作文《有趣的课堂故事》

有趣的课堂故事
篇一有趣的课堂故事
哎，说到有趣的课堂故事，我立马就想起了上学期高中的物理课。

那节课讲的是光的折射，老师是个挺有意思的中年大叔，戴着个永远擦不干净的黑框眼镜，头发总是乱糟糟的，看着就像个慈祥的老学究。

他讲课的方式很特别，从来不照本宣科，总喜欢用一些奇奇怪怪的例子来解释物理现象。

那天，他为了解释光的折射，居然搬来了一盆水，一个玻璃杯，还有一根吸管！
教室里瞬间热闹起来，大家窃窃私语，不知道葫芦里卖的什么药。

老师笑眯眯地把吸管斜着插入装满水的玻璃杯里，然后让我们观察。

说实话，当时我完全没搞懂他要干嘛，只觉得他这套操作有点像变魔术。

只见他小心翼翼地调整吸管的角度，然后指着杯子里的吸管说：“看到了吗？吸管看起来好像在水里弯折了！这就是光的折射！”
接下来，他开始用他那略带沙哑的声音，像讲故事一样解释光的折射原理。

他说，光在不同介质中传播速度不一样，所以当光从空气进入水中时，传播方向就会发生改变，就好像吸管在水里弯了一样。

他一边说，一边还用粉
笔在黑板上画图，那画风嘛，怎么说呢，有点像小学生的涂鸦，线条歪歪扭扭的，但是却能让人很清晰地理解他的意思。

最搞笑的是，他为了更生动地解释，居然还拿自己做例子。

他说：“你们想象一下，你们一群人排着队过马路，走到斑马线的时候，突然有人喊‘那边有冰淇淋！’你们会不会都往那边挤，然后队形就变了？光也是一样，它遇到水这个‘阻碍物’后，也会改变方向。

” 教室里顿时爆发出阵阵笑声，
这形象的比喻，简直绝了！这节课，我虽然对光的折射原理还是有点懵，
但绝对是我高中阶段最有趣的一节物理课了，到现在还记忆犹新。

篇二有趣的课堂故事
要说有趣的课堂故事，我立马就想起了小学三年级的语文课。

我们老师姓张，人特别温柔，但讲故事的能力一级棒！记得那天，她给我们讲的是《丑小鸭》的故事。

她并没有直接读课文，而是先给我们讲了一个她自己小时候养小
鸡的故事。

她说她小时候家里养了很多小鸡，有毛茸茸的黄毛小鸡，也有小小的黑毛小鸡。

她每天放学回家第一件事就是跑到鸡窝去看那些小鸡，帮它们喂食，还给它们取名字。

她详细地描述了小鸡们吃食的样子，有的小鸡吃得特别快，抢着吃粮食，有的小鸡吃得很慢，总是躲在角落里偷偷吃。

她还模仿小鸡们叽叽喳喳叫的声音，听得我们都笑了。

然后，她才开始讲《丑小鸭》的故事。

她不像其他老师那样平铺直叙，而是用她极富感染力的声音，把丑小鸭的遭遇娓娓道来。

她讲到丑小鸭被欺负的时候，声音里充满了同情；讲到丑小鸭长大变成天鹅的时候，声音里充满了欣喜。

她还时不时地停下来，让我们猜丑小鸭接下来会发生什么，调动起了我们的学习积极性。

最让我印象深刻的是，她讲到丑小鸭最终变成白天鹅的那段，她激动地站了起来，模仿天鹅优雅的姿态，在教室里“翩翩起舞”。

虽然她的舞姿有点滑稽，但是我们却觉得特别可爱，也特别感动。

整节课都在笑声和掌声中度过。

那个下午，我们不仅理解了《丑小鸭》的故事，更理解了老师对这个故事的深情解读。

篇三有趣的课堂故事
印象最深刻的有趣课堂故事，发生在大学的西方艺术史课上。

我们的教授是一位头发花白但充满激情的老人，他讲课的时候，总是喜欢穿着一件印着各种名画图案的衬衫，有时候还会戴一顶古怪的帽子。

那天，他讲的是印象派画家的作品。

他并没有按照课本顺序讲解，而是从莫奈的一幅《睡莲》开始讲起。

他没有直接描述画作的内容，而是先给我们讲了一个关于莫奈和他花园的故事。

他叙述了莫奈如何精心打理他的花园，如何用不同的颜色和光线来展现他花园的美。

他甚至描述了莫奈花园里各种花的香味，以及他坐在花园里作画时的感受。

他讲得非常投入，仿佛他自己就在莫奈的花园里一样，他的声音时而低沉，时而高亢，充满感情。

为了让我们更好地理解印象派画家的风格，他还故意在黑板上画了一些简笔画，画风依旧是那种有点随意，有点滑稽的风格。

但他通过这些简单的线条，巧妙地展现了印象派画家对光影和色彩的运用。

他甚至还给我们放了一段莫奈花园的纪录片，让我们更直观地感受到莫奈花园的美。

整节课，仿佛一次艺术的旅程，带我们走进了印象派画家的内心世界。

虽然我们学到了很多关于印象派绘画的知识，但是更加令人难忘的是教授充满激情的讲解和那段充满艺术气息的课堂时光。

至今依然记得他那件印满名画的衬衫，还有他那充满魅力的讲课风格。