字形演示

还原成语真面目
• • • • • • • 无胃不治 百衣百顺 随心所浴 默默无炎 食全食美 净如人意 洗出望外
无微不至 百依百顺 随心所欲 默默无言 十全十美 尽如人意
喜出望外
• • • • • • •
衣见倾心 穿流不息 首屈一纸 有口皆杯 终身无汗 饮以为荣 别无锁求
一见倾心 川流不息 首屈一指 有口皆碑 终身无憾 引以为荣
耳听为虚
——同音字和同音词
•和珅：纪侍郎,纪大人，这 是何物？是狼是狗? •纪晓岚：和尚书和大人，这 好办，看尾巴尖呀，下垂是 狼，上竖是狗，记住了。
•旁一御史：巧言舌辩！狼吃 肉，狗吃粪，它吃肉，是狼 是狗毫无疑问！ •纪晓岚：狼性固然吃肉，狗 也不是不吃，它是遇肉吃肉， 遇屎吃屎。
命题规律
1.考查内容：字音测试内容集中在多音字、形 近字、形声字、同音字方面，例如2012年山东 卷字音考题考得就是同音字；也涉及到异读字、 难读字，例如2012大纲全国卷的“彰善瘅 （dàn）恶”，2012天津“懵（mĕng）懂”， 但以多音字、同音字、形近字、形声字为重点。 2.考查形式：试题的设问形式多样，有单考字 音的，也有字音和字形放在一起考得，如2012 北京卷。从2012全国课标区试卷看，有选全都 正确的，如湖南卷、浙江卷、天津卷等；有选 每对读音都相同或都不相同的，如山东卷、广 东卷等。
2.词性分析法
• 很多多音字在读不同音时表示不同的词性，在辨析 时将词性与字音结合起来会更容易判断。 • 例如： • 泥 ní（名词，如：泥巴、泥潭泥牛入海） • nì （动词，如：拘泥、泥墙、泥古不化） • 的 de（助词，如：谁的书） • dí（形容词，如：的确如此） • dì（名词，如：目的、有的放矢） • 为 wãi（动词，如：大有可为、认为、成为） • wâi（介词，如：因为、为虎作伥）
别无所求
广告分类： 衣服、饮食药品、日常用品
知识链接
2008年高考全国统一考 试大纲：“考生在语文 作文中每错一个字将被 扣一分，重复不计”。
规范用字，准确表达
高考链接：
普通高等学校招生全国统一考试
1．下列各组词中，没有错别字的一组是 A．淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头 B．联结 抠字眼 引申 拾人牙惠 C．融资 殊不知 传诵 委曲求全 D．繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难声 字是字音考查的重点，还是以选择题 形式出现。 2.趋势分析：
误读的原因
1.形声字的误读 A.读错声母。如发酵（jiao）哺育（bu） B.读错韵母。如奴颜婢膝（bi） 琴弦（xian） 揠苗 助长（ya） C.声母、韵母全错。如棺椁（guo）皈依（gui）饮鸩 止渴（zhen）斑鸠（jiu） 2.形近字的误读。 笑靥 梦魇 箴言 缄默 3.声调误读。 应届 气氛 泡桐 蜿蜒 狩猎 4.多音字误读。 埋怨 埋葬 复辟 开辟 自怨自艾 方兴未艾
同音字词的妙用
1.“福”字倒着贴，有何用意？你还能想到 哪些 “吉祥话”和“禁忌话”呢？ 2.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 莲子心中苦，梨儿腹内酸。 3.天心阁，阁落鸽，鸽飞阁未飞 水陆洲，洲停舟，舟行洲不行 4.你是萍……凭——凭什么打我的儿子？
歇后语 ——木(目)中无人 空棺材出葬 ——烧芯(心) 熬尽了灯油 ——无齿(耻)下流 老太婆喝粥 ——不必多盐(言) 咸菜煮豆腐 ——净书(输) 孔夫子搬家 矿山的火车出轨 ——倒煤(霉)
3.语境辨析法
• 根据语境，以境辨音。特别是多音字的审 读，一定要结合语境。 • 例如：单 dān（组成合成词，如：单位、 单纯） • Shàn（姓氏、地名，如：姓单、单县） • chán（古代匈奴的君主，如：单于）
4.声旁推测法
• 形声字的声旁能为我们识记字音（特别是易受 方言干扰的平翘舌、鼻音边音、前鼻音后鼻音） 提供参考。例如： • 侧 cè同声旁的形声字（厕、测、恻）读平舌音 • 少 shǎo 以其为声旁的形声字（吵、炒、抄、钞、 耖）均读翘舌音。 • 今 jīn 以其为声旁的形声字（琴、吟、衿、岑） 均读前鼻音。 • 丁 dīng以其为声旁的形声字（叮、订、钉、盯 酊）均读后鼻音。
广告情书（节选）
爱你无胃不治的关怀，也爱你百衣百顺的 依赖；爱听你随心所浴的谈笑，也爱伴你默默 无炎的沉思… … 是的，天下事不能食全食美、净如人意， 我不再梦想令人洗出望外的衣见倾心，在穿流 不息的汹涌人潮中，拥有一份令朋友首屈一纸 有口皆杯、令我终身无汗饮以为荣的爱，我已 别无锁求。
爱你的广告人
年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
xǐng 、愤而辞职、披沙拣金、láng
方法技巧
• 1.音义结合法
• 汉字是音、形、义的统一体，很多多音字都 “音随义转”，所以我们在记忆、辨析是可以 将字音与字义结合起来。 • 如：臭 chîu（与“香”相对，如：臭气；惹人 厌恶的，如臭名远扬；狠狠地，如臭骂） • xìu（气味，如：无色无臭） • 创 chuāng（伤口或使受伤，如：创伤、重 创敌军） • chuàng（开始做或初次做，如：创办、 创造创新、创建）
C
矫健、拾人牙慧、罄竹难书
高考链接
规范用字，准确表达
1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（ A ） A．孤独，荡涤(dí)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳 朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独，提升人的 品位和境界。 B．利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省 (shěng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。 C．傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻 译艺术日臻(zhēn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。 D．《古文观止》是由康熙年闻间两位名不见经传的选家所 编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百 读不厌的佳作。