2013年成都小升初语文考前冲刺训练题三参考答案4.doc

2013年成都小升初语文考前冲刺训练题三
参考答案4
2013年成都小升初语文考前冲刺训练题三参考答案
第一部分：基础及运用
1.选出加红字读音无误的一项( C )
2.选出书写无误的一项(D )
3.下列作家属于同一时代的是( A )
4.将下面的成语按照感情色彩进行分类：1246_3578_(只填序号)
5.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。

(1)我现在把不好的学习习惯完全改正了。

或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。

(2)讲话不礼貌是不文明的行为。

或讲话不礼貌的人是不文明的人
6.用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。

如果多读多写，就能提高作文水平。

只要多读多写，就能提高作文水平。

只有多读多写，才能提高作文水平。

7.古诗(名旬)填空：
(1)千里之行，始于足下。

(2)学而不思则罔，思而不学则殆。

(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

(4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

(5)知己知彼，百战不殆。

8.阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：
不能以貌取人。

二、阅读题：1．（1）作用：设置悬念（引出下文）。

（1分）（2）原因：母亲知道自己的身份卑微。

（1分）母亲担心自己的出现会让儿子难堪。

（1分）（意思相近即可）
2．（3分）环境描写。

（1分）作用：交代故事发生的时间。

（1分）为下文写母亲在送红薯的路上不慎摔倒埋下伏笔。

（1分）（意思相近即可）
3．“抱”这个词形象地写出了母亲极力保护装有红薯的保温桶的情形。

（分析1分，表述1分）
【译文】陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。

”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。

陶侃爱
护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。

【阅读训练】答：1.拿用鞭子打2.B 3.因此老百姓都勤恳耕种 4.赞扬。

本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。