山东初一初中生物期末考试带答案解析

山东初一初中生物期末考试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.2008年奥运会帆船比赛地——青岛是一座美丽的城市。

有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?
A．阳光B．温度C．气体D．盐度
2.有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。

结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物
A．能够适应一定的环境B．能够影响环境
C．不能适应环境D．对环境的刺激做出了反应
3.具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系统
4.玉米体细胞中有20条染色体，经两次分裂后，形成的子细胞所含有的染色体数目是
A．10条B．20条C．40对D．40条
5.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是
A．伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核
6.如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
植物体
人体系统
7.在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。

除下列哪项外都能判断这些小颗粒是生物?
A．有细胞结构B．有应激性C．体小且绿色D．能生长繁殖
8.下列可作为监测空气污染的指示植物是
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
9.植物的结构与功能相适应，番茄果实内没有的组织是
A．上皮组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织
10.下图所示为植物体内的几种不同组织，你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的
11.根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠B．伸长区C．成熟区D．分生区
12.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。

到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有l 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有l50亿条根毛，根毛全长10000千米，也就是从北京到巴黎的距离。

那你知道根的什么部位长得最快?
A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区
13.当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是
A．表皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管
14.将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是
A．胚变成蓝色B．胚乳变为蓝色C．子叶变成蓝色D．种皮变为蓝色
15.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做半环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。

其道理是
A．限制了有机物向根部运输B．限制了水分向茎叶运输
C．限制了有机物和无机物向根部运输D．防止了害虫的侵害
16.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是
A．上、下表皮B．导管C．叶肉D．叶脉
17.“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的
A．营养物质B．水分C．无机盐D．胚
18.用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化
A．减少B．增多C．不变D．先少后多
19.在昼夜温差较大的地区，粮食作物的籽粒饱满，瓜果较甜，这是因为
A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱
C．光合作用微弱，呼吸作用强烈D．光合作用较弱，呼吸作用微弱
20.如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。

则下列有关叙述正确的是A．藻类Ⅰ的数量总是最多
B．八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长
C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D．四月份时三种藻类合计的数量最多
21.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗?
A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果
C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果
22.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用D．蒸腾作用和输导作用
23.准备移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是
A．保护根毛B．保护幼嫩的茎C．防止水分蒸发D．防止营养流失
24.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自：
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸腾作用
25.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是
A．表皮细胞B．叶肉细胞C．保卫细胞D．叶脉细胞
26.被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是
A．种子感染了病毒，失去了萌发能力B．萌发时外界条件不适宜
C．种子的胚被虫子破坏D．种皮被破坏，失去了保护作用
27.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少
A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水
28.据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。

这主要是因为薄膜
A．增强了植物的光合作用B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的蒸腾作用D．减弱了植物的呼吸作用
29.生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要原因是下列哪种生态因素造成的A．空气B．水分C．光照D．温度
30.若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种A．8倍目镜B．15倍目镜C．10倍物镜D．40倍物镜
31.大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常变成绿色，这可以作为下面那句话的实例?
A．土里的部分无色素B．叶绿素在光下才能形成
C．土里的部分不进行光合作用D．线粒体在光下才形成
32.植物细胞的分裂过程中，先从什么分裂开始
A．细胞中央B．细胞核C．细胞质D．细胞壁
33.下列有关克隆的说法正确的是
A．是一种有性生殖技术B．必须由精子和卵细胞结合才能完成
C．哺乳动物的无性生殖技术D．以上说法都正确
34.正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于
A．气孔的水分散失B．光合作用C．瓜果的膨大D．植株的生长
35.如果植物体长期淹水也会死亡，主要原因是
A．过多的水分造成温度降低，影响根的呼吸
B．过多的水分会造成根部缺氧，使根部的呼吸受阻
C．水分促进细胞的大量繁殖，导致根部腐烂
D．根毛吸收水分过多，肥料相对减少，营养供应失调
36.在放大100倍的显微镜视野（视野直径1．5毫米）中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是
A．0．1毫米B．0．01毫米C．0．001毫米D．0．0001毫米
37.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用0．9％的生理盐水，其作用是
A．保持细胞的形态B．消毒C．杀死细胞D．避免细胞死亡
38.榕树的茎能逐年加粗的原因是，树皮和木质部之间有
A．树皮层B．木质层C．形成层D．髓
39.如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话，那么，没有细胞结构的微小生物就是病毒。

下列说法，你认为不正确的是：
A．病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子显微镜才能观察到
B．病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动
C．病毒能引起任何动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处
D．科学家研究，牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构改变了的蛋白质引起的，它能像病毒一样传播疾病40.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部
分结构发育而来的?
A．根B．茎C．叶D．芽
41.绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是_______。

A．用直线条涂黑它B．点上细点表示C．用横线条涂黑它D．随意涂黑它
42.一个西瓜果实内有很多粒种子，因为西瓜雌蕊中有很多个_______。

A．子房B．子房壁C．胚珠D．胚乳
43.将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃条件下分别播种。

甲组在肥沃、湿润的土壤里，乙组在贫瘠、湿
润的土壤里，这两组种子的发芽情况是______。

A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽
44.根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是_____。

A．土壤水分→导管→根毛叶根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
二、综合题
1.下图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：
（1）A为细胞壁，有保护和支持细胞作用，如果把植物比喻为“绿色工厂”，那么将光能转化为化学能的“机器”是[ ]__________。

（2）动物细胞没有图中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________。

（3）生物的遗传信息存在于[ ]____________。

（4）我们用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构[ ]___________。

（5）种植作物常施肥，肥料中含钾的无机盐进入细胞，主要是[ ]________控制的。

（6）从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片用来临时观察，这种玻片称为_______。

（7）如果在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往________方移动。

2.在图中，图甲是菜豆种子结构图，图乙是菜豆幼苗，请观察两图并回答下列问题。

（1）甲图中[5]____________的主要作用是______________________。

（2分）
（2）乙图中的A、B、C三部分分别由甲图中的不同结构发育而来，请在甲图中找出发育成这三部分的相应结构，并将它们的标号分别填在下面A、B、C三个字母后的横线上：A__________、B__________、C___________。

（3）在A、B、C中最先发育出来的是_______________。

（4）要使甲图中的种子发育成乙图中的幼苗。

需要具备的环境条件包括：
①________________________（2分）
②________________________（2分）
③________________________（2分）
（5）为了观察种子的萌发过程，某同学挑选了两粒成熟而完好的菜豆种子放在一个装满清水的玻璃杯中，并将玻璃杯放在温暖的环境中进行培养，你认为该同学能看到种子的萌发吗?________，说明理由
_______________________________________________。

（2分）
3.认真分析下图所示实验装置，回答问题
（1）甲装置可用来验证光合作用需要__________．若此装置需要一个对照实验，对照实验的水槽应装有
_____________．
（2）乙装置可用来验证____________（2分），此装置必须放在___________的条件下．
（3）丙装置可用来验证______（2分）的实验，丙装置的试管内盛有________．（2分）
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处?________．若有，应该怎样改正______________。

（2分）
4.目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设。

该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。

妙在小鱼、水藻都是活的。

分析回答下列问题：
（1）这个生态球应放在_____________的地方。

（2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够_____________（2分）供小鱼利用；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被_______________分解之后，再被水藻利用。

这个生态系统________________能力非常有限。

（3）该生态系统中的非生物部分是_____________。

（任写三种，3分）
（4）写出该生态系统中的食物链__________________（2分）。

（5）若在生态球的水中加入DDT，根据___________原理，小鱼、水藻哪种生物中DDT含量
高?_________________
山东初一初中生物期末考试答案及解析
一、选择题
1.2008年奥运会帆船比赛地——青岛是一座美丽的城市。

有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?
A．阳光B．温度C．气体D．盐度
【答案】A
【解析】略
2.有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。

结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物
A．能够适应一定的环境B．能够影响环境
C．不能适应环境D．对环境的刺激做出了反应
【答案】B
【解析】略
3.具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系统
【答案】D
【解析】【考点】生态系统中的类型．
分析：本题的解答应该从各个生态系统的特点和作用方面来解答．要点是有无涵养水源、保持水土，以及防止水土流失等．
解答：答：A：淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水
的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，故该选项不符合题意；
B：海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成‘海洋中的植物绝大部分是微笑的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动．也没有涵养水源、保持水土的作用，故该选项不符合题意；
C：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动
物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用．没有涵养水源、保持水土的作用，故该选项不符合题意；D：森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森
林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．故该选项符合题意．
故选D
点评：本题主要考查了生态系统的类型以及森林生态系统的作用．
4.玉米体细胞中有20条染色体，经两次分裂后，形成的子细胞所含有的染色体数目是
A．10条B．20条C．40对D．40条
【答案】B
【解析】【考点】细胞分裂的基本过程．
分析：细胞分裂后所产生的两个新细胞的染色体数与原细胞是一样的．
解答：解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此玉米体细胞中有20条染色体，其经过两次分
裂后所产生的新细胞的染色体仍然是20条．
故选：B
点评：此题考查了细胞分裂过程中染色体数目的恒定性．
5.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是
A．伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核
【答案】B
【解析】【考点】单细胞生物的结构和生活．
分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．
解答：解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收．在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡．
故选：B
点评：此题考查了草履虫的摄食．
6.如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
选项1234
植物体
人体系统
【答案】C
【解析】略
7.在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。

除下列哪项外都能判断这些小颗粒是生物?
A．有细胞结构B．有应激性C．体小且绿色D．能生长繁殖
【答案】C
【解析】【考点】生物的特征．
分析：此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．
解答：解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．因此体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片．有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
8.下列可作为监测空气污染的指示植物是
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
【答案】B
【解析】【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．
分析：此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题，据此答题．
解答：解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．可见B符合题意．
故选：B
点评：关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择．
9.植物的结构与功能相适应，番茄果实内没有的组织是
A．上皮组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织
【解析】分析：此题考查的知识点是植物的组织．解答时可以从组织的概念、组成种类方面来切入．
解答：解：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．上皮组织是动物的组织，不是植物的组织，植物的组织是按功能来划分的．如保护组织有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能；分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能．
故选A．
10.下图所示为植物体内的几种不同组织，你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的
【答案】B
【解析】分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
解答：解：A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．
B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织．符合题意．
C、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意．
D、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意．
故选：B
点评：植物的主要组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，平时识记时注意图文结合，效果会很好．
11.根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠B．伸长区C．成熟区D．分生区
【答案】C
【解析】略
12.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。

到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有l 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有l50亿条根毛，根毛全长10000千米，也就是从北京到巴黎的距离。

那你知道根的什么部位长得最快?
A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区
【答案】C
【解析】略
13.当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是
A．表皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管
【答案】D
【解析】分析：本题考查探究茎对水分和无机盐的运输．茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管
解答：解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．
故选：D
点评：关键点：导管是自下而上运输水和无机盐的管道．
14.将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是
A．胚变成蓝色B．胚乳变为蓝色C．子叶变成蓝色D．种皮变为蓝色
【解析】本题考查种子的结构与成分．本知识可结合种子的结构图及实验探究过程进行记忆．
解：首先我们知道遇碘液成蓝色的物质是淀粉，然而作为玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中．玉米种子结构如图：
故选：B
对于种子成分的验证中的一些特性结合实验要牢记．
15.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做半环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。

其道理是
A．限制了有机物向根部运输B．限制了水分向茎叶运输
C．限制了有机物和无机物向根部运输D．防止了害虫的侵害
【答案】A
【解析】分析：此题考查的知识点是筛管的位置、功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．是熟记筛管的位置和功能．
解答：解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．果农常常给果树
的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量．
故选A．
16.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，
叶片内变蓝的部位是
A．上、下表皮B．导管C．叶肉D．叶脉
【答案】C
【解析】光合作用的场所是叶肉细胞中的叶绿体，在叶绿体基质中合成淀粉，选C。

17.“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完
整植物的
A．营养物质B．水分C．无机盐D．胚
【答案】D
【解析】分析：种子都包括种皮、胚和胚乳三部分，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．解答：解：种子包括三部分：种皮、胚、胚乳，胚是种子的主要部分，因为其中胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎和根的部分、胚根发育成根、子叶转运营养物质或储存营养物质作用，所以说胚是新植物体的幼体．
故选：D
18.用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化
A．减少B．增多C．不变D．先少后多
【答案】A
【解析】析：生物进行呼吸作用消耗有机物，据此答题．
解答：解：生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，为生物的基本特征，所以黄豆在萌发的过
程中，要进行呼吸作用，消耗黄豆体内的有机物，由黄豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1kg黄豆可长
出5kg豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以黄豆体内的有机物会减少．
故选：A
点评：黄豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用，而只能进行呼吸作用消耗有机物．
19.在昼夜温差较大的地区，粮食作物的籽粒饱满，瓜果较甜，这是因为。