湖北省武汉市《幼儿教育基础知识》教师教育真题

湖北省武汉市《幼儿教育基础知识》教师教育真题
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）。

A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【参考答案】D
2. 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。

A、班集体就是班群体" />
B、集体是群体发展的高级阶段
C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D、不是任何一个班都能称得上班集体
【参考答案】A
3. 学生的思想品德是在（）过程中形成的。

A、知识学习
B、劳动教育
C、活动和交往
D、课外活动
4. 课外活动的基本特点是（）。

A、自愿性
B、强制性
C、规范性
D、随意性
【参考答案】A
5. 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

A、洛克
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、杜威
【参考答案】C
6. 先进的文化往往具有灯与火的功能。

灯可照亮前进的路，火可温暖渴望的心。

歌德在《莎士比亚命名日》中曾这样表达他对文化感染力的感悟：“他的著作我读了第一页，就被他终身折服；读完他的第一个剧本，我仿佛一个天生的盲人，瞬息间，有一只神奇的手给我送来了光明。

”文化就是送“光明”，鼓舞士气，提高修养的。

这段文字主要说明（）。

A．理靠感染，感染靠文化B．理靠文化是理靠感染的有效途径C．理是软约束，就要靠感染D．感染是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情
7. 测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（）。

A、一种量值
B、一种题型
C、某种题型
D、多种题型
【参考答案】A
8. 提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（）。

A、杜威
B、福禄贝尔
C、陶行知
D、陈鹤琴
【参考答案】A
9. 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。

A、弗洛伊德
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、杜威
【参考答案】B
10. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过
程，其价值观是指（）。

A、充分认识知识对社会的价值
B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合" />
C、让学生尊重知识尊重教师
D、让老师尊重知识尊重学生
【参考答案】B
11. “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏贝尔
D、桑代克
【参考答案】C
12. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。

①这是我们自家祖辈下来的秘方，就是掉脑袋，也不能让日本人拿去!②几家上市公司的倒闭，引发了股市的大幅；证监会对此予以高度关注。

A．流传振荡B．流传震荡C．留传震荡D．留传振荡
【参考答案】C
13. 在班级管理中，班主任是班级的（）。

A、法人
B、监督人
C、辅导员
D、领导人
【参考答案】D
14. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。

A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
【参考答案】D
15. 传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。

A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能
B、在这个基础上发展学生的智能和体能
C、在这个基础上培养学生的各种品质" />
D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质
【参考答案】C
16. “壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的？（）A、1912—1913 年
B、1902—1903 年
C、1922—1927 年
D、1898—1899 年
【参考答案】B
17. 随意识记使用的策略主要归属于（）策略。

A、组织
B、复述
C、精细加工
D、计划
【参考答案】B
18. 母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征。

母语教育对于维系_______传承优秀传统,构筑心灵世界具有不可_______的作用。

A．民族风俗低估B．民族情感轻视C．文化认同替代D．文化精神缺少
【参考答案】C
19. 负强化是指（）。

A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【参考答案】C
20. 首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、洛克
【参考答案】C
21. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。

A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
【参考答案】D
22. “六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（）A、隋代
B、宋代
C、唐代
D、汉代
【参考答案】C
23. 最近，本市一所高校和一个区的老龄问题委员会就维护老年人合法权益问题，对 1 600 多名老人进行社会调查。

调查中，老人认为家庭中小辈尊重他们的占 52．3％，有一部分人认为一般，认为不尊重老人者也为数不少。

这一点值得社会重视。

老年人的问题，是全社会的问题，需要得到社会的关心。

最近，静安区老龄问题委员会向中青年朋友散发了一封敬老公开信，公开信中呼吁：“今天，你们是中青年，明天，你们也将成为老年人，关心老年人的今天，也就是关心你们自己的明天。

”起到了很好的宣传效果，我们希望社会各界更热忱地关心、爱护老年人。

关于以上两段话，下列说法不正确的是（）。

A．敬老公开信之所以能达到很好的宣传效果是因为巧妙的措辞B．有 52．2％的小辈尊重老年人说明不尊重老年人的人数只是极少数C．作者赞同全社会都应该关心和爱护老年人D．文中“一部分人”是指代部分被调查的老年人
【参考答案】B
24. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。

A、控制
B、基本看法
C、改造
D、意识
【参考答案】D
25. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。

A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
【参考答案】A
26. 西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。

A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳
【参考答案】A
27. 教师提高研究技能的三种途径是（）。

A、自主、合作、探究
B、阅读、合作、行动研究
C、学习、讨论、创新
D、兴趣、发现、研讨
【参考答案】B
28. 一首歌从 1988 年唱到 2008 年，一首歌的磁带和唱片销售了900 万张，这是汉城奥运会会歌《手拉手》创造的奇迹。

当时，朴世直主张启用世界知名唱片公司创作奥运歌曲，这一提议遭到了强烈的反对。

但他很坚持。

多轮的讨论一直没有结果。

这时，世界各大唱片公司纷纷前来敲门，其中世界最大的音像跨国公司宝丽金开出的条件十分诱人。

在内外因素的共同作用下，奥组委最终选择了宝丽金。

作为一种妥协，组委会同时选择了本土的高丽亚那组合来演唱这首歌曲并把“阿里郎”放进歌词。

终于，两个版本的《手拉手》正式出炉。

开幕式上令人激动的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美国人作词和韩国组合的演唱。

这段文字意在表明（）。

A．汉城效应B．手拉手制造经典C．世界走向汉城，汉城走向世界D．汉城奥运：一个国家现代文明的拐点
【参考答案】B
29. 下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决
B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D、“心理眩感”有助于问题解决" />
【参考答案】A
30. 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。

A、充分地传授知识
B、尊重学生人格，关注个体差异
C、培养学生正确的学习态度
D、让学生自主地选择课程
【参考答案】B
31. 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B、参加函授、电大课程学习
C、参加自学考试
D、脱产学习
【参考答案】A
32. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）。

A、一般迁移
B、具体迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
【参考答案】A
33. 教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动
B、智育活动
C、促进学生全面发展的活动
D、教师教和学生学的活动
【参考答案】A
34. 美国一项最新调查发现，儿童每天喝碳酸饮料越多，就更容易出现攻击性、注意力不集中以及不合群等行为问题，其中每天喝 4 杯或 4 杯以上的儿童，破坏别人东西、与人吵架或殴打别人的可能性是不喝碳酸饮料儿童的两倍。

下列说法与文意相符的一项是（）。

A．碳酸饮料对成年人的行为不会产生任何影响B．只要限制亥子喝碳酸饮料就能减少其攻击性C．常喝碳酸饮料的儿童可能比较好斗D．碳酸饮料是导致儿童不良行为的最主要原因
【参考答案】C
35. 教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（）。

A、启发
B、教育与惩罚相结合
C、激励
D、批评
【参考答案】B
36. 下列哪种观点是智者派的观点（）。

A、努力追求道德的卓越，生活的明智和行为的理性
B、把知识作为一种工具
C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
D、强调美德、道德和忠诚" />
【参考答案】B
37. 德育中为学生的品德健康发展指明方向。

这体现了德育的（）。

A、疏导原则
B、导向性原则
C、因材施教原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
【参考答案】B
38. 研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。

A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
【参考答案】A
39. 实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、改善教育设施
B、教育与生产劳动相结合
C、加大教育投入
D、提高教育者的素质
【参考答案】B
40. 历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的，而决定历史发展的却是人的活动。

小说史作为整个历史的一个侧面，也概莫能外。

从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量，一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。

本段文字论述的重点是（）。

A．小说史的发展受创作者个人素质的影响B．一个时代小说的面貌由该时代创作群体的整体素质决定C．人的活动决定历史的发展D．小说的质量取决于小说创作者个人的综合素质的高低
【参考答案】B
41. 以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。

A、发现教学
B、指导教学
C、程序教学
D、合作教学
【参考答案】B
42. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
【参考答案】C
43. 班级授课制的最大缺点在于（）。

A、对基础差的学生不利
B、对基础好的学生不利
C、对教学任务的高质量完成不利
D、不利于实施因材施教
【参考答案】D
44. 班级目标管理的提出者是（）。

A、泰勒
B、彼得
C、德鲁克
D、里奇
【参考答案】C
45. 1939 年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是（）。

A、凯洛夫
B、马卡连柯
C、赞科夫
D、巴班斯基
【参考答案】A
46. 现在，用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不规范的现象，不仅出现在学生的笔下，而且在报刊、书籍上也屡见不鲜；读者的讹误，不仅出现在一般人的口头上，而且在广播和电视中也时有所闻。

这段话支持了这样一个论点，即（）。

A．现在，语言不规范的现象已非常普遍B．语言文字不规范的现象到了非纠正不可的地步C．在语言文字规范化方面，新闻工作者承担着重要责任D．语言文字不规范，新闻工作者应负重要的责任【参考答案】A
47. 在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为（）。

A、社会关系
B、人际关系
C、教育关系
D、师生关系
【参考答案】D
48. 教师职业道德的核心是（）。

A、热爱学生
B、热爱教育事业
C、热爱劳动
D、不断提高自身修养
【参考答案】B
49. 学生受师生关系影响的主要因素是（）。

A、教师的态度
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
【参考答案】B
50. （）是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。

A、观念文化
B、课程文化
C、物质文化
D、践行文化
【参考答案】D
二、多选题
51. 教育心理学的主要研究方法是（）。

A、观察法
B、教育经验总结法
C、产品分析法
D、实验法
E、访谈法
【参考答案】ABCDE
52. 现代教育的特征主要有（）。

A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和未来性
【参考答案】ACDE
53. 教育目的的精神实质是（）。

A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求
B、重视人文性是我国教育目的的根本特点
C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点
D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准
E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准
【参考答案】ACD
54. 学习的本质属性是（）。

A、学习产生的变化是持久的。

B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。

D、学习不受后天环境影响
E、学习具有先天遗传性
【参考答案】ABC
55. 问题解决中常用的启发法的策略有（）。

A、手段—目的分析法
B、逆推法
C、算法
D、一一检验法
E、爬山法
【参考答案】ABE
56. 德育教育的体谅模式的特征有（）。

A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、大力倡导民主的德育观
D、坚持性善论,尊重儿童发展需求
E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
【参考答案】BCD
57. 教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（）。

A、尊重个体的尊严
B、培养个体的批判意识
C、教师身体力行
D、鼓励学生肯定自己
E、组织丰富多彩的教学活动
【参考答案】ABCDE
58. 下列属于班集体规范的有（）。

A、考勤制度
B、班风
C、正确的集体舆论
D、课堂纪律" />
E、班级习惯
【参考答案】ABCDE
59. 问题的三个基本成分是（）。

A、起始状态
B、目标状态" />
C、中间状态
D、答案
E、存在的限制或障碍
【参考答案】ABE
60. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。

A、趋向与统一" />
B、趋向与多元化
C、在统一基础上增加灵活性
D、保持原有的基本结构
E、在多样性基础上增加调控
【参考答案】CE
61. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）。

" />A、社会生产力高度发展
B、共产主义的社会生产关系确定
C、建立社会主义制度
D、教育与生产劳动相结合
E、消灭社会分工
【参考答案】ABD
62. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密
B、义务教育更加普及且年限延长
C、高等教育类型多样化
D、普通教育与职业教育相互渗透
E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
【参考答案】ABCDE
63. 现代教育所独有的教育功能有（）。

A、政治功能
B、人口功能
C、文化功能
D、生态功能
E、科技功能
64. 钻研教材包括（）。

A、钻研教学大纲
B、钻研教科书
C、阅读有关的参考书
D、阅读课外书籍
E、了解学生
【参考答案】ABC
65. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（）。

A、投影器
B、录音机
C、模型
D、录像机
E、挂图
【参考答案】ABD
66. 孔子的教育主张包括（）。

A、兼爱
B、教学相长
C、有教无类
D、学而不思则罔,思而不学则殆
E、不愤不启,不悱不发
67. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（）。

A、示范者
B、管理者
C、朋友
D、服务员
E、研究者
【参考答案】ABCE
68. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。

A、描述
B、解释
C、验证
D、预测
E、控制
【参考答案】ABDE
69. 义务教育是一种（）。

A、普及性教育
B、自愿性教育
C、强制性教育
D、淘汰性教育
E、选拔性教育
70. 根据教学任务，可将课分为（）。

A、练习课
B、技能课
C、检查课
D、新授课
E、巩固课
【参考答案】BCDE
71. 下列属于我国学校德育内容的有（）。

A、政治教育
B、思想教育
C、宗教教育
D、道德教育
E、生理健康教育
【参考答案】ABDE
72. 影响一个人问题解决的主要因素有（）。

A、问题情境
B、定势与功能固着
C、已有知识经验
D、品德
E、原型启发
【参考答案】ABCE
73. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。

A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、过程促成的纪律
E、自我促成的纪律
【参考答案】ABCE
74. 个体主观能动性的活动层次包括（）。

A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
75. 依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为（）。

A、诊断性评价
B、常模参照评价
C、目标参照评价
D、形成性评价
E、总结性评价" />
【参考答案】ADE
76. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。

A、班规
B、体育锻炼标准
C、作业要求
D、课堂常规
E、值日生制度
【参考答案】AE
77. 赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。

”这句话强调了（）。

A、德育目标" />
B、德育途径
C、德育方法
D、德育结构
E、德育功能
【参考答案】BE
78. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。

A、流程图
B、系统结构图
C、模式图
D、模型图
E、网络关系图
【参考答案】ABCDE
79. 关于20 世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）。

A、职业教育受到普遍重视
B、政治道德教育呈现国家主义特征
C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开
D、教育在数量上获得很大发展
E、义务教育普遍向中等教育延伸
【参考答案】ABCDE
80. 以下观点属于素质教育的特点的是（）。

A、促进学生的个性发展
B、教学过程中，强调“发现”知识的过程
C、重视创新能力的培养
D、把学生的全面发展与个性发展结合起来
E、把教学过程理解为知识积累的过程
【参考答案】ABCD
81. 说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。

下列属于说理教育法的是（）。

A、讲解
B、报告
C、表扬
D、批评
E、参观
【参考答案】ABE
82. 根据课程任务，课程分为（）。

A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
【参考答案】ADE
83. 柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。

A、武士
B、哲学家
C、教师
D、军人
E、劳动者
【参考答案】BDE
84. 泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（）。

A、确立评价目标
B、确定评价情境
C、设计评价手段
D、利用评价结果
E、采取果断措施
【参考答案】ABCD
85. 下列课程属于综合课程的有（）。

A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
【参考答案】ABE
86. 下面属于班级授课的组织形式有（）。

A、全班上课
B、班内小组教学
C、个别辅导
D、道尔顿制
E、复式教学
【参考答案】ABD
87. 文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（）。

A、学术活动
B、社会设施
C、文物
D、古建筑
E、工艺品
【参考答案】CDE
88. 属于课程目标垂直分类的是（）。

A、学科的(领域的)课程目标
B、课程目标
C、教育目的
D、德育目标
E、心理教育目标
【参考答案】ABC
89. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。

A、运动
B、适应
C、语言
D、个人——社会交往
E、思维
【参考答案】ABCD
90. 智育的任务为（）。

A、传授知识
B、发展智力
C、形成技能
D、有鉴赏和创造美的能力
E、培养自主和创造性
【参考答案】ABE
91. 少年期的生理发展特点有（）。

A、体型巨变
B、性开始成熟
C、神经系统发育接近成人
D、对异性的好感与爱慕
E、身体机能迅速健全
【参考答案】ABCE
92. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。

A、知识的学习
B、技能的学习
C、行为规范的学习
D、有意义的学习
E、无意义的学习
【参考答案】ABC
93. 学生间认知方式差异主要表现在（）。

A、场独立与场依存
B、自我型和开放型
C、反思型和冲动型
D、安静型和兴奋型
E、整体性与系列性
【参考答案】ACE
94. 社会的构成要素包括（）。

A、人口质量
B、政治经济制度
C、生产力
D、地理位置" />
E、意识形态
【参考答案】ABCDE
95. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。

”行为主义分类法可将教学方法分为（）。

A、提示方法
B、呈现方法
C、实践方法" />
D、发现方法
E、强化方法
【参考答案】BCDE
96. 发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（）。

A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段" />
D、形式运算阶段
E、命题运算阶段
【参考答案】ABCD
97. 元认知控制过程包括（）。

A、制定认知计划
B、监视计划的执行
C、对认知过程的调整
D、对认知过程的修改
E、对认知过程的反思
【参考答案】ABCD
98. 人口的社会结构包括人口的（）。

A、文化结构
B、年龄结构
C、阶级结构
D、职业结构
E、地域分布结构
【参考答案】ACDE
99. 传统智力因素包括（）。

A、音乐智力
B、空间智力
C、数理智力
D、言语智力
E、体能智力
100. 进入20 世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。

A、教育的终身化
B、教育的全民化
C、教育的民主化
D、教育的多元化
E、教育技术现代化
【参考答案】ABCDE
三、判断题
101. 义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底，上不封顶”的原则。

（）
【参考答案】正确
102. 教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。

（）
【参考答案】正确
103. 学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程，不受国家和地方的制约。

（）
【参考答案】错误
104. 遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。

（）
105. 选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。

（）
【参考答案】正确
106. 马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。

（）
【参考答案】正确
107. 教师是履行教育教学职责的专业人员。

（）
【参考答案】正确
108. 标准化测验与教师自编测验相比，具有针对性、灵活性强，能反映实际教学种遇到的特殊问题等优势。

（）
【参考答案】错误
109. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。

（）
【参考答案】错误
110. 儒家学派主张“兼爱”。

（）
【参考答案】错误
111. 学校教育应直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。

（）
【参考答案】错误
112. 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。

（）
113. 马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。

（）
【参考答案】正确
114. 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（）
【参考答案】错误
115. “学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。

（）【参考答案】错误
116. 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

（）【参考答案】正确
117. 在我国，教师属于公务员系列。

（）
【参考答案】错误
118. “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

“出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。

（）
【参考答案】错误
119. 学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。

（）
【参考答案】错误
120. 现阶段我国的教育目的是1985 年《决定》中规定的。

（）
【参考答案】错误
121. 直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。

（）【参考答案】正确
122. 学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。

（）【参考答案】错误
123. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。

（）
【参考答案】正确
124. 课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。

（）
【参考答案】正确
125. 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。

（）
【参考答案】正确
126. 培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。

（）
【参考答案】错误
127. 地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来。

（）
【参考答案】错误
128. 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。

（）
【参考答案】错误
129. 智育的任务就是教学生学习文化知识。

（）
【参考答案】错误。