）利用控制变量法分析实验时，其基本思路是先找出相同（保持不变）的实验条件，然后再找出不同的实验条件，最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系；
利用控制变量法归纳实验结论的基本步骤是：先书写保持不变的条件，再书写变化规律；
（3）比热容是表示物质吸热、放热本领大小的物理量；
（4）由（2）知此实验的方法。

【解答】
解：（1）在此实验中，用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少，加热时间越长，说明吸收热量越多，
根据表格中数据可知，小高通过让砂石和水升高相同的温度，通过加热时间的长短来
比较吸热能力的，即用到了方法一．
（2）由1、3或2、4实验数据，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同，吸收的热量不同，
分析表中的每一组数据即1、2或3、4都可得到：同种物质升高相同的温度，质量越大，加热时间越长，吸收热量越多，即同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收热量越多．
（3）由表格数据知：等质量的水和砂石升高相同温度时，水的加热时间长，水吸收的热量多，水的吸热能力强，
若在加热时间相同时，即吸收的热量相同时，由于砂石的吸热能力弱，所以砂石的温
度升高更快，
为了比较不同物质在吸、放热性能上的差别，物理学中引入了比热容这个物理量．（4）由（2）知此实验用到了控制变量法，故选：A．。