云南省玉溪市高中毕业生高考统一检测理科综合能力测试(化学部分)

绝密启用前[考试时间：3月29日9:00-11:30]
2008年玉溪市高中毕业生高考仿真检测
理科综合能力测试
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1页至6页，第II卷6页至14页。

考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

满分300分，考试用时150分钟。

第I卷（选择题共21小题共126分）
注意事项：
1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

以下数据可供解题时参考：
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5
一、选择题（共78分，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意）
1．细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成A TP 的过程中起重要作用，那么，细胞色素C的合成场所及其发挥生理作用的主要场所分别是
A．细胞核和高尔基体B．核糖体和细胞核
C．核糖体和线粒体D．高尔基体和叶绿体
2．下列叙述中，不符合生物学原理的是
A．高等动物的胚胎发育过程中没有细胞的衰老死亡
B．生态厕所的发酵液可以作为苗圃的肥料
C．诱变后可能选择出细胞膜对谷氨酸通透性增大的菌种
D．滥用抗生素往往会导致抗生素疗效下降
3.右图有关基因工程中工具酶功能的叙述，不正确的是
A．切断a处的酶为限制性内切酶
B．切断b处的酶为解旋酶
C．连接b处的酶为DNA连接酶
D．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
4．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是
①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子
④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子
⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A．④⑤⑦⑧B．①④⑤⑥
C．①②③⑥D．①④⑤⑦
5．右图表示野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述不正确的是A．AB段兔群数量较少的原因是对环境有
一适应过程
B．BC段兔群的年龄组成为增长型
C．CD段兔群的生存斗争在进一步加剧
D．DE段兔群的增长率已接近最大值
6．火炬的外表设计总是引得万众瞩目，世界惊艳，2008年北京奥运会“祥云”火炬，火炬
用的是环保型燃料——丙烷，悉尼奥运会火炬所用燃
料为65%丁烷和35%丙烷，已知丙烷的燃烧热为：
2221.5kJ·mol-1，下列有关说法正确的是（）
A．丙烷分子的电子式为：
B．丙烷与正丁烷是同系物，
因此丙烷的沸点比正丁烷高
C．在标准状况下，22.4升的丙烷分子中含有的C—C
键数为3NA（NA表示阿佛伽德罗常数）
D．丙烷燃烧的热化学方程式为C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g)；△H=-2221.5kJ/mol
7．有A、B、C、D四种无色溶液，它们分别是醋酸钾溶液、硝酸铵溶液、硫酸氢钠溶液和氯化钡溶液中的一种。

已知A、C溶液混合后溶液变浑浊，A、B溶液呈酸性。

下列说法正确的是
A．溶液B焰色反应呈黄色B．C溶液是醋酸钾溶液
C．D溶液的pH＜7 D．溶液A滴入小苏打溶液中产生气体
8. 下列有关化学键与晶体结构的说法中，正确的是
A. 两种元素组成的分子中一定只有极性键
B. 全部由非金属元素组成的化合物所形成的晶体一定是分子晶体
C. 水的沸点比硫化氢的高，主要原因是水分子间会形成氢键
D. 干冰升华时发生了化学变化，分子内共价键会发生断裂
9．关于下列各装置图的叙述中，不正确
．．．的是
B．装置②一定只可用于收集CO2、Cl2、HCl、NO2等密度较大的气体
C．装置③可用于制取Fe(OH)2，并防止被空气中的氧气氧化
D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气
10．“神舟六号”所用动力燃料之一为氢化锂三兄弟—LiH、LiD、LiT。

其中Li的质量数为7，有关下列叙述中正确的是
A．等物质的量的三种物质，质子数之比为1︰2︰3
B．等物质的量的三种物质，中子数之比为1︰1︰1
C．三种物质的摩尔质量之比为8︰9︰10
D．LiH、LiD、LiT互称为同位素
11．将4molA气体和2molB气体在2L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应：2A(g)+B(g) 2C(g)，若经2s后测得C的浓度为0.6mol·L－1，下列几种说法：
①用物质A表示的反应的平均速率为0.3mol·L－1·s－1
②用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol·L－1·s－1
③2s时物质A的转化率为70%
④2s时物质B的浓度为0.7mol·L－1
其中正确的是
A．①③B．①④C．②③D．③④
12．类推的思维方法在化学学习与研究中常会产生错误的结论。

因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能决定其正确与否。

以下几种类推结论中，正确的是
A．金属钠失火不能用CO2灭火；金属镁失火也不能用CO2灭火
B．把pH=2的盐酸溶液加水稀释100倍后溶液pH等于4；把pH=2的醋酸溶液加水稀释100倍后溶液的pH也等于4
C．干冰是分子晶体，碳和硅同是第IVA的元素，因此二氧化硅也是分子晶体
D．Fe与S直接化合可得到FeS；Cu和S直接化合也可以得到CuS
13．下列说法正确的是
A．pH=14溶液是c(H+)=0 mol/L的溶液
B．将铜放入稀硫酸中，加热无明显反应发生，加入硝酸钾后加热也不会发生反应C．在溶有NH4+、Al3+、Fe2+、SO42-、Cl-五种离子的混合溶液中，加入过量的Na2O2，微热，只有两种离子会发生反应而减少
D．把一定体积的纯二氧化氮气体溶解于足量的水中，充分反应后，在标准状况下，当有11.2L的气体生成时，电子转移为1mol
二、选择题（本题包括8小题，共48分。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有
的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14. 关于原子核，下列说法正确的是
A．α粒子散射实验说明原子核有复杂结构
B．8个放射性元素的原子核经一个半衰期有4个发生了衰变
C．一个中子和一个质子结合成氘核时，释放出核能，表明此过程中出现了质量亏损D．原子核中任意两个核子间都有很强的核力作用
15．一定质量的理想气体由状态I（p1V1T1）被压缩至状态Ⅱ（p2V2T2），已知T2 > T1，则该过程中
A．气体的内能一定增加B．气体一定向外界放热
C．气体一定从外界吸收热量D．气体对外界做正
16．如图所示，某原子从量子数为3的能级，向低能级跃迁时能发出三种不同频率的光
乙
子a 、b 、c .则下列判断正确的是
A ．如果c 光恰能使某种金属发生光电效应，则b 光一定 能使该金属发生光电效应
B ．如果分别用a 、b 、c 三种光，做同一双缝干涉实验， 则可观察到b 光相邻两条明纹间的距离最大
C ．如果a 、b 、c 三种光同在玻璃中传播时，a 光的传播速度最大
D ．a 、b 、c 三种光同时由玻璃射向空气时，如果增大入射角，则a 光首先发生全反射 17．如图所示是一台理想自耦变压器，在a 、b 之间接正弦交流电，A 、V 分别为理想交流电流表和交流电压表。

若将调压端的滑动头P
A ．电压表V 的示数变小
B ．变压器的输入功率变大
C ．电流表A 的示数变大
D ．电流表A 的示数变小
18．我国于2007年10月24日发射的
“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所
示．卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行探测．已知地球与月球的质量之比为a ，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b ，卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则
A ．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为
b
a B ．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为3b
C ．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为2b
a
D ．卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度
19．如图甲所示，O 点为振源，OP = s ，t = 0时刻O 点由平衡位置开始向下运动，产生
向右沿直线传播的简谐横波，如图乙为P 点的
U c
v
v
B/T
振动图象（从t 1时刻开始振动），则以下说法正确的是
A ．该波的频率为
1
21
t t - B ．t 2时刻P 点速度最大，方向沿y 轴负方向
C ．这列波的波长为1
12)
(t t t s -
D ．若t 2时刻O 点处于负向最大位移处，则s 为波长的四分之三
20．如图甲所示，电流恒定的通电直导线MN ，垂直平放在两条相互平行的水平光滑长导
轨上,电流方向由M 指向N ，在两导轨间存在着垂直纸面向里的磁场，当t = 0时导线恰好静止，若磁感应强度B 按如图乙所示的余弦规律变化，下列说法正确的是 A ．在最初一个周期内，导线在导轨上做机械振动 B ．在最初一个周期内，导线一直向左运动
C ．在最初的半个周期内，导线的加速度先增大后减小
D 速度先增大后减小
21．如图所示的直线是真空中某一电场的一条电场线，A 、B 是这条电场线上的两点，一
个带电的粒子在只受电场力的情况下，以速度v B 经过B 点向A 点运动，经过一段时间后，该带电粒子以速度v A 经过A 点，且v A 与v B 方向相反，则下列说法正确的是 A ．A 点电势一定高于B 点电势 B ．A 点场强一定大于B 点场强
C ．该带电粒子在A 点的电势能一定大于它在B 点的电势能
D ．该带电粒子在A 点的动能和电势能之和等于它在B 点的动能和电势能之和
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第II 卷（非选择题 共174分）
注意事项：第II 卷用0.5mm 的碳素笔或黑色钢笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。

22（1）（4分） 在做“研究平抛物体的运动”的实验时，实验装置如图乙所示，通过描点
法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度． 在实验前，要检查斜槽轨道末端是否___________；实验时，每次小球从斜槽轨道上滚下时开始的位置都相同；实验后得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹线上任取一点A ，测量到点A 与平抛起点O 的水平和竖直距离分别为x 、y （重力加速度为g ），则该小球平抛的初速度v 0 =______________．
（2）（12分）如图甲所示为一段长为L 的粗细均匀的新型导电材料棒，为了测量该材料的电阻率，
首先用多用电表的欧姆档（倍率为×1）粗测其电阻。

如图乙所示，其读数为______ ；然后用游标卡尺测量其直径，如图丙所示，其读数为_____ __cm ．
（3）为了用伏安法较精确地测量其电阻，现有以下器材：
A ．电流表:用0.6A 的量程，内阻约为0.1Ω
B ．电压表: 用3V 的量程，内阻约为1kΩ
C ．滑动变阻器：最大阻值为10Ω，额定电流1A
图乙
A
甲
乙
丙
D．低压直流电源：电压6V
F．电键K，导线若干
①请用以上实验器材在虚线方框中画出实验电路图（4分）。

②在实物中将各器材连成实验电路（4分）。

质量m1=15kg的竖直竹竿，一质量m2=45kg的演员（可当质点处理）在竿顶从静止开始先匀加速下滑、再匀减速下滑，加速下滑的时间为t1=2s，减速下滑的时间为t2=1s，演员恰从杆顶滑至杆底部。

求：
（1）演员下滑过程中的最大速度？
（2）演员在减速下滑过程中竹竿对“底”人的压力？（g=10m/s2）
24.(18分)如图所示，轻质弹簧两端与质量分别为m1=1 kg、m2=2 kg的物块P、Q连在一
起，将P、Q放在光滑的水平面上，且Q靠墙，弹簧处于原长时P静止在A点。

现用大小为40N的水平力F推P使弹簧压缩一段距离后静止，此过程中F做功18 J，
则撤去F 后，求：
（1） 撤去F 的瞬间P 的加速度； （2）Q 运动后弹簧弹性势能的最大值；
25. (20分)如图所示，一个质量为m =1.0×10-11kg ，电荷量q = +1.0×10-5C 的带电微粒（重
力忽略不计），从静止开始经U 1=200V 电压加速后，水平进入两平行金属板间的偏转电场中，上板带正电。

金属板长L =20cm ，两板间距d =103cm 。

求： （1）微粒进入偏转电场时的速度v 0是多大？
（2）若微粒射出偏转电场时的偏转角为θ=30°，并接着进入一个方向垂直于纸面
向里的匀强磁场区，则两金属板间的电压U 2是多大？
（3）若该匀强磁场的磁感应强度B =0.2T ，为使微粒不会由磁场右边射出，该匀强磁场的宽度为D 至少多大？
26．（15分）现有部分短周期元素的性
质或原子结构如下表：
（1在周期表中的位置是 周期 族。

程式是（用元素符号表示） ，在此反应中水是 剂。

（2）元素Y 与氢元素可形成两种10个电子的微粒．．
，且这两种10个电子的微粒可以相互
转化，请写出任意一个这两种微粒转化的离子方程式
．．．．．（用元素符号表示）
（3）元素X与元素Y相比，非金属性较强的是（用元素符号表示），下列表述中能证明这一事实的是
a. 常温下X的单质和Y的单质状态不同
b. Y的氢化物比X的氢化物稳定
c. X元素的最高价氧化物对应的水化物的钠盐（正盐）溶液的pH值比Y元素的最高价氧化物对应的水化物的钠盐的pH值大
（4）元素Z所形成的单质与X元素所形成的氢化物在一定条件下可以发生反应，其反应的化学方程式是（用元素符号表示），此反应的类型名称叫。

27．(15分)已知D、E、G；H为气体，G、H相遇产生大量白烟，A、C、F三种物质的焰色反应呈黄色，各物质之间的转化关系如下图所示。

请填空：
(1)B的化学式(分子式)是，J的化学式(分子式)是。

(2)反应①中阳极的电极反应式为。

(3)反应②的离子方程式。

(4)实验室制取D的化学方程式为。

28．（15分）化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。

(1)下列关于实验的叙述正确的有(填序号)。

①在气体发生装置上直接点燃甲烷气体时，必需要先检验甲烷气体的浓度。

②配制浓硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再边搅拌边加入浓硫酸
③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
(2)分别装有氯化钾溶液和氯化钠溶液的两个试剂，标签被腐蚀而模糊，现在要进行鉴别，请简写实验的操作步骤：。

(3)下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大
)
A图中液面所示溶液的体积为mL，用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积，平视时读数为N mL，仰视时读数为M mL，若M>N，则所使用的仪器是(填字母标号)。

(4) 粗盐经提纯后得到NaCl溶液，再经蒸发、结晶、烘干得精盐。

①蒸发操作中使用到的瓷质仪器
．．．．的名称为____________________。

②该同学将所得精盐配成溶液，用于另一实验。

实验中需要用80mL，1mol/L的NaCl溶液，配制过程中用托盘天平称取的精盐质量为_________g，用于定容的玻璃仪器的规格和名称是_______________________________。

29．（15分）A为药用有机物，从A出发可发生下图所示的一系列反应。

已知A在一定条件下能跟醇发生酯化反应，A分子中苯环上的两个取代基连在相邻的碳原子上；D 不能跟NaHCO3溶液反应，但能跟NaOH溶液反应。

试回答：
女性正常
男性正常
女性患者
男性患者（1）A转化为B、C时，涉及到的反应类型有_____________、______________；
（2）E的两种同分异构体Q、R都能在一定条件下发生银镜反应，R能跟金属钠反应放出氢气，而Q不能。

Q、R的结构简式分别为：Q___________、R____ ______。

（3）气体X的化学式为_____________，D的结构简式为_____________；
（4）A在加热条件下与NaOH溶液反应的化学方程式为
_________________________________________________________________。

30．（每空2分，共22分）
I．右下图为人类的某种遗传病（受一对等位基因A、a控制）的遗传系谱图，请据图回答下列问题：
（1）人类基因与大肠杆菌基因在结构上的主
要区别是。

（2）该遗传病为染色体性
遗传病，10号的基因型为。

（3）若5号与6号婚配且6号还是色盲患者，
他们婚后生一个两病兼患男孩的机率为。

（4）若5号和6号色觉均正常，婚后生了一个性染色体为XXY的色盲男孩。

那么染色体变异发生在卵原细胞减数分裂的第次分裂过程中。

Ⅱ．探究影响细菌生长繁殖的因素：
某组同学在培养细菌的过程中，发现了某种细菌(记作R)的周围其它细菌的生长繁殖受到抑制。

他们把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他们除去R细菌，用该培养基再培养其它细菌，结果其它细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。

根据以上材料回答下列问题：
(1)从生态学的角度分析，R细菌与其周围细菌之间的关系，叫做。

(2)于是，该组同学假设了以下“造成R细菌的周围其它细菌不能生长和繁殖”的可能原因，你认为最可能的原因是哪一项（）
A．R细菌占据了其它细菌的生存空间
B．R细菌吞噬了其它细菌
C．R细菌产生了不利于其它细菌生存的物质
D．R细菌更容易吸收培养基中的物质
(3)参照上述题目中给出的有关材料，请你设计一个实验，对第(2)题所作的选择进行
验证，简述你的实验步骤
第一步： ； 第二步：甲接种Ｒ细菌，培养一段时间后除去Ｒ，乙不接种； 第三步：两个培养基分别接种相同的其他细菌；
第四步： 。

（4）观察到的实验结果是： 。

31．（每空2分，共20分）图（一）表示在一定实验条件下，某植物的光合作用强度与
光照强度之间的关系，图（二）表示细胞呼吸强度与氧浓度的关系，请据图回答下列问题：
（1
）在光合作用过程中，光反应为暗反应准备的两种物质是 。

（2）保存果蔬时氧气浓度应保持在 %左右最佳。

（3）若要提高农作物产量可以采取的措施是 ， 等。

（4）图（一）中影响a 曲线的P 点位置（上下移动）的主要外界因素是 ；在P 点时植物细胞中可以产生ATP 的结构（或场所）是 。

图(二) 中当外界氧浓度为4%--5%时，该器官CO 2释放量相对值为0.6,而O 2的吸收量相对值为0.4。

此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。

（5）若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a 曲线的L 点向 方向移动。

（6）图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？ 。

（7）图（一）中光合作用强度是用CO 2吸收量或CO 2释放量（mol/h ）表示的，如果改用O 2的吸收量或O 2释放量（mol/h ）表示，请在图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。

O 2%浓度
气 体 交 换 的 相 对 值
图(二)
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理科综合能力测试参考答案及评分标准
物 理
第I 卷（选择题 共8题 共48分）
二、选择题（本题包括8小题，共48分。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项
正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14．C 15．A 16．B 17．BC 18． AC 19．ABC 20．AD 21．CD
第II 卷（非选择题 共72分）
22．（18分）（1）水平
y
g
x
v 20 （每空2分 共4分） （2）20Ω(缺单位扣1分) 2.98 （每空2分 共4分）
（3）①电路连接为安培表内接，变阻器采用分压电路。

（共5分，连错1处扣2分）；
5分，画错1处扣2分）
23．（16分） 解：（1）演员下滑到加速结束时速度最大，设为V
则：分
分
2................/4
3........).........(2
21s m V t t V
L =+=
（2）减速下滑的加速度为a ，V=at 2 ……… 3分
a = 4m/s 2………… 1分
减速阶段对演员有：f －m 2g = m 2a…………3分 得f=m 2（g+a ）= 630N…………1分
根据牛顿第二定律得竹竿对“底人”压力为N=f+m 杆g ……2分 代入数据N=780N…………1分
说明：第二问用整体法得出正确结果同样给满分。

24．(18分) 解：（1）撤去F 的瞬间，由F= ma 得
a P = 40 m/s 2…………3分
（2）设v 1为弹簧第一次恢复原长时P 的速度，则有
182
12
1=mv ……2分 当弹簧伸长量最大时，弹簧的弹性势能最大，此时P 、Q 的速度相同，设为v ， 由P 、Q 的弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒，则 m 1v 1=(m 1+m 2)v ………3分 所以v =2 m/s………… 1分 此时，弹簧的弹性势能E p =18－
2
1
(m 1+m 2)v 2…………3分 E p =12 J……1分
（3）当弹簧恢复原长时Q 的速度最大，设此时P 、Q 的速度分别为v 1′、v 2′，由动量守恒、机械能守恒，可得 m 1v 1=m 1v 1′+m 2v 2′…………2分
21m 1v 12=21m 1v 1′2+2
1
m 2v 2′2……2分 所以v 2′ =2
11
2m m m +v 1 = 4 m/s …………1分
25．(20分)
解：（1）由动能定理得 2
12
1mv qU =
……3分
解得v 0=2.0×104m/s ……1分 （2）微粒在偏转电场中做类平抛运动 L=v 0t,(2分);m d
qU a 2
=
(2分);at v y = ……2分 飞出电场时，速度偏转角的正切为3
1
2tan 120
=
=
=d U L U v v y θ ……2分 解得 U 2=200V ……1分 （3）进入磁场时微粒的速度是 θ
cos 0
v v =
……2分 由洛伦兹力充当向心力：r m v Bqv 2
=得30
32==Bq mv r ……3分
轨迹如图，由几何关系得: 10
3
23=
=r D m ……2分
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理科综合能力测试参考答案及评分标准
化 学
第I 卷（选择题 共8题 共48分）
一、选择题（共78分，每小题6分，每小题只有1个选项符合题意） 6．A 7．D. 8. C. 9．B ． 10． C ．11． B ． 12．A ． 13． D ．
第II 卷（非选择题 共60分）
26．（15分）
答案：（1）6分：二、VIIA 。

2F 2+2H 2O = 4HF+O 2↑、还原剂
（2）2分：NH 3+H + = NH 4+或NH 4++OH —= NH 3↑+H 2O ，其他合理答案也给分
（3）4分：N 、b
（4）3分：CH 4+Cl 2—→CH 3Cl+HCl ，取代反应或卤代反应。

27．（15分，每空3分）
（1）H 2O NH 4Cl （2）2Cl -—2e- = Cl 2↑ （3）Cl 2 + 2OH - = Cl - + ClO - + H 2O
（4）MnO 2+4HCl （浓）===MnCl 2 + Cl 2↑+ 2H 2O （不写条件扣1分） 28.（15分） ⑴ ②[2分]
⑵[4分]用洁净的铂（铁、镍、铬）丝放在酒精灯火焰里灼烧，直到与原来火焰的颜色相同为止，再用铂丝蘸取其中的一瓶溶液，放在火焰上灼烧，观察火焰的颜色，如果为黄色，则为NaCl 溶液，另外一瓶为KCl 溶液。

（如果透过蓝色钴玻璃观察为紫色，则为KCl 溶液，另外一瓶为NaCl 溶液）[评分时，学生只要答“焰色反应”给2分，说对火焰焰色给1分] ⑶[4分] 28.0 C
(4) [5分]①蒸发皿 （2分） ②5.9或5.8（2分，写5.85不给分） 100mL 容量瓶[只说容量瓶不给分]
25．（15分）
（1）水解反应（或取代反应）（2分）；中和反应（或复分解反应）（2分）
（2）Q ： （2分） R ： （2分）
△ 光照
（3）CO2（2分）
2008年玉溪市高中毕业生高考仿真检测
理科综合能力测试参考答案及评分标准
生物
第I卷（选择题共5题共30分）
一、选择题（共30分，每小题6分，每小题只有1个选项符合题意）
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
第II卷（非选择题共42分）
30．（每空2分，共22分）
I（1）编码区是间隔的，不连续的（或大肠杆菌编码区是连续的，或编码区有内含子）
（2）常显AA或Aa （3）3/8 （4）二
Ⅱ（1）竞争（2）Ｃ
（3）第一步：取两个培养皿，按相同营养成分配制甲、乙两个培养基；
第四步：在相同的条件下，让甲乙两个培养基上的细菌生长繁殖，并观察比较细菌的生长。

（4）甲培养基上的其它细菌不能生长繁殖，乙培养基上的其它细菌能生长繁殖。

31．（每空2分共20分）
（1）ATP 、NADPH或[H]（2分）
（2） 5
（3）增施有机肥（提高CO2浓度）；加大昼夜温差；提高光照强度等（只要答案符合题意均可给分）（4分）
（4）温度（2分）线粒体、细胞质基质（2分） 1.5（2分）
（5）右（或右上）（2分）（6）无光（或黑暗）（2分）
（7）（参见下图2分）。