中考单项选择部分导学案
江苏省扬州市2020届中考英语复习九上Unit2导学案(含答案)

9上Unit2基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 影响我们的心情influence our moods2 给我们的身心带来安宁bring peace to our mind and body3 使他们振奋起来cheer them up4 创造一个舒服的感觉create a comfortable feeling5 犹豫不决have difficulty making a decision6 热的颜色the colour of heat7 在身心方面需要力量require strength in either body ormind8 取决于个人的品味depend on personal taste9 在古代中国in ancient China10 允诺做某事promise to do sth11 建议做某事suggest doing sth12 颜色和心情间的关系 a relationship between colours andmoods13 对于你有些帮助be of some help to you14 是否做某事whether to do sth15 宁愿做某事would rather do sth(二)重点句子梳理(每课时学案,重点句子不多于15个)1 粉色没什么不好。
There is nothing wrong with pink.2 蓝色代表悲伤。
Blue represents sadness.3 许多女人喜欢在结婚那天穿白色。
Many women like to wear white on their weddingday.4 穿红色也可以是采取行动变得更容易。
Wearing red can also make it easier to takeaction.5 它经常被用来庆祝。
It is ofte n used for celebrations.6 她自从大学毕业就从事颜色疗法。
九年级英语导学案Unit4.docx

大木初中导学案累计课时:28主备人:方诗超审核人张泽泉时间:2015.10.26学科英语年级九课题Unit4 I used to be afraid ofthe darkSection B 2a —2b课型阅读课学习冃标1通过短文阅读,来进一步巩固used to be和not-•-any more的用法对比。
2能在语境中理解牛词,掌握他们的基本用法,并能灵活运用学习重点难点重点:掌握Section B 2a-lc所有重点单词,短语和句型。
难点:介词by引导的方式状语的合理运用。
导学过程学法指导【学习目标】1通过短文阅读,來进步巩固used to be和not•••any more的用法对比。
2能在语境中理解生词,掌握他们的基木用法,并能灵活运用。
【学习过程】:一课前预习:(教师寄语:预习感知,有备无患。
)1预习牛词,试着朗读课文。
写下本节课的牛词:2翻译列短语:太忙整天不冉和…聊天根念过丈的日子我的日常化活have so much time go right home3要点导学(预习本课内容,在课本上划出下列句子,并翻译)导学1 cost, pay, spend, take表示花费,你能正确使用吗?尝试总结四个词的用法:练习:He too much time on clothes.他花费太多的时间在衣着I a lot of time with mv friends.我过去常花大量时间跟朋友玩游戏。
He 3 months building the bridge他花费了三个月去建这座桥。
I 10 yuan for the book.我花了10 元买这木书。
It me a dav to read the book.花费take—took spend-spent cost—cost pay—paid 课前独学,完成单词和功能句的练习,为听力活动做好词汇准备。
小组合作学习熟读重点短语和句子,组长检查预习学案,师友互助,能够正确读出短语全班展示答案听录音跟读,老师导学2 I don* t have the time anymore. not...anymore “不再…”,相当于1no moreI __________ time to watch TV _____________ now .(现在我不再有时间看电视)导学3 I hardly ever have time for concerts. hardly adv.几乎不,没有hardly ever很少。
江苏省扬州市2020届中考英语复习八上Units3_4导学案(含答案)

8上Units 3-4 基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 走过go past2 到达arrive at/in3 名胜places of interest4 单独by oneself5 看起来好极了look wonderful6 发生take place7 保重take care8 保守他们自己的秘密keep their secrets tothemselves9 不相信自己的眼睛not believe one’s eyes10 迫不及待做某事can’t wait to do sth.11 代表,象征stand for12 而不是,代替instead of13 用......填充fill... with...; be filledwith14 不仅......而且...... not only...but also...15 对......着迷be crazy about16 弄错,出故障go wrong17 建议某人做某事advise sb. to do sth.18 犯错误make a mistake19 最好(不)做某事had better (not) do sth.20 例如for example(二)重点句子梳理1 你需要锻炼并保持健康。
You need to exercise and keep fit.2 吴老师邀请我加入他们的世界公园之游。
Mr Wu invited me to join their school trip to the World Park.3 路上车很多,并且旅途有点乏味。
There was a lot of traffic on the road and the journey was a little boring.4 有一百多个来自全世界的景点模型。
There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.5 模型金门大桥看起来就和家乡的一样伟大。
九年级上册中考历史复习导学案及答案

3.三、合作探究,释疑解惑问题一:有人说14—16世纪的欧洲是发现了“人”和发现了“世界”,这两大发现分别指什么?它们产生的前提条件是什么?对英国资产阶级革命爆发有什么作用?问题二:英、法、美三国资产阶级革命有哪些异同点?问题三:英法美革命后颁布的文件,各建立了什么政体?针对以上图表,我国社会主义建设应加强哪一方面的工作?问题四:17~19世纪英国在政治经济领域的两次革命各取得了哪些重大成就?二者之间的关系如何?四、拓展延伸,深化主题材料:从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革,它需要深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程,还要开辟新社会发展的广阔空间,制订新社会的法律框架和基本理念,当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家,最后通过其领导的政治革命,完成这一漫长的(约三四百年)历史转变过程。
请回答:1.文中所说的“思想解放运动” 指什么历史事件?2.请结合所学知识说明英美法三国在当时资本主义发展的道路上各遇到了什么障碍?3.英、法、美三国杰出的政治家和革命家众多,你比较喜欢哪位?说出理由?4.纵观各国资产阶级统治的确立,它们的共同原因是什么?产生了什么共同影响?五、学以致用,举一反三(一)单项选择题1.当今世界上英国、比利时等国家都采用君主立宪制这种政体。
英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是()A.查理一世被送上断头台B.英国宣布成立共和国C.1668年宫廷政变D.1689年议会通过《权利法案》2.1649年1月30日,伦敦白金汉宫外的广场上,一位特殊的犯人被送上断头台,这位“特殊的犯人”是( )A.詹姆士一世B.查理一世C.查理二世D. 路易十六3.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭,主要因为它是()A.改变了社会性质B.处死了封建主C.确立了君主立宪制度D.创立了议会民主制度4.领导人民取得独立战争的胜利,又开创了民主政治先河的美国首任总统是)A.罗斯福B.杰斐逊C.华盛顿D.林肯5.每年7月4日,美国人民都会载歌载舞欢度国庆,下列哪一文件与美国国庆有关()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.1787年宪法6.17~18世纪,冲破封建社会的的束缚或宗主国的控制先后建立起资产阶级政治统治的国家是()A.英国、法国、美国、B.英国、美国、法国C.美国、俄国、日本D.俄国、美国、日本7.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势,这一“趋势”主要是指()A.资本主义社会取代封建社会B.社会主义社会取代资本主义社会C.公有制经济取代私有制经济 C.私有制经济取代公有制经济8.法国国庆日是()A .7月4日 B. 7月14日 C.9月20日 D.9月22日9 .在一次战役中,美军对包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。
人教版九年级 导学案Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes

Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes第一课时Section A 1a-2c【三维目标】1知识目标:四会单词短语及句型。
2能力目标:能在具体语境中正确运用被动语态。
3情感目标:增强交际能力,培养关心他人,礼貌待人的品质。
【学习重难点】:重点词汇用法及正确运用被动语态【学习过程】(一)预习导学:熟读单词并找出SectionA1a-2c中的重难点(二)朗读Section A 1a-2c,找出下列短语。
16岁的青少年____________________ 被允许__________________ 打耳洞___________和朋友一起外出_______________ 不够认真______________ 年龄不够大__________不够沉着__________________ 太狂热__________________ 太愚蠢______________(三)课堂活动.(教师寄语: 展示自我,合作提高)1.检查课前预习,小组合作交流讨论解决问题,并完成要点导学。
2. 听录音,完成1b,2a和2b。
3.读听力材料,理解以下几个句子:Go to the mall with John. Get her ears pierced. Is allowed to choose her own clothes(四)合作探究:Talk about what you are allowed to do导学1:teenagers should be allowed to choose their own clothes.(1).should be allowed为含有情态动词的被动语态,英语动词有两种语态,既主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.被动语态的构成:主语+be+及物动词的过去分词be有人称和时态的变化.Eg: 我们学校每年都栽树. Trees in our school every year.这本书是昨天买的The book yesterday.含有情态动词的被动语态其结构为:情态动词+ be+及物动词的过去分词Eg: 作业应该按时上交。
部编版2020届中考英语复习 九上 Unit 2 导学案

9上Unit2基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 影响我们的心情influence our moods2 给我们的身心带来安宁bring peace to our mind and body3 使他们振奋起来cheer them up4 创造一个舒服的感觉create a comfortable feeling5 犹豫不决have difficulty making a decision6 热的颜色the colour of heat7 在身心方面需要力量require strength in either body ormind8 取决于个人的品味depend on personal taste9 在古代中国in ancient China10 允诺做某事promise to do sth11 建议做某事suggest doing sth12 颜色和心情间的关系 a relationship between colours andmoods13 对于你有些帮助be of some help to you14 是否做某事whether to do sth15 宁愿做某事would rather do sth(二)重点句子梳理(每课时学案,重点句子不多于15个)1 粉色没什么不好。
There is nothing wrong with pink.2 蓝色代表悲伤。
Blue represents sadness.3 许多女人喜欢在结婚那天穿白色。
Many women like to wear white on their weddingday.4 穿红色也可以是采取行动变得更容易。
Wearing red can also make it easier to takeaction.5 它经常被用来庆祝。
It is ofte n used for celebrations.6 她自从大学毕业就从事颜色疗法。
江苏省扬州市2020届中考英语复习3七下Units1_4导学案(含答案)

7下Units 1-4基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 法国的首都the capital of France2 跟我的狗玩得开心have fun with my dog3 占地面积have an area of4 满是鲜花be full of flowers5 属于某人自己的of one’s own6 足够多的食物more than enough food7 期待做某事look forward to doing sth8 .帮我们处理各种各样的问题help us with all kinds ofproblems9 听起来像个好主意sound like a good idea10 看下面的信息look at the information below11 我的一个老朋友an old friend of mine12 在湖上划船row a boat on the lake13 在农场饲养奶牛/羊raise cows / sheep on a farm14 整天躺着lie down all day long15 为某人准备某物prepare sth for sb.16 在露天区域in an open area17 在街道的拐角at the corner of the street18 听鸟儿唱歌hear the birds sing19 我们组所有成员all our group members20 住宫殿里live in a palace(二)重点句子梳理1 和我姐姐合用一间卧室。
I share a bedroom with my sister.2 客厅是聊天、看电视的最好的地方。
The living room is the best place to chat and watch TV.3 他总是我们班第一个到校的。
He is always the first to come to school inour class.4 我可以为你捎个口信吗?Can I take a message for you?5 恐怕他们不会欢迎像你这样的客人。
2019-2020九年级数学下总复习导学案课时32(中考选择题)教学设计含中考演练

课时32.中考选择压轴题1.平面直角坐标系中,已知A (2,2)、B (4,0).若在坐标轴上取点C ,使△ABC 为等腰三角形,则满足条件的点C 的个数是( ) A 、5 B 、6 C 、7 D 、82.如图,在正方形ABCD 中,点P 从点A 出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则 △APC 的面积y 与点P 运动的路程x 之间形成的函数关系图象大致是( )3.如图,在Rt △AOB 中,两直角边OA 、OB 分别在x 轴的负半轴和y 轴的正半轴上,将△AOB 绕点B 逆时针旋转90°后得到△A′O′B .若反比例函数xky 的图象恰好经过斜边A′B 的中点C ,S △ABO =4,tan ∠BAO =2,则k 的值为( ) A 、3 B 、4 C 、6 D 、84.如图,矩形ABCD 的顶点D 在反比例函数y =xk(x <0)的图象上,顶点B ,C 在x 轴上,对角线AC 的延长线交y 轴于点E ,连接BE ,若△BCE 的面积是6,则k 的值为( ) A 、−6 B 、−8 C 、−9 D 、−125.某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度的综合实践活动,如图,在点A 处测得直立于地面的大树顶端C 的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13米至坡顶B 处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D 处,斜面AB 的坡度(或坡比)i =1:2.4,那么大树CD 的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)( )A 、8.1米B 、17.2米C 、19.7米D 、25.5米第3题 第4题6.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S 1,另两张直角三角形纸片的面积都为S 2,中间一张正方形纸片的面积为S 3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为( ) A 、4S 1 B 、4S 2 C 、4S 2+S 3 D 、3S 1+4S 3第6题 第7题7.如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,∠ACO =∠ADB =90°,反比例函数xy 6=在第一象限的图象经过点B ,则△OAC 与△BAD 的面积之差S △OAC −S △BAD 为( ) A 、36 B 、12 C 、6 D 、38.如图,O 为坐标原点,四边形OACB 是菱形,OB 在x 轴的正半轴上,sin ∠AOB =54,反比例函数y =x48在第一象限内的图象经过点A ,与BC 交于点F ,则△AOF 的面积等于( )A 、60B 、80C 、30D 、40第8题 第9题 第10题 9.如图,菱形ABCD 的边AB =8,∠B =60°,P 是AB 上一点,BP =3,Q 是CD 边上一动点,将梯形APQD 沿直线PQ 折叠,A 的对应点A′.当CA′的长度最小时,CQ 的长为( ) A 、5 B 、7 C 、8 D 、21310.如图,已知点A (−8,0),B (2,0),点C 在直线y =−43x +4上,则使△ABC 是直角三角形的点C 的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、411.二次函数5)1(2+--=x y ,当m ≤x ≤n 且mn <0时,y 的最小值为2m ,最大值为2n ,则m +n 的值为( )A 、25 B 、2 C 、23 D 、21 12.如图,在△ABC 中,AB =10,AC =8,BC =6,以边AB 的中点O 为圆心,作半圆与AC 相切,点P ,Q 分别是边BC 和半圆上的动点,连接PQ ,则PQ 长的最大值与最小值的和是( ) A 、6B 、1132C 、9D 、232 13.如图,Rt △ABC 中,AB ⊥BC ,AB =6,BC =4,P 是△ABC 内部的一个动点,且满足∠PAB =∠PBC ,则线段CP 长的最小值为( ) A 、23B 、2C 、 13138D 、131312第12题 第13题 第14题14.如图,在矩形ABCD 中,AD =6,AE ⊥BD ,垂足为E ,ED =3BE ,点P 、Q 分别在BD ,AD 上,则AP +PQ 的最小值为( )A 、22B 、2C 、32D 、3315.如图1,在等腰三角形ABC 中,AB =AC =4,BC =7.如图2,在底边BC 上取一点D ,连结AD ,使得∠DAC =∠ACD .如图3,将△ACD 沿着AD 所在直线折叠,使得点C 落在点E 处,连结BE ,得到四边形ABED .则BE 的长是( )A 、4B 、417C 、23D 、52。
人教版九年级英语上册导学案(unit1-3单元)

⼈教版九年级英语上册导学案(unit1-3单元)中考⽬标聚焦·谈论学习的⽅式·谈论过去经常的活动·谈论允许和不允许,同意与不同意核⼼考点赏析重点单词1.by+ doing 通过做……的⽅式2.afraid形容词,常⽤搭配有:be afraid to do sth. 意为“害怕去做某事”;be afraid of (doing) sth. 意为“害怕(做)某事”;be afraid (that从句)意为“担⼼……,恐怕……”是⼀种委婉语⽓。
3.trouble作名词,常⽤结构有:What’s the trouble with…? ……出什么⽑病?相当于What’s wrong / the matter with…? get into trouble陷⼊困境,be in trouble处于困境之中4.unless连词,意为“如果不,除⾮”,引导条件状语从句,相当于if…not。
5.afford意为“买得起,负担得起”,后接名词和动词不定式。
6.allow意思是“允许”,与permit的意思和⽤法相近。
其⽤法如下:allow sb. to do sth. 允许某⼈做某事,allow doing sth.允许做某事;be allowed to do sth. 被允许做某事。
同(近)、相似词或短语⽐较1. look up, look over, look throughlook up指在词典、参考书中“查阅”;look over指“检查”⾝体;look through指“浏览”。
2. in the end, at the end of, by the end ofIn the end意为“最后,终于”,与finally, at last同义;at the end of意思是“在……尽头”,后可跟时间点,也可跟地点;by the end of意为“到……为⽌”,后跟过去时间,谓语动词⽤过去将来时。
江苏省扬州市2020届中考英语复习八下Units1_2导学案(含答案)

8下Units 1-2 基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 曾经对我那么好used to be so kind to me2 自从那时起since then3 结婚get married4 把…变成…turn … into …5 改善这种状况improve the situation6 在某种程度上的确如此in some ways it is7 时不时感到有点孤单feel a bit lonely from time to time8 出国go abroad9 彼此保持联系keep in touch with each other10 通过邮件交流communicate by mail11 使交流容易很多make communication much easier12 高速移动move at high speed13 一路上又叫又笑scream and laugh through the ride14 情不自禁地拍照can’t stop taking photos15 在焰火的映衬下看起来明亮且美丽look bright and beautiful under thefireworks16 曾经去成都出差have been to Chengdu on business17 离开去机场leave for the airport(二)重点句子梳理1 自从我出生就住这里。
I have lived here since I was born.2 你曾经对我如此好You used to be so kind to me.3 这些年这个镇改变了吗?Has the town changed a lot over the years?.4 对我们来说像以往那么频繁地见面已变得不可能。
It has become impossible for us to see each other as often as before.5 她刚刚从美国回来。
江苏省扬州市2020届中考英语复习九上Unit3导学案(含答案)

九上Unit 3 基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词组梳理1.complain about sb\sth to...向...抱怨某人\某事18. up to standard 达到标准2.write a complaint letter写一封投诉信19.no longer 不再3.as good as 几乎一样,简直是20.go on a business trip to出差去4.allow sb. to do sth.允许某人做某事21.take medicine 服药5.In general 总的来说大体上22.have a poor memory记忆力差6.catch a virus染上病毒23.take a walk with...和...散步7.look as good as new整洁如新24.put you through为你接通电话8.in a mess乱七八糟25.sth. need doin g需要被做9.10.11.12.13.14.15.16.17. spread all over the floor散落一地knock things over 撞翻东西make stupid mistakes 犯愚蠢的错误in the end = at last = finally 最后a few weeks later几周后.relax oneself放松自己.be happy/satisfied/pleased with…对…满意.regret having done sth后悔做过某事tidy up 整理好打扫干净26.have sth done请人做某事27. change the batteries换电池28. first of all 首先29. at most 至多31 go wrong 发生故障,出毛病32. .give …a try尝试,试用33. expect to do sth 期待做某事34. wake sb. up叫醒某人(二)重点句子梳理1.The TV is always on at my home. The noise almost drives me mad.我家的电视总是开着,吵闹声使人受不了。
江苏省扬州市2020届中考英语复习1七上Units1_4导学案(含答案)

7上Units 1-4基础训练部分一、记忆训练部分(一)重点词汇梳理1 一只MP4 an MP42 擅长跑步be good at running3 享受听音乐enjoy listening to music4 在周末购物shop at weekends5 戴眼镜的那个男孩the boy with/wearing glasses6 观看电视排球赛watch the volleyball matches on TV7 在开放日on the Open Day8 开家长会have a parents’ meeting9 穿白衬衫的那位男士the man in a white shirt10 电话上听不清某人can’t hear sb well on the phone11 教我们生物和地理teach us Biology and Geography12 乘车上学take the bus to schoolgo to school by bus/on the bus13 从早上七点营业到晚上五点be open from 7:00a. m. to 5:00p.m.14 叫醒他wake him up15 在每周三every Wednesday/on Wednesdays16 互相聊天chat with each other17 练习做课外活动practice doing after-school activities18 去上舞蹈课go to one’s dancing lessons19 祝我们队好运wish our team good luck20 做早操do morning exercises(二)重点句子梳理1 我是高邮人,但现在我和家人住在扬州。
I come from Gaoyou, but now I live with my family in Yangzhou.2 那个留着短发的男孩戴着一副眼镜。
九年级英语unit9导学案(整单元)

Unit10第一课时一、教学目标和要求1.认知目标(1)掌握单词和短语:by the time, gotten, oversleep(2)观察目标句型:“what happened?”and“by the time i got up, my brother had already gotten in the shower.”(3)归纳过去完成时的用法。
2.技能目标(1)教学生会使用新单词。
(2)教学生会用过去完成时来叙述过去发生的事情。
(3)用核心句型来训练学生的听说写的技能。
3.情感价值要让学生养成早睡早起的好习惯,那么早上就不会匆匆忙忙。
教学重点:(1)重点单词:oversleep(2)用过去完成时来叙述过去发生的事情。
(3)语法:过去完成时教学难点:语法:过去完成时三、教学设计在备课时,笔者是依据《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》、“考试说明”及初中英语教学和学生实际情况来设计的。
具体的教学过程:1.首先以“发现”区别为例,减缓学生的紧张和焦虑,并为下面的对话和理解语法作热身。
teacher asked, “in unit 9, we’ve learned the differences between discover and invent, do you still remember?”student 1 answered, “my father discovered my mother, then they invent me, i i’m their invention ”t: what do you usually do in the morning?before school?t: do you like mornings? why or why not?2.教师先通过图片说两个完整的过去完成时的句子,让学生有个初步的了解。
by the time she got up, her brother had already got in the shower.by the time she got outside, the bus had already left.3.让学生仿照我的例句再根据图片,完成句子,进一步理解过去完成时。
江苏译林版牛津英语中考复习导学案07

滨海县第一初级中学初三英语一轮复习导学案(07)课题:8A Unit 2主备人:郭凤娟审核人:班级:姓名:学号:【复习目标】1.归纳运用与学校生活相关词汇,正确运用有关学校科目的名词和意义相反的形容词。
2.掌握运用more…than, fewer…than less…than, the most, the fewest, the l east比较两个以上的事物数量。
3.运用the same as 和different from 做比较。
4.了解英美国家中学生的学校生活,描述自己理想中的学校生活。
【课前准备】一、.默写下列单词(20个左右单词)(1)英国的(2)混合的(3)我自己(4)无用的(5)电影(美)(6)科目(7)语言(8)科学(9)假期(美)(10)英雄(11)味道好的(12)今晚(13)秋天(美)(14)亲密的(15)地理(16)猴子(17)象棋(18)礼堂二、英汉互译①my ideal school_______________ ②close friends _________③have driving lessons_______________ ④twice a week ________________⑤Computer Studies ______________ ⑥free time _______________⑦be able to_______ ____ ⑧have two days off _______________⑨have a good time doing……___________ ①英式英语____________②一所混合学校__________________ ③看起来像……__________________ ④比……更多_________________ ⑤阅读周____________⑥家政课________________ ⑦与……不同__________________⑧和……一样__________________ ⑨开车送我上学____________________【课堂流程】Task1:Words1. Chenck the words.(课前准备一)2. Tell the differences between British English and American English. (discussion in your group) Task2: the important phrases and sentences1. Check the phrases (课前准备二)2. The important sentences (ways: read& remember)①why don‟t dogs go to school? ②What does the word “hero” mean?③Daniel has fewer CDs than kitty. ④Daniel has the most money.⑤I spend less time doing homework than John does. ⑥My uniform is different from Simon‟s. Task3:Grammar1、用“more…than”…fewer…than‟和less…than比较两个事物我们用“more…than”and“fewer…than”来谈论可数名词,表示比……更多;用“more…than”and “less…than”来谈论不可数名词表示比……更少。
初三 下 Unit 1导学案

鸡西四中2012--2013年度下学期初三英语Unit 1 导学指南编写人:张辉审核:编号:01 使用日期:2013-3(第一周)Learning Goals :1. 通过复习,进一步巩固“现在完成时”的结构及过去分词的构成2. 通过复习,进一步巩固“现在完成时”的基本用法3. 学会并正确运用“have/has been to”,“have/has gone to”和“have/has been in”用法及区别4. 通过做练习题,进一步巩固对“现在完成时”的理解,将其进行灵活运用,并能与中考题进行链接Learning Emphasis :“现在完成时”的用法Learning Difficulties:“have/has been to”,“have/has gone to”和“have/has been in”的区别Learning Methods:自主学习展示提升Thinking Navigation:同学们,“现在完成时”是初中所学的八种时态之一,是中考的必考时态,在熟练掌握“现在完成时”的结构、过去分词的构成及“现在完成时”的基本用法后,要能正确区分及运用“have/has been to”,“have/has gone to”和“have/has been in”,并与中考题进行链接。
Learning Activities :Ⅰ. Warming-upAbility to cultivateⅡ. Self-studyA. Revision1. “现在完成时”的结构____________________________2. 过去分词的构成规则变化:__________________________ want ---- ______ ---- ________________________________ like ---- ______ ---- ________________________________ plan ---- ______ ---- ________________________________ carry ---- _______ ----______不规则变化:have ______ ______ write ______ ______go ______ ______ come ______ _______see ______ ______ run ______ _______swim ______ ______ put ______ ______cut ______ ______ do ______ ______teach ______ ______ become ______ ______3. “现在完成时”的基本用法肯定句:I ________ (have) lunch already.He ________ (finish) the work already.否定句:We have met Tom today. (变否定句)___________________________________She has lost her new book . (变否定句)_____________________________________一般疑问句及简略回答:We have met Tom today. (变一般疑问句并做肯定,否定回答)________________________________________________________She has lost her new book. (变一般疑问句并做肯定,否定回答)________________________________________________________ 在“现在完成时态”中常见的词:already(用在__________句中), yet(用在_____________句中), never , ever , just , before 时间状语:for+段时间,since+点时间,since+段时间+ago ,since+句子(用一般过去时),since then He has been a soldier for three years. 他参军三年了。
初中英语单项选择教案

初中英语单项选择教案一、教学背景随着社会的不断发展,英语在国际交流中的地位日益重要。
在我国,英语作为一门外语,已经成为中学生必须学习的一门课程。
在英语学习中,单项选择题是常见的题型,它主要考查学生对英语语法、词汇、句型的掌握程度。
然而,许多学生在面对单项选择题时,往往感到困惑和无助。
因此,本节课旨在通过有效的教学策略,帮助学生掌握单项选择题的解题技巧,提高他们的英语成绩。
二、教学目标1. 知识目标:使学生掌握单项选择题的基本解题技巧,提高他们对英语语法、词汇、句型的理解能力。
2. 能力目标:培养学生独立解答单项选择题的能力,提高他们的英语应用能力。
3. 情感目标:激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,培养他们积极向上的学习态度。
三、教学内容1. 单项选择题的类型及解题技巧。
2. 英语语法、词汇、句型的知识点。
3. 针对性的练习题。
四、教学方法1. 情境教学法:通过创设真实的语言环境,使学生在实际语境中感受和理解英语知识。
2. 任务型教学法:通过完成具体的任务,培养学生独立解决问题的能力。
3. 互动式教学法:鼓励学生积极参与课堂活动,加强师生之间的交流与互动。
五、教学步骤1. 导入:教师通过向学生介绍单项选择题的重要性和常见类型,引起学生的兴趣。
2. 讲解:教师讲解单项选择题的解题技巧,如:排除法、猜测法等,并引导学生掌握英语语法、词汇、句型的知识点。
3. 实践:教师设计针对性的练习题,让学生在课堂上进行实践操作,巩固所学知识。
4. 讨论:学生分组讨论练习题的解答过程,分享解题心得,教师巡回指导。
5. 总结:教师对学生的解答情况进行总结,指出普遍存在的问题,并进行针对性的讲解。
6. 作业布置:教师布置课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度,了解他们对单项选择题的兴趣。
2. 练习题解答情况:检查学生完成练习题的情况,评估他们对单项选择题的掌握程度。
语文中考复习导学案及答案全套

语文中考复习导学案及答案全套语文中考复习导学案专题一、积累与运用汉字书写和识记?导学案一、考点精讲1.《新课程标准》要求。
(1)能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。
累计认识常用汉字3500个,其中会写3000个左右。
(2)在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
(3)临摹名家书法,体会书法的审美价值。
2.中考命题趋势及对策。
今年中考对字音字形的考查将趋向综合化,并注重与具体的语言环境相结合。
即在具体的语境中识字写字,将字音字形糅合在一起考查。
要求考生既要能拼音,又要会写字。
复习字音应做到:学习《汉语拼音方案》,熟练运用汉语拼音规则;掌握课文中重点生字的读音,注意多音多义字、形似字、习惯误读字、方言等的读音。
复习字形应做到:能正确书写汉字,能修改错别字;书写规范,整洁,尽可能美观;在正确书写的基础上,提高书写速度。
二、例题精解例题一:下面这段话中,加点字注音完全正确的一组是()阳台的边缘①(yún),城市正退潮②(cáo),打着惬意的盹③(dǔn)。
日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。
日子也如蝶④(dié),不时地从岁月的墙上飘落,幻化成粉,弥⑤(mī)漫在每一个鲜嫩⑥(rēn)而生动的角⑦(jiǎo)落,又绽放出一簇簇⑧(cuò)多彩的花。
A.①②⑧B.③⑤⑧C.③④⑦D.④⑥⑦此题考查考生在语境中辨音的能力,此类题目的特点是词语不会太难,基本不会出现生僻字,主要考查日常生活使用频率较高及易读错的字。
本题错读涉及方言误读、平舌音与翘舌音混淆、声调错读等,需要考生平时多归纳、总结。
“缘”应读yuán;“潮”应读cháo;“弥”应读“mí”;“嫩”应读“nèn”;“簇”应读“cù”。
C例题二:阅读下面一段文字,完成题目。
汉字是华夏民族的文化guī( )宝。
中考导学案2023甘肃生物答案第八单元

中考导学案2023甘肃生物答案第八单元
一、单项选择题
1. 下列有关细胞的叙述,正确的是()
A. 细胞是最小的生物结构
B. 细胞是最大的生物结构
C. 细胞是最复杂的生物结构
D. 细胞是最简单的生物结构
答案:A
2. 下列有关细胞的叙述,正确的是()
A. 细胞是最小的生物结构
B. 细胞是最大的生物结构
C. 细胞是最复杂的生物结构
D. 细胞是最简单的生物结构
答案:D
3. 下列有关细胞的叙述,正确的是()
A. 细胞是最小的生物结构
B. 细胞是最大的生物结构
C. 细胞是最复杂的生物结构
D. 细胞是最简单的生物结构
答案:A
4. 下列有关细胞的叙述,正确的是()
A. 细胞是最小的生物结构
B. 细胞是最大的生物结构
C. 细胞是最复杂的生物结构
D. 细胞是最简单的生物结构
答案:C
二、填空题
5. 细胞的结构和功能是由其内部的 _________ 来控制的。
答案:基因。
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中考单项选择题部分专项训练导学案(一)---------陈全有2010年5月句型转换支队原句做部分语法结构的改变,用另一种句型做意义上的附述。
这种题包括两种类型!1,句型转换。
2,根据汉语意思完成句子。
1 .What’s your favourite subjust ,Mike?_________.It’s interestingA ToysB MathC T-shirtD E-mail2 .When I got his message , I called back ,but there was no ________.A answerB ringC voiceD sound3 Lao She is the ________of Tea House (茶馆)A doctorB actorC scientistD writer4 I want to go to different places , but I don’t know the _________A priceB wayC timeD ticket5 Whose dictionaries sre there ? They are the ______________.A twin’sB twinC twinsD twin’6 My mother bought some ________for my birthday party yesterday.A appleB bananaC pearD meat7 At the foot of the hill you could hear nothing but the ____ Of he running water .A shoutB noiseC voiceD sound8 The little boy made ________. He wanted to show them to us.A some special juiceB some delicious foodC several model planrs with paperD a nice postcard9 How many ______ are there in the international village ?A ChineseB RussianC AmericanD german10 I want to explain , but he didn't give me any ________.A excuseB changeC wayD choice11 W ould you like something to drink ?______, plaeseA MeatB RiceC W aterD Bread12 They got much ________on the Internet .A photoB ideas message D information13 Al the ____teachers enjoyed themselves on March 8th , because it was their own holiday .A manB menC womanD women14 The PLA man saved three_______lives in the accident.A children’sB childrenC childD child’s15 What language does he speak ? _____________.A AustraliaB frenchC JapanD Canana16 W ould you like some ____?No , thank you . I’m not hungry at all .A teaB waterC breadD coffee17 _____room is big and bright . They like it very much .A Tom and SamB Tom’s and SamC Tom and Sam’sD Tom and Sam’s18 Look , the tall building looks very modern, Y es, and there is a garden on itsA topB groundC sideD floor19 I’m going to for holiday on the 12th. I have to be back at work on the 26th , so I’veGot two____holiday .A weeksB week’sC weeks’D week20 Look , The kites in the sky are in different _____. Some are big andsome are small.A sizesB coiorsC priceD names21 Excuse me . what is your _______? No, 7, King Street.A e-mailB addressC nameD way22 .Do you know how many _____a horse has and how many ___a bee has.Of couse ,I know.A teeth ; feetB tooth ; footC foot ; teethD teeth ; feet23 I don’t know how to use this machine.It doesn’t matter .Here is the ______.A instructoinB DirectoinC informationD advertisement24 Where are you going ? I’m going to the ____to keep money .A supermarketB bankC museum25 Come on. children . Help yourseleves to some___if you like.A fish and chickenB fishes and chickenC fish and chickensD fishes and chickens26 Could you send me ______to trll mr something about your visitin America?A a ticketB an e-mailC a TV setD A watch27 Children also need time ___ . A play B to play C plays28 Hi , Betty .Shall we go swimming this Sunday?This Sunday?I am sorry , I have a lot of gomework ___this Sunday.A to doB doneC doD to be done29 What about going swimming with me?Sorry,I have a lot of homework______A to doB doneC doD to be done30 This photo often makes me_________of my teachers in the primary school.A thinkB to thinkC thinksD thinking31 I often see my taecher, Ms Zhao , ____books in her office. A reads B to read Cread D is reading32 Dear ,why not __money by yourself for 8th ,birthday present?Good idea, I’llnot let a pence(便士)go to waste。
A saveB spendC keepD make33 What about playing football this afternoon Samm?I would rather___at home than_______football .It;s too hot outside.A stay ;playingB stay ; playC to stay ; to playD to stay ;playing34 Do you often see William ______on the playground ?No ,but he is often seen ______Chinese Kongfu in the park.A run .playB run ,to playC running , plauD running ,to play中考单项选择题部分专项训练导学案(二)---------陈全有2010年5月句型转换支队原句做部分语法结构的改变,用另一种句型做意义上的附述。
这种题包括两种类型!1,句型转换。
2,根据汉语意思完成句子。
35 Students can’t be made_____all day 。
A study B to study C of study D studied36 Linda,I am very thirsty. Let’s go to the nearest supermarket_____somedrinks, OK?A buyB boughtC to buyD buying37 What should I do , doctor? ________healthy, you should takemore exercise.A KeepB KeepingC To keepD Having kept38 Mum, I;m hungry . What about going to McDonald’s______fried chicken?A eatB to eatC eatingD and eat39The soldier rushed into the room ___the baby in the fire.A to saveB savingC and saveD saved40 The doctor advised him___any moreA not smokeB not to smokeC don’t to smokeD doesn’t smoke41 What did your monitor say to you just now? He told me _____inhalf ways.A didn’t runB not to runC don’t runD not run42 There are some dangerous fishes in the river’and I’ve warned Jack___here.A not to swimB not to runC don’t runD to swin not43 I don’t know ________next. Y ou’d better finish yourhomework firstA what to doB where to goC what to leave44 There are so many kinds of pens here .I can’tdecide______.A when to chooseB to choose whichC which one to choose45 She read the intructoins to fond out how ______the compter.A useB to useC usingD uses46 please ask the head master to decide __________.A to go there withB whom to go thereC whom to go there withD with whom to go47 Do you know _______for a picnic? Children’s park.A what to buyB how to getC where to goD when to start48 It took my daughter two weeks _____the novels______byY ang Hongying.A raeding ,writtenB to read; writtenC reading ; to writeD to read ;write49 It’s a good habit______breakfast every day.A hadB haveC hasD to have50 It’s bad for your eyes ________compter games too much.A playsB to playC playD playing51 Is it always easier ______friends than to keep them ?A makingB makeC to makeD made52 Mr W ang, I have trouble ______the next. Remember ________itthree times at least.A to understand; readingB understanding;readingC undstanding;to readD to understand ; to read53 Li Lei , summer vocatoin is coming Where will you go? I decide _____toMount Emei.A goB willC goingD to go54 Y ou forget ______the door. Oh, ______I’ll go and close it.A closing. So did IB to close ; so I didC closing. Nor did ID to close;neither did I55 W e should make a contributoin to ______the environment.I agree with you . More and more trees need________.A protecting; to plantB protect ; plantC protecting; to be planted56 Lucy wants ______a new pen.A to buyB buyC buyingD buys57 Alice asked me ______another bag for her.A getB gotC to getD getting58Our parents often tell us not_________.A swimB to swimC swimming59 Mr Lin asked us ______qustoin in English , not in ChineseAanswer B to answer C answering60 When he was alive, the old scientist used to say that knowledge__from practice and he gained his experience by doing a lot of practical work.A .was comingB .had comeC .comesD . would come61.In this experiment, they are woken up several times during to night, and asked to report what they____.A. had just been dreamingB. are just dreamingC. have just been dreamingD. had just dreamt62. ——What’ s the mat ter?——The shoes don’t fit properly. They____my feet.A.are hurtingB.will hurtC.have hurtD.are hurt。