优秀青年教师协会章程
青年教师读书会市青年教师读书会章程

青年教师读书会市青年教师读书会章程第一章总则第一条青年教师读书会(以下简称“读书会”)是为了促进青年教师之间的学术交流和思想碰撞,提升教师的专业能力和素质,推动教育事业的发展而成立的学习与研讨组织。
第二条读书会遵循坚持科学严谨、包容开放、研究创新的原则,倡导积极向上、互助共享的精神,致力于提高青年教师的教育教学水平和综合素质。
第三条读书会的宗旨是:开拓思路,提升能力,共同成长。
第四条读书会的活动形式包括但不限于读书讨论、学术研讨、经验分享、培训交流等。
第二章组织结构第五条读书会设立主席团和会员,主席团由读书会发起人组成。
第六条读书会主席团负责制定年度工作计划、组织开展活动、审核会员申请、解释章程等。
第七条读书会主席团成员不得少于3人,主席团成员由会员自愿报名,经主席团决定任命。
第八条读书会会员自愿参加,享受参加活动、获取资源的权益。
第九条读书会会员有权提出议题、参与讨论、分享经验、提供资源等。
第十条读书会会员须遵守章程规定,保持良好的学术道德和专业素养。
第三章活动管理第十一条读书会每月组织至少一次活动,活动形式和内容由主席团确定。
第十二条每次活动需要提前通知会员,并邀请相关专家或老师进行讲座或主题分享。
第十三条活动中的问题和建议可以通过会员自由讨论或在活动后以书面形式提交给主席团。
第十四条主席团有权对会员违反章程的行为进行处理,包括但不限于口头批评、书面警告、取消会员资格等。
第十五条读书会在必要时可以与其他学术组织进行合作,开展联合活动。
第十六条读书会每年定期召开会员大会,讨论年度工作计划和重大事项。
第四章会费管理第十七条读书会设立会籍,并对会员收取一定的会费,会费数额由主席团决定。
第十八条会费主要用于支持读书会的日常运作和举办活动,收支情况由主席团负责监督和公开。
第十九条会员可以以自愿的形式向读书会捐赠,捐赠的资金和物品归读书会所有并按照规定使用。
第五章章程修改和解散程序第二十条读书会章程的修改必须经过会员大会的讨论和表决,经过三分之二以上的会员同意方可生效。
协会章程模板

协会章程1.总则:本协会是由广东工贸职业技术学院在校学生发起创立的群众性组织,并在学院指导,遵守学院规章制度下开展工作。
2.入会要求和须知入会要求(1)在思想上要求积极进步,坚持四项基本原则和坚持以中国特色社会主义理论为指导思想,具有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。
(2)凡对管乐有浓厚感兴趣并学有余力的本校学生均可申请加入成为会员。
(3)入会会员必须按本会的章程积极参加本协会的各项活动。
(4)入会会员在参加活动时能服从安排,遵守纪律,尊重事实。
(5)会员有权对本协会的活动提出建议,但一经协会组织决定就应全力配合工作安排。
入会须知(1)报名登记并提交申请书。
(2)经审核,发放会员卡。
(3)缴纳会费,统一购买乐器。
(4)参加会内活动,不能参加活动者应事前向秘书长请假,违规三次作自行退会处理。
3.会员权利和义务会员权利(1)会员有发表意见、言论的权利。
(2)会员有监督会长、部长的权利。
(3)会员有人事表决权、选举权和被选举权。
(4)会员有优先参加会内活动和优先享受协会组织资源的权利。
(5)会员有自由加入或退出协会组织的权利。
会员义务(1)会员有维护协会利益和声誉的义务。
(2)会员有遵守协会纪律的义务。
(3)会员有宣传协会性质和宗旨的义务。
(4)会员有缴纳会费的义务。
4.管理制度学期全体成员大会是每学期期初期末,在大约开学第三周和假期前第三周召开的全体会员大会。
主要是商讨协会章程的制定与修改,发展规划,理事会的学期报告,经费预算结算和各部门的学期报告。
全体成员大会要求全体成员参加,会长主持,如某部门全部缺席时,改期再开;如会员人数少于60%时,改期再开。
会间要求有秘书长负责记录,会后交由会长统一保管。
决议的通过要求到会人数的半数以上赞成。
为严格管理制度,树立良好形象,特制定以下管理制度。
全体成员有如下职责:(1)对一些重大问题做出决定。
(2)对于违反财务制度、犯有错误的负责人,视情节轻重分别给予警告、行政处分等处罚。
协会规章制度

第一章爱心协会简介爱心协会在××××年××月××日成立的。
在××××学院社团联监督管理和指导下,按照章程开展活动。
是不分院系、不分民族、不分男女、不分宗教信仰的爱心社团。
爱心协会,将传播青年大学生的热情和爱心,立足于学院,本着净化心灵,关爱生命的原则与理念!开展助老、助幼、助残等各种形式的爱心公益活动。
同时做为关爱交流、学习沟通的一个平台,探讨人生哲学与生活的艺术。
一、爱心协会会长×××××××学院国际商务××××班爱心协会创会成员之一。
二、协会.性质高校爱心公益团体。
三、协会.宗旨继承弘扬中华民族的传统道德精神,借鉴吸收现代社会文明价值观念,立足于社会道德自律和自身素质的提高,团结有志青年,大力倡导敬德精神,呼唤人们的爱心,并以"友爱、善良、诚实、互助"之心,为提高全社会的道德水准而无私奉献。
四、协会原则自愿性:保持协会会员的自主,自发、自愿、自由。
公益性:保证协会以爱心公益为先的性质,不图物质报酬。
开放性:接受学院的监督与质疑。
原则性:会员在保障本职学业和课余生活基础上参与活动.第二章协会职权(一)执行会员大会(或会员代表大会)的决议;制定修改章程(二)筹备召开会员(或会员代表大会); 每届一年.(三)会员大会(或会员代表大会)报告工作情况和财务状况;(四)决定会员的吸收和除名;(五)决定社团下属各部门主要负责人的聘任;(六)领导本社团各机构开展工作;(七)制定内部管理制度;(八)决定其他重大事项.本社团的会长(社长),幅会长(副社长),各部门负责人必须具备下列条件:(一)拥护党的路线,方针,政策;(二)热心学生社团工作;(三)学习成绩中等以上,每学期不及格课程不多于两门;(四)大学其间未受过学校的处分.本社团会长(社长),副会长(副社长),各部门负责人任期时间由社团会员大会决定,连任不得超过两届.本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人及本社团财务负责人.本协会会长(或社长)行使下列职权:(一)召开和主持执行机构会议;(二)检查会员大会(或会员代表大会),社团执行机构决议的落实情况;(三)代表本社团签署有关重要文件.副会长(副社长)行使以下职权:(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划;(二)协调各分歧机构,代表机构,实体机构开展工作;(三)协助会长(社长)处理其他日常事务.第三章资产管理使用原则1.团按照校团委有关规定收取会员会费.2.社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配.3.社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整.4.团具有专门的财务人员.财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续.5.团资产管理必须执行××××××学院规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和各级指导单位的监督.资产来源属于专项资金或者社会捐赠,资助的,必须接受团委的监督,并将有关情况以适当方式向会员公布.6.团换届或更改社团负责人之前必须接受团委组织的财务审计.7.团资产,任何单位,个人不得侵占,私分和挪用.第四章章程的修改程序1.社团章程的修改程序,由社团联,本社团执行机构10名以上本社团成员联名提出,并叫经本社团会员大会审议.2.团修改的章程,须在会员大会上通过后7日内,报院团委.第五章会员1.申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:<一>具有××××××学院正式学籍;<二>承认本社团章程;<三>个人素质较高,遵纪守法,品学兼优。
小学教师发展共同体章程(2篇)

小学教师发展共同体章程第一章总则第一条为充分发挥我校骨干教师的凝聚、辐射、指导作用,推动名师队伍建设,培养青年教师有效成长,促进学校教育教学改革,特组建温州市南城小学教师发展共同体。
第二条共同体的宗旨是:以科学发展观为指导,本着“平等、互助、共享、提升”的原则,围绕“提升教育教学水平、提高教育教学质量”的目标,全面推进教育教学改革,以学习求发展,以研究促发展,促进教师专业化成长,建设富有内涵的学校教科研文化。
第三条共同体的任务是:1.以团队研磨为主要方式,通过多方位、多层次的学习研究活动,促进教师专业化成长。
逐步缩小成员之间的差距,使各成员均衡发展、共同提高。
2. 通过互促共进的学习交流活动,解决教学改革中遇到的疑难问题,提高教育教学质量。
3. 通过共同体的建设,引导广大教师积极参与教育教学研究,逐步形成富有内涵和特色的校本教研文化。
第二章组织机构及保障第四条学校成立由校长为组长、分管师训工作的校级领导为副组长的教师发展共同体工作领导小组。
第五条学校名师办负责教师发展共同体的组建、管理和考核。
第六条分学科设置教师发展共同体小组,每个小组由4-6人组成,含负责人1名、区三坛及以上骨干教师1-3人、未获骨干称号教师1-3人。
第七条小组负责人由学校指定,成员在教师报名的基础上由小组负责人和校名师办选择,必要时可通过考核的方式来决定成员的组成。
第八条每个小组聘请一名专业水平高并具有一定名望的校外指导师,所需经费由学校承担。
第九条学校提供具有完善设施的学习场所,并为学习资料提供经费保障及必要服务。
第十条学校每年为每个小组安排一次集体外出学习,时间为3天左右。
第十一条教导处在安排功课时可根据各小组的要求做出适当的调整。
第三章共同体职责及义务第十二条以小组为单位,学年初制订计划,定期开展学习活动,原则上两周一次,小组负责人组织活动并做好相应材料记录及整理。
第十三条每个小组至少开展一项区级以上课题研究,全体组员均要参与。
哈尔滨工业大学青年科技协会章程

哈尔滨工业大学青年科技协会章程第一章总则第一条:哈尔滨工业大学青年科技协会是隶属于哈尔滨工业大学科技处的青年教师科技组织,是学校后备学术梯队和优秀拔尖人才的培训基地,是青年教师开展科技交流和合作的重要平台。
第二条:哈尔滨工业大学青年科技协会的宗旨是加强科研合作与交流,促进学科交叉与融合,提高青年教师的科技创新能力,培养青年教师的科学精神,促进青年教师的快速成长。
第二章组织机构第三条:哈尔滨工业大学青年科技协会实行会长负责制,接受哈尔滨工业大学科技处的监督和指导。
第四条:哈尔滨工业大学青年科技协会由顾问、常委会、工作组及会员组成。
顾问由学校的院士,校领导和著名专家组成。
常委会由会长、副会长、秘书长和副秘书长组成。
会长负责协会的总体规划、与上级部门的沟通和经费筹措。
科技协会设立办公室工作组、宣传工作组、学术活动工作组和社会实践工作组,各工作组由两名副会长负责,设一名组长(由副会长兼任)和两名副组长。
第五条:办公室工作组负责规章制度建立、网络平台建设及维护、资料及档案的管理;宣传工作组负责人员及活动的联络与宣传;学术活动工作组负责策划各类层次的技术交流活动,注重引领哈工大青年教师的发展,提升青年教师及青年科协的地位;社会实践组负责策划科技协会与高校、政府及企业等外单位的科技活动,体现青年教师的社会责任感。
第六条:会长由上一届常委会提名,副会长由原上一任常委会提名,或由各个学院推荐人选,统一由科技处批准确定,并颁发聘书。
第七条:工作组成员(包括副组长)由负责该工作组的副会长从会员中提名,经常委会审议通过并经科技处确认,同时颁发聘书。
第八条:哈尔滨工业大学青年科技协会每届任期四年。
特殊情况下,经常委会讨论通过,可提前或推迟换届。
第九条:哈尔滨工业大学青年科技协会接受哈尔滨工业大学学术委员会的指导,聘请有关专家成立顾问团,聘请热心关怀青年科技协会活动的校领导、著名学者和知名人士任名誉会长或名誉顾问。
第三章会员第十条:凡哈尔滨工业大学年龄在35周岁以下的青年教师,承认哈尔滨工业大学青年科技协会章程,均可申请成为本协会会员。
2024优秀青年教师评比细则

2024优秀青年教师评比细则
1. 评选对象:具有中小学教育工作经验的青年教师,年龄不超过40岁。
2. 评选条件:
a. 具备较高的教学水平和教育教学能力;
b. 具有较好的教育教学成果,包括学生综合素质提升、科研论文发表、教学设计及创新等;
c. 具备良好的师德师风,能够成为学生的榜样;
d. 参与学校的教学改革和教研活动,并取得显著成效;
e. 无违法违纪记录。
3. 评选程序:
a. 学校组织评选,发布评选通知;
b. 教师提出申请,并提交个人申请材料,包括教育背景、教学经验、教育教学成果等;
c. 学校组织评审委员会对申请材料进行评审筛选,初步确定入围候选人;
d. 入围候选人进行面试和教学展示,评审委员会进行现场评审;
e. 结合评审委员会评审结果和综合考虑,确定最终获奖名单;
f. 学校公示获奖名单,并颁发相应的荣誉证书和奖金。
4. 奖励措施:
a. 获奖者将被评为学校优秀青年教师,享有相应荣誉;
b. 获奖者可获得一定的奖金或津贴;
c. 学校将为获奖者提供进修、研修及职称晋升等机会;
d. 获奖者可以作为学校的宣传对象,提升个人声誉。
以上是2024年优秀青年教师评比的细则,具体细节和操作流程可能因不同学校而有所差异,建议参赛教师在评选前详细了解所在学校的评选方案。
青年教师协会成立方案

青年教师协会成立方案一、指导思想:为了更好地促进青年教师的专业成长,增强教师自我反思、主动发展的意识和能力,早日成为一个好老师、好班主任,造就一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、充满智慧的优秀教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,特制定本方案。
二、总体目标:1、协会名称:“希望”协会2、协会目标:引导青年教师,通过协会活动,更新教育观念,搭建成长平台,利用多种途径使青年教师迅速成长起来。
力争使每位青年教师在思想政治、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。
三、组织机构顾问团:刘敏朱海涛翟立春王洪清会长:冯露副会长:潘巍范丹理事:王超祝红星蒋丽娟高静波王亚男张秋平吕刚秘书长:王冬艳秘书处:侯明慧侯晓丹刘京姚彦赫谢晓旭成员: 35岁及以下的青年教师均为青年教师协会会员。
三、协会活动日程及形式:1、成立仪式时间:10月22日上午10:002、活动时间:每月3、活动形式:座谈会、民主生活会、青年教师分享会、师德报告会四、实施办法:㈠加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。
1.认真学习《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》、等课程与文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观,培养为人师表、敬业爱生、乐于奉献等思想观念。
2.坚定不移地围绕“以人为本”、“一切为了学生的终身发展”的教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。
㈡通过以老带新,提高青年教师的业务素质教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。
要提高教育教学质量,首先要提高教师的业务能力。
“青协”将以“以老带新”,“以优带新”等方式,来提高青年教师的业务素质。
㈢加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。
将教研和教学实际效果相结合,积极探索和实践乐学课堂教学模式,提倡青年教师积极参与教育科研,与其他教师一起,共同把我校的教学改革推向新高。
沙龙章程(共5篇)[修改版]
![沙龙章程(共5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/df639c0a4a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311b0.png)
重庆市青木关中学校铸秀.青年教师成长沙龙章程(试行)一、总则第一条:“铸秀.青年教师成长沙龙”是重庆市青木关中学校青年教师社团组织,在学校党总支、校长室的领导下,校团委的具体指导下,由铸秀.青年教师成长沙龙理事会组织开展系列青年教师培训、教育教学成长活动;第二条:“铸秀.青年教师成长沙龙”的宗旨是打造学习型校园,培养青年教师的学习意识、科研意识、团队意识和进取精神,促进教师专业成长。
第三条:沙龙的具体任务是:1、开展交流讲座。
每学期邀请名师、专家来学校做讲座,或者在本校邀请教育教学、科研骨干老前辈作报告,积极向专家学习和请教,学习珍贵的教育教学、科研著述经验,改善自身的不足和缺陷,不断提升自己的内在素质;2、开展读书活动。
青年教师每学期至少精读1 本教育教学的书籍,并且能够结合自己的教学体验,及时阐发自己的观点、收获以及在现实教学中运用的成果。
教师个人每学期要有1 篇2000 字以上的读书报告;3、开展说课活动。
每学期举行两次,每次按顺序随进抽取6 名青年教师,每名教师控制在10-15 分钟说课,并邀请学校领导和教研组长担任评委,评出一、二、三等奖。
说课内容提前一周抽签按学科确定;4、开展教师基本功和才艺展示活动。
举行青年教师撰写教育随笔、教学案例、课件制作等活动,举行辩论大赛、才艺展示、趣味答题等活动,把教师基本功训练和综合素质提高落到实处;5 、开展课堂教学观摩活动。
每学期上好一节新课程公开课,青年教师参预听课,上课时间事先安排,上课内容和地点自定,并邀请学校领导莅临听课。
目的在于提升青年教师课堂教学和课程开辟能力,促使教师自觉分析和改进课堂教学,实现自我反思提高和跨越式发展;6 、开展班主任基本功竞赛。
自拟主题进行演讲,班主任工作论坛的建设,德育创新故事的撰写评比,班主任情境工作问答等,提升青年教师班主任工作技能,培养其智慧育人思想。
7、开展对外交流活动。
组织青年教师到外地进行考察学习,学习优秀学校的先进教育教学、管理经验,拓宽眼界、增长见识。
学校协会章程模板

第一章总则第一条本章程旨在明确学校协会的组织形式、宗旨、职责、活动范围、会员权益及组织管理等方面的规定,确保协会工作的有序开展。
第二条本协会名称为:[学校名称]协会(以下简称“协会”)。
第三条本协会的性质:本协会是由[学校名称]师生自愿组成的非营利性社会组织。
第四条本协会的宗旨:以服务师生、丰富校园文化生活、促进学术交流、提高综合素质为宗旨,为学校和社会的发展贡献力量。
第五条本协会的活动范围:本协会的活动范围主要包括以下几个方面:1. 组织开展各类学术讲座、学术研讨、学术交流活动;2. 组织举办各类文体活动、志愿服务活动;3. 举办各类竞赛、展览、展示活动;4. 组织开展社会实践、志愿服务等活动;5. 开展与国内外高校、科研机构的交流与合作。
第六条本协会的办公地点:[学校名称]校内。
第二章会员第七条本协会的会员分为单位会员和个人会员。
第八条单位会员资格:1. 凡[学校名称]下属各单位均可申请成为单位会员;2. 单位会员应具备一定的学术、文化、体育等特色,能够为协会活动提供支持。
第九条个人会员资格:1. 凡[学校名称]在籍学生、教职工及校友均可申请成为个人会员;2. 个人会员应具备良好的道德品质,热爱学校,积极参与协会活动。
第十条会员的权利:1. 享有本协会的选举权、被选举权和表决权;2. 参加本协会组织的各项活动;3. 获得本协会提供的各类信息和资源;4. 对本协会的工作提出意见和建议;5. 享有本协会章程规定的其他权利。
第十一条会员的义务:1. 遵守本协会章程,执行协会决议;2. 积极参加本协会组织的各项活动;3. 为本协会的活动提供必要的支持和帮助;4. 维护本协会的合法权益和声誉;5. 享有本协会章程规定的其他义务。
第三章组织机构第十二条本协会的最高权力机构为会员大会,会员大会的职权如下:1. 审议和批准协会章程的修改;2. 选举和罢免协会理事会成员;3. 审议和批准理事会的工作报告和财务报告;4. 决定协会的重大事项;5. 审议和批准其他需要由会员大会决定的重大事项。
守则牌-章程规章守则.doc

制度牌-章程规章制度第一篇:制度牌第二篇:制作制度牌如下第三篇:环境保护制度牌第四篇:春泥制度牌45x70第五篇:陵园制度牌更多相关范文正文第一篇:制度牌一、县级农广校校长职责1、认真贯彻落实科学发展观,清正廉洁,遵纪守法,作风正派。
2、爱岗敬业,忠诚农民教育培训事业。
3、负责本级农广校教育教学管理工作,及时完成上级安排部署的相关工作,及时报告重大事项。
4、注重师资队伍建设和媒体资源建设,积极改善办学条件。
5、开拓能力强,能够将现代教育思想和管理理念用于学校管理实践中,学校内部管理规范。
6、积极主动争取主管部门支持,善于多部门协作,具有一定社会影响力。
二、班主任职责1、负责教学班挂牌,建立健全管理制度,并张榜公示。
2、执行教学安排,做好教学班日常管理工作。
3、执行教学计划及时发放教材及教辅资料,落实自学、收视、网上学习、面授指导、作业、实验实习、考试考核等教学环节,确保教学质量。
4、结合当地生产实际,开展实践教学活动,及时发现、总结、上报教师、学员先进事迹。
5、负责集体教学活动时的学员考勤、教师评价等工作。
6、做好学员跟踪服务工作,及时发放毕业证书和档案整理移交工作。
三、县级农广校教学管理制度1、在县农委领导下,执行上级农广校的有关教学管理规定,制定本校的教学管理细则。
2、接受上级农广校的指导与检查,实施教学计划,落实教学环节,确保教学质量。
3、负责组织学员开展“半农半读”活动,突出现代农业新技术推广应用等教学实践,强化技能教学。
4、负责组建教学班,配备班主任和辅导老师。
5、开展教学自查和自评。
6、负责组织学员参加统考、毕业验考,做好跟踪服务等工作。
四、农广校学籍管理制度1、招生分校应从学员入学之日起建立学员学籍档案,学员学籍档案内容包括:学员基本信息;思想品德评价材料;公共基础课程和专业技能课程成绩;在校期间的奖惩材料;毕业生信息登记表等内容。
2、学员填写《安徽省农业广播电视学校中等职业教育招生报名登记表》,市级农广校审核、加盖公章后录取、存入学员档案。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程引言概述:优秀青年教师协会章程是为了促进青年教师的成长和发展,搭建交流平台,提升教育教学质量而制定的一系列规章制度。
本文将从五个方面详细阐述优秀青年教师协会章程的内容。
一、会员资格与入会条件:1.1 优秀青年教师协会的会员资格主要针对年龄在35岁以下、教龄在5年以上的青年教师。
1.2 入会条件包括拥有教师资格证书、在教育教学方面具有一定的成绩和影响力,并经过推荐和评审程序。
1.3 入会申请需提交个人简历、教育教学成果和推荐信等材料,经协会评审通过后方可获得会员资格。
二、组织结构与职责:2.1 优秀青年教师协会设立理事会,由会长、副会长和理事组成,负责协会的日常管理和决策。
2.2 协会设立若干专业委员会,如教学研究委员会、教育技术委员会等,负责组织相关学术研究和培训活动。
2.3 协会积极参预教育教学改革,为青年教师提供咨询、指导和培训服务,推动教师专业发展。
三、活动内容与形式:3.1 协会定期组织学术研讨会,邀请专家学者进行学术交流和分享,提升会员的教学水平和专业素质。
3.2 协会组织教学观摩活动,会员可以相互借鉴和学习,共同提高教学能力。
3.3 协会开展教育教学研究项目,鼓励会员进行教育教学创新实践,推动教育教学改革。
四、会员权益与责任:4.1 会员享有参预协会组织的各类学术活动和培训的权益,可以获得相关证书和荣誉称号。
4.2 会员有权提出意见和建议,参预协会的决策和管理工作。
4.3 会员应积极履行协会的章程和规定,维护协会的声誉和利益,共同营造良好的学术氛围。
五、章程修订与解散程序:5.1 优秀青年教师协会的章程修订需经过理事会的讨论和表决,获得三分之二以上的理事支持方可生效。
5.2 如遇特殊情况,协会解散需经过全体味员的讨论和表决,获得三分之二以上会员支持方可解散。
总结:优秀青年教师协会章程旨在为青年教师提供一个共同成长和交流的平台,通过各类活动和项目的开展,促进青年教师的专业发展和教育教学水平的提高。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程第一章总则第一条为了加强青年教师的交流与合作,提升教育教学水平,促进青年教师的全面发展,特制定本章程。
第二条本章程适合于所有加入优秀青年教师协会(以下简称协会)的会员。
第三条协会是一个非营利性的组织,其目的是为青年教师提供一个共同交流、学习和成长的平台。
第四条协会的工作宗旨是:团结青年教师,促进交流合作,提高教学水平,推动教育事业的发展。
第五条协会的工作原则是:民主、平等、自愿、互助、公正、开放。
第二章会员管理第六条协会会员分为普通会员和理事会员两类。
第七条加入协会的条件:1. 年龄在35周岁以下;2. 在教育教学工作中表现突出,具有良好的教育教学能力;3. 热爱教育事业,积极参预教育教学改革;4. 遵守协会章程和各项规定。
第八条会员权益:1. 参预协会组织的各项活动和培训;2. 参预协会的决策和管理,享有表决权;3. 享受协会提供的各项服务和资源;4. 参预协会的学术交流和合作项目。
第九条会员义务:1. 遵守协会章程和各项规定;2. 积极参预协会的各项活动和项目;3. 维护协会的声誉和利益;4. 完成协会委派的任务和工作。
第十条会员的加入和退出:1. 申请加入协会的人员需填写加入申请表,并提交相关证明材料;2. 协会理事会对申请人进行审核,通过者为协会会员;3. 会员可以自愿退出协会,需向理事会提出书面申请。
第三章组织架构第十一条协会的最高权力机构是会员大会,由全体味员组成。
第十二条协会设立理事会,由会员大会选举产生。
第十三条理事会由会长、副会长、秘书长、财务长等职位组成。
第十四条理事会负责协会的日常管理和决策,任期为三年。
第十五条协会设立专业委员会,由会员自愿组成,负责协会的学术交流和项目开展。
第十六条协会设立监事会,由会员大会选举产生,负责监督协会的工作和财务管理。
第四章组织运作第十七条协会每年召开一次会员大会,审议和决定协会的重要事项。
第十八条协会每年定期举办学术交流会、教学培训、研讨会等活动。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程第一章总则第一条为了加强青年教师之间的交流与合作,促进青年教师的成长与发展,提高教育教学水平,特制定本章程。
第二条本协会名称为“优秀青年教师协会”(以下简称“协会”),是一个自愿组成的、非营利性的学术团体。
第三条协会的宗旨是:团结青年教师,开展学术研究与交流,促进教育教学创新,提高教育教学质量。
第四条协会的工作原则是:自愿参加,平等互助,开放包容,共同发展。
第五条协会的活动范围主要包括学术研究、教育培训、教育咨询等方面。
第二章组织结构第六条协会设立理事会,理事会是协会的最高决策机构。
第七条理事会由会员代表组成,会员代表由协会会员自行选举产生。
第八条理事会每届任期为三年,由会员代表选举产生。
第九条理事会设主席团,主席团由理事会选举产生,主席团主要负责协会的日常工作。
第十条协会设秘书处,秘书处负责协会的行政管理和日常事务。
第三章会员管理第十一条协会会员分为普通会员和优秀会员两类。
第十二条加入协会的条件是:具有教师资格,年龄在35岁以下,热爱教育事业。
第十三条申请加入协会的人员需填写入会申请表,并经过理事会审批。
第十四条优秀会员由理事会评选产生,评选标准包括教学成绩、科研成果、教学经验等。
第十五条会员享有参加协会组织的各类学术活动的权利,有权参预协会的决策和管理。
第四章组织活动第十六条协会每年至少组织一次学术研讨会,会员可以提交论文并进行交流。
第十七条协会可以邀请国内外知名教育专家进行讲座和培训。
第十八条协会可以组织会员进行教学观摩、教学交流等活动。
第十九条协会可以与其他教育机构合作,开展联合研究和项目合作。
第五章财务管理第二十条协会的经费主要来源包括会员会费、赞助和捐赠等。
第二十一条协会应当建立健全的财务管理制度,保证经费的合理使用和透明管理。
第二十二条协会应当定期发布财务收支情况,接受会员的监督。
第六章章程修改第二十三条对本章程的修改应由理事会提出,并经过三分之二以上会员代表的允许。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程一、总则为了促进青年教师的成长与发展,加强教育教学研究与交流,提升教育教学质量,特成立优秀青年教师协会(以下简称协会)。
二、组织形式协会为非营利性社会组织,依法注册并遵守国家有关法律、法规。
三、宗旨协会以培养和发展优秀青年教师为核心,致力于推动教育教学改革,促进教师专业成长与交流,提高教育教学水平,为青年教师搭建交流平台,推动教育事业的发展。
四、主要任务1. 组织开展教育教学研究与交流活动,包括学术讲座、教学研讨会、教学观摩等,提供学术交流的机会和平台。
2. 开展教师培训与专业发展活动,包括教师教育培训、教学能力提升培训、教育科研方法培训等,提高青年教师的教育教学水平。
3. 组织评选优秀青年教师,鼓励他们在教育教学领域的创新与突破,为他们提供展示才华的机会。
4. 建立青年教师交流平台,促进他们之间的互动与合作,共同解决教育教学中的问题,推动教育教学改革。
5. 定期举办教育教学成果展示活动,展示优秀青年教师的教学成果,鼓励他们在教育教学领域的创新与实践。
五、会员管理1. 会员资格:协会会员为青年教师,具备教师资格证书,热爱教育事业,愿意积极参预协会活动的个人。
2. 会员权益:享有参预协会组织的各类活动的权利,有机会获得教育教学研究经费支持,享受协会提供的教育教学资源。
3. 会员义务:积极参预协会活动,遵守协会章程,维护协会的声誉和形象。
六、组织架构协会设主席团、常务理事会、秘书处等机构,具体职责如下:1. 主席团:由协会主席、副主席组成,负责协会的整体工作规划和决策。
2. 常务理事会:由主席团成员、各部门负责人组成,负责具体的协会工作安排和协调。
3. 秘书处:负责协会的日常事务管理和会员管理,协助组织各类活动的策划和执行。
七、经费管理协会经费主要来源于会员会费、赞助和捐赠等,具体使用情况由协会财务部门负责管理和报告。
八、章程修改对于章程的修改,需经协会会员大会三分之二以上会员的允许,并报相关部门备案。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程引言概述:优秀青年教师协会章程是为了促进青年教师的成长和发展,搭建交流合作平台,提高教育教学质量而制定的一系列规章制度。
本文将从五个大点来详细阐述优秀青年教师协会章程的内容,包括会员资格、组织架构、活动内容、权益保障以及发展规划。
正文内容:1. 会员资格:1.1 优秀青年教师协会会员的资格要求:拥有优秀的教学成绩和教育教学经验,年龄在35岁以下,热爱教育事业,具备良好的职业道德和教育教学能力。
1.2 会员申请流程:提交个人简历、教学成果和推荐信等材料,经过协会评审委员会审核通过后,可成为协会会员。
2. 组织架构:2.1 主席团:由协会主席、副主席和秘书长组成,负责协会的日常管理和决策。
2.2 分支机构:根据地区设立分支机构,由分支机构主席和成员组成,负责开展地方教育教学活动。
2.3 专业委员会:根据教学科目或者教育领域设立,由相关专业教师组成,负责组织专业研讨和培训活动。
3. 活动内容:3.1 学术研讨:定期组织学术研讨会,邀请专家学者进行学术报告和交流,促进会员之间的学术合作和成长。
3.2 教学培训:组织教学培训班,提供教学方法和教育技术培训,匡助会员提高教学水平和教育教学能力。
3.3 教育实践:组织会员参预教育实践活动,包括校外实习、社区教育等,提供实践机会和经验交流。
4. 权益保障:4.1 会员权益:协会保障会员的合法权益,包括教学资源共享、教学评价和职称评定支持等。
4.2 经费保障:协会通过会费、捐赠和赞助等方式筹集经费,保障协会活动的开展和会员权益的实现。
5. 发展规划:5.1 建设网络平台:建立协会官方网站和社交媒体账号,提供会员交流和信息发布的平台。
5.2 开展国际交流:与国际青年教师组织建立联系,开展国际交流活动,促进国际教育教学合作。
5.3 培养骨干教师:通过评选优秀教师、培养骨干教师等方式,提高会员的教学水平和影响力。
总结:优秀青年教师协会章程的内容主要包括会员资格、组织架构、活动内容、权益保障以及发展规划。
关爱青年教师工作章程模板

第一章总则第一条为加强青年教师队伍建设,关心青年教师成长,激发青年教师工作积极性,提高教育教学质量,特制定本章程。
第二条本章程适用于我校所有青年教师,包括专任教师、辅导员、实验技术人员等。
第三条本章程的宗旨是:以人为本,关爱青年教师,营造和谐的工作环境,促进青年教师全面发展。
第二章关爱措施第四条组织保障1. 成立青年教师关爱工作领导小组,负责青年教师工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立青年教师工作办公室,负责具体工作的协调、落实和监督。
第五条职业发展1. 举办青年教师业务培训,提升青年教师教育教学能力。
2. 鼓励青年教师参加各类学术交流活动,拓宽视野,提高学术水平。
3. 为青年教师提供进修、访学、出国留学等机会,支持青年教师专业成长。
第六条生活关爱1. 为青年教师提供舒适的住宿条件,确保青年教师生活无忧。
2. 定期组织青年教师体检,关注青年教师身心健康。
3. 为青年教师提供子女入学、就医等方面的便利。
第七条工作环境1. 营造良好的教学、科研环境,确保青年教师专心工作。
2. 为青年教师提供必要的教学设施和科研设备,支持青年教师开展教育教学和科研工作。
3. 定期开展青年教师座谈会,了解青年教师工作生活中的困难和需求,及时解决问题。
第八条激励机制1. 建立青年教师考核评价体系,公平、公正地评价青年教师工作业绩。
2. 对表现优秀的青年教师给予表彰和奖励,激发青年教师工作积极性。
3. 为青年教师提供晋升通道,鼓励青年教师不断提升自身能力。
第三章实施与监督第九条本章程由青年教师关爱工作领导小组负责解释。
第十条本章程自发布之日起实施。
第十一条各部门、各单位要按照本章程要求,认真落实青年教师关爱工作,确保青年教师工作生活满意。
第十二条建立青年教师关爱工作监督机制,定期对青年教师关爱工作进行监督检查,确保各项工作落到实处。
第十三条对违反本章程,不履行关爱青年教师职责的部门和单位,将进行严肃处理。
第四章附则第十四条本章程如有与国家法律法规相抵触之处,以国家法律法规为准。
中学青年教师协会章程(三篇)

中学青年教师协会章程青年教师队伍的素质直接关系到学校教育教学的质量和未来的持续发展,加强青年教师队伍建设以适应素质教育的需要势在必行。
在学校党委直接领导下,在党政办、工会、教务处、教育处、总务处、教科室、团委的具体指导下,我校青年教师自愿组织成立青年教师协会。
协会将以学习、交流、竞赛等方式,通过“三年成长、五年成熟、八年成名”工程的实施,着力培养造就一批南周中学教育教学的中流砥柱。
第一章组织机构及选举制度青年教师协会聘请校长、党委书记为顾问,在教务处、教育处、团委的指导下开展工作。
协会设会长一名,副会长三名,秘书长一名,副秘书长两名,理事若干名,共同组成协会领导机构。
领导机构由成员本着公平、公正的原则,通过投票选举产生,领导成员以竞选形式竞争职务,获多数票者当选。
领导机构对顾问、教务处、教育处、团委及协会负责。
第二章协会干部设置及职责协会干部必须具备较强的教育教学和组织领导能力、工作扎实,能认真组织开展协会的各项活动。
机构领导成员要讲团结、讲学习、讲正气,带好头,服好务,自觉接受全体会员监督,要广泛听取各方面意见,及时改进工作中的不足。
南周中学第一届青年教师协会组织机构:会长:xx副会长:xx秘书长:xx副秘书长:xx从第二届开始,组织机构由全体成员竞选投票产生一、会长职责负责主持协会全面工作。
负责协会年度计划的制定,组织监督各项活动的落实,做好活动总结。
关心会员的工作生活以及思想动态,协调好领导与干部的关系、会员与会员的关系、会员与学校其他部门的关系,构建和谐的人际关系。
二、副会长职责协助会长搞好整体规划和发展,组织各项活动的开展。
协助会长开展工作。
三、秘书长职责负责会议活动的记录。
协助会长做好会员工作考核评估工作。
整理协会资料。
宣传、上网工作。
四、副秘书长、秘书职责协助秘书长开展工作、管理协会经费。
第三章会员权利会员是协会的组成因子,必须严格遵守《教师法》和协会章程。
积极参加协会组织的活动,在活动中成长、成熟、成名,为学校教育事业奉献青春和智慧。
优秀青年教师协会章程

优秀青年教师协会章程第一章总则第一条为了加强青年教师的交流与合作,提升教育教学质量,搭建优秀青年教师的交流平台,培养青年教师的创新意识和领导能力,特制定本章程。
第二条本协会名称为“优秀青年教师协会”(以下简称“协会”),是一个非营利性的教师组织。
第三条协会的宗旨是:团结优秀青年教师,促进教育教学改革与创新,提高教育教学质量,为青年教师的成长和发展提供支持与帮助。
第四条协会的工作原则是:自愿参加,平等互助,民主管理,公开透明。
第五条协会的活动范围为本校的青年教师,包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的青年教师。
第二章组织结构第六条协会设立理事会,由协会会员选举产生,理事会是协会的最高决策机构。
第七条协会设立秘书处,负责协会的日常事务处理和组织协调工作。
第八条协会设立专业委员会,根据教学科目或教育领域的特点,设立相应的专业委员会,以便于会员间的专业交流与合作。
第九条协会设立青年教师培训中心,负责组织和开展青年教师培训活动,提升会员的教育教学水平。
第十条协会设立青年教师奖励基金,用于奖励在教育教学领域有杰出贡献的会员。
第三章会员权利与义务第十一条协会会员应当遵守本章程和协会的各项规定,积极参与协会的各项活动。
第十二条协会会员享有以下权利:1.参与协会的各项活动,并提出建议和意见;2.参与协会的选举和被选举权;3.享受协会提供的各项服务和资源。
第十三条协会会员应当履行以下义务:1.维护协会的声誉,不得损害协会的利益;2.积极参与协会的各项活动,并为协会的发展贡献力量;3.遵守协会的各项规定和决议。
第四章理事会的职责第十四条理事会是协会的最高决策机构,负责制定协会的发展战略和重大决策。
第十五条理事会的职责包括:1.制定和修订协会的章程;2.选举和罢免协会的主要负责人;3.决定协会的重大事项;4.审议和批准协会的财务预算和决算报告;5.制定和调整协会的组织结构。
第五章秘书处的职责第十六条秘书处是协会的日常事务处理和组织协调机构,负责协会的日常运行和各项活动的组织工作。
教师工会章程

教师工会章程第一章:总则第一条本章程根据《工会法》及相关法律法规制定。
第二条教师工会是教师的群众组织,旨在维护教师的合法权益,促进教育事业的发展。
第三条教师工会遵循民主、平等、自愿、自治的原则。
会员享有平等参与和管理教师工会事务的权利。
第二章:组织结构第四条教师工会由全体教师组成,实行三级组织结构:全国教师工会、地方教师工会和基层教师工会。
第五条全国教师工会是全国范围内的教师工会最高领导机构。
负责统一规划、协调各地教师工会的工作,代表教师行使权益。
第六条地方教师工会是各地区的教师工会组织。
负责本地区教师工会的日常工作和支持基层教师工会的发展。
第七条基层教师工会是各学校的教师工会组织。
负责组织教师开展工会活动,维护教师权益,与学校和相关部门进行沟通。
第三章:会员权益第八条教师工会会员享有以下权益:1. 参与工作议案,对工会事务提出建议和意见;2. 参与教育政策制定,发表意见和建议;3. 接受工会提供的法律咨询和援助服务;4. 参与工会组织的活动和培训;5. 其他与教师权益保护相关的权益。
第九条教师工会应当及时、公正地处理会员的合法权益问题。
会员有权向工会提出申诉和建议,工会应予以积极处理。
第四章:工会经费第十条教师工会的经费主要来源包括:1. 会员的会费;2. 捐赠和赞助;3. 其他合法来源。
第十一条教师工会应对经费使用进行透明管理,定期向会员公布财务状况。
第五章:章程修订第十二条对于本章程的修订,应遵守法律法规的规定,经全体会员讨论通过,并向上级教师工会备案。
第六章:附则第十三条本章程自颁布之日起生效。
第十四条未尽事宜由本章程解释。
青年教师协会成立仪式会序

青年教师协会成立仪式会序
用青春拥抱现在,用努力成就未来
——长春市第二十五中学“希望”青年教师协会
暨理想教育学会分会成立仪式
有人说:“青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆;青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂”为进一步加强我校青年教师队伍建设,促使青年教师迅速成长,尽快成为教学中的的骨干力量,带动我校教师队伍整体素质的提升,今天我们在这里举行我校青年教师协会暨理想教育学会分会成立仪式
第一项:有请刘校长对青年教师协会提出要求和希望第二项:有请朱书记宣布青年教师协会名单
第三项:有请冯校长宣读《长春市第二十五中学青年教师协会章程》第四项:青年教师代表发言
近几年,在学校领导的重视下,在我校骨干教师的引领下,学校一大批优秀青年教师不断茁壮成长,成为学校教育教学和管理骨干,他们勤于学习,注重实践,勇于探索,善于反思,在他们的专业成长中都有自己不平凡的经历和感悟,让我们一起聆听他们的心声有请青年教师代表王冬艳老师发言第五项:宣誓
接下来,我们要进行青年教师协会宣誓仪式,有请范丹老师领誓作为青年教师,以青春的名义郑重宣誓:我将恪守崇高的职业道
德、忠诚于人民的教育事业,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校规章制度为人师表,爱岗敬业,甘于奉献,争做品质教师,打造健康生活,树立阳光心态,为个人、学生、学校和国家的发展奉献自己的智慧和青春
领誓人:范丹
第五项:有请邢立平校长为我们介绍先进经验
邢立平校长可以说是教育科研这条路上的先行者,宽城区教育科研的一面旗帜曾荣获全国模范教师、全国优秀班主任、吉林省师德先进个人、长春市人民满意教师、长春。
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青年教师发展协会章程
第一章总则
第一条东都镇初级中学青年教师协会(以下简称协会)在学校党支部、校长的指导下开展工作。
第二条协会的主旨是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,调动青年教师教育教学工作的积极性,团结和带领青年教师探索教育教学新路子,交流教学经验,加强教学与科研,促进沟通与了解,发挥桥梁作用,提高凝聚力,使之成为培养青年教师的新基地,为青年教师提高自身素质创造条件,为学校的发展做出应有的贡献。
第二章工作任务
第三条协会的基本任务是:
1.围绕学校中心任务开展各项工作,加强会员之间的联系与交流,促进会员之间的团结与友谊。
2.交流教学经验,探索教学方法,改革教学管理,加强科研合作,促进不同学科,不同研究领域之间的交叉渗透与交流:开阔视野,不断提高教学、科研与学术交流水平,促进学校教育事业的发展。
3.关心青年教师的成长,促进青年教师与学校各部门、师生之间的相互沟通,引导青年教师在学校改革发展中发挥作用,使更多的青年教师脱颖而出。
4.组织适合青年特点的各种联系活动,构筑青年教师交流平台,为学校各项改革发展做出贡献。
5.积极开展对外联系,扩大社会影响。
促进社会各界关心教育事业,重视青年教师的培养与成长
第三章会员
第四条申请加入本协会的,必须剧具备下列条件:
1.承认协会章程,积极参加协会组织的各项活动。
2.坚持四项基本原则,自觉贯彻党的教育方针,事业心强,勇于开拓创新,有教育实践经验,遵纪守法。
3.教龄在5年以内青年教师、学校中层以上领导、新泰市级以上学科带头人、学科骨干教师、教学能手等优秀教师。
第五条会员享有的各项权利
1.优先参加协会组织的各种活动。
2.监督协会各项工作,对协会的各项工作和活动提出建议和批评。
3.会员有表决权、选举权和被选举权。
4.获得本协会服务的优先权。
第六条会员应履行的义务
1.遵守协会章程,执行本协会决议。
2.宣传学校,热爱学校,维护学校和协会的形象和声誉。
3.支持协会的各项活动,完成学校、协会委托的任务,积极为协会提供各种信息,为协会活动献计献策。
第四章组织
第七条理事会主持日常工作,每届任期两年。
第五章经费
第八条理事会组织活动所需的经费由学校提供和理事会筹措。
第九条协会接受学校和国内外团体、单位、个人的自主捐赠。
第十条协会的经费管理由理事会负责。
第六章附则
第十一条本章程自会员大会通过之日起生效。
第十二条本章程解释权属协会理事会。
第一届理事会机构组成
顾问
会长
副会长
青年教师协会会员。