2024年浙科版八年级化学上册阶段测试试卷532
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2024年浙科版八年级化学上册阶段测试试卷532
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______
总分栏
题号一二三四五总分
得分
评卷人得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、如图是某反应过程的微观示意图,“”与“分别表示不同元素的原子.图中X处的粒子示意图是()
A.
B.
C.
D.
2、保持氢气化学性质的粒子是()
A. H2
B. H
C. H+
D. 2H
3、关于化学方程式2Cu+O2CuO的叙述中,正确的是()
A. 铜加氧气加热等于氧化铜
B. 铜和氧气生成氧化铜
C. 2个铜和1个氧气在加热的条件下生成2个氧化铜
D. 每128份质量的铜和32份质量的氧气在加热的条件下生成160份质量的氧化铜
4、“环境保护,以人为本”.从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的主要污染物是()
A. 二氧化硫、氧气、二氧化碳
B. 二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物
C. 二氧化碳、氧气、氮气
D. 二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物
5、
银针是中医针灸的常用器械rm{.}银的元素符号是rm{(}rm{)}A.rm{Au}B.rm{Ag}C.rm{Mg}D.rm{Hg}
6、某金属放入稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是rm{(}rm{)}A.rm{Mg}B.rm{Al}C.rm{Zn}D.rm{Ag}
评卷人得分
二、多选题(共5题,共10分)
7、在一个密闭容器中有X;Y、Z、Q四种物质;一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:。
X Y Z Q
反应前的质量/g 8 10 1 21
反应后的质量/g 21 待测9
已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M;下列推理中正确的是()
A. 反应后物质Z的质量为9g
B. 反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C. 反应生成Y的质量为11g
D. 该反应的化学方程式中;物质X与Q的化学计量数之比为2:3
8、下列表示水分子的图示为()
A.
B.
C.
D.
9、下列是某合作学习小组对物质进行的分类;正确的是()
A. 冰;干冰既是纯净物又是化合物。
B. 盐酸;食醋既是化合物又是酸。
C. 不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。
D. 纯碱和熟石灰都是碱。
10、某太空站的能量转化示意图如下,下列说法错误的是rm{(}
rm{)}
A. 背日面时燃料电池系统氧气燃烧,将化学能转化为电能
B. 燃料电池系统产生的能量实际上来自于太阳能
C. 该能量转化系统中的水可以回收使用
D. 水电解系统中是将电能转化为化学能
11、
两种微粒的核外电子数相同,核电荷数相同,则它们可能是rm{(}rm{)}A. 两种不同的原子
B. 两种不同的离子
C. 同一种元素的原子或离子
D. 不同种元素的原子或离子
评卷人得分
三、填空题(共7题,共14分)
12、清朝康熙年间,有一家老俩口身体突然起火化为灰烬.这种奇怪的“人体自焚”现象虽然至今仍原因不明,但可以肯定“人体自焚”是一种____变化.
13、根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)图1实验中称取氯化钠的质量为___________g。
如药品有腐蚀性应放在__________中称量。
托盘天平属于计量仪器,在使用过程中出现误差原因可能是____________________。
(写出一条即可)
(2)按照图2所示方式读数比实际液体体积偏___________(填“大”或“小”);正确的读数方法是
______________________。
要量取25mL水,应选择___________(填“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)改正图3中两处明显错误:①____________________;②____________________。
(4)图4实验装置气密性的检验方法是_________________________________。
14、2013年6月;“神舟十号”与“天宫一号”成功交会对接.
(1)肼(N2H4)是一种可燃性气体,燃烧时放热且产物对环境无污染,故可用作
火箭燃料.肼和四氧化二氮(N2O4)作火箭推进剂时,两者反应生成氮气和水,
写出该反应的化学方程式: ______ ;
(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一种火箭燃料,偏二甲肼中碳元素的质量分数为
______ ;
(3)航空航天关于上使用一种“碳纤维材料”是在炭化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制
成的,它是一种 ______ (填序号).
a.金属材料 b.复合材料 c.合成材料。
(4)下列钢铁的防腐方法不属于在钢铁表面覆盖保护层的是 ______ (填序号).
a.喷刷油漆 b.烧涂搪瓷 c.制成不锈钢。
(5)人造卫星中安装有燃料电池,燃料电池可以直接将 ______ 能转化为电能.
15、rm{X}rm{Y}rm{Z}是三种金属,根据
rm{(1)Z+YSO_{4}=ZSO_{4}+Y}rm{(2)X+YSO_{4}=XSO_{4}+Y}rm{(3)Z+H_{2}SO_{4}=ZS O_{4}+H_{2}↑(4)X+H_{2}SO_{4}=}不发生反应,可知,三种金属的活动性顺序是 ______ .
16、化学是研究物质的______、______、______以及______的科学.
17、以下物质:rm{①}氮气;rm{②}人体呼出的气体;rm{③}液氧;rm{④}汽水;rm{⑤}二氧化碳;rm{⑥}新鲜的空气;rm{⑦}澄清石灰水;rm{⑧}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体;rm{⑨}冰水混合物;rm{⑩}铜;rm{⑪}过滤、吸附过后澄清的河水。
rm{(}用序号回答rm{)}rm{(1)}属于混合物的是____________;rm{(2)}属于纯净物的是______________;
rm{(3)}属于单质的是______________;rm{(4)}属于氧化物的是______________。
18、I.科学研究证实;物质从宏观上讲是由元素组成,从微观上讲是粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。
请你在下列空格里,用“元素;原子、分子、离子”填空:
rm{(1)}水是由氧、氢两种______组成的;rm{(2)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢______;
rm{(3)}体温计中的汞是由汞______构成的;
rm{(4)}用于人工降雨的干冰rm{(}二氧化碳固体rm{)}是由______构成的;
rm{(5)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由______构成的。
Ⅱrm{.}用化学符号表示:rm{(1)}金元素______;rm{(2)3}个氦原子______;rm{(3)2}个碳酸根离子______;rm{(4)}生物细胞内含量最多的元素______;rm{(5)}铝离子______。
评卷人得分
四、简答题(共4题,共32分)
19、水是宝贵的自然资源;对于人类生活;工农业生产都具有重要意义。
(1)你认为保持水的化学性质的粒子是 ______ (填名称);
(2)自来水生产的过程中,发生了水与氯气(Cl2)的反应;这个反应
可以用模型表示(如图)
①在如图图中表示氯气分子的是 ______ (填“甲”;“乙”“丙”或“丁”);
②由图可见,反应前后 ______ 没有变化,化学反应的本质是 ______
③自来水生产过程中还可增设“加臭氧(O3)杀菌”和“加活性炭吸附”两道处理程序来净化水质.下列结论中,符合科学道理的是 ______
A.增设这两道程序后处理的自来水属于纯净物。
B.该生产过程得到的自来水的物理;化学性质就是水的物理、化学性质。
C.加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质。
D.以上水处理过程中,水分子的化学性质不变.
20、
按要求写出下列化学方程式:
rm{(1)}有二氧化碳生成的化合反应 ______ ;rm{(2)}有水生成的化合反应 ______ ;rm{(3)}有水生成的分解反应______ ;
rm{(4)}有水参加的分解反应 ______ .
21、九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体rm{.}对此气体展开了一系列探究:
rm{(1)①}此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:。
猜想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
产生此气体的一个化学方程式是
rm{②}我想制取该气体,发生装置将选取图rm{1}中的 ______rm{(}填序号,以下同rm{)}收集装置选取 ______ .
rm{③}如果用图rm{2}所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从 ______ 端rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}导入.
rm{(2)}我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是 ______ 收集装置可采用图rm{2}中的 ______rm{(}填序号rm{)}.
22、取用化学药品的规则:
(1)“安全规则”:不能______;不要______;不得______;
(2)“节约规则”:如果没有说明用量;取用固体______,液体取用______;
(3)“剩余药品处理规则”:不能______;不要______,更不要______,应该______。
(4)倾倒液体时;标签没对着手心,后果是______。
(5)量取液体时;视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是______。
(6)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是______。
评卷人得分
五、计算题(共3题,共30分)
23、请计算rm{62g}红磷燃烧需要多少克氧气?同时可以生成多少克五氧化二磷?
24、被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2);都是由氢;氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体.请回答有关问题:。
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A;B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,
观察现象.B试管中有气泡
产生
A试管中的无色液体是
______.
填写上表有关内容.写出B试管中发生反应的文字表达式______
25、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①______②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时;可选用的发生装置是______;可选用的收集装置是______和______(写出装置代号).装置B是实验室用______和______制取氧气的发生装置.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式是______
参考答案
一、选择题(共6题,共12分)
1、C
【分析】
解:对比反应前后微粒的变化,去掉一个未反应的分子,得到各物质微粒的反应关系图为:
由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变,则图中X处的粒子示意图是.由此可知;A;B、D错误,C正确.
故选C.
根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析图中X处的粒子示意图.
本题考查了化学反应的微观表示,完成此题,可以依据质量守恒定律及已有的知识结合图示进行.
【解析】
【答案】 C
2、A
【分析】
解:氢气是由分子构成的物质;保持氢气化学性质的粒子是氢分子.
故选:A.
分子是保持物质化学性质的最小微粒;原子是化学变化中的最小微粒.
本题主要考查了分子的性质方面的知识.解答时首先要解决物质到底是分子还是原子或者离子构成的问题
【解析】
【答案】 A
3、D
【分析】
解:A;在反应中“+”读作“和”;“═”读应作“生成”,故选项读法错误.
B;该反应可读作:在加热条件下;铜和氧气生成氧化铜,故选项读法错误.
C;从微观上;加热条件下,每2个铜原子和1个氧分子反应生成2个氧化铜分子,故选项读法错误.
D;每128份质量的铜和32份质量的氧气在加热的条件下生成160份质量的氧化铜;故选项说法正确.
故选:D.
化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时;“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.
本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
【解析】
【答案】 D
4、B
【分析】
解:A.O2不是污染物;人类的生存离不开氧气,二氧化碳不是空气污染物,故A错误;
B;计入空气污染指数的项目主要为:可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等;故B正确;
C.二氧化碳;氧气、氮气不是污染物;故C错误;
D.氮气不是污染物;为空气的主要成分,故D错误.
故选B.
空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“首要污染物”“空气质量级别”“空气质量状况”;目前计入空气污染指数的项目主要为:可吸入颗粒物;二氧化硫、二氧化氮.
本题考查空气质量报告内容,题目难度不大,空气质量报告内容主要是一些对人体和环境造成危害的物质.
【解析】
【答案】 B
5、B
【分析】
解:rm{A}银的元素符号是rm{Ag}rm{Au}是金元素的元素符号;故选项错误.
B、银的元素符号是rm{Ag}故选项正确.
C、银的元素符号是rm{Ag}rm{Mg}是镁元素的元素符号;故选项错误.
D、银的元素符号是rm{Ag}rm{Hg}是汞元素的元素符号;故选项错误.
故选:rm{B}.
书写元素符号时应注意:rm{①}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{②}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.
本题难度不大,考查元素符号的书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键.
【解析】
rm{B}
6、D
【分析】
解:金属活动性顺序:
rm{K}rm{Ca}rm{Na}rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}rm{Sn}rm{Pb(H)Cu}rm{Hg}rm{Ag}rm{Pt}rm{ Au}由于金属若想和稀硫酸反应生成气体,只有排在氢前,而选项中的四种金属只有银在氢后,不能和稀硫酸反应.
故选:rm{D}.
记住金属活动性顺序;若想使金属和稀硫酸反应生成气泡,金属必须是在金属活动性顺序中排在氢前的金属,氢后的金属不能和稀硫酸反应.
该题主要考查了对金属活动性顺序的应用,只有在金属活动性顺序中排在氢前的金属才可以和稀硫酸反应生成氢气.
【解析】
rm{D}
二、多选题(共5题,共10分)
7、CD
【分析】
A;反应后物质Z的质量为9g+1g=10g.故选项错误;
B;反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12.故选项错误;
C;反应生成Y的质量为11g.故选项正确;
D;因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M;反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3.故选项正确.
故选CD.
【解析】
【答案】由表中数据可知;X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g.
8、BD
【分析】
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;观察微观粒子的模型,B和D都符合,故选BD.
【解析】
【答案】根据水分子的构成进行分析;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此解答.
9、AC
【分析】
A;冰、干冰既是纯净物又是化合物.正确;
B;盐酸和食醋都是由多种物质组成的;属于混合物.错误;
C;不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金.正确;
D;纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物;属于盐;熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子,属于碱.错误.
故选AC.
【解析】
【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是纯净物中的化合物;盐酸和食醋都是由多种物质组成的,属于混合物;不锈钢和硬币都属于合金;纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐.
10、AB
【分析】
解:
A;背日面时氢气燃烧;将化学能转化为光能和热能,说法错误,故符合题意;
B;燃料电池系统产生的能量来源于化学反应产生的化学能;属于化学能转变为电能,不是来源于太阳能,说法错误,故符合题意;
C;由转化图可知;该系统中水既可分解也可生成,是循环使用的,说法正确,故不符合题意; D;水电解系统中是将电能转化为化学能;说法正确,故不符合题意;
故选AB.
根据空间站能量转化系统局部示意图可知;向日面时发生水的分解反应,背日面时发生氢气和氧气生成水的电池反应.
本题出题的切入点新颖,以信息的形式考查了化学反应与能量的关系,解答时要根据所学知识细心分析.
【解析】
rm{AB}
11、BD
【分析】
解:rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数;如果是两种不同的原子,两种微粒的核外电子数相同,则其核电荷数相等,是同一种元素,故错误;
B;两种不同的离子;如钠离子和铵根离子,核外电子数相同,核电荷数也相同,正确;
C;同一元素的原子和离子;其核电荷数相同,核外电子数不同,与题干不符,错误;
D;两种不同元素的原子和离子;其核电荷数一定不相等,但核外电子数可能相等,正确;
故选:rm{BD}.
原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数;而离子中核外电子数与核电荷数不相等;两种微粒的核外电子数相同,核电荷数不同,则两种微粒只能是一种原子或分子,一种是离子,或者是两种离子.
本题考查了原子结构和元素性质,明确不同质子数,相同核外电子数的含义即可解答,难度不大.
【解析】
rm{BD}
三、填空题(共7题,共14分)
12、略
【分析】
“人体自焚”是人体中的物质和氧气发生了化学变化;主要生成二氧化碳和水等物质.故填:化学.
【解析】
【答案】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
13、略
【分析】
试题分析:根据砝码和游码的质量和位置得(1)图1实验中称取氯化钠的质量为7.4g;如药品有腐蚀性应放在烧杯中称量。
托盘天平属于计量仪器,在使用过程中出现误差原因可能是称量前天平未调整至平衡等;(2)按照图2所示方式,使读数比实际液体体积偏大,正确的读数方法是视线与量筒凹液面的最低处保持水平;要量取25mL水,选择的标准是一次量取且量程最小,故应选择50mL量筒;(3)改正图3中两处明显错误:①应用玻璃棒引流;②漏斗下端应靠在承接滤液烧杯内壁;(4)图4实验装置气密性的检验方法是先将导管一端浸入水中,再用手紧握大试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。
考点:基本实验操作
【解析】
【答案】
(1)7.4(1分)烧杯(1分)称量前天平未调整至平衡,或把称量物放在右盘,砝码放在左盘,或读数时出现错误等(原因合理即可)(1分)(2)大(1分)视线与量筒凹液面的最低处保持水平(1分) 50mL(1分)(3)①应用玻璃棒引流(1分)②漏斗下端应靠在承接滤液烧杯内壁(1分)(4)先将导管一端浸入水中,再用手紧握大试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。
(2分)
14、略
【分析】
解:
(1)肼和四氧化二氮反应生成氮气和水,反应方程式为:2N2H4+N2O4 3N2+4H2O;
(2)由偏二甲肼的化学式C2H8N2可知,偏二甲肼中碳元素的质量分数= ×100%=40%;(3)该材料是由碳化硅;陶瓷和碳纤维复合而成;属于复合材料;
(4)在铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈普遍而重要的方法;如喷刷油漆和烧涂搪瓷,制成不锈钢是组成合金,以改变铁内部的组织结构;
(5)燃料电池的原理是把H2、CO或CH4等燃料和空气不断输入后直接氧化;使化学能转变为电能.
答案:
(1)2N2H4+N2O4 3N2+4H2O;
(2)40%;
(3)b;
(4)c;
(5)化学.
(1)根据肼和四氧化二氮反应生成氮气和水;写出反应的方程式;
(2)偏二甲肼中碳元素的质量分数= ×100%;
(3)根据该材料主要成分的性质解答;
(4)根据组成合金;以改变铁内部的组织结构解答;
(5)根据燃料电池的原理是解答.
本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力.选择燃料时,应该考虑是否有毒、有害,燃烧产物,是否大量存在,但是不是必需考虑的因素,这一点要注意.
【解析】
2N2H4+N2O4 3N2+4H2O;40%;b;c;化学
15、Z>X>Y
【分析】
解:rm{(1)Z+YSO_{4}=ZSO_{4}+Y}位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,说明rm{Z}的金属活动性比rm{Y}强,即rm{Z > Y}.
rm{(2)X+YSO_{4}=XSO_{4}+Y}位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,说明rm{X}的金属活动性比rm{Y}强,即rm{X > Y}.
rm{(3)Z+H_{2}SO_{4}=ZSO_{4}+H_{2}↑}位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,说明rm{Z}的金属活动性比氢强,即rm{Z > H}.
rm{(4)X+H_{2}SO_{4}}不发生反应,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,说明rm{X}的金属活动性比氢弱,即rm{H > X}.
则三种金属的活动性顺序是rm{Z > X > Y}.
故答案为:rm{Z > X > Y}.
在金属活动性顺序中;位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
【解析】
rm{Z > X > Y}
16、组成结构性质变化规律
【分析】
解:化学是研究物质的;研究物质的组成;结构、性质、以及变化规律,性质决定用途,用途反应性质,知道了物质的用途,我们就需要制取该物质,化学可以帮助我们制取新物质.
故答案为:组成;结构、性质、变化规律.
根据化学研究的内容和化学学科的特点来回答本题.
化学是研究物质的,知道了物质的性质和用途,再研究出制取该物质的方法,就可以服务于社会了.
【解析】
组成结构性质变化规律
17、(1)②④⑥⑦⑧⑪
(2)①③⑤⑨⑩
(3)①③⑩
(4)⑤⑨
【分析】
【分析】
本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物;要知道由分子构成的物质中,由一种分子构成属于纯净物,由两种或两种以上分子构成的物质,属于混合物;单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
【解答】rm{①}氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{②}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{③}液氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{④}汽水中含有二氧化碳、水等,属于混合物;rm{⑤}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,也是纯净物;rm{⑥}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{⑦}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成,属于混合物;rm{⑧}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成,属于混合物;rm{⑨}冰水混合物是由水一种物质组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,也属于氧化物;rm{⑩}铜是由铜元素组成的纯净物,属于单质;rm{⑪}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物。
氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{①}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{②}液氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{③}汽水中含有二氧化碳、水等,属于混合物;rm{④}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,也是纯净物;rm{⑤}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{⑥}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成,属于混合物;rm{⑦}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成,属于混合物;rm{⑧}冰水混合物是由水一种物
质组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,也属于氧化物;rm{⑨}铜是由铜元素组成的纯净物,属于单质;rm{⑩}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物。
rm{⑪}故答案为:rm{(1)②④⑥⑦⑧⑪}rm{(2)①③⑤⑨⑩}rm{(3)①③⑩}rm{(4)⑤⑨}
【解析】
rm{(1)②④⑥⑦⑧⑪}rm{(2)①③⑤⑨⑩}rm{(3)①③⑩}rm{(4)⑤⑨}
18、元素分子原子分子离子 Au 3He 2CO32- O Al3+
【分析】
解:rm{(1)}水是由氧;氢两种元素组成的;
rm{(2)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;
rm{(3)}体温计中的汞是由汞原子构成的;
rm{(4)}用于人工降雨的干冰是由二氧化碳分子构成的;
rm{(5)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的;
Ⅱ、rm{(1)}金元素的化学符号为:rm{Au}故答案为rm{Au}
rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。
所以rm{3}个氦原子,就可表示为rm{3He}故答案为:rm{3He}
rm{(3)}由离子的表示方法可知:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,所以rm{2}个碳酸根离子表示为rm{2CO_{3}^{2-}}
rm{(4)}根据生物体中的各成份的含量,其中含量最多的物质是水,水中含量最多的元素是氧元素,用元素符号表示为rm{O}故答案为:rm{O}
rm{(5)}由离子的表示方法可知:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,所以铝离子表示为rm{Al^{3+}}
故答案为:rm{I﹑(1)}元素;rm{(2)}分子;rm{(3)}原子;rm{(4)}分子;rm{(5)}离子。
rm{II﹑(1)Au}rm{(2)3He}rm{(3)2CO_{3}^{2-}}rm{(4)O}rm{(5)Al^{3+}}
Ⅰ根据物质从宏观上讲是由元素组成;从微观上讲是由原子;分子、离子是由构成的,再结合分子、原子的特点和性质分析解答;
Ⅱ本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据。