1.4.2.2 有理数的除法 第2课时 导学案 2022-2023学年 人教版数学 七年级上册

1.4.
2.2 有理数的除法第2课时导学案
2022-2023学年人教版数学七年级上册
一、课前预习
1.自主学习教材《人教版数学》七年级上册1.4.
2.2有理数的除法第2课时内容，通过认真阅读、标记关键句、做例题等途径预习本节课的知识点和方法，为课堂掌握和积累基础知识打下基础。

2.提出在预习过程中遇到的难点和不理解的地方，为课堂提问或讨论作准备。

二、课堂学习
1.教师呈现本课知识点和方法，解读重要概念、理解公式和操作技能。

在授课过程中采用提问、讨论等方式，让学生更好地理解和消化所学知识。

2.呈现典型例题，进行分步解析，引导和巩固学生对该类题目的解题方法和思路，同时展示方法的运用和实际意义。

3.学生跟随教师进行示范练习，在反复练习中相互交流、互助，加深对本节课知识点和方法的掌握和理解。

4.在学生独立完成一定数量练习后，要求学生进行自我评估，找出解题中的错误和不足，并总结提高的方法和策略。

三、课后作业
1.完成教材相关练习题和课后作业题，认真做好记录和批改，及时发现和解决问题。

2.在作业中积累对本节课程知识点和方法的运用经验和实际应用能力。

3.提交本节课程笔记、习题解答等相关学习成果以加深巩固和反思。

四、学情追踪
1.监测学生学习状态和情况，了解学生学习中存在的问题和不足，针对性进行解决和帮助。

2.根据学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多个角度进行学情分析，给予不同的教育手段和指导意见，促进学生的全面发展。

3.针对有困难的学生，设立课后补习或辅导小组，加强针对性的掌握和巩固。