2021年北京苹果园中学高三生物上学期期末试题及答案解析

2021年北京苹果园中学高三生物上学期期末试题
及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某生物体内糖类的一些变化如下：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列叙述正确的是（）
A.该生物是动物
B.细胞内最重要的能源物质是糖原
C.麦芽糖水解后的产物是葡萄糖、果糖
D.对该生物来说，糖原是比脂肪更好的贮能物质
2. 2018年诺贝尔生理学或医学奖颁给了James P．Allison和Tasuku Honje，两人因在抑制消极免疫调节机制的研究中发现了新癌症疗法而获奖。

他们在研究中发现了PD-1基因的功能。

并提出了新的癌症疗法。

图示为活化的T细胞表面含有PDT-1蛋白，与癌细胞表面PD的配体(PD-L1)结合，使得T细胞的活性受到抑制，恶性肿瘤逃脱免疫系统的追杀。

结合所学知识，判断下列租关说法不正确的是（）
A.PD1基因主要在活化的T细胞和B细胞中表达，体现了基因的选择性表达
B.PD1基因的功能是抑制细胞的激活，T细胞或B细胞的过度激活会引起免疫缺陷病
C.PD1蛋白与PD-L1结合，使得T细胞的活性受到抑制，这体现了细胞膜的信息交流功能
D. 使用抑制剂阻断PD1蛋自和PD-L1的结合，增强T细胞对肿瘤细胞的识别，为治疗癌症提供了新思路
3. 有关内环境与稳态的叙述，正确的是()
A. 内环境的稳态就是指温度、渗透压、酸碱度的相对稳定
B.CO2既能影响内环境的稳态，又参与了体液调节
C. 内环境中渗透压的高低主要决定于蛋白质的多少
D. 组织液中的水只来自血浆
4. 下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①~①所示的四个精细胞。

这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）
A.①与①
B.①与①
C.①与①
D.①与①
5. 下图表示胰岛素分泌的部分过程，下列相关叙述错误的是（）
A.图中的细胞器Q为高尔基体
B.胰岛素原与胰岛素的空间结构相同
C.胰岛素分泌过程中细胞器Q的膜面积先增大后减小
D.囊泡的形成及囊泡与细胞器Q的融合过程均体现了生物膜具有流动性
6. 染色质（体）、DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系，但又有较大区别。

下列相关说法错误的是（）
A. 染色质存在于真核细胞的细胞核内，DNA和基因还可存在于细胞质内
B. 基因可以是DNA片段，但DNA片段不一定是基因
C. 摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列
D. 基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性
7. 下列对细胞膜结构的探索历程的叙述，正确的是（）
A.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的亮－暗－亮的三层结构
B.罗伯特森的细胞膜模型假说可以很好地解释变形虫的变形运动
C.利用同位素标记法标记小鼠细胞膜蛋白，证明了细胞膜具有流动性
D.辛格和尼克尔森提出的流动镶嵌模型与以后的观察及实验结果相吻合
8. 图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。

当渗透达到平衡时，液面差为m。

下列有关分析错误的是（）
A.渗透平衡时，烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗
B.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度
C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小
D.平衡后若向烧杯中加入适量同初始S2浓度相等的蔗糖溶液，再次平衡时m将减小
9. 研究发现，ATP被神经末梢释放后，可与血管及内脏平滑肌细胞膜上的P2X受体结合，从而激活Ca2+通道，引起Ca2+内流而产生兴奋效应。

P2X受体广泛分布于动物组织细胞。

进一步研究发现，ATP在感觉传递尤其是痛觉传入过程中发挥重要作用。

以下相关叙述错误的是（）
A. 在感觉传递过程中，ATP是一种神经递质
B. 神经末梢释放ATP的结构基础是细胞膜具有一定的流动性
C. 人体内环境中含有大量的A TP
D.A TP既是供能物质，又可参与信息传递，体现了生命是物质、能量、信息的统一体
10. 豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）
A.1种
B.5种
C.4种
D.8种
11. 关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是（）
A. 选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合子，且具有易于区分的相对性状
B. 杂交实验时，对母本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
C. 在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法
D. 孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎
12. 图是反射弧结构示意图，以下叙述正确的是（）
A. 切断e，刺激外周神经（远离中枢的位置），能引起收缩反射
B. 在缩手反射中，兴奋在e上以电信号的形式双向传导
C. 突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成
D. d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号
13. 某研究人员分别进行了如下三组实验：①35S标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；①32P标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；①14C标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌。

下列相关分析正确的是（）
A.T2噬菌体在含35S、32P和14C的培养基中培养可获取含放射性标记的T2噬菌体
B. 若第①组保温时间过短或过长，则离心后上清液中放射性均偏高
C. 若第①组进行充分搅拌，则离心后沉淀物中没有放射性
D. 比较第①组与第①组的实验结果，说明DNA是主要的遗传物质
14. 在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是
A.精子
B.病毒
C.变形虫
D.卵细胞
15. 下图为酥梨成熟过程中有机物的含量变化曲线图，相关分析错误的是（）
A. 在图中所示酶作用下，酥梨细胞内液的渗透压逐渐变大
B. 图中的五种有机物质中最可能含有S元素的是酶
C. 用斐林试剂检测，10月底的酥梨样液砖红色最深
D. 图中蔗糖和果糖含量逐渐升高，是由淀粉分解而来
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 利用光学显微镜观察的活动中，下列叙述错误的是
A. “观察叶绿体”的活动中，能观察到叶绿体主要分布在液泡周围
B. “检测生物组织中的油脂”的活动中，不可能观察到细胞间的脂滴
C. “观察多种多样的细胞”的活动中，能观察到动物细胞内的核糖体
D. “观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，能观察到囊泡聚集成细胞板的过程
17. 下图是水稻种子从萌发到结种子完整的生活史过程中涉及多种植物激素的综合作用，下列叙述错误的是（）
A.赤霉素可以打破种子休眠，在种子萌发方面与脱落酸具有协同作用
B.在果实生长的调节中，生长素、细胞分裂素、赤霉素起协同作用
C.水稻的生长发育，在根本上是环境因子光照、温度等变化引起体内激素改变的结果
D.脱落酸水稻适应不良环境过程中起到调节作用
18. 下列关于植物激素和植物生长调节剂相关的说法，正确的是（）
A.植物激素是促进植物体生长发育的微量有机物
B.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性
C.与植物激素相比，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
D.由于人体没有相应受体，所以植物生长调节剂的使用对人体健康没有任何不良影响
19. 图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，其中a、b、c、d表示细胞器。

图2是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图．下列相关分析正确的是（）
A.图1中用到的方法是同位素标记法
B.3H-亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是a
C.c的作用主要是为其他细胞器的代谢活动提供能量
D.图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应
20. 调定点学说认为，体温调节机制类似于恒温器工作原理。

正常情况下，人体的体温调定点在37①左右。

感冒病毒侵入人体后，会使下丘脑体温调节中枢的调定点上移，使人误感觉到特别冷，导致发烧。

下列说法正确的是（）
A. 接受冷觉感受器的神经冲动后，下丘脑产生冷觉
B. 体温调节中枢的调定点上移后机体会增加产热
C. 感冒病毒侵入人体后，会引起细胞免疫和体液免疫
D. 下丘脑接受到寒冷刺激的过程是体液调节过程
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。

图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。

请据图回答下列问题：
（1）图1中物质甲表示_________。

图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的阶段，反应进行的场所是____________。

（2）图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO2的场所是细胞质基质，影响A点位置高低的主要环境因素是____________。

（3）为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的B点所对应的浓度，原因是__________________________。

（4）写出细胞有氧呼吸的总表达式：___________________。

22. 抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的结构。

整个抗体分子可分为恒定区（C）和可变区（V）两部分（如图所示）。

在同一个物种中，不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。

请回答：
（1）合成此抗体时，氨基酸之间发生________反应；若某种抗体的一条H链有450个氨基酸，一条L链有212个氨基酸，则该抗体中含有____个肽键。

（2）同一个体中抗体的结构不尽相同，主要是因为V区中的__________________不同。

（3）抗体中____区具有识别和结合抗原的功能；根据图中该区的形状判断，此抗体能与抗原____（填“a”“b”或“c”）结合。

（4）蛋白质除具有免疫功能外，还具有____________等功能（至少写2点）。

（5）在生产上常用Na2SO4从血清中盐析并分离出所需抗体，获得的抗体仍有活性，这说明在盐析过程中，蛋白质结构________。

23. 图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲表示的是____________(体液免疫或细胞免疫)，吞噬细胞具有________________的作用。

（2）从图乙中可以看出，当再次感染相同的病原体后，产生抗体既________又________，这主要与记忆细
胞有关，初次免疫时记忆细胞由图甲中的________(填字母)增殖分化而来。

（3）切除胸腺后，图甲表示的免疫过程将________(减弱、加强或不变)。

（4）图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。

（5）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，抗体向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____________病。

24. 如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，图2表示某细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
图1 图2
（1）研究图1分泌蛋白的运输过程一般采用的方法是__________________，分泌蛋白从产生到分泌出细胞所经过的细胞器依次为___________（填名称），该过程需要图2中___________（填标号）提供能量。

（2）蓝细菌细胞与图2细胞在结构上最主要的区别是______________________，假如图2为高等动物细胞，不应有的结构是___________（填标号），应该添加的结构是___________（填名称）。

（3）若图1过程中合成了一条含2个天冬氨酸（R基为—C2H4ON）、分子式为C x H y O z N17S2的多肽链，已知氨基酸的平均分子质量为126，则该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大为___________。

（4）用台盼蓝对某细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有______________________的功能，研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，分离细胞器常用的方法是______________________。

25. 细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程，以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。

回答下列问题：
（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，其单体是__________。

若干单体形成的肽链在__________腔内加工、折叠，由囊泡运输到__________进一步修饰。

若折叠过程发生错误，则蛋白质无法从该处运出，进而导致在细胞内堆积。

（2）错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能，另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。

研究发现，细胞通过下图所示的自噬机制进行调控。

错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被泛素标记，被标记的蛋白质会与__________结合，并被包裏进吞噬泡，最后融入溶酶体中被水解酶降解。

降解产物，一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分________。

（3）细胞自噬过程主要依赖于溶酶体内水解酶的作用，已知溶酶体内部pH在5．0左右，是水解酶最适的pH值，而细胞质基质中pH在7．0左右。

若少量溶酶体破裂，水解酶溢出一般不会损伤细胞结构，原因是____________________。

（4）研究发现，癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。

结合上述信息分析，在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑__________（填“增强”或“抑制”）相关泛素分子的活性。

参考答案
1. A
2. B
3. B
4. C
5. B
6. C
7. D
8. B
9. C
10. B
11. D
12. D
13. B
14. C
15. D
16. BCD
17. AC
18. BC
19. ABC
20. BC
21.
(1).H2O
(2).线粒体内膜
(3).温度
(4).B点对应的O2浓度条件下，无氧呼吸被抑制而有氧呼吸又比较弱，整体呼吸作用消耗的有机物少，有利于种子的储存
(5).（尽量写定量表达式）
22.
(1).脱水缩合
(2).1320
(3).空间结构（或氨基酸的种类或氨基酸的数目或氨基酸的排列顺序）
(4).V
(5).a
(6).催化功能、运输功能、参与组成细胞的结构、信息传递功能等（写出2点即可）
(7).没有发生变化（或没有被破坏）
23.
(1).体液免疫
(2).摄取、处理、呈递抗原
(3).多
(4).快
(5).b
(6).减弱
(7).a、b、d
(8).自身免疫
24.
(1).同位素标记法
(2).核糖体→内质网→高尔基体
(3).4
(4).蓝细菌细胞无核膜包被的细胞核
(5).1、3、9
(6).中心体
(7).252
(8).控制物质进出细胞
(9).差速离心法
25.
(1).氨基酸
(2).内质网
(3).高尔基体
(4).自噬受体
(5).被细胞再利用
(6).pH改变，水解酶活性降低
(7).抑制。