琵琶行的知识点归纳
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琵琶行的知识点归纳
《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一,以其深刻的情感、生动的描写和高超的艺术手法而闻名于世。
以下为大家归纳一下《琵
琶行》中的重要知识点。
一、文学常识
1、作者
白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。
他的
诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。
2、体裁
《琵琶行》是一首长篇叙事诗,通过对琵琶女高超弹奏技艺和不幸
遭遇的描写,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了自己被贬的愤懑
之情。
3、创作背景
白居易被贬为江州司马,在一个秋夜送客浔阳江头,偶遇一位琵琶女,听其弹奏并了解其身世,感慨万千,遂作此诗。
二、重点字词
1、通假字
“家在虾蟆陵下住”中的“虾”通“蛤”。
2、古今异义
(1)明年秋,送客湓浦口(明年:古义指第二年;今义指今年的下一年)
(2)因为长句,歌以赠之(因为:古义指于是创作;今义指表原因的连词)
(3)铁骑突出刀枪鸣(突出:古义指突然冲出;今义指超出一般地显露出来)
3、词类活用
(1)闻舟中夜弹琵琶者(夜:名词作状语,在夜里)
(2)商人重利轻别离(重、轻:形容词作动词,看重、轻视)
4、一词多义
(1)命
遂命酒(叫,吩咐)
命曰《琵琶行》(命名,题名)
(2)言
感斯人言(话)
凡六百一十六言(字)
自言本是京城女(说)
三、重点句子
1、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
这句描写了琵琶女出场时的羞涩和犹豫,生动形象地展现了她的复
杂心情。
2、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小
珠落玉盘。
这几句通过比喻的手法,将琵琶声比作急雨、私语、大珠小珠落玉
盘等,生动地描绘出琵琶声的清脆悦耳、错落有致。
3、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
这是全诗的主旨句,表达了诗人与琵琶女命运相同、惺惺相惜的感慨。
4、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
诗人以自己泪湿青衫的形象,进一步烘托出与琵琶女同病相怜的悲
伤之情。
四、诗歌结构
1、第一段:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
这一段主要写了诗人送别友人时的情景,营造了一种凄凉的氛围。
2、第二段:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
这一段写诗人被琵琶声吸引,邀请琵琶女相见。
3、第三段:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声
胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦
一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
这是全诗描写琵琶弹奏的精彩段落,通过对琵琶声的细腻描绘,展
现了琵琶女高超的技艺和丰富的内心世界。
4、第四段:沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
钿头银篦
击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走
从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
这一段琵琶女自述身世,从昔日的繁华到如今的冷落,令人感慨。
5、第五段:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮
闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
岂无
山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
诗人由琵琶女的遭遇联想到自己的被贬,抒发了同病相怜之情,并
邀请琵琶女再弹一曲。
6、第六段:感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
琵琶女被诗人的话所感动,再次弹奏,众人皆被感动落泪,诗人更
是泪湿青衫。
五、主题思想
《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和不幸遭遇的描写,以及诗
人自己被贬的经历,深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎
们的悲惨命运,抒发了诗人对他们的深切同情,同时也表达了诗人自
己被贬的愤懑和痛苦之情,揭示了封建社会的黑暗和不公。
六、艺术特色
1、情节曲折
全诗以琵琶女的弹奏为线索,通过诗人与琵琶女的相遇、相识、相知,展现了两个身世相似的人的命运悲剧,情节跌宕起伏,引人入胜。
2、描写细腻
诗人运用了大量的比喻、拟人、通感等修辞手法,对琵琶声进行了细腻生动的描写,如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”等,使读者如闻其声。
3、情感真挚
诗人将自己的情感与琵琶女的遭遇紧密结合,情感真挚深沉,令人动容,如“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”一句,成为千古名句。
4、对比鲜明
诗中通过琵琶女昔日的繁华与今日的冷落相对比,诗人被贬前的得意与被贬后的失意相对比,突出了封建社会的无常和人生的悲哀。
总之,《琵琶行》是一首思想性和艺术性都极高的诗作,值得我们深入学习和品味。
希望以上知识点的归纳能够对大家学习和理解这首诗有所帮助。