上海中远实验学校九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

上海中远实验学校九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题（含答案）
一、选择题
1．分类是学习化学的一种重要方法。

现有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氧气、水、高锰酸钾、铁丝、碳8种物质，下列分类的依据和分类正确的是
A．依据是否为单质，8种物质分为2类
B．依据常温下的状态不同，8种物质分为3类
C．是否具含有氧元素，8种物质分为2类
D．是否为氧化物，8种物质至少分为3类
2．我们生胃病的时候会吃胃药，吗丁啉是一种我们比较熟悉的胃药，他的作用是恢复胃动
C H ClN O，关于此种化合物的说法不正确的是
力，吗丁啉的化学式是222252
A．此种化合物中含有52个原子
B．这种化合物由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成
C．此种物质属于纯净物
D．此种化合物的相对分子质量为423.5
3．电解水实验装置如图所示。

下列说法正确的是（）
A．说明水是由氢分子和氧分子构成的
B．a玻璃管中的电极与直流电源的正极相连
C．a、b两玻璃管中产生的气体体积之比是1：2
D．将燃着的木条放在a玻璃管尖嘴口，开启活塞，气体燃烧
4．下列图像对应关系正确的是
A．完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液
B．电解水
C．完全分解等质量的氯酸钾
D．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
5．下列说法正确的是（）
A．质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒
B．分解反应中反应物可能是单质
C．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
D．含氧化合物不一定是氧化物
6．推理是学习化学的一种思维方法。

以下推理正确的是
A．阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒于一定是阳离子
B．分子和原子都是构成物质的粒子，则物质一定都是由分子或原子构成的
C．化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．分解反应有两种或两种以上物质生成，则有多种物质生成的反应一定是分解反应
7．新冠疫情持续影响着我们的生活，同学们要时刻保持卫生。

乙醇是一种常见的消毒剂，俗称酒精，其化学式为 C2H5OH，下列有关其说法正确的是（）
A．乙醇属于氧化物
B．乙醇由 9 个原子构成
C．乙醇中 C、H、O 的原子个数比为 2：5：1
D．乙醇中氢元素的质量分数最小
8．中成药莲花清瘟对治疗轻型新冠肺炎患者有确切疗效，其有效成分之一为连翘甙
（C27H34O11）。

下列关于连翘甙说法正确的是（）
A．碳元素质量分数最大
B．属于氧化物
C．相对分子质量是534g
D．分子由72个原子构成
9．推理是一种重要的化学思维方法。

以下类推结果正确的是( )
A．最外层电子数与原子化学性质关系最密切，因此最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物
10．乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一，下列说法正确的是（）A．乙基雌烯醇是混合物
B．乙基雌烯醇的相对分子质量是288g
C．乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20：32：1
D．一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成
二、填空题
11．水是生命之源，没有水就没生命。

I.“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：(③离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)②中活性炭的作用是_______(填字母序号)，④中超滤膜的作用是_______(填字母序号)
A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附杂质，以及颜色、气味等
C 除去较大的不溶性杂质
(2)若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取
_______的方法。

II.从化学的角度认识水，如图为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生
(1)通电一段时间后，玻璃管b收集到的气体是_______，它具有的一种用途是_______。

(2)图为水分解的微观过程。

①水的分解过程中，发生变化的微粒是_______(填具体的微粒名称)
②结合实验现象，写出电解水的文字表达式或符号表达式__由此，该实验证明水是由__组成的。

Ⅲ.我校化学课外兴趣小组查阅资料后发现：含氮的物质进入太湖水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。

这里的“氮”是指_______(填“原子”或“元素”)。

经调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是_______(填字母序号)
A 科学使用高效低毒的农药、化肥
B 大力发展虾蟹养殖
C 生活污水先净化后再排放
D 工厂废水经处理达标后再排放
12．用化学符号或名称填空。

（1）铝元素_____；
（2）氮气_____；
（3）钠离子_____；
（4）5个氧分子_____；
（5）2H_____；
（6）SiO2_____。

13．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是_____，②表示的是_____。

（2）原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。

其中创立原子论的科学家是（______）
A 门捷列夫
B 道尔顿
C 汤姆斯
D 阿伏加德罗
（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。

③氧元素和钠元素形成化合物的化学式为_____。

（4）分子是保持物质_____的最小粒子，将大量的氧气压缩在钢瓶中是因为_____；将庶糖加到水中，水变甜了，是因为_____。

（5）图1中三种物质中属于单质的是_____，属于化合物的是_____，属于氧化物的是
_____。

（本题都要求写出物质的化学式）
14．化学源于生活，也服务于生活：
(1) 酥脆的饼干在空气中变软，说明空气中含有_______。

(2)饼干在空气中变质，说明空气中含有_______。

(3)对于沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是______。

(4)夜晚可以看到五光十色的霓虹灯，这是利用空气中的_______制成的。

15．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。

如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题。

(1)非金属的原子最外层电子数一般____4个，在化学反应中比较容易____(填“得到”或“失去”)电子成为离子；
(2)表示的是(填元素符号)_______；
(3)上表中任意一种金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是____(填化学式)；
(4)上表中第二、三周期元素原子的最外层电子数的变化规律是____。

16．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 _____来区分硬水和软水；
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为属于浪费水的是 _____（填字母编号）；
A 洗手擦香皂时不关上水龙头
B 用洗菜水浇花
C 用洗衣水冲厕所
D 用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）小伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会后，采用下图所示装置进行过滤。

请问：
加明矾的作用是_____，图中还缺少的一种仪器是_____，过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因是 _____；（填一条）
（4）经改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得纯净水！对此你有无不同看法？理由是 _____，若要制取纯净水，还需采用的净化方法是_____。

（5）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 _____，反应的
化学式表达式为 _____。

17．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

下表是1-3周期元素的部分信息，请认真分析表中信息，回答下列问题。

（1）相对原子质量为1.008的元素，其原子序数为_____，形成的离子符号是_____。

核电荷数为13的元素属于_____（填“金属”或“非金属'）元素，它与地壳中含量最多的非金属元素组成的物质是_____（用化学式表示）。

（2）3号元素和11号元素的化学性质相似的，原因是它们的_____相同；周期表中Z元素的原子结构示意图是_____。

18．用化学用语或作图回答下列问题。

（1）两个氯离子_____；
（2）一个碳酸根离子_____；
（3）保持氩气化学性质的是_____；
（4）画出铝离子的离子结构示意图_____；
（5）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质的化学式_____。

19．按要求填空。

(1)写出下列符号的意义或对应的符号。

①He___________；
②没有电子的离子是___________；
③人体中含量最多的金属元素___________；
④能使澄清石灰水变浑浊的物质是___________；
⑤5个硫酸根离子___________。

(2)写出数字“2”的意义：O2﹣___________。

20．现有下列物质：①氧气②加碘食盐③空气④氯酸钾⑤冰水混合物⑥氧化镁⑦铁粉。

其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于单质的是_____；属于化合物的是
______；属于氧化物的是______。

三、解答题
21．小明同学在进行过滤实验时，发现过滤速度慢，试分析其原因。

（最少找两点）22．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
(1)水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、消毒等，以上自来水生产过程中未使用的净化方法是___；消毒时常使用ClO2做消毒剂，ClO2中氯元素的化合价是___．
(2)自来水厂生产的自来水，感官指标为无异色和异味，感官指标表现的是自来水的____性质(填“物理”或“化学”)；该自来水加入肥皂水并搅拌，产生大量浮渣，生活中常采用____的方法降低水的硬度，水的用途广泛，实验室常常需要用到水．请分析下图并回答有关问题：
(3)制取蒸馏水时，烧杯内水的作用是____；烧瓶中碎瓷片的作用是____．
(4)铁丝在氧气中燃烧，集气瓶内盛水，水的作用是____．
(5)在测定空气中氧气含量的实验中发现测定结果明显小于五分之一，可能原因是____．
(6)电解水实验中b管中生成的气体检验方法是____．该反应的化学方程式为_______。

23．四川汶川“5·12”特大地震过后，灾区人民急需干净的饮用水。

李敏同学利用学过的知识，对获取到的水进行处理，解决暂时的用水问题：
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的操作方法是______________。

（2）经过操作(1)后的水仍然有点浑浊，便往水中加入适量的明矾，经过搅拌、静置，使杂质沉降来达到____________目的。

（3）在输送过程中水有可能被污染，所以需要_______________杀菌才能饮用。

24．硬水是含较多可溶性钙镁化合物的水，软水是不含或含有少量可溶性钙镁化合物的
水。

现有两瓶水样，分别是硬水和纯水，请你探究，并回答以下问题：
（1）吸附、过滤、沉淀和蒸馏等净化水的方法中能降低水的硬度的是_________，
能除去水中难溶性杂质的是________。

（2）请你设计一种方法区分题目中给出的两瓶水样
实验操作实验现象和结论
_____________________
25．制笔行业中经常用到铂、钌（R）等贵金属。

现有5种含钌元素的物质:Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。

回答下列问题：
（1）RuO2读作_________；
（2）上述5种物质中钌元素的化合价一共有_______种；
（3）从物质分类角度来看，Ru2O3不属于__________（填选项）。

A．化合物 B．氧化物 C．单质
26．下图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

（1）氟元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；（2）D中的X=________；
（3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；表示离子的符号________
（4）B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。

化学性质相似的粒子
____________
（5）在A、B、C、D四种粒子中，两两结合形成的物质的化学式为________________氟元素、钙元素形成化合物的化学式____________
27．如图所示的是初中化学中的一些重要实验。

请回答下列问题：
⑴实验A：检验①处气体的方法是____________________________________。

⑵实验B：红磷燃烧的符号表达式为______________________；测得空气中氧气体积分数
小于1/5的原因可能是（只答一条）：______________________________________。

⑶实验C：用玻璃棒搅拌的目的是___________________________________。

⑷实验D：集气瓶内放少量水的目的是_____________________________________；铁丝剧烈燃烧的符号表达式为______________________。

28．如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数（Ca%）= （书写解题步骤）．（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是（书写解题步骤）．。