儿童语言中的“上”、“下”类方位词

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儿童语言中的“上”、“下”类方位词
王祥荣
【期刊名称】《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》
【年(卷),期】2000(028)004
【摘要】儿童在使用趋向动词“上”、“下”及形成对垂直方位的心理表征能力
的基础上开始掌握“上”、“下”类方位词.本文考察了儿童使用“上”、“下”
类方位词的情况,从句法、语义方面描述了其发展过程,并讨论了儿童习得“上”、“下”类方位词的机制和特点.
【总页数】6页(P568-573)
【作者】王祥荣
【作者单位】安徽师范大学文学院,安徽芜湖 241000
【正文语种】中文
【中图分类】H146.3
【相关文献】
1.明清“上”类双音节方位词比较研究——以《型世言》《儿女英雄传》为例
2.
方位词"上、中、下"的分布及其认知意义(上)3.布依语方位词“上、下”“里、外”的语义特征和语法功能4.再论语言符号的任意性和像似性——以英语方位词
"UP/DOWN"和汉语方位词"上/下"为例5.类型学视角下彝-汉语方位词上/下的理
据探析
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