优秀青年教师自荐材料

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优秀教师个人自荐材料7篇

优秀教师个人自荐材料7篇

优秀教师个人自荐材料7篇优秀教师个人自荐材料(篇1)尊敬的领导:时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的`职业画卷上描绘了绚丽的一笔。

下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一、思想政治方面我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。

我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。

我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。

此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。

所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。

优秀教师自荐材料

优秀教师自荐材料

优秀教师自荐材料尊敬的学校领导、老师们:我是XXX,来自XXX学校,作为一名教师,我深知教育事业的重要性和责任重大。

在教育的道路上,我一直秉承着“以人为本,因材施教”的教育理念,努力培养学生综合素质,助力学生成长成才。

在这里,我自荐为一名优秀教师,愿意为学校的发展贡献自己的力量。

首先,作为一名优秀教师,我始终坚持教书育人,注重学生个性发展。

在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂,培养他们的创新思维和实践能力。

我善于发现学生的特长和优势,因材施教,帮助他们充分发挥潜能,取得优异成绩。

在班级管理上,我注重培养学生的自律意识和团队合作精神,通过各种方式引导学生形成良好的学习习惯和行为规范,使班级形成和谐、积极的氛围。

其次,我注重教学方法的创新和教学内容的实际应用。

我不断学习和探索,不断更新教学理念和方法,运用多媒体技术、案例分析等多种教学手段,使课堂更加丰富多彩,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重教学内容的实际应用,注重培养学生的实际动手能力和解决问题的能力,让他们在学习中能够灵活运用所学知识解决实际问题,提高学习的实效性和实用性。

最后,作为一名优秀教师,我注重与家长的沟通和合作。

我始终认为家校合作是学生成长的重要保障,通过与家长的沟通交流,及时了解学生在家庭环境中的情况,更好地关心和帮助学生,使学生在家庭和学校之间形成良好的互动和支持,共同关心学生的成长和发展。

综上所述,我自信自己具备优秀教师所需的素质和能力,我愿意在教育事业的道路上不断努力,不断学习,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

希望能够得到学校领导和老师们的认可和支持,让我有机会在这个平台上施展才华,为教育事业添砖加瓦。

谢谢大家!。

青年教师自我介绍100字(通用10篇)

青年教师自我介绍100字(通用10篇)

青年教师自我介绍青年教师自我介绍100字(通用10篇)来到一个陌生的地方时,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。

千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编为大家收集的青年教师自我介绍100字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!青年教师自我介绍篇1各位同学:大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是周杰伦这样的明星。

身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。

好了,说了半天都没说名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。

今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。

谢谢大家!青年教师自我介绍篇2尊敬的领导:你好!我叫xx,来自xx,xx年毕业于xx大学xx学院,我的专业是xx。

毕业后在某贸易公司工作2年,后又在xx公司工作过2年的时间。

人往高处走,水往低处流。

前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。

之前4年的工作使我有丰富教师工作经验。

我认为我可以很好的胜认公司的xx一职。

谢谢!青年教师自我介绍篇3各位领导、各位老师:大家好。

我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!青年教师自我介绍篇4各位同学:大家好,我是你们班的'新老师,以后负责上你们班的政治课。

相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的?请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?青年教师自我介绍篇5各位同学:大家好!这个学期我就是你们的新xx老师,以后负责上你们班的xx课。

教师应聘自荐信模板范文10篇

教师应聘自荐信模板范文10篇

教师应聘自荐信模板范文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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出色的大学教师自荐信范文资料五则

出色的大学教师自荐信范文资料五则

出色的大学教师自荐信范文资料五则尊敬的招聘委员会:您好!我是XXX大学的一名教师,非常荣幸有机会向您推荐自己,并申请参加贵校的教职面试。

我自200X年开始在XXX大学任教,并已有十余年的教学经验。

在这段时间里,我积累了丰富的教学经验和教学技巧,培养了大量优秀的学生。

我始终坚信教育的力量,对教学充满热情,追求卓越。

首先,我拥有扎实的学术背景和广泛的知识面。

我本科和研究生阶段的学习使我掌握了扎实的学科基础知识,并对领域的最新研究有着深入的了解。

我曾在多个国内外学术会议上发表过论文,并参与了多项课题研究,对学术研究有着丰富的实践经验。

其次,我擅长综合教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我一直努力将理论与实践相结合,使学生能够真正掌握所学知识并应用于实践中。

我注重培养学生的实际动手能力,经常组织学生参与实验和项目实践,提升他们的实际操作技能和团队合作能力。

同时,我还注重培养学生的创新思维能力,引导他们进行自主学习和独立思考,培养他们在未来工作中面对问题能够灵活解决的能力。

再次,我具有良好的教学评价和较高的学生满意度。

我关注学生的学习情况,与学生建立良好的师生关系,及时解答学生的问题,关怀学生的个人成长。

我深知学生的需要和期待,努力满足他们的学习需求,并与他们保持良好的互动与沟通。

我的课堂气氛活跃,注重激发学生的学习兴趣和积极性,使他们能够主动参与课堂讨论并表达自己的看法。

最后,我积极参与学校教育教学改革和学科建设工作。

我担任过教研组长、课程组长等职务,积极组织教研活动和带领教师进行教学研究。

我关注学校的教育教学改革,积极参与相关工作,并在实践中总结经验,提出改进建议。

我还积极参与学科建设工作,帮助学校制定教学计划和教材体系,提升学科的整体水平。

我热爱教育事业,愿意投入时间和精力去培养学生。

我相信自己的经验和能力能够胜任贵校的教学岗位,并愿意为贵校的发展做出贡献。

如果有机会,我将全力以赴,为学生的成长和学校的发展尽心尽力。

教师的自荐信精选4篇

教师的自荐信精选4篇

教师的自荐信精选4篇自荐信可以让我们的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩。

它可以帮助我们更好地提出请求。

问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是小编帮家人们整理的教师的自荐信精选4篇,欢迎阅读。

小学教师求职自荐信篇一尊敬的领导:学高为师,身正为范。

优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。

为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。

思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。

学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。

此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

在本学期的教学实习中,我针对实习校XX师大附中学生的'特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。

其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。

我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。

“长大以后终于成了你。

”如今,我终于走上了讲台。

我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。

良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。

较后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日教师应聘求职自荐信篇二尊敬的院领导:您好!感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学习。

教师个人自荐信15篇

教师个人自荐信15篇

教师个人自荐信15篇教师个人自荐信1尊敬的校领导:您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时,也非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

从贵校公布的招聘信息中了解到,贵校需招聘小学数学教师,我感觉我的条件和能力符合该职位的要求,为此,我特向贵校申请这一职位。

我是20__年,在校学习应用心理学专业。

在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。

学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。

两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决能力。

大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。

同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。

在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。

这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。

此外,作为一名心理学专业的学生,我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。

毕业在即,我已做好各方面的准备,我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。

我是个懂得奉献和感恩,充满爱与温暖的人,我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习,我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。

我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。

最后祝贵学校的教育蒸蒸日上,稳步发展。

此致敬礼!教师个人自荐信2尊敬的__各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。

这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

教师自荐书范文

教师自荐书范文

尊敬的招聘委员会:您好!我非常荣幸能够有机会向您展示我的教育经验和教学技能,并向您自荐为这个职位的最佳人选。

我是一名教育专业毕业生,自大学以来,我一直致力于教育事业,并深刻理解如何以高效的方式为学生提供受益匪浅的教育。

我已有五年在教育领域工作的经验,这些经验让我能够更深入地了解和了解如何帮助学生在学业和生活中取得最大的成功。

卓越的教育是基于对学生以及课程内容的深入了解和研究。

在我的教学实践中,我总是尽力与学生及其家长建立联系,以便更好地了解他们的学习需求和目标。

同时,我还积极参加会议和课程,通过学习和研究课程尽可能地增强我对课程的深入理解,以便更好地帮助我的学生。

作为一名教师,我始终坚持“学以致用”的教育理念。

我将所学与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力,帮助他们运用所学知识解决实际问题。

通过启发式教育和互动学习方法,我能够使学习过程更加互动和生动,增强学生的学习成果。

尤其对于小学生,我的教育方法注重开发学生的创造力和思维能力,通过各种创意活动来提高学生的每个生活方面的技能。

我会利用各种方法来激发学生的学习兴趣,比如故事、漫画等,从而使我的课堂生动有趣,达到高质量的教学效果。

我还热衷于教育科技的运用,利用现代化的技术手段完成教育教学的各个方面,从而更好地帮助学生实现学业目标。

我希望成为您的员工之一,并在您的教育机构中担任教师的角色。

我坚信自己拥有成为一名优秀教师所必需的能力和素质,我将全力以赴地工作,并以最高标准来教育我们的下一代。

如果您认为我是最合适的人选,请不要犹豫,赐我一次机会,我将不断努力工作,细致入微,追求卓越。

谢谢。

此致敬礼教师姓名:韩XX联系电话:XXXXXXXXX邮件地址:***************附件:简历教师自荐信范文就到此为止,谢谢大家的阅读!。

申请优秀青年教师材料

申请优秀青年教师材料

申请优秀青年教师材料申请优秀青年教师材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导:我是XXX,现申请优秀青年教师称号。

作为一名年轻的教师,我一直努力提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

在此,我向您提交我的申请材料,希望能够得到您的认可和支持。

一、个人简介我毕业于XXX大学,拥有教育学硕士学位。

自XXXX年X月起,我一直在XXX中学担任英语教师。

我热爱教育事业,对学生充满爱心和耐心,始终坚持以学生为中心的教学理念,努力提高自己的教学水平。

二、教学成果在教学方面,我一直注重培养学生的英语应用能力和综合素质。

我采用了多种教学方法和手段,如情境教学、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我也注重与学生的沟通和交流,及时了解学生的学习情况和需求,积极帮助学生解决学习中的困难。

通过我的努力,我所教授的班级在英语学科方面取得了显著的成绩。

在XXXX年X月举行的全市英语统考中,我所教授的班级平均分超过了全市平均分XX分。

同时,我也多次被评为校级优秀教师和优秀班主任。

三、教研成果除了教学工作外,我也积极参与教研活动和课题研究。

我参与了多个市级和校级课题的研究工作,并发表了多篇学术论文。

同时,我也经常参加各种教育培训和学术交流活动,不断更新自己的教育观念和教学方法。

四、未来展望作为一名青年教师,我深知自己的责任和使命。

我将继续努力提高自己的教学水平和综合素质,为学生提供更好的教育服务。

同时,我也希望能够得到更多的机会和平台,为教育事业的发展做出更大的贡献。

最后,再次感谢您对我的关注和支持。

如果您对我的申请材料有任何疑问或建议,请随时与我联系。

此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日。

优秀教师个人自荐书

优秀教师个人自荐书

优秀教师个人自荐书优秀教师个人自荐书范文(通用5篇)随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用自荐书,借助自荐书可以瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光。

那么自荐书要怎么写才能更好地发挥其作用呢?下面是小编收集整理的优秀教师个人自荐书范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

优秀教师个人自荐书1尊敬的xx校长:您好!首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫xxx,女,今年22岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。

因为我知道在大学是学习与积累的过程。

所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。

感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!此致敬礼xx年xx月xx日优秀教师个人自荐书2尊敬的校领导:您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫李哲阳,先就读于河南XX师范专科学校,在河南小天使双语幼儿园有一年工作经验。

现在冒昧的向您做个自我推荐!我诚恳的应聘贵学校的美术老师一职。

我出生于一个书香门第之家,从小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母亲的影响,让我对教师事业充满着极大的'热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。

教师个人求职信模板(8篇)

教师个人求职信模板(8篇)

教师个人求职信模板(8篇)教师个人求职信模板(精选篇1)尊敬的校领导您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。

我是__幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

以下是我的个人自我介绍:从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。

经历了三年的幼师生活,面对新的机遇与挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的`书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!随信附个人简历表,虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致敬礼求职人:__20__年x月x日教师个人求职信模板(精选篇2)尊敬的领导:您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。

我是广西大学20__届__X师范学院__专业。

喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。

面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。

系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。

我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。

2024年体育学院老师自荐信范文

2024年体育学院老师自荐信范文

尊敬的招聘委员会:
我是一名体育学院的优秀教师,我的名字叫做李晓。

我非常荣幸能够有这个机会来介绍自己,并向您展示我的优秀教学能力和专业知识。

我想介绍一下我的背景。

我拥有体育学士和体育教育硕士学位,以及多年的教学经验。

我的教学理念是“以学生为中心,以激发学生学习兴趣为核心”,致力于提高学生素质,促进他们的全面发展。

在我的教学生涯中,我主要负责教授体育专业的课程,包括体育教学论、体育健康、运动训练等。

我的教学成绩一直表现出色,被评为“优秀教师”和“优秀班主任”多次。

我也经常参与体育教育研究,积极制定更好的教学方案和教学方法,以提高教育质量。

除此之外,我还积极参与校内外各种体育赛事,组织和指导学生参加各项体育比赛。

我认为,体育运动不仅可以培养学生的身体素质,还可以培养他们的意志品质、团队协作精神和竞争意识。

在我的课程中,我运用多种教学方法和技巧,如课堂授课、互动讨论、仿真演示、多媒体展示等。

我也会教导学生如何在课外时间进行自主学习和训练,以提高他们的综合素质。

我相信我有能力为体育学院做出贡献,为学院的发展增添新的生机和活力。

如果您给我提供这个机会,我将非常感激并全力以赴地履行我的职责。

谢谢您的耐心阅读。

衷心祝愿您的工作一切顺利。

敬礼!
李晓
2024年5月1日。

出色的大学教师自荐信范文资料五则范文

出色的大学教师自荐信范文资料五则范文

出色的大学教师自荐信范文资料五则范文尊敬的教育部领导:您好!感谢您能抽出宝贵的时间阅读我的自荐信。

我是×××大学的×××学院的一名教师。

非常荣幸有机会向您介绍我作为一名出色的大学教师的相关经历和个人能力。

首先,我相信一个出色的大学教师应该具备优秀的学术背景和丰富的教学经验。

我本科毕业于×××大学,专业为×××,并获得了优秀的学习成绩。

随后,我选择了继续深造,在×××大学攻读硕士学位,专业为×××。

在研究生阶段,我深入学习了相关专业知识,并积极参与科研项目,发表了多篇学术论文。

在教学方面,我担任过多门课程的助教,获得了良好的教学评价。

这些学术背景和教学经验为我成为一名出色的大学教师打下了坚实的基础。

其次,我认为一个出色的大学教师应具备激情与责任心。

作为一名大学教师,我积极参与教学改革和教育科研,力求将最新的学术研究成果和教学理念应用到实践中。

我通过不断提高教学方法和手段,给学生营造积极的学习氛围,激发他们的学习兴趣和求知欲。

同时,我注重培养学生的创新精神和实践能力,将课程与实际问题相结合,引导学生主动思考和解决问题的能力。

我努力做到严谨做事、热情服务,对每一门课程都有深入的准备,并对每个学生都无微不至的关心和帮助。

我坚信,只有有激情地去教学,才能激发学生的潜能,帮助他们成为优秀的人才。

另外,我也非常注重与同行的交流和合作。

通过参加学术研讨会、教师培训班和校际间的交流活动,我积极与其他优秀的大学教师进行学术、教学思想的深入交流,吸取他们的经验和教训,不断提高自己的教学水平。

我也通过撰写论文和参与科研项目与同行进行合作,取得了很好的研究成果。

我相信,教师不应孤立工作,而应通过与同行的合作与交流,不断推动整个教育事业的发展。

最后,我作为一名与学生息息相关的大学教师,注重培养学生的综合素质和创新能力。

教师的自荐信

教师的自荐信

教师的自荐信教师的自荐信1尊敬的领导:首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。

我是08级物理专业的学生,大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

在大学期间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力。

在校期间,由于学习刻苦,成绩优异,排名前列。

计算机除基本的Word、Exce 外,还自学使用Photoshop软件、powerpoint软件、Dreamweaver软件等软件的运用,尤其是课件制作更是查阅了大量资料。

此外,加强书法的练习,获写字比赛二等奖。

为了扩大自己的知识面,我还阅读了与教学、沟通、表演表达、心理学等相关的书籍,使自已在教学领域有了更进一步的了解。

能力,一直是生活中、校园内的我们所需要锻炼的一个重要的方面,在大学里,我积极参加文体和社会活动,如学生会,青年志愿者,英语俱乐部等。

同时,为了理论和实际更好的联系起来,除积极参加了班级授课演练、每个周末随青协下乡送教,帮教外,还多次在假期参加各种实践,并多次兼职初高中物理、数学家教,在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历,一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力,另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力,以及面对突发事件的应变能力。

“天道酬勤”,我拥有一个健康自然的我,坚持原则而富有创新,自信成熟而充满朝气。

我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心接受您的挑选。

现实社会中,人才济济,我是否能够脱颖而出,惟有实践验见真值。

回首过去,是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路;展望未来,将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。

贵校在物理教学方面所开创的业绩和远大的科研前景我仰慕已久。

深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵校的锦绣前程奋斗不息!我真诚希望成为其中一员。

教师自荐材料范文

教师自荐材料范文

教师自荐材料范文尊敬的学校领导:您好!我是教育界的新星候选人,怀揣梦想、热爱教育事业的我愿意将自己的热情和才华献给贵校。

经过多年教学工作的历练,我渐渐形成了自己的教育理念和教育方式,并且在教学实践中取得了一定的成绩。

作为一名教师,我认为教育是一种艺术,是引导学生发现和发展自己潜能的过程。

我深信,每个学生都是独一无二的个体,他们在学习的过程中有着各自不同的特点和潜能。

因此,我注重发掘学生的个性和兴趣,激发他们的学习热情。

多样化的教学方法是我一直倡导的,我会根据学生的特点采用不同的教学策略,让每个学生都能得到适合他们的教育,实现个性化发展。

在教学实践中,我注重培养学生的思维能力和创造力。

我认为教育不仅仅是传授知识,更应该是培养学生的思维能力和解决问题的能力。

我会引导学生进行探索性学习,培养他们的观察、分析和解决问题的能力。

同时,我还会注重培养学生的创造力,鼓励他们独立思考和表达自己的观点。

我相信通过培养学生的思维能力和创造力,他们将能够在未来的竞争中脱颖而出。

除了教学工作外,我还积极参与学校的各项活动和培训。

我担任过学校的班主任工作,负责管理班级日常事务,并与学生和家长保持良好的沟通。

我还参加过多次教育培训,不断提升自己的教育理论和实践能力。

这些经历让我更加成熟,更有能力应对各种教育问题和挑战。

在未来的教育工作中,我将继续努力提高自己的教学水平。

我相信“教师是学生的灯塔”,只有通过不断的自我反思和学习,才能更好地引导学生取得进步。

同时,我也将注重与学生和家长的沟通,了解他们的需求和心声,与他们合作共同促进学生的全面发展。

最后,我衷心希望能够加入贵校的教育团队。

我相信自己的热情和才华,将为贵校的教育事业做出积极的贡献。

如果有机会,我愿意亲自到贵校做一次面试,展示自己的教育理念和教学能力。

期待与贵校的领导和教育专家进行深入的交流和合作,共同为学生的成长和发展努力。

再次感谢贵校的关注与支持!敬礼!。

十佳优秀教师自荐材料

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十佳优秀教师自荐材料一、个人简介和职业热情:我是一名投身教育事业已有二十年的教师,毕业于我国一所知名师范大学,拥有深厚的教育理论功底和丰富的教学实践经验。

自从踏上教师这个岗位以来,我始终怀揣着对教育事业的热爱,以满腔热情投入到教书育人的工作中。

在教育生涯中,我始终坚信:教师是阳光下最光辉的职业,承载着无数孩子的梦想和希望。

这份职业带给我无尽的快乐和成就感,也让我深知责任重大。

我热爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长,努力为他们的未来搭建坚实的基石。

二、师德修养和责任感:作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。

在教育教学工作中,我始终严格遵守国家法律法规,认真执行党的教育方针,为人师表,廉洁从教。

我认为,教师应以身作则,为学生树立良好的榜样。

在日常工作中,我注重言传身教,用自己的实际行动影响和感染学生,让他们学会尊重、学会感恩、学会担当。

同时,我坚决抵制有偿家教、收受礼品礼金等不良风气,坚守教育净土,为孩子们营造一个公平、公正、阳光的学习环境。

在教育教学实践中,我始终将学生的健康成长放在首位,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我坚信,只有心怀责任,才能担当起教师的重任,为我国的教育事业贡献力量。

三、教学方法和创新:在教学工作中,我始终秉持着创新的精神,不断探索和实践新的教学方法,以提高课堂教学效率,引导学生主动学习。

1. 情境教学法:我注重将理论知识与实际生活相结合,创设生动、有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣。

通过角色扮演、案例分析等形式,让学生在情境中体验、探究,从而提高他们的学习积极性和实践能力。

2. 合作学习法:我鼓励学生进行小组合作学习,培养学生团队协作精神。

在小组讨论、互动交流中,学生能够主动发现问题、解决问题,提高自主学习能力。

3. 信息技术融合:我积极运用现代信息技术,如多媒体、网络资源等,丰富教学手段,拓展教学内容。

通过在线课堂、翻转课堂等方式,打破传统教学时空限制,提高课堂教学效果。

教师自荐书写范文

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敬爱的招聘委员会:
您好!我是来自XX师范学院的谢老师,非常荣幸可以向贵单位投递自荐书。

作为一名敬业、有爱心、有责任心的教育工作者,我有着丰富的教育教学经验和较高的教学理论素养。

我希望通过自荐书向您展示我的优秀品质和教育教学能力,希望能够在您的团队中展示我的优秀素质,共同为教育事业做出贡献。

我拥有XX年的中小学教育教学工作经验,曾在多所中小学任职,多年来一直从事数学、物理学科教学工作。

在教学生涯中,我一直遵循“教育是爱的艺术,教师是有爱心的艺术家”的理念,让每一名学生都能感受到我的关爱和耐心。

我注重课堂教学的互动和实效性,在教学中我不仅仅是一个讲课者,而是更多的是一个引导者。

我善于利用多种教学手段和策略,借助PPT、多媒体等展示方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

如在教学中,我经常运用各种教学方法针对性讲解、让学生积极参与。

我所担任的校级、市级教科研课题都获得了优异成果。

例如,我曾参与校级课题“电路测量的现代化教学研究”,探索了一种适合电路测量学科的教学模式,获得了校级优秀教学成果奖。

我还担任了数学、物理等科目的协调员工作,在教辅出版等方面有所创新。

我是一名敬业、爱心和责任心非常强的教育工作者。

作为一个教育工作者,我一直在不断地追求教学的进步和提升,愿意为学生付出艰辛的劳动和耐心的教育工作。

如果我有幸能够被贵单位录用进入教育团队,我将竭尽全力,兢兢业业,把优秀的教育理念和教学方法带给更多的学生,为人才培养注入新的动力和活力。

谨此奉上自荐书,愿我对贵单位的工作能够有所帮助!期待与您的面谈!
此致
敬礼
谢老师
20XX年XX月。

优秀教师简历自荐信七篇

优秀教师简历自荐信七篇

优秀教师简历自荐信七篇优秀教师简历自荐信七篇优秀教师简历自荐信(篇1)尊敬的领导:您好!我是__大学应届本科毕业生。

步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。

现把一个真实的我以自荐信的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了事业,选择了__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。

才高为师,身正为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。

贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!此致敬礼!自荐人:优秀教师简历自荐信(篇2)尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!我叫__,是__大学__学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。

教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。

因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到__中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

教师自荐材料新整理

教师自荐材料新整理

教师自荐材料新整理尊敬的招聘委员会我通过此信向贵校表达我对教师职位的兴趣和热情。

作为一名经验丰富的教师,我不仅具备知识扎实的教育背景,还具备丰富的教学经验和良好的人际交往能力。

在过去的多年里,我一直致力于为学生提供优质的教育,并激发他们的学习兴趣和潜能。

我拥有教育学士学位,并持有教育学硕士学位。

我对学生的成长和发展充满热情,并坚信教育是改变社会和个人命运的重要途径。

作为一名教师,我注重培养学生的基本素养和技能,努力将他们塑造成全面发展的个体。

我重视学生的独立思考能力和创造力,通过灵活多样的教学方法,帮助他们培养问题解决能力和创新思维。

我曾在一所知名中学担任数学教师多年。

在教学中,我注重教学内容的生动有趣和贴近学生的兴趣爱好。

我善于利用实例和案例分析等方式,使学生更容易理解抽象的数学知识,并将其应用于实际生活中。

我注重培养学生良好的学习习惯和解决问题的能力,经常结合课程设计和评估方法来评价和发展学生的学习能力和技能。

此外,我积极参与学校的教育活动和培训,不断提升自己的教学水平和专业知识。

我经常参加教师培训和研讨会,学习最新的教学方法和教育理论。

我也担任学校的教研组长,带领教师团队进行教学研究和交流,促进教学水平的提高。

在我以往的经验中,我得到了学生、家长和同事们的普遍认可和赞赏。

他们认为我是一名严谨、有责任心、富有创造力的教师,能够为学生提供个性化的学习支持和指导。

我深感荣幸并由衷希望能加入贵校的教师团队,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自荐材料。

希望我能有机会参加面试,以更详细地介绍我的教学理念和实践经验。

期待与贵校合作,共同培养优秀的学生。

衷心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!敬礼!。

教师自荐事迹材料怎么写

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教师自荐事迹材料怎么写
《教师自荐事迹材料怎么写》
亲爱的领导:
我是XXX,非常荣幸有机会向您自荐。

作为一名资深教师,我多年来一直致力于教育事业,积累了丰富的教学经验和管理经验。

在教学中,我注重启发学生思维,激发他们的学习热情和创造力;在管理中,我擅长团队合作,具有良好的沟通能力和学生情感管理能力。

下面是我在教育工作中的一些事迹:
1.教学创新:我在课堂教学中提倡多元化教学手段,注重启发学生创造力和思维能力。

利用多媒体技术、教学游戏和实践活动等形式,使学生对知识的掌握更加深入和全面。

2.学生关怀:我始终把学生的成长和健康放在第一位,注重培养学生的学习习惯和品德修养。

我和学生建立了良好的师生关系,能够倾听学生的心声,关心学生的成长。

3.师资培训:我多次参加各种教师培训和学习交流活动,不断提升自己的教学水平和管理能力。

我还曾在学校进行过教师培训,分享自己的教学经验和方法。

4.管理能力:我曾担任学生会指导老师,团队合作能力较强。

在校园管理中,我能够很好地组织学生活动和管理校园秩序,为学校的和谐发展做出了贡献。

以上是我在教育工作中的一些事迹,希望能够得到您的认可。

如果有机会,我将继续努力,为教育事业做出更大的贡献。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自荐材料。

此致
敬礼
XXX。

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优秀青年教师自荐材料优秀青年教师自荐材料我叫周梅,女,汉,生于1986年5月,大专学历,2014年从事教育教学工作,小学1级教师。

2014年从事教学以来担负过数学、语文主要学科教学工作,每学年度统考成绩都名列前茅。

目前是学校1年级语文教师,担负学校综合教研工作。

在从事教育工作的5年中,我1直站在教育工作的前沿。

“让每位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业寻求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

1、思想教育有特点。

1、加强本身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。

教师光具有必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以本身的榜样去感染、熏陶学生。

我深知:教师担当培养下1代青少年的重担。

教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国5亿青少年产生重要影响,由于在儿童和青少年眼里,教师是1切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人,师德是学生道德的先导。

因此,我10分重视本身的思想教育和师德修养,把自己培养成1个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

我1贯重视学生思想品德教育和良好行动习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生平常行动规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

2、锐意进取,不断超出。

1、我从事教育教学工作以来,虔诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。

时时以1个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤奋恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

,酷爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新情势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何1个可以提升本身业务素质的机会,积极参加各种政治学习,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

工作期间,我既教书又育人,常常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实取信,为人正直;在学习上要积极进取,开辟创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

常常教育学生酷爱祖国,酷爱人民,酷爱集体,做1个社会主义合格的接班人。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。

我不但是学校的教师,更是孩子们的学校榜样,我1直致力于新课程改革研读。

因此,在上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,情势活拨多样,课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。

因学校教学设施欠缺,我常常还因地制宜,动手制作相干教具,把抽象的知识形象化教学,使学生学起来更容易懂,学习兴趣更加浓厚。

3、落实阳光理念,关爱留守儿童。

学校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。

该校多数为农村孩子,最近几年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子1样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状态,制定出1整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子1样健康成长。

去年6年级的4个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有两个孩子被评为3好学生。

今年这个班有1个孩子刚入学时,很内向,不爱说话,做事谨慎翼翼,我就千方百计地接近她。

了解情况后,我主动找她谈话,让她担负班干部,常常与老师、同学交换,时间1长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,他的爷爷、奶奶为此非常感谢,是我们的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了怕生、胆怯的阴影。

4、认真教学,潜心教研。

作为1名教师,我不断地刻苦研究业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,重视多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平,我坚持常常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。

备课时,我精心设计环节,努力研究教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际应用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

课堂上给学生各抒己见的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作火伴,学习效果事半功倍。

教育学生上,我很重视培优扶差的工作,对落后生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多发问,多巡查,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,建立起他们的信心和激起他们学习的兴趣。

我抓好学生的小组学习活动,提拔优秀的小组长,带领小组成员1起进步。

教研活动是载体,课改教研是先导。

为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。

在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,鉴戒优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平. 作为学校1名老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。

利用工作之余,多方搜集材料,浏览报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。

几年来,我锲而不舍地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,使自己的教育理念始终走在时期的前列,更好地服务于教育教学工作。

我的工作风格就是不管做哪1项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的经验与学校的实际工作密切结合起来,不论是领导安排工作,还是自己分内工作,都保质保量地完成。

我所获得的1点成绩只能代表过去,在今后的工作中,我会更加努力,不断进取,做1个让人民满意的教师。

优秀青年教师自荐材料她叫-----,1名普通的教师。

她1999年师范毕业,已在教育这片净土上辛苦耕耘了14年。

14年来,她本着“捧着1颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。

爱岗敬业,教书育人,为人师表,忘我奉献……虽没有震天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了1片清纯的天地。

每天,她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有1天虚度;每天,她的心总是和学生的心贴得那末近,都过得那样地繁忙和充实。

特别是领导的信任、器重,学生的尊重、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令她欣慰非常,不断奋进,促使她在这3尺讲台上,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

1、忠于职守、教书育人。

作为1名教师、1名班主任,-------老师深知学习是毕生的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上能人1筹,才能做1名合格的x教师。

在3尺讲台上,她认真履行党的教育线路、方针、政策,严格依照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

不管在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去,以培养有理想、有道德、守纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉实行教书育人的神圣职责。

2、酷爱学生,严谨治学。

“我爱我所教过的每个学生”。

闻老师的确是这么做的。

特别是对“学困生”,她会给予更多的爱。

寻觅他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

在平常与学生接触的进程中坚持友好、同等的态度,尊重学生的爱好、个性。

用爱心、耐心、信心感化他们,鼓励他们发挥自己的优势,同时还能把酷爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

回头看看过去的10多年:闻老师多少个休息日曾舍小家为大家,顾不得自己休息,不管风雨,不计得失,来到学校教导培养学生。

以心换心,换来的是学生对她的尊重、信任、爱戴。

有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的秘密说给她听;许多学生愿意把心中的烦恼向她倾诉,希望她能指导迷津;许多差生在她的教育下重拾自尊、自信,努力学习,而变成“上进生”;许多学生家长反应说她说的话最为灵验……正如1位作家说的那样:信赖!常常创造出美好的境地!而这类信赖是建立在师生“互爱”的基础上的。

3、业务高深、敬业爱岗。

作为1名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、研究业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。

学生们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是密切的好朋友、值得尊重的长者。

由于有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。

她所带班的学生成绩1直名列前茅,她是1名不可多得的优秀教师。

1份汗水,1份收获,闻老师经过量年不懈的努力和探索,已构成了自己独特的教学思想和教学方法,教学成绩更加突出,从教以来多篇论文获奖,主讲公然课屡次获奖:2001年在全县第2届电教优良课比赛中荣获2等奖,2002、2003年连续两次获县级优良课1等奖;2007年在全国中学生英语能力比赛中获辅导奖,并屡次在学校组织的教学比赛中获奖。

4、率先垂范,忘我奉献。

在教育教学活动中,闻老师事事亲历亲为,以身作则。

由于学生年龄小,自理和自制能力都很差,因而她不厌其烦地亲手教学生如何生活,如何学习,她既是严师,又是慈母……班风正了,学风浓了,学习成绩自然也提高了。

经学校评比,她所任教的班级屡次获“最好班集体”、“优秀班集体”等光荣称号;所任教的学科1直名列前茅。

这1切,就是作为1名老师的最好的回报。

闻老师担负我校低年级段办公室主任,工作任劳任怨,1丝不苟。

在她的带动下,办公室全部老师团结1心,积极向上。

走进办公室,窗明几净,老师们工作井井有条,这1切,与她的辛苦劳动是分不开的。

由于她的出色表现,2000年被评为路口镇“先进工作者”;2004⑵007年连续4年被评为“模范教师”、“优秀教师”“优秀班主任”;2008年被评为咸宁市中学英语优秀教师。

2011、2012年度连续两年被评为校级“优秀教师”、“师德模范”。

爱无价,情永久,为了教育的最高境地,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,闻老师用自己的爱、自己的情,永久在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、寻求着……优秀青年教师自荐材料我叫罗建,男,汉族,中共党员,是绥江县玉泉小学电教管理员兼数学教师。

随着科学技术的不断发展,教师的教学方式也在悄然地产生变化。

多媒体、电子白板等现代教育技术逐渐走进了我们的课堂,1枝粉笔加1块黑板的传统授课方式也渐渐被以现代教育技术为主的授课方式代替。

到目前为止,全县各中学、县直小学和镇中心小学都实现了“班班通”。

可以预测,在不久的将来,全县所有的中小学都将实现“班班通”,我县的教育改革与发展将迎来1个崭新的时期。

教学装备的现代化在增进我县教育改革与发展的同时,也对全部教师带来了1个全新的挑战。

那就是如何使教师们尽快改变传统的教学方式,掌握多媒体、电子白板等现代教育技术,从面有效地增进我县教育教学工作的改革与发展,成了当前摆在教育局领导眼前,也是摆在全县所有教师眼前的1个重要问题。

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