读《笛鸣悠悠》有感范文

读《笛鸣悠悠》有感范文
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近日桌前，常放一本冯晓晴老师的《笛鸣悠悠》，冯老师原本在我就读的学校里教唱歌，后来被村里抽去当妇女主任，自此，就成了众人嘴里啧啧称奇的人物。

但是展现冯老师独特人格魅力的，还是其笔下流淌的文字，它们都是天底下最温情的旋律：《疯女人，你还好吗？》写的是因为工作原因，深夜归家，一个冻得快奄奄一息的疯女子，被她撞上了，几乎是没有一刻犹豫，居然把一个疯女人带回了家，正是因为有着无与伦比的善良与温情，她的文字、她的生活、她的工作，才时时处处鸟语花香。

老师习惯了，将自己的外表，层层包裹成铜墙铁壁金刚不坏之身，唯有文字，可以看到心灵深处涌动的潮来潮往。

冯老师生于夏季，性格里有着夏的热烈，文意涉猎极广，文风也敞亮多变。

《吟唱千年的故乡》气势恢宏奔泻千里，《一池秋荷》又柔情似水婉约流转。

《追逐荒野不灭的记忆》评的是一个前辈的摄影，《蓝石头》写的是几米的画。

但凡一个人被称为极其有才的，他的才华就绝不会仅表现在一个方面。

比如欧阳大师，书坛泰斗却又是京剧。

老徐，影坛霸主却常泼墨挥毫。

冯老师也是，文字之外，歌曲是另一个山头。

几乎无歌不欢无歌不成文。

老师一曲《青藏高原》听者动容。

这样的一个才女却也有天下妈
妈最温情的一面：《儿为我师》说的是，冯老师的儿子称她是没牙的狮子，父亲被儿子称为斑马角色。

相信读者看到，都会会心一笑。

不过是一个渴望尽享天伦的寻常女子，而冯老师的真性情也因为这份天然的流露尤为可贵。

这样的一个人，之所以可以走得远，与她时时处处严格要求自己是分不开的，甚至苛刻。

“太多时日的温婉，太频的迎来送往觥筹交错，太怡人的轻歌曼舞，酥软了心情、酥软了骨架、酥软了意志。

”于是拍案而起。

于是，背起行囊上路。

于是，《去井冈山，为寻求一种精神而去》。

《笛鸣悠悠》，书名意象高远，悠扬寥廓。

觉得自在热烈、势不可挡、绿意盎然、诗意横流。

老师数载笔耕，汇成一书，它的本身，便厚重得不敢轻易翻过。

这是一首激越昂扬的歌、情真奔放，汹涌澎湃奔流不息却又低迴婉转。