设计美学第2阶段练习题2a 江南大学考试题库答案,答案在最后一页

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设计概论Ⅱ第1阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。

江南大学网络教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。

考试科目:《设计概论Ⅱ》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共5题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。

)1. 宋代（）瓷器大量使用开片的装饰方法。

（4 分）A. 定窑B. 汝窑C. 钧窑D. 哥窑2. 人面鱼身纹是（）彩陶上最具代表性的纹饰。

（4 分）A. 仰韵文化彩陶B. 庙底沟彩陶C. 马家窑彩陶D. 半山彩陶3. 设计disegno概念产生于（）文艺复兴时期。

（4 分）A. 中国B. 法国C. 德国D. 意大利4. 中国明清在园林设计方面的专著是（）。

（4 分）A. 《考工记》B. 《园冶》C. 《天工开物》D. 《营造法式》5. 设计学的研究对象是（）。

（4 分）A. 艺术设计B. 设计方法C. 设计批评D. 设计史二名词解释题 (共4题，总分值24分 )6. 信息技术（6 分）7. 控制论（6 分）8. 结构主义（6 分）9. 绿色设计（6 分）三填空题 (共5题，总分值10分 )10. 罗兰.巴特于1972年所著的__________一书，体现出结构主义的观点和新的符号学特征，为所有设计学生的必读书。

（2 分）11. 在西方，一般以荷加斯于1753年出版的__________一书为最早的设计理论专著。

（2 分）12. 按设计的目的不同，将设计划分为产品设计、__________、环境设计三大类型。

（2 分）13. 山西五台山的__________和佛光寺大殿，是我国现存最早的两座木构架建筑，造型端庄浑厚，表现出唐代建筑稳健雄丽的风格，在建筑设计发展史上具有极珍贵的价值。

（2 分）14. “瓦西里”椅子的设计者是__________。

（2 分）四简答题 (共2题，总分值24分 )15. 简述当今设计学研究的现状。

机械产品造型设计第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《机械产品造型设计》第四章至第五章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、（）发现了色光的三原色。

A、托马斯·杨B、赫姆霍兹C、布列略特D、希弗2、色料的三原色混合为（）。

A、白色B、黑灰色3、（）是指色光或色料的三原色中任意两原色“等量”相加，得到的新色彩。

A、原色B、间色C、复色4、在某种颜料中加入白色，可提高（）。

A、纯度B、明度5、（）是没有纯度的色彩。

A、无彩色B、有彩色6、可见光谱中，（）波长最长，行进速度最快，折射角度最小。

A、红光B、绿光C、蓝光D、紫光7、混色后明度既不增加，也不减低，而是相混各色明度的平均值，此为（）。

A、加法混色B、减法混色C、中性混合8、色彩的层次、体感、空间关系主要靠色彩的（）来实现。

A、纯度对比B、色相对比C、明度对比D、面积对比9、（）与色彩的三属性无关。

在强烈的色彩对比中，通过面积的增大或减少，来达到调和的效果。

A、近似调和B、秩序调和C、面积调和D、同一调和10、人眼在颜色刺激的作用下所造成的颜色视觉变化叫做（）。

A、明适应B、暗适应C、色彩适应11、在光线较明亮的条件下，人眼主要由（）发挥作用，识别被视物的形状、色彩、空间等。

A、锥体细胞B、杆体细胞12、（）主要是指能看出物象自然面貌的图案。

A、具象图案B、抽象图案13、（）是在产品需要强调的部分把各种图形做成突起。

A、浮雕装饰B、圆雕装饰C、镂空装饰14、（）是指从自然物象中经过高度概括、提炼出来的图案形式。

A、抽象图案B、具象图案15、（）以中文字体作为构思主题，采用平面构成的形式和其他理性的抽象形式来美化标志图形。

A、数字型标志B、拉丁字母标志C、几何型标志D、汉字标志16、北京奥运会会徽属于（）。

A、社会团体标志B、纪念标志C、安全标志D、公共信息标志17、图形为天蓝色，图案为白色的标志为（）。

《美学》试卷参考答案（二）

《美学》试卷参考答案（二）《美学》试卷参考答案(二)《美学》试卷&参考答案（二）----------------------------------------------------------------------------第一部分：选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15 分）在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、提出“曲线为美，蛇形线最美”的是（）A、亚里士多德《诗学》B、威廉·荷加斯《美的分析》C、黑格尔《美学》D、康德《判断力批判》2、马克思主义美学的哲学基础是（）A、唯物反映论B、唯物史观C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、整体的马克思主义哲学3、在历史上，美学长期被看作（）A、伦理学的分支B、文学的分支C、哲学的分支D、人类学的分支4、美的问题性质在于（）A、美是不可定义B、美是事物的客观属性C、透过美的现象探讨美的本质D、美就是美的东西5、中国最早将教育分为德育、智育、美育的是（）A、孔子B、毛泽东C、李大钊D、王国维6、艺术品最基本的必要条件是艺术品必须是（）A、人工制品B、自然物品C、物质产品D、意识产品7、“细雨鱼儿飞，微风燕子斜”描绘的是（）A、优美景象B、崇高景象C、悲剧景象D、喜剧景象8、将“崇高”分为数学的崇高和力学的崇高的是（）A、康德B、朗吉弩斯《论崇高》C、黑格尔D、博克9、“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是（）A、马克思B、黑格尔C、恩格斯D、鲁迅10、从古到今，美学家对美感问题有许多分歧看法，但都肯定（）A、美感就是生理快感B、美感是无欲念的感觉C、美感离不开感觉器官D、美感是先天共通感11、马克思确立美育基本任务的角度是（）A、培养全面发展的人B、培养自由的人C、培养解放了的人D、培养艺术的人12、可以说明杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这一诗句的美学观点是（）A、距离说B、快乐说C、完满说D、移情说13、中国古典美学独特的审美范畴是（）A、意象B、优美C、悲剧D、意境14、美学史上最早提出提出“美在数的和谐”这个著名命题的美学家是（）A、柏拉图B、亚里士多德错觉C、毕达哥拉斯D、苏格拉底15、在朱光潜的美论中，“物”与“物的形象”的不同主要在于（）A、前者是客观的，后者是主观的B、前者是客观的，后者是主客观的统一C、前者是实在的，后者是虚幻的D、前者属于内容范畴，后者属于形式范畴二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10 分）在每小题列出五个备选项中有二——五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

针织产品设计第2阶段练习题江南大学考试题库答案,答案在最后一页

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《针织产品设计》经编部分（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（每小题2分，共10分。

）1.氨纶全牵伸率2.经编双轴向织物3.穿经率4.经编间隔织物5.成圈型贾卡三针技术二、填空题(每空1分，共20分。

)1．TL66/1/36的多梳拉舍尔经编机有梳栉，其中36表示；该类花边机可以做类型的花边，此类机器花梳横移采用的是，对于E24机器，花梳累积横移范围可达针。

2. 双针床经编机上生产的常见织物种类有辛普莱克斯织物、、、和等织物，如一双针床组织为1-0-1-1/2-3-2-2//的，该把梳栉在针床成圈，它在后针床形成组织。

2. 多轴向经编织物中，通常根据增强纱线的方向分为_ 、和±θ，多轴向经编织物中最常用的原料有、、和芳纶等高性能纤维。

3．根据贾卡形成的原理，贾卡提花织物可以分为、、和浮纹型贾卡四类。

4. 根据导纱梳的特点，可以将梳栉分为四类，其中GB表示，PB表示，JB表示。

三、简答题（每小题5分，共20分。

）1. 多梳花边生产中花梳穿经采用零位法有哪些优缺点？2. 经编绒类织物形成的方法有哪些？3．多梳经编织物常用的地组织有哪些？4. 简述用缺垫组织形成经编横条的方法，并举例说明。

四、设计题（每小题8分，共32分）1．如贾卡基本组织采用1-0/1-2//，在RT＝1的情况下，(1)请根据下图给出的贾卡意匠图，写出贾卡偏移信息，其中■表示红色（厚组织）；□表示白色（网孔组织），表示绿色（薄组织）；(2)在垫纱意匠纸上画出一个组织循环内的贾卡垫纱效应。

2. 设计一款经编横条织物，要求写出每把梳栉的垫纱数码和穿经，并标明对设备有无特殊要求。

3.设计一款两把梳形成的菱形网眼织物；要求（1）画出两把梳形成网眼的垫纱效应图；（2）说明两把梳的穿经对纱方式；4.设计一款经编方格织物，要求写出每把梳的垫纱数码和穿经，并标明对设备有无特殊要求。

设计美学第1阶段练习题1a 江南大学考试题库答案,答案在最后一页

江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《设计美学》（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。

）1、设计审美研究的出发点是（）。

A、人B、产品C、造型D、色彩2、人类的造物是从（）开始的。

A、种植庄稼B、制造工具C、人工取火D、狩猎活动3、下列建筑中，渗透着强烈等级观念的是（）。

A、金字塔B、巴黎圣母院C、圣索菲亚教堂D、圣可马大教堂4、设计审美问题的真正提出是在（）以后。

A、原始社会B、文艺复兴C、工业革命D、信息社会5、（）可算是迄今为止发现的人类最早的文明成果。

A、燧石工具B、彩陶C、青铜器D、玉器6、理念论是（）美学的基石。

A.毕达哥拉斯 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．黑格尔7、（）为人类带来了新的动力和能源，为设计创造了新的技术环境。

A、工业革命B、文艺复兴C、石器的出现D、冶金技术8、“有意味的形式”是（）所提出的。

A、克莱夫·贝尔B、达芬奇C、柏拉图D、亚里士多德9、感性总是和个体的直接生存、欲望相连，而美学解决的恰恰是感性的（）。

A、个体性 B．社会性 C．动物性 D．直接性10、中国的青铜器，从文化上分析，离不开（）的影响。

A、科学技术B、礼仪制度C、宗教文化D、万物有灵论二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。

多选、少选、错选均无分。

)1、从中国的青铜器上，可以看出（）的影响。

A、等级制度B、礼仪制度C、宗教思想D、神话观念2、设计审美理论是横跨（）等学科的新兴边缘学科。

A、自然科学B、技术科学C、社会科学D、艺术3、就人的主体而言，内在自然的人化可以分为（）三个领域。

江南大学历年考题

江南大学历年考题江南大学历年考题2000年视觉传达设计试题专业设计（100分，6小时完成）一、“上海牌速溶咖啡”整体包装设计（60分）1、要求容量100克2、作三种不同的瓶型设计（草图）3、选其中一种瓶型作三视图（包括剖面图）4、作外包装结构展开图5、作包装主视面和其两个临面的色彩效果图二、论文（40分）题目：论CIS在现代企业提升中的地位（1500字左右）专业基础（100分，3小时完成）一、素描（要求体现质感）（50分）二、以蝴碟变形作四组图案（不超过四套色）（50分）专业理论（100分，3小时）略2001年视觉传达设计试题专业设计试题（100分）（六小时完成）一、"江南大学设计学院”标识形象设计具体内容：1 院标（一枚）院名标准字体设计标准色设计院标与标准字体组合（不少于5种）2 为上述学院设计一件用于设计教育与设计交流的礼品（草图3张）3 为上述礼品作礼品包装设计（尺寸、形式、结构不限，但必须以色彩完成）二、用500字左右阐述院标图形设计的创意思想。

专业基础试题（100分）（三小时完成）释题：在汉语中“研”有细磨之意，即对事物进行广度上的比较分析；“究”有追查之意，即对事物进行深度的探索。

要求：1、请分别用两个图形表示“研”和“究”的含意。

（草图，共4个图）2、有机组合“研”和“究”的图形，构成两个有“研究”之意的整成图形。

（分别用不同的技法表示，共产2个图）专业理论（100分）（三小时完成）一、填空题（每题2分、共10分）1、明代家具的艺术特色可以概括为四个字——————。

2、清代刺绣最著名的有————————————————。

3、汉镜发展过程中流行时间最长的一种铜镜是——————。

4、商代青铜器通常以——————作为地纹。

5、《髹饰录》是我国古代的一部嵋兆ㄖ渥髡呤恰 ?二、选择题（每题2分，共10分）1、汉代漆器的装饰纹样，主要有————A 云气纹B 动物纹C 植物纹D人物纹2、唐三彩，因为经常采用————————等色釉而得名。

装饰基础第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《装饰基础》第四章至第五章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、选择题（每小题6分，共计30分）1、自然中大部分（）都是人为制造的，它带有直观的理性和严格的秩序感。

A、立体形B、直线形C、曲线形D、对称形2、以对称色彩为原型加以适当的改变，对称的特征便会逐渐消失，很快被另一种色彩现象所替代，即，（）。

A、色彩的视觉平衡B、色彩强对比C、光与影D、色彩的极度简化3、（）的这种稳定性与形象对称形成的比较呆板、严肃、缺少流动的韵律感觉不同，它能够产生一种极为轻松的心理反应，是取得装饰趣味的最主要因素之一。

A、色彩对称B、构图对称C、造型对称D、光影对称4、（）是一种强调，是在一定的秩序和组织范围内，有意图有目的突出某一形式、某一重点产生相互衬托效果构成特殊的形式趣味的常用手段。

A、造型对比B、形式对比C、视觉对比D、向对称的转化5、形成（）的因素是多元的，光线的照射方向只要稍有变化，就能使特别敏感的人觉察到同一肌理的细微改变，颜色的变换使视觉对已熟悉的肌理产生异样的感受。

A、触觉肌理B、嗅觉肌理C、质感纹理D、视觉肌理二、判断题（每小题5分，共计20分）1、向对称的转化是一种强调，是在一定的秩序和组织范围内，有意图有目的突出某一形式、某一重点产生相互衬托效果构成特殊的形式趣味的常用手段。

（）2、在装饰图案的结构规律中，除了要确定单位形的特征外，组合是其基本手段。

（）3、在一幅画中，光与影的存在是形成空间距离感的重要手段。

（）4、色彩对称的这种稳定性与形象对称形成的比较呆板、严肃、缺少流动的韵律感觉不同，它能够产生一种极为轻松的心理反应，是取得装饰趣味的最主要因素之一。

（）三、简答题（每小题25分，共计50分）1、按形的组合手段和构形特征，装饰图案的形式规律主要有哪几种?2、使色彩形成和谐的条件有哪些？附：参考答案：一、选择题（每小题6分，共计30分）1、B2、A3、A4、C5、D二、判断题（每小题5分，共计20分）1、×2、√3、√4、√【1、正确答案：视觉对比是一种强调】三、简答题（每小题25分，共计50分）1、答题要点：（1）相似性组织；（2）突出结构骨架；（3）直线组织；（4）优美的曲线形组织；（5）向对称的转化；（6）连续的倍增性秩序；（7）视觉对比。

考研设计美学试题及答案

考研设计美学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 设计美学的核心理念是什么？A. 功能性B. 经济性C. 审美性D. 可持续性答案：C2. 以下哪项不属于设计美学的基本原则？A. 形式与功能的统一B. 人机工程学C. 材料的可回收性D. 色彩的多样性答案：D3. 在设计美学中，“少即是多”这一理念是由哪位设计师提出的？A. 贝聿铭B. 米斯·凡德罗C. 弗兰克·劳埃德·赖特D. 勒·柯布西耶答案：B4. 设计美学中，对色彩的运用主要遵循哪些原则？A. 对比与和谐B. 明度与饱和度C. 色彩的冷暖D. 以上都是答案：D5. 以下哪项不是设计美学中对材料选择的考虑因素？A. 材料的质感B. 材料的环保性C. 材料的稀有性D. 材料的可加工性答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计美学在现代产品设计中的作用包括：A. 提升产品的审美价值B. 增强产品的市场竞争力C. 满足消费者的心理需求D. 降低产品的成本答案：ABC2. 设计美学与以下哪些学科有密切关系？A. 艺术学B. 心理学C. 工程学D. 经济学答案：ABC3. 设计美学中，形式美的原则包括：A. 对称与平衡B. 节奏与韵律C. 比例与尺度D. 色彩与光影答案：ABCD4. 在设计美学中，如何理解“以人为本”的设计原则？A. 考虑用户的使用习惯B. 关注用户的情感体验C. 满足用户的功能需求D. 忽略用户的个性化需求答案：ABC5. 设计美学在环境设计中的应用主要体现在：A. 空间布局的合理性B. 材料选择的环保性C. 色彩搭配的和谐性D. 装饰元素的简约性答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述设计美学在现代产品设计中的重要性。

答案：设计美学在现代产品设计中的重要性体现在其能够提升产品的审美价值，增强产品的市场竞争力，满足消费者的心理需求，以及促进产品的可持续发展等方面。

机械产品造型设计第2阶段练习题2020年江南大学考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。

江南大学网络教育第二阶段练习题考试科目:《机械产品造型设计》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共20题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。

)1. 通常，图形为红边、白底黑色图案的安全标志属于（）。

（1 分）A. 禁止标志B. 警告标志C. 指令标志D. 提示标志2. （）与色彩的三属性无关。

在强烈的色彩对比中，通过面积的增大或减少，来达到调和的效果。

（1 分）A. 近似调和B. 秩序调和C. 面积调和D. 同一调和3. 混色后明度既不增加，也不减低，而是相混各色明度的平均值，此为（）。

（1 分）A. 加法混色B. 减法混色C. 中性混合4. 色彩的层次、体感、空间关系主要靠色彩的（）来实现。

（1 分）A. 纯度对比B. 色相对比C. 明度对比D. 面积对比5. 可见光谱中，（）波长最长，行进速度最快，折射角度最小。

（1 分）A. 红光B. 绿光C. 蓝光D. 紫光6. 人眼在颜色刺激的作用下所造成的颜色视觉变化叫做（）。

（1 分）A. 明适应B. 暗适应C. 色彩适应7. （）以中文字体作为构思主题，采用平面构成的形式和其他理性的抽象形式来美化标志图形。

（1 分）A. 数字型标志B. 拉丁字母标志C. 几何型标志D. 汉字标志8. （）是没有纯度的色彩。

（1 分）A. 无彩色B. 有彩色9. 北京奥运会会徽属于（）。

（1 分）A. 社会团体标志B. 纪念标志C. 安全标志D. 公共信息标志10. （）发现了色光的三原色。

（1 分）A. 托马斯·杨B. 赫姆霍兹C. 布列略特D. 希弗11. 在光线较明亮的条件下，人眼主要由（）发挥作用，识别被视物的形状、色彩、空间等。

（1 分）A. 锥体细胞B. 杆体细胞12. （）是指从自然物象中经过高度概括、提炼出来的图案形式。

设计概论Ⅱ第2阶段练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。

江南大学网络教育第二阶段练习题正确的答案是共三个阶段，这是其中一个阶段，正确的答案是在最后。

)1. 交通工具设计的本质在于（）。

（4 分）A. 车、船、飞机的设计B. 满足人们“衣、食、住、行”中“行"的需要的设计C. 为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计D. 以上都不是2. 将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是（）的工作。

（4 分）A. 企业主B. 设计师C. 消费者D. 以上都不是3. 下面的设计大师中，哪一位属于后现代主义设计大师（）：（4 分）A. 米斯×凡德洛B. 索特萨斯C. 吉马德D. 罗维4. 工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是（）。

（4 分）A. 工业革命B. 包豪斯的成立C. 第一次世界大战D. 第二次世界大战5. 1851年“水晶宫”博览会之后，英国的（）倡导了“工艺美术运动”：（4 分）A. 莫里斯B. 格罗佩斯C. 伊顿D. 柯布西耶二名词解释题 (共4题，总分值24分 )6. 石器设计（6 分）7. 装饰艺术运动（6 分）8. 英国新艺术运动（6 分）9. 波普设计（6 分）三填空题 (共6题，总分值18分 )10. 装饰艺术运动它是于1920年在巴黎首度出现的。

它从古埃及文明、部落艺术、__________、未来主义、构成主义、前古典主义、几何抽象主义，流行文化和现代主义运动中汲取了丰富的营养。

后来波及到英国、美国等地。

（3 分）11. 近些年来，越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致划分成：为了传达的设计——视觉传达设计；为了使用的设计——__________和为了居住的设计——__________环境设计三大类型。

大学美学考试题及答案

大学美学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆加登D. 康德答案：C2. 下列哪部作品不是达芬奇的代表作？A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《岩间圣母》答案：C3. “美是生活”这一观点是由哪位俄国作家提出的？A. 托尔斯泰B. 陀思妥耶夫斯基C. 契诃夫D. 高尔基答案：A4. “黄金分割”在美学中通常用来描述哪种比例关系？A. 1:2B. 2:3C. 1:1.618D. 1:0.618答案：C5. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C6. “文艺复兴”这一术语最早是由哪位历史学家提出的？A. 米开朗基罗B. 瓦萨里C. 但丁D. 彼得拉克答案：B7. 以下哪位哲学家提出了“美是无用之用”的观点？A. 庄子B. 孔子C. 孟子D. 老子答案：A8. 现代主义艺术运动中，哪个流派强调对传统艺术形式的彻底否定？A. 表现主义B. 未来主义C. 立体主义D. 超现实主义答案：B9. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表人物？A. 杰克逊·波洛克B. 马克·罗斯科C. 弗朗西斯·培根D. 威廉·德库宁答案：C10. “艺术即经验”这一观点是由哪位哲学家提出的？A. 约翰·杜威B. 乔治·桑塔亚那C. 克罗齐D. 贝内德托·克罗齐答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是现代美学研究的主要领域？A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响人们对美的感受？A. 文化背景B. 个人经历C. 社会环境D. 时代精神答案：ABCD3. 以下哪些是艺术创作中常用的表现手法？A. 象征B. 隐喻C. 夸张D. 抽象答案：ABCD4. 以下哪些是美学研究中常见的理论？A. 形式主义B. 表现主义C. 结构主义D. 现象学答案：ABCD5. 以下哪些是艺术批评中常用的术语？A. 风格B. 主题C. 技巧D. 情感答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述康德在《判断力批判》中对美的定义。

设计美学模拟试卷二答案

设计美学模‎拟试卷二一、填空1. 莫里斯艺术与手工‎运动2. 产品人体工学3. 形式依随功‎能少就是多房屋是居住‎的机器4. 功能美5. 产品人体工学6.美7.美感二、名词解释1. 高技派----由“功能主义”一个稀有支‎脉演变发展‎而来的被称‎为“高技派”或工业风格‎的设计流派‎，它的诞生是‎以1978‎年琼·克朗和苏珊‎娜·斯莱辛合著‎《高技术风格‎》一书出版为‎标志。

2. 莫里斯----19世纪英‎国伟大的工‎艺美术家,是英国手工‎艺运动的实‎践者和近代‎欧洲设计艺‎术的奠基人‎3. 包豪斯----德语房屋的‎意思。

现代设计的‎摇篮。

1919年‎4月“包豪斯”在德国成立‎，它总结承办‎了自落斯金‎、莫里斯到德‎国产业同盟‎以来的优秀‎设计思想，主张实现审‎美与使用、功能的新统‎一。

4. 格罗皮乌斯‎----“包豪斯”校长沃尔特‎·格罗皮乌斯‎，是德国出生‎的美籍建筑‎师和教育家‎。

作为现代主‎义设计理论‎的重要奠基‎人。

三．简答3. 1. 简述设计评‎价的标准。

答：设计评价主‎要根据是设‎计所涉及的‎要素，遵照设计所‎倡导的原则‎，自成一体地‎构建出独特‎的评价体系‎。

设计着重从‎产品的科学‎习惯内、适用性和艺‎术性等方面‎进行考察，设计评价在‎世界各地由‎于经济发展‎水平不平衡‎、文化传统的‎差异因素可‎以分为以下‎几点：①物质功能评‎价，是设计评价‎的首要问题‎；②精神功能评‎价，是设计评价‎不可缺少的‎重要组成部‎分；③技术性能评‎价，是设计评价‎标准的硬性‎指标；④人机工程评‎价，是设计评价‎中较为复杂‎而且难以把‎握的标准之‎一；⑤艺术风格评‎价，是设计评价‎中美学问题‎的集中体现‎。

2. 在《美学》一书中，黑格尔提出‎的“没是理念的‎感性显现”包含了哪三‎个方面的内‎容？答：在《美学》一书中黑格‎尔提出的“美是理念的‎感性显现”，包含了三个‎方面的内容‎：首先，就美的内容‎和本质而言‎，它是理念，是目的和意‎蕴，美与真是一‎回事，美本身必须‎是真的。

2023年设计美学考试试卷

2023年设计美学考试试卷一、单选题（每题3分，共30分）1. 设计美学中，“黄金分割”的比例约为（）。

A. 1:1.618B. 1:1.5C. 1:1.8D. 1:2答案：A。

解析：在设计美学里，“黄金分割”比例约为1:1.618，这个比例被广泛应用于建筑、绘画等众多设计领域，因为它被认为是最具有美感的比例关系。

2. 以下哪种颜色在设计美学中常被用来传达冷静、专业的感觉？（）A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案：B。

解析：蓝色在设计美学中常被赋予冷静、专业、信任的感觉，像很多企业的标志，尤其是科技类企业，会使用蓝色，例如IBM。

3. 包豪斯学校对现代设计美学的发展有着深远的影响，它起源于哪个国家？（）A. 法国B. 德国C. 美国D. 英国答案：B。

解析：包豪斯学校起源于德国，它倡导功能主义、理性主义，强调艺术与技术的新统一，对现代设计美学的发展起到了不可磨灭的推动作用。

二、多选题（每题5分，共30分）1. 以下哪些属于设计美学的基本原则？（）A. 对称与均衡B. 对比与调和C. 节奏与韵律D. 单纯与齐一答案：ABCD。

解析：对称与均衡能给人稳定、和谐的感觉；对比与调和可以使设计元素相互衬托；节奏与韵律让设计富有动感和秩序；单纯与齐一使设计简洁明了，这些都是设计美学的基本原则。

2. 在产品设计中，影响设计美学的因素包括（）。

A. 材料B. 工艺C. 功能D. 使用者的喜好答案：ABCD。

解析：材料的质感、工艺的精细程度会直接影响产品的外观美感。

产品的功能也会对设计美学产生影响，比如功能决定了产品的形态。

而使用者的喜好更是重要，设计出来的产品最终是要满足使用者的审美需求的。

3. 平面设计中的字体设计，需要考虑以下哪些美学要素？（）A. 字体的结构B. 字体的风格C. 字体的颜色D. 字体与背景的关系答案：ABCD。

解析：字体的结构决定了它的基本形态是否美观；字体风格要符合设计的整体氛围；字体颜色和它与背景的关系影响着文字的可读性和视觉冲击力。

2021-2022第二学期设计美学期术测试卷一知识要点填空(

2021-2022第二学期设计美学期术测试卷一知识要点填空(1、[D]下列(D)书中指出建筑是一种最引人注目的工业艺术？A、《应用艺术和结构艺术的风格》B、《艺术手工艺美学》C、《通俗美学》D、《艺术分析》2、[A]材料、结构、形式和功能成为任何人工产品所不可缺少的构成要素。

其中(A)是产品的物质基础？A、材料B、结构C、形式D、功能3、[B]完形心理学是由德国心理学家(B)开创A、马赫B、特墨C、本泽D、苛勒4、[C]与产品相关的技术包括不同的三个方面，以下(C)个不属于这三个方面的？A、产品技术B、生产技术C、科学技术D、操作技术5、[C]所谓经济的合理性指可取得较大的经济效果，一下说法正确的是(C)？A、减少投入，增加劳动消耗B、增加产出，增加能源消耗C、提高产品的功能，降低原材料消耗D、降低产出和能源消耗6、[A]精神分析学创始人(A)把人的精神活动分为意识、前意识和无意识三个层面。

A、弗洛伊德B、赫尔巴特C、费希纳D、荣格7、[D](D)在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点？A、居维埃B、达尔文C、穆特修斯D、沙利文8、[D]波特兄弟在《市场要素设计》一书中列举了五种不同类型的产品，分别给出它们对使用性能、人机特性、审美要素和工艺性的侧重顺序。

其中普及型高尔夫轿车是把(D)放在首位？A、使用性能B、人机特性C、审美要素D、工艺性9、[B]据有关统计，到20世纪70年代之前，各国文献中对文化的定义已经达到(B)多种。

A、164B、250C、264D、15010、[A]下列(A)不属于我国历史上不同地域形成的不同类型的文化？A、中国文化B、齐鲁文化C、楚文化D、两广文化11、[C]19世纪初叶，物质产品的生产出现两种不同的趋势，下列(C)符合手工艺单件生产的产品？A、设计简陋，能为广大消费者接受B、注重装饰，价格低廉C、精工细作，只能为少数有钱阶层消费D、制作粗糙，价格昂贵12、[A]设计美的性质、构成，设计美的类型、风格，设计的文化意蕴，设计的形式美，设计的创造性和设计美的境界等等属于(A)。

设计美学考试试题答案

1、美感的矛盾二重性美感即审美经验，美感的矛盾二重性就是美感的个人心理的主观直觉性质和社会生活的客观功利性并存，即主观直觉性和客观功利性并存，这是美学的基本矛盾。

2、艺术形象是艺术反映生活的特殊方式，是通过审美主体和审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。

3、集体无意识：是由各种遗传力量形成的心理倾向，它是先天的非个人的心理机制。

4、生态审美是人把自己的生态过程和生态环境作为审美对象而产生的审美观照，他把审美观焦点集中在人与自然关系所产生的生态效应上，体现了人对自然的依存和人与自然生命关联。

5、定势是行为的准备状态，主要由过去的经验和知觉者的需要、情绪态度和个人价值观所决定。

6、结构的稳定性指产品作为一个有序的整体，无论是处于静态或动态过程中，它的各种材料之间的相互作用都能保持一种平衡状态。

7、审美形式是指审美对象的感性形式也就是说，作为感觉对象的形状、质地、色彩以及构成某中空间秩序的相互关系和外在形象8、知觉以感觉为基础，它是由感官刺激引发的、经过组织化的个人经验，形成对客观事物的总体属性和各属性之间相互联系的整体反映。

9、何谓“功能原则”功能原则就是抛弃那些脱离时代需要的陈规旧习，放弃柱式、细部之间的固定搭配以及先入为主的设想。

回到零点，从实际功能需要出发，重新考虑语汇的构成和意义。

10、明代家具发展到高潮的原因答：1 由于园林建筑的兴起，增加了对室内陈设的需求；2 随着与南洋交通的发展，有了充裕的优质木材的供应；3 是木工工具的改进，为家具工艺技术提供了物质前提问答题：1、如何区分产品的审美价值和功利价值？答：审美关系是主客体之间的一种价值关系，它反映了对象在什么程度上能满足人的审美需要。

产品的审美价值是产品所具有的美，能够在一定程度上满足人们的审美需要，而产品的适用性则是一种功利价值。

审美价值具有的是精神功能，功利价值具有的则是一种物质功能。

2装饰与产品风格的联系是什么？答：装饰变革可以成为风格变革的先锋。

艺术级设计美学试卷(A开卷)参考答案

淮海工学院2012-2013学年第2学期设计美学试卷（A,开卷）参考答案得分一、选择题（本大题共15题，每题2分，共30分。

）序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案A C D D D CBCD C B A C A D 1．材料、结构、形式和功能成为任何人工产品所不可缺少的构成要素。

其中（A）是产品的物质基础？A．材料B．结构C．形式D．功能2．与产品相关的技术包括不同的三个方面，以下（ C ）个不属于这三个方面的？A．产品技术B．生产技术C．科学技术D．操作技术3．波特兄弟在《市场要素设计》一书中列举了五种不同类型的产品，分别给出它们对使用性能、人机特性、审美要素和工艺性的侧重顺序。

其中普及型高尔夫轿车是把（D ）放在首位？矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

A．使用性能B．人机特性C．审美要素D．工艺性4．“设计观念要从社会需求和技术可能性两者的综合中产生”，这句话是（ D ）提出的？A．布鲁斯·阿舍B．西蒙C．阿西莫夫D．麦克可若5．设计作为一种文化创造，其文化可以粗略的划分为物质文化和精神文化，它包含以下四个层次，其中（ D ）是文化的核心层面。

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A.物态文化层B.制度文化层C.行为文化层D.心态文化层6．设计美是一种特殊的美，涉及设计美感构成中快感地位问题，还表现在设计美具有理性美的特征是设计美（ C ）特点的表现。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

A. 多元性B. 社会性C.功利性D.文化性7．设计思维的（ B ），是将设计意念的各种符号信息按照利于理解的构图秩序组织起来，发展为语义结构的模式识别，从而完成语言转换的思维特点。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

A. 跃迁性B.易读性C.独创性D.同构性8．在艺术设计中形式美是表现性的外观展现，（C ）是形式美的内在灵魂。

A传达性 B复合性 C展现性 D可达性9．在知觉领域，（D ）实现对人的视知觉进行了系统地研究，并取得一定效果。

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江南大学现代远程教育第二阶段练习题
考试科目:《设计美学》（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。

）
1、艺术与手工艺运动的主要倡导者是（）。

A、格罗皮乌斯
B、柯布西埃
C、莫里斯
D、文丘里
2、“什么是美的事物”的问题属于（）的问题。

A、审美本质
B、审美性质
C、审美对象
D、审美特征
3、“审曲面势，以饬五材，以辨民器”，说的是造物中对（）的重视。

A、材料
B、结构
C、功能
D、形式
4、艺术与手工艺运动的真正倡导者是作家、艺术理论家（）。

A．罗斯金 B．贝伦斯 C．米斯 D．赖特
5、主张“羊人为美”的观点的是（）。

A．许慎 B．李泽厚 C．海德格尔 D．达芬奇
6、（）被称为是设计美的第一要素。

A．材料 B．结构 C．形式 D．功能
7、法国美学家（）对工业美提出了一种结构分析理论。

A、柏拉图
B、席勒
C、拉罗
D、贝聿铭
8、德国产业同盟是由（）组建的。

A、赫尔曼·穆特修
B、克里姆特
C、格罗皮乌斯
D、蒙德里安
9、形式依随功能的论断是由美国建筑师（）提出的。

A、密斯·凡·德罗
B、沙利文
C、维特鲁威
D、费尔德
10、技术乐观主义是（）的设计理念。

A、新艺术运动
B、极少主义
C、波普艺术
D、高技派
二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。