大班体育游戏活动教案《彩带飞舞》

大班体育游戏活动教案《彩带飞舞》活动名称：彩带飞舞
活动目标：
1.培养大班幼儿的协作意识和团队精神。

2.锻炼大班幼儿的动作协调能力和身体协调能力。

3.提高大班幼儿对音乐的欣赏和感受能力。

活动准备：
1.彩带（颜色鲜艳，长度适中，不易断裂）
2.音乐播放设备
3.场地清洁整齐、空间宽敞
活动步骤：
第一步：集体热身（10分钟）
让幼儿站成一排，手拉着彩带一起跳跃、摆动。

师幼合唱跳舞歌曲，进行热身活动。

第二步：彩带动作练习（10分钟）
让幼儿站在原地，手持彩带，鼓励幼儿模仿师幼手指示的彩带动作，如上下、左右、转圈等。

师幼可以提前准备好一些彩带动作示范视频，供幼儿观看学习。

第三步：彩带游戏（20分钟）
1. 彩带传递游戏：将幼儿分成若干小组，按照队形依次排好队伍。

每个小组都有一根彩带，第一个幼儿将彩带绕过自己的身体，然后将其传递给下一个幼儿。

一直传递到队伍最后一个孩子
后，再由队尾第一个孩子接过彩带，继续传递。

“音乐快慢控制游戏”，根据音乐的快慢，小组按照规定的速度进行彩带传递。

2. 彩带风车游戏：幼儿席地而坐，双手握住彩带的两端，围成一个圈，通过颠起彩带，让它在空中飞舞。

老师可以到圈内给予示范，然后让幼儿一个个按照老师的动作进行彩带飞舞。

第四步：自由活动和欣赏（10分钟）
播放旋律欢快的音乐，让幼儿自由地跳舞、摆动彩带。

通过自由活动，欣赏音乐，培养幼儿对音乐的感受和对自己动作的表达能力。

第五步：活动总结（5分钟）
请幼儿回答一下问题：
1.今天我们做了哪些动作？
2.你觉得彩带对于跳舞有什么帮助？
3.你最喜欢的动作是什么？为什么？
活动延伸：
1.让幼儿配乐自由表演，在音乐的伴奏下，自由地摆动彩带，展示自己的创意。

2.根据幼儿的实际情况，可以增加或减少彩带动作的难度。

3.鼓励幼儿创造自己的彩带舞蹈，提供一些简单的彩带动作和步骤，激发幼儿的创造力和想象力。

注意事项：
1.确保幼儿的人身安全，避免彩带扎到幼儿身体。

2.幼儿彩带使用后，应立即进行清洗和消毒，以确保卫生和安全。

3.在活动过程中，注重幼儿的参与和主动性，鼓励幼儿尝试新动作和表达方式。

4.活动环节设计要丰富多样，注意幼儿的反馈和情绪变化，适时进行调整。