黑龙江省伊春市九年级上学期语文期末考试试卷

黑龙江省伊春市九年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2019九上·昆明期末) 下列划线字注音全对的一项（）
A . 造诣（yì）诓骗(kuāng )恣睢（zì）怒不可遏（è）
B . 参（cān）差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍
C . 狡黠（jié）留滞（zhì）拮据（jū）骈进(biān )
D . 栖(qī)息汲取(jì)重蹈覆辙(chè)味同嚼蜡(jiáo)
2. （2分） (2019九下·昆明会考) 结合语境选词填空，最恰当的一项是（）
伟人的伟大之处，在于其丰功伟绩，在于其非凡的人格。

法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。

在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高，同时，也发出了对人类社会良知的。

A . 尽管也称赞呼唤
B . 不仅更称赞呐喊
C . 不仅更礼赞呼唤
D . 尽管也礼赞呐喊
3. （2分）(2019·钦州模拟) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 为了实现中华民族的伟大复兴，我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。

B . 央视《明读者》节日得到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

C . 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多微做人的道理，感悟了人生的真谛。

D . 中关贸易战的停战，不仅有利于世界经济稳步回升，而且有利于中美两国经济稳定发展。

4. （2分） (2019八下·枣庄期中) 下列文学常识搭配有误的一项是（）
A . 《回延安》的作者是贺敬之，这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

B . 《恐龙无处不有》是一篇说明文，作者是美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫。

该文指出不同科学领域之间是紧密相连的。

在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。

C . 《小石潭记》是“唐宋八大家”之一柳宗元的散文，作品记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

D . 《核舟记》是清代张潮所写的说明文言文，后编入《虞初新志》。

作品赞美了刻舟者的精巧技艺。

5. （2分） (2019八上·临沧期末) 下列句子中划线词语使用无误的一项是（）
A . 面对玉龙雪山扑朔迷离的大雾天气，游客们真是进退两难。

B . 冬天来临，连续几日的强降雪，街道上早已到了万人空巷的程度。

C . 学校的冬运会上，苦练了一个多月的同学们，个个蠢蠢欲动，决心为班集体争光。

D . 我们进入考场后，气氛紧张，大家屏息敛声，等待着监考老师宣读考场规则和注意事项。

二、语言表达 (共1题；共1分)
6. （1分）阅读下列文字，完成第各题。

读书，要善于发现。

A．我们都崇拜英雄，喜欢英雄。

B.呼唤英雄是人类永恒的情结。

C.说起英雄，我们可能第一时间首先会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士，锄强扶弱、伸张正义的好汉；D.其实，通过阅读《名人传》，使我认识到了那些敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类创造精神家园的人，同样也是令人敬仰的英雄。

通过传记，我们会发现，书中的三位精神巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。

读书，还要善于辨别。

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。

______________一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。

（1）文段画线句子A，B，C，D中没有语病的一句是________
（2）在文段空白处依次填入句子，最恰当的一项是（）
①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。

A . ①③④②
B . ②③④①
C . ②④③①
D . ④①②③
三、句子默写 (共1题；共1分)
7. （1分）古诗文默写
（1） ________，思而不学则殆。

（《〈论语〉十二章》）
（2）绿树村边合，________。

（孟浩然《过故人庄》）
（3） ________，志在千里。

________，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）
（4）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

________，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5） ________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（6）孔子感叹时光易逝，以勉励学生要珍惜时间求学的句子是：________，________。

（7）王湾的《次北固山下》一诗中，揭示出“旧事物中蕴含着新生事物，新生事物必然代替旧事物”的哲理
的诗句是：________，________。

四、综合性学习 (共1题；共15分)
8. （15分） (2019九上·融安期中) 你所在的班级将于本周五（10月25日）上午10点，在班内举办以“自强不息”为主题的班会，请你参加，完成以下各项活动任务。

（1）【活动一：搜集整理习】同学们搜集整理出了下面这张表格。

[材料一]有关“自强不息”的名人名言
请你根据自己搜集的材料，把同学们未完成的表格内容补全。

（2）【活动二：人物专访】你们班里有不乏自强不息的人，他们的精神让我们感动。

为此
你专门对他进行了采访。

请依据采访的需要，将下列对话补充完整。

你：________
浩强：认可，我一直很自信自立，面对逆境不屈不挠。

（3）【活动三：即兴演讲】[材料二]
一些同学认为大凡有成就的人，靠的是个人的天赋，命运总是眷顾那些运气好的人，有自强不息的毅力，勤奋好学的精神也不一定有用，命运将主宰一切。

对于这样的看法，同学们争论不休，此时，面对这种观点，你自信满满，才思泉涌，
激情大发，围绕“自强不息与成功”即兴发表了演讲。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分）阅读下面这首词，完成问题。

渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去！
（1）赏析“九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去”。

（2）结合词作内容，分析作者所表达的情感。

六、文言文阅读 (共1题；共18分)
10. （18分） (2017八下·盐都月考) 阅读下面的文言短文，完成下列小题。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥
之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

——韩愈《马说》
【乙】七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。

介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。

褫③鞍甲而不息不汗若无事然。

此其受大而不苟取；力裕而不求逞，致远之材也。

不幸相继以死。

今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。

此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。

”--节选自《宋史·岳飞传》
【注释】①帝从容问曰：指宋高宗赵构，此次问话后，岳飞就被封为太尉。

②介而驰：介，装上鞍甲。

③褫鞍甲：褫，脱去，卸下。

④而秣不择粟：秣，喂食。

（1）解释文中划线的词语。

①一食或尽粟一石：________
②策之不以其道：________
③比行百里始奋迅：________
④褫鞍甲而不息不汗：________
（2）用现代汉语翻译下列句子。

①执策而临之，曰：“天下无马！”
②然非精洁则不受。

（3）两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“________”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之才”的良马具有“________”、“________”的特点。

（用文中的语句填空）
（4）韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从________展开议论，岳飞则通过________阐述，他们都希望________。

七、现代文阅读 (共2题；共46分)
11. （16分） (2019九下·三台开学考) 阅读下面文字，完成后面小题。

跳出地球“看”地震
①2018年2月2日，我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。

“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名，它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。

②地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。

“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。

③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍，受自然环境条件限制，在地面上，像青藏高原的极寒地区，现有的地震台网并不能完全覆盖，面积广阔的海洋也观测不到。

目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力，在国境线和约3００万平方公里的海域，地震监测能力也几乎为零。

而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。

④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角，成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。

同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。

⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0。

5纳特以内，这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。

为了达到这一要求，卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。

但在这一过程中，却面临着许多难题：比如，去掉了有磁的红外地球敏感器，整个飞行程序都要改变；再比如，无磁化要求太阳能帆板不能转动，但为了保证卫星能源供应，又必须让帆板对日。

如何找到平衡点?卫星研发团队想了很多办法，最终，科研人员打造出来的“张衡一号”整星，其磁洁净度达到了0。

33纳特。

⑥“张衡一号”的主要载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。

这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。

⑦为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。

这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。

⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”———信号处理单元。

这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。

⑨中国地震局局长郑国光表示，“张衡一号”卫星的发射和投入使用，使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力，使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。

（1）下列表述符合文意的一项是（）
A . 我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。

B . “张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级的地震进行电磁监测。

C . 帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。

D . “张衡一号”传感器灵敏度极高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。

（2）“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些?
（3）⑥⑦⑧段顺序不能调换，为什么?
（4）从说明方法角度，分析第⑧段画线句的表达作用。

（5）分析第②段划线词语的语言特点。

12. （30分） (2019九下·石家庄模拟) 阅读下面的文字，回答以下问题。

火笼
①童年时的冬天似乎特别冷。

②在家可以围着火盆取暖，去上学总不能端着火盆去呀。

于是又用上了火笼。

火笼是用细竹复从下到上编成的。

编到一半时放进一个用于装木炭的小瓦盆，再编几寸就可以收口，最后安上把子就成了一个可以提着到处走可以烘手烘脚的火笼。

在冰冷的教室里，写作业前暖暖手，柔软了冻僵的手指才能捏稳手中的笔啊！
③冬天的早上，细心的母亲们会早早起床生火，把烧红的木炭夹进孩子的火笼，加上几块木炭，再铲些热灰覆盖在上面。

如果不出意外，这笼火可以维持到放学。

临出门前母亲们总会千叮哼万嘱咐：在学校一定不要乱扒火。

可出得门来又有几个孩子想得起母亲的话。

④正长身体的孩子嘴巴永远是馋的，提着火笼的孩子衣兜里早就悄悄藏好了一把干黄豆。

走进教室放下书包，趁着老师还没进教室，赶紧用小木棍小心翼翼地把火笼里的炭火扒开，丢几颗黄豆进去。

⑤“起立！”“老师好！”“同学们好！”还没来得及坐下，清脆的“噼啪”声不知从谁的火笼发出，也许是烤熟了的黄豆在告诉小主人：“快吃我吧！”
⑥课堂纪律自然被扰乱了。

慈祥的老教师通常只是一笑而过，说句下次不要这样子了。

年轻脾气躁的教师会觉得这是对他威严的挑战。

烤黄豆的孩子只能眼巴巴地看着火笼连同烤熟的黄豆一同摆在讲台下，时而忍不住抽动鼻子唤一唤烤黄豆发出的诱人的香味，直到下课才物归原主。

⑦我们班有一个心灵手巧的男同学，他没有竹震编成的火笼。

但他捡来一个破脸盆，用铁丝绕盆边缠上一圈，再在两边系上绳子，打一个结，一个火盆就做好了。

⑧他父亲早逝，母亲一人要抚养四个孩子，家里没有钱买木炭，这个问题也难不倒他。

星期天天不亮，他就背着砍柴刀扛着锄头背着背篓上山。

专选枯死的树枝来砍。

把砍下的木头再砍成两尺长一截。

用锄头在空地上挖一个大坑，底部垫上干草枯枝，摆上一层木头，再铺干草枯枝。

然后从底部点火，木头的外面盖上一层厚厚的泥土，让木头在里面慢慢地燃烧。

⑨躺在草地上，吃着从家里带来的煮红薯，睡上一觉。

估计木头烧尽了，摸摸木头外面的泥土也不烫手了，便用锄头创开泥土。

一截截乌黑发亮的木炭出现在眼前，直到木炭凉透，才小心翼翼地把木炭装进背篓回家去。

⑩他自己烧的木炭没有炭头，烧起来没有黑烟，而且他还很乐意与别人分享。

看到没有火笼的同学冻得瑟瑟发抖，他会主动借给同学烤一节课。

所以，在我们班上他是最受欢迎的。

⑪并不是每一个火笼都能平平安安。

有在路上拌跤打破火笼里面的小瓦盆的，有玩火把火笼烧着的，只得哭哭啼啼地提着烂火笼回家。

作为惩罚，那个孩子会有一个冬天上学的路上手中没有了火笼。

⑫现在的冬天不太冷，可以供取暖的物品也很多。

家里有冷暖两用的空调，有电热毯，还有什么电暖袋、暖宝宝，我家还用上了水暖床垫。

不但应有尽有，还非常可爱。

可是我依然念念不忘童年时那个装满了温暖的火笼。

我爱你，童年记忆中装满了温暖的火笼！
（1）选文多次写到“冷”，有哪些作用?
（2）结合全文说说母亲们担心火笼会出什么“意外”?
（3）请简要赏析选文中加横线的句子：赶紧用小木棍小心翼翼地把火笼里的炭火扒开，丢几颗黄豆进去。

（4）选文第段“念念不忘童年时那个装满了温暖的火笼”，其中的“温暖”有哪几层含义？
八、命题作文 (共1题；共1分)
13. （1分） (2017九上·诸城月考) 作文：
生活，因而精彩
要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字。

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
二、语言表达 (共1题；共1分)答案：6-1、
答案：6-2、
考点：
解析：
三、句子默写 (共1题；共1分)
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
答案：7-6、
答案：7-7、
考点：
解析：
四、综合性学习 (共1题；共15分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
考点：
解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)答案：9-1、
答案：9-2、
考点：
解析：
六、文言文阅读 (共1题；共18分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
考点：
解析：
七、现代文阅读 (共2题；共46分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
答案：11-5、
考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、
考点：
解析：
八、命题作文 (共1题；共1分)答案：13-1、
考点：解析：。