部编语文七年级六单元测试教师版基础部分

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七下六单元测试基础部分
一、积累与运用
1.下列加点字注音与字形全部正确的一项是()(2分)
A.羸弱(léi)俯瞰(lǎn)模拟(mó)烧灼(zhuó)
B.告罄(qìng)辜负(gū)凛冽(lǐng)概率(gài)
C.毋宁(wú)毡鞋(zhān)拯救(zhěng)稠密(chóu)
D.炽热(zhì)厄运(è)吞噬(shì)疲惫(bèi
C 【解析】A项,lǎn-kàn;B项,lǐng-lǐn;D项,zhì-chì。

2.下列词语中没有错字的一项是()(2分)
A.轮廓遨游风餐露宿耀武洋威忧心忡忡
B.鲁莽蔚蓝语无伦次海市蜃楼毛骨悚然
C.点辍蒙眬怏怏不乐千钧重负惊心动魄
D.严谨无虞屏息凝神心有灵犀五脏六府
B 【解析】A项,耀武洋威-耀武扬威;C项,点辍-点缀;D项,五脏六府-五脏六腑。

3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(3分)()
A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转
....,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。

B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重
....,依然刻苦学习。

C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水
....让众多中外游客赞叹不已。

D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休
....地嘱咐我们一定要细心。

【答案】A
【解析】B项中的“忍辱负重”,指忍受屈辱,承担重任,用在此处语意太重;C 项中的“行云流水”,比喻诗文自然流畅,无拘无束,用错对象:D项中的“喋喋不休”指说起话来设完没了(多含贬义),褒贬失当,且语意重复。

4.请选出下列选项中排序正确的一项()
①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①
A【详解】
本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。

④中“端午节,是……”,点出句子中心引起了话题,可作为第一句;①“关于它的起源”体现了句意衔接的紧密,可作为第二句;⑤“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密,可作为第三句;②可通过读能确认与上一句衔接紧密,可作为第四句;③句句意的总结的意味,可作为末句。

由上分析,可排序为:④①⑤②③。

故选A。

5.下列句子有语病的一项是()
A.《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙读来令人兴趣盎然。

B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。

C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。

D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

C【详解】
本题考查对病句的辨析。

C.成分残缺,缺少主语,删去“在”。

选项错误。

故选C。

6.我校七年级拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动,请你完成以下任务。

(1)A同学想以“语文”“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏,请你试试看,最少填三个(必须是成语)。

语重心长→__________→__________→__________
(2)B同学收集了一组对联,其中有一副对联的上联只剩下四个字,即“轻风细柳”,请你根据下联,完成上联的整理。

上联:__________________
下联:淡月隐梅花
【答案】(1). (1)示例:长生不老(2). 老当益壮(3). 壮志凌云(4). (2)示例:轻风扶(拂)细柳
【详解】试题分析:(1)考查学生对成语的积累。

注意填写时成语的第一个字要与前面成语的最后一字相同。

答案为唯一,符合题目要求即可。

(2)对联书写格式:①要字数相等,断句一致。

②要平仄相合,音调和谐。

传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

③要位置相同,词性相对。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。

④要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

据此分析,与“隐”相对的应该也是个动词,根据句意,答案为“轻风扶细柳”等,答案不唯一,只要符合题目要求即可。

二、句子默写
7.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①商女不知亡国恨,____________________。

(杜牧《泊秦淮》)
②可怜夜半虚前席,____________________。

(李商隐《贾生》)
③____________________,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)
④____________________,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)
⑤会当凌绝顶,____________________。

(杜甫《望岳》)
⑥____________________,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)
(2)根据理解默写诗句。

①王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“__________________________,
__________________________。


②周敦颐《爱莲说》中“__________________________________,
__________________________________”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。

(1)①隔江犹唱后庭花②不问苍生问鬼神③政入万山围子里④黄梅时节家家雨⑤一览众山小⑥山重水复疑无路(2)①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层②出淤泥而不染濯清涟而不妖
【详解】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

理解性默写,要求学
生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。

“犹”“苍”“围”“览”“疑”“遮”“淤”“濯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。

默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。

学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。

另外要对名句要注意分类积累。

三、名著阅读
8.(1)根据《海底两万里》的原作内容,从括号内的备选项中选择合适的内容依次填写出尼莫船长一行所经历的险情。

海峡搁浅①__________②__________冰山封路③__________(搏斗鲨鱼、章鱼袭击、土人围攻)
(2)阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。

祥子连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。

买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。

祥子的爱车“丢了”“卖出去”,原因何在?请根据原著分别回答。

8.(1)①土人围攻②搏斗鲨鱼③章鱼袭击
(2)被大兵抢走;虎妞难产而死,祥子卖车安葬虎妞。

【详解】
本题考查识记文学常识。

要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。

文学常识的判断要注意易错点:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

(1)《海底两万里》作者是法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳。

本书是凡
尔纳“海洋三部曲”中的第二部,是一部科幻小说。

描述的是法国生物学家阿龙纳斯在海底深处旅行的故事。

本题所设置的问题是关干故事情节梳理,尼摩船长一行所经历的险情依次是:海峡搁浅——土人围攻——搏斗鲨鱼——冰山封路——章鱼袭击。

(2)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。

它描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。

小说的叙事线索就是祥子命运的三起三落。

一起:苦干三年,买了辆新车。

落:连人带车被大兵抓了去。

起:拼命拉车增钱,准备买新车。

落∶攒的钱被孙侦探诈骗了。

起:虎妞给祥子买了旧车。

三落:虎妞难产而死,祥子要车安葬虎妞。

题目中所指的车“丢了”即被大兵抢走;车“卖出去”即“虎妞难产而死,祥子卖车安葬虎妞”。

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