新人教版三年级语文(下册)三单元质量检测题及答案

新人教版三年级语文(下册)三单元质量检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
fù qīn shā tǔyǔ máo cuì niǎo
zuǐ bāqiāo qiāo bǔ yúdā chuán
二、比一比，再组词。

（10分）
险（__________）汪（__________）铁（__________）攻（__________）脸（__________）往（__________）跌（__________）功（__________）拔（__________）模（__________）扯（__________）表（__________）拨（__________）漠（__________）址（__________）差（__________）
三、读一读，连一连。

（10分）
自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来
无边落木萧萧下草木摇落露为霜
秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝
树树皆秋色秋水共长天一色
落霞与孤骛齐飞山山唯落晖
四、想一想，选词填空。

（10分）
安静沉静
（1）听到老师的喊声，教室里顿时（________）了下来。

（2）过了一会儿，几位女学生（________）地举起了手。

神秘奥秘
（3）为了探索月球的（________），人类付出了巨大的努力。

（4）火星是一颗（________）的星球，科学家正在研究它。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。

风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

雨落下来，打在雨伞上。

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2.大自然的声音很美妙。

（改成感叹句）
________________________________
3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（缩句）
____________________________________
4.________得_____________________。

（把句子补充完整）
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ）
在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。

螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xián）地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。

“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中
飘着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shòu）得不成样子。

螳螂走在雪地上，心想：
_______________________________________________。

1．短文共有（_______）个自然段。

2．照样子，写一写。

例：忙来忙去 ___________ ____________
3．联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（）
A．闲着手，游来游去。

B．懒（lǎn）惰（duò）成性，不愿劳动。

4．蚂蚁为什么这么努力工作？用“______”画出相关语句。

5．螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？请你写在文中的横线上。

七、习作。

（15分）
题目:那一刻,我很
要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。

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参考答案：
一
父亲沙土羽毛翠鸟嘴巴悄悄捕鱼搭船
二
危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别
三
四
安静沉静奥秘神秘
五
雨从天空跳下来，在雨伞上跳舞。

大自然的声音多么美妙哇！我望着父亲。

贝贝高兴又蹦又跳
六
1．6
2．走来走去飞来飞去
3．B
4．在夏天里积存食物……准备呀！
5．如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物，现在也不会挨饿了。