内蒙古鄂尔多斯市九年级政治全册第一单元承担责任服务社会课件新人教版
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插曲2. 贝贝的好友京京是初三(2)班的班长，京京看到班上有的同学不做课间操,有的不认真做值
日,有的同学专于学习但总怕别人超过他,拿到好的复习资料也不资源共享;对此,他很担心……
他指出了同学们的不对,但却招来同学的白眼,上次优干评选，他以一票之差输给了没他负责任的东
东，他很烦恼:不是(bù shi)付出总有回报
，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登
者。这表明
①他情系祖国，是一位坚定的爱国者 ②他有以祖国和人民利益为重的崇高理想 ③要为祖国作贡献，就不能实现个人利益
B
④他有求真求是、开拓创新的科学精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第十六页，共23页。
[2010 潍坊]
6.为抢在大雪封路前给返乡的民工发工钱的诺言，武汉建
阿福的行为体现了无私奉献的精神，热心公益，服务社 会(shèhuì)，有爱心，具有高度的社会(shèhuì)责任感。
(2)你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？
①植树，捐款等。②意义：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着 社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献(fèngxiàn)中得以提升。
责任的含义及来源
(p5-6)
什么是责任
承
(zérèn)
担
责
任
责任与角色的关系
(p6-7)
承担责任的意义 不负责的后果(hòuguǒ)(p8 / p14)
承担责任的代价与回报 (p14)
对自己负责、对他人负责 (p11)
关爱集体的责任(p19)
服
对社会的负责(p22-25)
务
有什么责任
社
(zérèn)
（4）你打算如何向郭明义学习，将感动化作行动奏响爱的乐章？
增强社会责任感，自觉承担社会责任；加强自身思想道德修养，积极 参加社会公益活动；从生活中的点滴小事做起，奉献社会，做一个有 爱心的公民等。
第十一页，共23页。
四、巩固(gǒnggù)练习，当堂达标
1. “责任”一词，古已有之，古代中国，对此尤为看重—
西
西
青
青
区
区
杨
杨
柳
第一页，共23页。
柳
承担责任 服务(fúwù)社会
第二页，共23页。
一、感知课标 对接教材
1. 正确认识个人(gèrén)与集体的 关系，体会“团结就是力量”，能 够自觉维护集体的荣誉和利益。
2.知道责任产生于社会关系中的相 互承诺，理解承担责任的代价和 不承担责任的后果
3.懂得人因不同第三页的，共23页社。 会身份而负有
二、整合(zhěnɡ hé)知识 构建网 络
现在让我们一起来看看某校初三年级学生(xué sheng)面对中考的一些小插曲:
第四页，共23页。
什么是责任？其来 源是什么？责任与 角色之间有什么关 系？ 插曲1 ： 今天一早初三(1)班的“夜猫子”贝贝由于昨夜忙于
上网下载东西，又忙着复习功课睡得太晚,上学迟到了,语文作业
A．集体应该充分尊重个人利益 B．保障个人利益是集体的责任
D
C．实现集体利益必须牺牲个人利益
D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
第十五页，共23页。
5. (2013 年云南昆明)在钱学森心里，国为重，家
为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年
(shí nián)两弹成。开创祖国航天事业，他是先行人
会
怎样承担关爱集体的责任(zérèn)？(P19-21) 怎样承担对社会的责任(zérèn)？(p22-25)
怎样承担责任 (zérèn)
如何做一个负责任(zérèn)的公民？(P26-29)
第十页，共23页。
（1）郭明义的事迹为什么能感动中国？
因为他承担责任不计代价与回报，他具有高度的社会责任感和奉献精 神，等等。
第十八页，共23页。
8.小倩和小丽是一对非常要好的朋友 。小丽告诉小倩考试作弊的秘密，并让 她不要告诉任何人，小倩答应了。可小 倩是班长(bān chánɡ)，在协助老师调 查考试作弊的过程中，她说出了小丽的 秘密。小丽骂她出卖朋友。 小倩的做法是正确的。每个人都在自己的生活圈中扮演不同的角色，承担多种责
（2）此视频中郭明义扮演(bànyǎn)了那些角色？承担了什么责任？
作为社会的一员，他承担了帮助他人、服务社会的责任；作为矿山职 工，他艰苦奋斗、爱岗敬业，很好的完成本职工作。
（3）在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样的代价？又获得了怎样的 回报？
付出了时间、精力和金钱等。获得了他人的赞许、社会的认可和良好 的自我感觉，并使自身价值在奉献中得以提升。
任。小倩作为小丽的好朋友，她要为朋友信守承诺；但作为协助老师工作(gōngzuò)的
小倩的做法对吗？为什么？ 班长，她有责任说出实情。小倩明确自己的责任，并认真地加以履行，她的做法是正
确的。
第十九页，共23页。
9.“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中 华骨髓库”募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒 在了青海玉树(yù shù)的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞 他是“香港英雄”、“港人之光”。 (1)联系所学知识，评价他的行为。
第八页，共23页。
承担对社会的责 任有哪些表现？ 参与(cānyù)社会 公益活动的意义？
5. 结合贝贝的这些小插曲，再加上 你自己的感受(gǎnshòu)，你觉 得怎样才能做一个负责任的公民 ？
◆树立责任意识 ◆信守承诺，勇担过错 ◆自觉承担，学会反思(fǎn sī)责任 ……
第九页，共23页。
(zuòyè)又忘带了，老师很生气，要他叫其父母把他的作业
(zuòyè)送来，可父母都来不了，贝贝很困惑。
承担责任的意义？ 不承担责任的后 果？
父母(fùmǔ)？
老师(lǎoshī)？
自己？
问题出在哪？
第五页，共23页。
承担责任的代价与回报？ 不言代价与回报是一种 什么精神？
让我们一起(yīqǐ)加油！
成作业 ②马明在上学的途中经常闯红灯 ③李刚借了同学的钱，拖着不还
D
④杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后 (shìhòu)
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
第十三页，共23页。
D 3. 做一个负责任的公民必须做到
① 自觉主动地承担(chéngdān)责任
② 勇于认错，承担(chéngdān)错误造 成的后果
—“国家兴亡，匹夫有责”就是很好的例证。自古以来，“责
任”在中国传统中更多地隐藏在民族情感之后，蕴涵在居官而
廉者对百姓的源水之情中。以下对“责任”认识不正确
(zhèngquè)的是 A. B.
c
C.
D.责任是一个人不该做的某些事情
第十二页，共23页。
2.下面几位同学的做法是自己对自己负责的有
①张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，独立完
第二十页，共23页。
第二十一页，共23页。
九年级思想品德复习课 承担责任 服务(fúwù)社会
第二十二页，共23页。
我是谁？
关心爱护 丈夫
妻子
教师
教书 育人
赡养扶助 父母
女儿
母亲
抚养教育 子女
遵守乘车 规则
社会
乘
成员
做个好
客
公民
不同(bù tónɡ)的角色承担不同
第二十三页，共23页。
筑商孙水林连夜从外地驾车回家，一家五口不幸遇难。弟弟
孙东林来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名
民工自报的账目，将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄
弟”的事迹说明 ①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求
c
③在当今社会，讲诚信的人会吃亏(chī kuī)
④他们能够分辨是非，对自己的行为负责，积极履行社会责
任
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
第十七页，共23页。
7. “一个好汉(hǎohàn)三个帮，一 个篱笆三个桩”这一谚语说明了什么道
理？对你有何启示？
说明了集体离不开个体而存在。集体与个体关系密切。
启示：集体要靠大家互相尊重、互相关心、互相帮助。因为集体 的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织 和配合。“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，团结的集体才 有凝聚力和战斗力。因此，在集体中能求大同存小异，善于团结 他人，才能让集体发挥出更大的力量，共同营造(yíngzào)一个温 馨和谐的氛围。
③ 言必信，行必果
④ 不贪图安逸、坐享其成
A. ②③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第十四页，共23页。
4. (2014 年广东广州)中国乒乓球队在世界大赛中屡 获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢 业业( jīnɡ jīnɡ yè yè)、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英 雄——陪练团。这说明
个体与集体之间有 什么关系(guān xì)？ 怎样承担关爱集体 的责任？
第七页，共23页。
插曲4. 晚上贝贝在新闻中，看到了玉树地区发生 (fāshēng)了地震的消息，他忧心忡忡，他想明天到 校要联合班内其他同学向受灾地区发起捐款的倡议， 他的想法得到了父母的支持。
你对贝贝的做法赞赏吗？请说说你的理由。
吗?我的回报在哪里?他想辞职,把主要精力用在学习上.
从提示词中，你想到
代价
回报
插曲3. 又到了大扫除的时间了，这天 下午贝贝因忙着去踢足球，把本该他打 扫(dǎsǎo)的环境卫生草草扫了几下便走 了，班集体因此失去了流动红旗……
你怎样评价贝贝的行为？
日,有的同学专于学习但总怕别人超过他,拿到好的复习资料也不资源共享;对此,他很担心……
他指出了同学们的不对,但却招来同学的白眼,上次优干评选，他以一票之差输给了没他负责任的东
东，他很烦恼:不是(bù shi)付出总有回报
，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登
者。这表明
①他情系祖国，是一位坚定的爱国者 ②他有以祖国和人民利益为重的崇高理想 ③要为祖国作贡献，就不能实现个人利益
B
④他有求真求是、开拓创新的科学精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第十六页，共23页。
[2010 潍坊]
6.为抢在大雪封路前给返乡的民工发工钱的诺言，武汉建
阿福的行为体现了无私奉献的精神，热心公益，服务社 会(shèhuì)，有爱心，具有高度的社会(shèhuì)责任感。
(2)你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？
①植树，捐款等。②意义：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着 社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献(fèngxiàn)中得以提升。
责任的含义及来源
(p5-6)
什么是责任
承
(zérèn)
担
责
任
责任与角色的关系
(p6-7)
承担责任的意义 不负责的后果(hòuguǒ)(p8 / p14)
承担责任的代价与回报 (p14)
对自己负责、对他人负责 (p11)
关爱集体的责任(p19)
服
对社会的负责(p22-25)
务
有什么责任
社
(zérèn)
（4）你打算如何向郭明义学习，将感动化作行动奏响爱的乐章？
增强社会责任感，自觉承担社会责任；加强自身思想道德修养，积极 参加社会公益活动；从生活中的点滴小事做起，奉献社会，做一个有 爱心的公民等。
第十一页，共23页。
四、巩固(gǒnggù)练习，当堂达标
1. “责任”一词，古已有之，古代中国，对此尤为看重—
西
西
青
青
区
区
杨
杨
柳
第一页，共23页。
柳
承担责任 服务(fúwù)社会
第二页，共23页。
一、感知课标 对接教材
1. 正确认识个人(gèrén)与集体的 关系，体会“团结就是力量”，能 够自觉维护集体的荣誉和利益。
2.知道责任产生于社会关系中的相 互承诺，理解承担责任的代价和 不承担责任的后果
3.懂得人因不同第三页的，共23页社。 会身份而负有
二、整合(zhěnɡ hé)知识 构建网 络
现在让我们一起来看看某校初三年级学生(xué sheng)面对中考的一些小插曲:
第四页，共23页。
什么是责任？其来 源是什么？责任与 角色之间有什么关 系？ 插曲1 ： 今天一早初三(1)班的“夜猫子”贝贝由于昨夜忙于
上网下载东西，又忙着复习功课睡得太晚,上学迟到了,语文作业
A．集体应该充分尊重个人利益 B．保障个人利益是集体的责任
D
C．实现集体利益必须牺牲个人利益
D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
第十五页，共23页。
5. (2013 年云南昆明)在钱学森心里，国为重，家
为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年
(shí nián)两弹成。开创祖国航天事业，他是先行人
会
怎样承担关爱集体的责任(zérèn)？(P19-21) 怎样承担对社会的责任(zérèn)？(p22-25)
怎样承担责任 (zérèn)
如何做一个负责任(zérèn)的公民？(P26-29)
第十页，共23页。
（1）郭明义的事迹为什么能感动中国？
因为他承担责任不计代价与回报，他具有高度的社会责任感和奉献精 神，等等。
第十八页，共23页。
8.小倩和小丽是一对非常要好的朋友 。小丽告诉小倩考试作弊的秘密，并让 她不要告诉任何人，小倩答应了。可小 倩是班长(bān chánɡ)，在协助老师调 查考试作弊的过程中，她说出了小丽的 秘密。小丽骂她出卖朋友。 小倩的做法是正确的。每个人都在自己的生活圈中扮演不同的角色，承担多种责
（2）此视频中郭明义扮演(bànyǎn)了那些角色？承担了什么责任？
作为社会的一员，他承担了帮助他人、服务社会的责任；作为矿山职 工，他艰苦奋斗、爱岗敬业，很好的完成本职工作。
（3）在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样的代价？又获得了怎样的 回报？
付出了时间、精力和金钱等。获得了他人的赞许、社会的认可和良好 的自我感觉，并使自身价值在奉献中得以提升。
任。小倩作为小丽的好朋友，她要为朋友信守承诺；但作为协助老师工作(gōngzuò)的
小倩的做法对吗？为什么？ 班长，她有责任说出实情。小倩明确自己的责任，并认真地加以履行，她的做法是正
确的。
第十九页，共23页。
9.“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中 华骨髓库”募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒 在了青海玉树(yù shù)的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞 他是“香港英雄”、“港人之光”。 (1)联系所学知识，评价他的行为。
第八页，共23页。
承担对社会的责 任有哪些表现？ 参与(cānyù)社会 公益活动的意义？
5. 结合贝贝的这些小插曲，再加上 你自己的感受(gǎnshòu)，你觉 得怎样才能做一个负责任的公民 ？
◆树立责任意识 ◆信守承诺，勇担过错 ◆自觉承担，学会反思(fǎn sī)责任 ……
第九页，共23页。
(zuòyè)又忘带了，老师很生气，要他叫其父母把他的作业
(zuòyè)送来，可父母都来不了，贝贝很困惑。
承担责任的意义？ 不承担责任的后 果？
父母(fùmǔ)？
老师(lǎoshī)？
自己？
问题出在哪？
第五页，共23页。
承担责任的代价与回报？ 不言代价与回报是一种 什么精神？
让我们一起(yīqǐ)加油！
成作业 ②马明在上学的途中经常闯红灯 ③李刚借了同学的钱，拖着不还
D
④杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后 (shìhòu)
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
第十三页，共23页。
D 3. 做一个负责任的公民必须做到
① 自觉主动地承担(chéngdān)责任
② 勇于认错，承担(chéngdān)错误造 成的后果
—“国家兴亡，匹夫有责”就是很好的例证。自古以来，“责
任”在中国传统中更多地隐藏在民族情感之后，蕴涵在居官而
廉者对百姓的源水之情中。以下对“责任”认识不正确
(zhèngquè)的是 A. B.
c
C.
D.责任是一个人不该做的某些事情
第十二页，共23页。
2.下面几位同学的做法是自己对自己负责的有
①张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，独立完
第二十页，共23页。
第二十一页，共23页。
九年级思想品德复习课 承担责任 服务(fúwù)社会
第二十二页，共23页。
我是谁？
关心爱护 丈夫
妻子
教师
教书 育人
赡养扶助 父母
女儿
母亲
抚养教育 子女
遵守乘车 规则
社会
乘
成员
做个好
客
公民
不同(bù tónɡ)的角色承担不同
第二十三页，共23页。
筑商孙水林连夜从外地驾车回家，一家五口不幸遇难。弟弟
孙东林来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名
民工自报的账目，将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄
弟”的事迹说明 ①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求
c
③在当今社会，讲诚信的人会吃亏(chī kuī)
④他们能够分辨是非，对自己的行为负责，积极履行社会责
任
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
第十七页，共23页。
7. “一个好汉(hǎohàn)三个帮，一 个篱笆三个桩”这一谚语说明了什么道
理？对你有何启示？
说明了集体离不开个体而存在。集体与个体关系密切。
启示：集体要靠大家互相尊重、互相关心、互相帮助。因为集体 的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织 和配合。“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，团结的集体才 有凝聚力和战斗力。因此，在集体中能求大同存小异，善于团结 他人，才能让集体发挥出更大的力量，共同营造(yíngzào)一个温 馨和谐的氛围。
③ 言必信，行必果
④ 不贪图安逸、坐享其成
A. ②③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第十四页，共23页。
4. (2014 年广东广州)中国乒乓球队在世界大赛中屡 获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢 业业( jīnɡ jīnɡ yè yè)、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英 雄——陪练团。这说明
个体与集体之间有 什么关系(guān xì)？ 怎样承担关爱集体 的责任？
第七页，共23页。
插曲4. 晚上贝贝在新闻中，看到了玉树地区发生 (fāshēng)了地震的消息，他忧心忡忡，他想明天到 校要联合班内其他同学向受灾地区发起捐款的倡议， 他的想法得到了父母的支持。
你对贝贝的做法赞赏吗？请说说你的理由。
吗?我的回报在哪里?他想辞职,把主要精力用在学习上.
从提示词中，你想到
代价
回报
插曲3. 又到了大扫除的时间了，这天 下午贝贝因忙着去踢足球，把本该他打 扫(dǎsǎo)的环境卫生草草扫了几下便走 了，班集体因此失去了流动红旗……
你怎样评价贝贝的行为？