外研版英语八年级英语句型及语法(非谓语动词)含解析
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外研版英语八年级英语句型及语法(非谓语动词)含解析
一、非谓语动词
1.—Is this dictionary Ming's?—Yes. Please remember it to him when you finish the words.
A. to return; to look up
B. to return; looking up
C. returning; to look up
D. returning; looking up
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的,请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
remember to do sth:记得去做某事,该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事,该事情已经做了。
finish doing sht完成做某事。
结合句意,可知归还的动词还没有做,故选B。
2.—I think the environment is terrible these years.
—Yes, it will be even worse the government takes action it.
A. until; protect
B. unless; to protect
C. if; protecting
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.
A. make
B. made
C. to make
D. making
【答案】 C
【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语,故用动词不定式to make。
watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事,但是make sure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watch sth done看着某事被做,也不符合句意,故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
4.It is necessary for us students _____ the listening ability.
A. to improve
B. improving
C. improve
D. improves
【答案】A
【解析】【分析】句意:对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。
5.Taiji is my favorite and I often play it healthy.
A. to keep
B. keeps
C. keeping
D. kept
【答案】 A
【解析】【分析】句意:太极拳是我是最爱,为了保持我经常打太极拳。
这里考查的是非谓语动词,用动词不定式来表示目的。
故选A。
考点:考查非谓语动词的用法。
6.We have worked so long. Shall we stop a rest?
A. have
B. to having
C. having
D. to have
【答案】 D
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们已经工作了很长时间。
我们停下来休息休息吗?stop doing sth停止做某事;stop to do sth停下来去做某事。
所以选D。
7.——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.
A. to save money
B. to lose weight
C. saving money
D. losing weight
【答案】B
【解析】【分析】句意:一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的,为了减肥,她只吃一点。
她看上去比以前苗条了。
A.省钱;B.减肥;C.省钱;D.减肥。
根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。
A、C错。
用不定式作目的状语,故选B。
8.—Mario, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It's dangerous for us ______ it while crossing the street.
A. answering
B. to answer
C. answer
D. answered
【答案】 B
【解析】【分析】句意:马里奥,你的手机响了。
--等一下。
在穿过马路时接电话是危险的。
A. answering 动名词或者现在分词;B. to answer 动词不定式; C. answer 动词原形; D. answered动词过去式。
在it is +形容词for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。
【点评】考查固定的句型it's+adj +for sb to do sth。
9.— Jane's spoken English is pretty good.
— Yeah, she works hard and practices it both in and out of class.
A. spoke
B. to speak
C. speaking
【答案】 C
【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意:--简的口语很好。
--是的,她工作很努力,在课堂上和课外经常练习。
短语practicedoing sth.练习做某事。
故选C。
10.——Grandpa has changed a lot.
——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.
A. play
B. playing
C. played
D. plays
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——爷爷变了很多。
——他确实如此。
他玩游戏比过去用的时间多了。
spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱。
本句中he used to后面省略了动词spend,故选B。
【点评】考查非谓语动词
11.—I'd love to go hiking with you, but I have much homework________.
—If you don't go, _____.
A. to do; so do I
B. to do; nor will I
C. doing; so will I
D. do; neither am I
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——我很想和你一起去远足,但我还有很多作业要做。
——如果你不去,我也不去。
第一空,用动词不定式,作后置定语修饰名词做作业,to do;第二空,if 引导条件状语从句,时态为主将从现,neither/nor引导倒装句进行部分倒装,故为
nor will I。
故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。
注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
12.My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.
A. do
B. doing
C. to do
【答案】B
【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事,故答案为B。
【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。
13.It is wise ______Linda to make up her mind _______to play an instrument.
A. for; learning
B. for; to learn
C. of; learning
D. of; to learn
【答案】 D
【解析】【分析】句意:琳达下决心学弹乐器是明智的。
由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。
要用固定句型:It's + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for;形容词说明人时,要用介词of。
这里的形容词wise是形容人的性格特征的,要用It's + adj +of sb to do sth.,故选D。
【点评】考查固定句型It's + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。
根据形容词的属性,选择正确的介词。
14.For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.
A. develop
B. develops
C. developing
D. to develop
【答案】D
【解析】【分析】句意:不止一次,我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to do sth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词,牢记固定搭配。
15.The show was so funny that it made everyone ______ again and again.
A. laugh
B. laughed
C. laughing
D. to laugh
【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
16. Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.
A. not to watch
B. to not watch
C. not watching
D. doesn't watch
【答案】 A
【解析】【分析】句意:因为考试,史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处用动词不定式not to watch。
故选A。
17.We are looking forward to _______ Hollywood in America。
()
A. visit
B. visited
C. visiting
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我们期待看参观美国好莱乌。
期待(盼望)做某事:look forward to,短语中的加是介词(不是不定式符号),后跟名词、代词或动名词形式。
即:look forward sth/ doing sth。
故选C。
18.—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations(康乃馨).
A. when to choose
B. which to choose
C. how to choose
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节,没有比康乃馨更好的了。
when to choose何时选,指时间,which to choose选什么,指事物,how to choose怎样选,指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”,指事物,故选B。
19.We should do what we can our English.
A. improve
B. improved
C. to improve
D. improving
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。
20.The workers were made from morning to night in the past.
A. worked
B. to work
C. work
D. working
【答案】 B
【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
21.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .
A. laughing
B. laugh
C. to laugh
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
22.My parents didn't allow me ______ to the party.
A. go
B. to go
C. goes
D. went
【答案】 B
【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
23.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.
A. relaxing
B. relaxed
C. relax
D. relaxes
【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。
24.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.
A. not leave
B. not to leave
C. leave
D. to leave
【答案】 B
【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意,故选B
25.I really don't know this question. It is too hard.
A. which to answer
B. how to answer
C. what to answer
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答;what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B
26.He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.
A. catch
B. to catch
C. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意:他尽可能快地跑去赶公共汽车,但失败了。
as fast as he could在此修饰动词ran,to catch the bus 在此作目的状语。
故选B。
【点评】此题考查动词不定式。
注意句子结构,注意动词不定式的成分。
27.The boy _______ in the teachers' office was found _______ at the school gate yesterday. A. standing, smoking B. standing, to smoke C. stood, smoking D. stood, to smoke
【答案】 B
【解析】【分析】句意;站在老师办公室的这个男孩,昨天被发现在校门口吸烟。
现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关系。
Find后接不带to的不定式做宾语补足语,但是当变为被动语态后,不定式符号to要加上,故选B。
【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点,基本就能完成此类问题。
28.——Do you know the result of the ________ race?
——Yes. The winner is a boy ________ Lin Feng from Class 4.
A. 100-metres, called
B. 100-metre; calling
C. 100-metre; called
D. 100-metres, calling 【答案】C
【解析】【分析】句意为:---你知道100米比赛的结果吗?---知道。
获奖者是来自4班的叫林峰的男孩。
连字符号连接数词和名词,相当于形容词,这时名词不用复数形式。
分词短语作后置定语,ed形式表示被动意义,ing形式表示主动意义。
结合语境可知应选C。
【点评】考查形容词的用法。
29.Students can't be made ______ all day.
A. study
B. studying
C. to study
D. studied
【答案】 C
【解析】【分析】句意为:学生不能被迫整天学习。
在主动句中,使役动词后接不带to的动词不定式,而变为被动句时,使役动词后应还原动词不定式符号to。
故选C。
【点评】考查动词不定式的用法。
30.The boy who looks nice ________ white hasn't decided ________ next.
A. in; how to do
B. in; what to do
C. on; what to do it
D. on; how can I do
【答案】 B
【解析】【分析】句意:穿白色衣服的男孩还没有决定下一步该怎么做。
in+颜色词,表示“穿戴”,on没有这个用法,可排除CD选项。
疑问词+不定式结构。
how to do怎么做,问方式,do后必须加宾语,常用it,即how to do it;而what to do做什么,问事情,what本身就是do的宾语,后面不加名(代)词。
根据句意结构,可知,故选B。
【点评】考查疑问词+to do和介词辨析题。
31.In fact, many people in the city would rather in the country.
A. live; to live
B. living; to live
C. living; live
D. live; living
【答案】 C
【解析】【分析】句意:事实上,很多住在城市里的人更宁愿住在乡下。
句子中已有谓语成分,故第一个空填非谓语形式,应用现在分词表动作正在进行,live的现在分词为living。
第二空根据固定搭配would rather do sth. 宁可……,可知应用动词原形。
故选C。
【点评】考查现在分词和固定搭配would rather do sth. 宁可……。
32.I'm looking forward to from you.
A. hear
B. hearing
C. heard
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我期待着收到你的来信。
look forward to doing sth,"期待做某事",其中的to是介词,所以后面跟动词时要用成动名词形式。
帮选B。
【点评】考查非谓语动词,以及look forward to doing sth.。
33.Luckily, all the passengers were reported the air crash which happened last month in Bali.
A. to survive
B. to have survived
C. having survived
D. to have been survived
【答案】 B
【解析】【分析】句意:幸运的是,据报道所有的乘客都从上个月发生在巴厘的空难中幸存。
固定搭配sb. is reported to have done结构,使用不定式的完成式,表示在报道之前有人幸存,为主动语态。
故选C。
【点评】考查动词不定式。
注意区分固定搭配sb. is reported to have done.据报道某人做了某事,和固定搭配sb. is reported to have been done.据报道某人被……。
34.—I'm planning ____ the weekend with my grandparents, Mom.
—Oh, don't ____ to buy them some nice food.
A. to spend, forget
B. spending, forget
C. to spend, remember
【答案】A
【解析】【分析】这题考查动词的用法,第一空plan后面接不定式,第二空是否定祈使句,用don't+动词原形,句意是:—我计划和祖父母一起度周末。
—哦,别忘了给他们带些好吃的。
35.The newspaper says house prices in Australia are expected by 10% in 2017.
A. rise
B. rising
C. to rise
D. to rising
【答案】 C
【解析】【分析】句意:报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。
expect to do sth.“期望做某事”。
结合句意和语境可知选C。
【点评】考查非谓语动词,以及短语expect to do sth.。
36.Because of the heavy rain, our school has to put off ________ the sports meeting. A. having B. have C. to have D. to having
【答案】 A
【解析】【分析】句意:因为大雨,我们学校不得不推迟召开运动会。
put off doing sth”推迟做某事“,故此处用动名词having,故选A。
【点评】考查非谓语动词,以及。
put off doing sth固定用法。
37.As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them.
A. corrects
B. correct
C. to correct
D. correcting
【答案】 D
【解析】【分析】句意:正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。
and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。
【点评】考查固定搭配。
注意介词后接动词的ing形式。
38.We must take action _________ waste water from running into rivers.
A. keep
B. kept
C. to keep
D. keeping
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我们必须采取行动来防止污水流入河流。
keep… from阻止;take action采取行动;空格后的非谓语动词部分是表示采取行动的目的,所以应该用动词不定式,故选C。
【点评】考查不定式做目的状语。
39.He was _______ in the traffic accident.
A. injure
B. injuring
C. injured
D. injurns
【答案】 C
【解析】【分析】句意:他在交通事故中受伤。
动词,injure,伤害,与主语he 是被动关系,需要使用被动语态be done,根据助动词was,故此处是过去分词,故选C。
【点评】考查被动语态,注意injure和主语是被动关系的用法。
40.The government is setting up nature parks protect pandas.
A. to help
B. help
C. helped
D. helps
【答案】 A
【解析】【分析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。
根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。
此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。
【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。
41.—My best friend went abroad. I miss her and feel down today.
—Don't be sad. Here is good news for you _______.
A. cheer up
B. cheering up
C. cheered up
D. to cheer up
【答案】 D
【解析】【分析】句意:——我最好的朋友出国了。
我今天想念她并且感到沮丧。
——不要难过。
这有个好消息能让你振作起来。
A.(使)振作起来,动词原形;B.(使)振作起来,现在分词;C.(使)振作起来,过去式;D.(使)振作起来,动词不定式。
此处用动词不定式作后置定语,故选D。
【点评】考查动词不定式。
注意动词不定式的用法。
42.________, he has to listen to tapes every day.
A. To learn English well
B. Learn English well
C. Learning English well
【答案】 A
【解析】【分析】句意:为了学好英语,他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的,故用动词不定式,故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
43.—Do you always get up so early?
—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.
A. catch
B. to catch
C. catching
D. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式
表示目的,故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
44.—Do you have any plans for the holiday?
—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakes
and amazing waterfalls.
A. see
B. seeing
C. sees
D. saw
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——你有度假的计划吗?——是的,我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
look forward to+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。
【点评】考查固定搭配look forward to的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
45.Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here.
A. to swim
B. swimming
C. swim
D. swam
【答案】 A
【解析】【分析】句意:请注意!未经允许,孩子们不能单独在这里游泳。
swim代词,游泳;to swim不定式形式;swam过去式。
固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事,动词不定式作宾补;本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。
故选A。
【点评】此题考查固定短语be allowed to do。
46.I prefer the failure rather than my dream.
A. experience; to give up
B. to experience; give up
C. experiencing; giving up
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。
【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。
47.Would you mind ____________down the music? It's too noisy.
A. to turn
B. turning
C. turn
【答案】 B
【解析】【分析】句意:你介意把音乐的音量调小一些吗?太吵了。
A. to turn 不定式 B. turning 动名词(或现在分词) C. turn.动词原形。
mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。
【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。
48.—You'd better advise him ______ anything out of the window while driving.
—I will. He has to know it's dangerous.
A. not throwing
B. no throwing
C. not to throw
D. don't throw
【答案】C
【解析】【分析】句意:——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。
——我会的。
他必须知道这很危险。
advise,建议、劝告,固定搭配advise sb. not to do sth.劝告某人不要做某事。
故选C。
【点评】考查固定搭配advise sb. not to do sth.。
49.I look forward _____ you soon.
A. see
B. seeing
C. to see
D. to seeing
【答案】D
【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。
look forward to doing sth盼望做某事,故答案为D。
【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。
50.—What skill do I need ________ the job?
—You ________ be good at computer.
A. have; need
B. to have; can
C. to have; need to
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——拥有这份工作我需要有什么技能?——你需要擅长电脑。
have 有,拥有,动词原形;to have动词不定式;need 需要;need to do 需要做某事;can能,会。
根据need to do,可知排除A,根据问句What skill do I need,可知用need to回答,故选C。
【点评】考查固定搭配,注意根据助动词判断need是实义动词的用法。