且行且思 且思且行——放手学生，课堂会更精彩
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且行且思且思且行——放手学生，课堂会更精彩
曾亚萍
【期刊名称】《作文教学研究》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】随着新课程改革不断深入的小学语文教学，践行新“课标”理念，回看自己的教学行为，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了学生的幸福与快乐，成就了一节节撞击着智慧火花的语文课堂。
【总页数】2页(P112-113)
【作者】曾亚萍
【作者单位】江苏省滨海县第二实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
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