语文版语文七年级下册第五单元课后辅导练习

语文版语文七年级下册第五单元课后辅导练习
第1题【单选题】
下列赏析《饮酒》有误的一项是( )。

A、《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B、“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶
醉自然而不愿做官的感受。

C、“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人
生理想。

D、陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品
德。

他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
选择对语句解释正确的一项( )
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

A、老虎来来往往看驴，感觉驴没有奇异的地方；就学着驴的声音，又在驴的前后出出进进，终究不
敢搏击。

B、这样老虎来来往往看了一会驴，觉得驴没有特异功能；就学习驴的叫声，又在驴的前后出没，终
究不敢搏击。

C、这样老虎来来往往看驴，感觉驴没有特殊的本领；又熟悉了驴的叫声，便在驴的前后出出进进，
终于还是不敢搏击。

D、但是老虎来来往往观察驴子，发觉驴子没有特别的才能，渐渐地熟悉了驴的叫声，又在驴的前后
出出进进，终究不敢搏击。

【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A、予独爱莲/之出淤泥而不染
B、可爱者/甚蕃
C、山/不在高，有仙/则名
D、苔痕/上阶绿
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列句子朗读停顿不正确的一项是( )
A、黔／无驴，有好事者／船载以入
B、以为／且噬己也
C、然／往来视之，觉／无异能者
D、技止／此耳
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
对《饮酒》的赏析有误的一项是( )。

A、本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。

B、“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。

C、尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。

D、本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
按照要求填空。

《天净沙·秋思》中直接抒情的句子是：______，______。

【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：______，______。

【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
《黔之驴》的寓意可从多个角度进行理解。

请你根据自己的理解，任选角度（至少从两个方面）谈谈你的感受。

【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
“菊之爱，陶后鲜有闻”，从这句话能看出什么问题？
【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。

【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
读《陋室铭》，课文从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。

【答案】：
【解析】：
第13题【问答题】
这首小令表达了作者怎样的思想感情？
【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
在我们中学生中,” 出淤泥而不染”的学生太少,而随波逐流的人太多,即不明辨是非,跟着厌学,顽皮打仗的同窗厮混在一起,不是喝酒抽烟,就是惹是生非,你如何看待这种现象?谈出你的想法.
【答案】：
【解析】：
第15题【语言表达】
请选择其中一处秋天的诗句，做简要的赏析。

①自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

（《秋词》）
②明月松间照，清泉石上流。

（《山居秋暝》）
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（《山行》）
④夕阳西下，断肠人在天涯。

（《天净沙·秋思》）
【答案】：
【解析】：
第16题【语言表达】
赏析诗句“前不见古人，后不见来者”。

【答案】：
【解析】：
第17题【语言表达】
语文综合性学习。

兰亭中学校报开设了一个新栏目——《青春的舞台》，目的是搭建一个平台，让学生展示个性和才艺。

假如你担任该栏目的主编，请围绕“青春”的主题，为该栏目设计一段卷首语。

要求：表现栏目创意，至少运用一种修辞手法。

卷首语：
【答案】：
【解析】：
第18题【翻译】
翻译句子。

莲花，花之君子者也。

""
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣
""
【答案】：
【解析】：
第19题【文言文阅读】
阅读文段，回答问题。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有?
身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法?
《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己______的愿望和______生活情趣。

【答案】：
【解析】：
第20题【文言文阅读】
阅读下文，完成各题。

猫号
刘元卿^①
齐奄^②家畜一猫，自奇之，号于人曰“虎猫”。

客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰‘龙猫’。

”又客说之曰：“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚^③于龙乎？不如名曰‘云’。

”又客说之曰：“云霭蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名曰‘风’。

”又客说之曰：“大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何！名之曰‘墙猫’可。

”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮^④矣，墙又如鼠何！即名曰‘鼠猫’可也。

”东里丈人^⑤嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者固猫也。

猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”
(选自《应谐录》)
【注】①刘元卿：明代理学家、教育学家、文学家。

著有《应谐录》，是一部笑话集。

②齐奄：人名。

③尚：崇高，这里是超过的意思。

④圮(pǐ)：塌坏，倒塌。

⑤东里丈人：丈人，老人家。

东里丈人是作者假托的人物。

解释下列句子中加横线的词。

①自奇之______
②虎诚猛______
③云霭蔽天______
④请更名曰“风” ______
用现代汉语写出下面句子的意思。

龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？
东里丈人的话告诉我们怎样的道理？
【答案】：
【解析】：
第21题【文言文阅读】
阅读下面两篇短文，完成后面小题。

【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字。

宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

（陶渊明《五柳先生传》）
解释下列画线的字。

①可以调素琴②无丝竹之乱耳③因以为号焉④或置酒而招之
翻译下面的句子。

①谈笑有鸿儒，往来无白丁。

②常著文章自娱，颇示己志。

两段文字中都表现了作者的品质，甲段中统领全文、点明作者品德的语句是，乙段中直接表现作者性格和品质的语句是。

乙文通过对五柳先生好读书、、等三大志趣的描写，刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。

（每空限填三个字）
【答案】：
【解析】：
第22题【诗歌鉴赏】
阅读下边古诗，然后答题。

雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，写出了当时什么样的形势？
诗句中写颜色的词语有哪些？写出来，体会一下这些表示颜色的词语的精妙之处。

【答案】：无
【解析】：
第23题【诗歌鉴赏】
小令《天净沙·秋思》通过景物描写来营造意境，以景衬景。

结合具体景物体会作者营造了怎样的意境？
【答案】：
【解析】：
第24题【诗歌鉴赏】
阅读诗文，回答问题。

秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
这首小令表达了作者什么样的思想感情？
【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
阅读课文《陋室铭》，完成各题。

解释下面句中加横线的词。

①斯是陋室______
②谈笑有鸿儒______
翻译下面的句子。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

有人说：“既然‘斯是陋室’，不管怎么说，陋室就是陋室，怎么可能‘何陋之有’呢？”如果你是刘禹锡，如何回答他？
【答案】：
【解析】：。