一堂美国小朋友的数学游戏课

一堂美国小朋友的数学游戏课
王冠
【期刊名称】《青少年科技博览》
【年(卷),期】2010()6
【摘要】这是一位中国小学生在美国学校上课的真实经历：在美国小学五年级，多数学生不知道什么是小数，有时他们甚至还在练习12以内的乘除法，而这对于中国学生来说简直是“小菜一碟”。

不过，千万别因此小看了美国学生，对于“10个苹果大约有多重”这样的问题，他们能够脱口给出答案，可中国孩子就不一定能马上说出答案了。

【总页数】2页(P16-17)
【作者】王冠
【作者单位】江苏·射阳
【正文语种】中文
【中图分类】G623.8
【相关文献】
1.一字之差天壤之别——一堂语言游戏课的反思
2.从关联的角度理解数学课堂上学生的思维活动——一堂美国数学课堂教学分析
3.一堂人生游戏课
4.美国小学数学课堂教学叙事——以威斯康星州河城蒙特梭利小学的一堂分数教学课为例
5.我是小小传承人——小朋友的第一堂传统文化手工课
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。