让你的作文有一双美丽的眼睛
拥有一双发现美的眼睛作文5篇_中考满分作文_
拥有一双发现美的眼睛作文5篇生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你认真观察，就能发现生活中有很多美好。
下面是小编为大家收集关于拥有一双发现美的眼睛5篇，欢迎借鉴参考。
拥有一双发现美的眼睛作文一眼睛是心灵的灯。
眼镜若明亮，世界就光明;眼睛若灰暗，世界就黯淡。
这一次，我就用我的的眼睛发现了生活中的美。
记得在一个下雨的早晨，我正背着书包去上学，那时候，雨下的特别大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。
这时，从远处跑来了一个小男孩，他正背着书包快速地跑了过来，突然，只听“啪”的一声，小男孩一个不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“这个小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他会让我迟到;不扶他，我又太不文明了。
思想斗争一下，决定去扶他，就算迟到，我也做了一件好事。
于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了过来，跑到小男孩身边，把他扶起来，对他说：“以后，你要注意点，不要在雨中乱跑，这样会很危险的。
”小男孩低声说道：“我以后一定会注意的，谢谢你。
”大哥哥说：“没事的，帮助你是应该的。
”说完，他就急急忙忙地往学校赶去。
我望着他消失的身影，心想：这个大哥哥就是生活中的美啊!美，是无处不在的，我们要用眼睛去看生活中的美。
今后，我也要多做好事，用我的眼睛发现更多的美。
拥有一双发现美的眼睛作文二罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。
一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。
没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。
开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。
走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。
有那样一双美丽的眼睛初二作文1000字
有那样一双美丽的眼睛初二作文1000字她看见自己的头发映在清清的河里，被晨风吹的轻轻地飘动，而她看见自己的一双纯真的眼睛像星星一样在水里神秘的闪光！她，是一个聋哑人，其实她原本是一个健全的孩子，只是因为一个坏蛋医生，在没有做青霉素皮试的情况下给她注射了青霉素。
于是导致了她耳朵失聪，因为从小失聪，于是也就不会讲话了，她成了一个聋哑人。
不久后，她的父母双双死于车祸下，她成了一个孤儿！原以为她会怨命运的不公平，是一双包含愤怒、和不满的双眼！可是她的眼睛仿佛是一块世间最美丽的宝石散发着黝黑的光芒，被镶嵌在白色的幕布里。
纯、纯洁的，无法用语言来描述了！流浪，她吃过很多苦头，可是她没有放弃对生活的希望，于是在一个，初夏的早晨她，遇到了他。
朝气蓬勃，充满阳光的味道，她迷失了双眼。
一辆车子飞快的行驶。
“小心！”他把她拥入了怀中，薄荷夹杂着阳光的味道，她的脸一下子变成的一个红苹果。
“你没事吧？”他紧张的问道。
她拿着一张纸写道“谢谢你！”他看来了出了，她不会说话。
“我送你回家吧”她迷茫着一双眼。
不知道他在说什么。
她在纸上写道“你说什么？”哦，他忘了。
于是他在纸上写道。
家，一听到这个字眼，她心里就好疼，眼泪在眼眶中打转转。
“我没有家，我好饿你可以给我点东西么？”“哦，正好我也没有吃饭，我请你把，小妹妹！”看着瘦弱薄弱的她，一双明亮的大眼睛，没有一丝污垢，他开口道。
“真的么，谢谢，谢谢你！”对与三天都没有进食的她来说，就像是沙漠出现了绿洲，原来还有好人在啊！在他的帮助下，她找到了一份工作，他也是在外地打工的，于是她就暂借住在他家里。
天长日久，她对他产生了感情，她知道自己不配和他在一起，自己就像是一个累赘，沾着就倒霉了，于是她把这份感情藏在了心里。
可能是老天爷就是喜欢和她做对吧，厄运再次降临到了她的身上，他绝症，在他临终前，她说“你一定不要喝孟婆汤，下辈子，我要去找你的！”天空好像是在为她哭泣，为什么命运总是捉弄她！她漫无目的走在马路上，脸上分不清是是雨水还是泪水。
让你的作文有一双美丽的眼睛
让你的作文有一双美丽的眼睛——中学作文拟题例谈永春一中康玉琨“好的题目如同眼睛，让人透过这扇窗户就能把握为人为文的大体,从而产生相识的强烈愿望。
”本文分别从几个方面举例予以说明。
一、拟题的重要性高考作文自1983年（大作文）出现“自拟题目”以来，至2004年止共达18次之多。
其中1999年以后则推出了一个全新的作文类型，那就是话题作文。
（1999年的话题是“假如记忆可以移植”,2000年的话题是“答案是丰富多彩的”,2001年的话题是“诚信”,2002年的话题是“心灵的选择”,2003年的话题是“感情亲疏和对事物的认知”,2004年福建省则是“选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题”）自拟题目类材料作文和话题作文的主要区别是：前者限制较多，写作切入面较窄，要求较细；而后者只提供一个写作话题或写作范围，并未限定立意、取材、文体和写作方法。
甚至连原来材料后的“要求”也改成了“注意”，给考生以更广阔的思维发散空间。
无论哪一种类型，拟题都是关键的一个环节。
①“好的开端是成功的一半”，自拟题目类作文的开端就是文章的标题，它决定了阅卷者对该文章的第一印象与第一判断。
②拟题能力既是一种语言表达能力，又蕴含着作文所必需的审材能力、审美能力、创新能力等等。
可见注重拟题训练是十分有意义的。
二、拟题例谈㈠课文示例：以高中语文第四册为例，①《项链》的标题起到了贯串情节的作用，“项链”是小说的线索。
②《祝福》的标题，包含了作者反讽的深意，有利于深化主题。
③《边城》的标题，不仅是指湘西的边远小城，而且是指大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”。
④尤其是《药》的标题，它既有揭示主题的作用、又有概括情节的作用、连接线索的作用。
㈡个人实例：我自己也有这方面的体会,比如:①有个工人,他工伤失去右臂,在经历了一番痛苦之后,终于走上自强之路。
学会生活自理，练习用左臂写字、写文章、打乒乓球等。
后来，只有初中文化程度的他，练出了一手好字，所写的文章也常在报上发表或获奖。
有一双明亮的眼睛_优秀作文
有一双明亮的眼睛
有一双明亮的眼睛
每个人都有一双明亮的眼睛，只不过有的人眼睛暗淡无光，有的炯炯有神·····而我，却有一双美丽的明亮的眼睛！
我有一双明亮的眼睛，我用眼睛看到奥运会在我国北京举行时，人们欢呼雀跃的样子。
我用眼睛看我国体育健儿们在奥运会上夺得金牌的样子。
我用我的眼睛看四季。
春天百花齐放，万紫千红；夏天绿树成荫，像一朵朵绿伞一样；秋天硕果累累，秋高气爽；冬天银妆素裹，大雪纷飞。
我用我的眼睛看祖国日新月异的变化。
我用我的眼睛看父母对我的爱，母爱是早上妈妈递过来的，一杯还在冒着热气的牛奶，父爱是晚上的爸爸递过来的，一杯清香四溢的茶。
啊，我爱我这双明亮的眼睛，它让我发现别人的优点，好让我取长不短。
它让我发现父母对我的爱。
让我不辜负父母对我的期望。
我爱我这双明亮的眼睛。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
让你的作文有一双美丽的眼睛--中学作文拟题例谈
学 巨著《 史记》 。
逆 境创 造成 就 。 司马迁 专心
个故事启示我们： 事业的成功在于
勤奋 。如 果陶 宗仪 不坚持 不懈 、 勤 勤恳恳地进行 业余创作 ， 哪里会有 《 辍耕 录》 的问世 呢？ 两段 文字 相 比，第 一段 文字 只是 泛 泛而谈 ， 笼统 概述 。 而第二 段 文字则 把 空泛 的概述 准 确细致 地 表达 成 “ 田空暇 之 时 ， 种 在树 荫 下歇息 。凡有 所感 悟 就记 录在 树 叶上。 七年如一 日， 辛勤积存的树
执 着 。 看见 苏武 ， 我 比大 漠还 要 古 老 的 汉使 ， 守望着他 的 高原 。 大漠 的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的
霜雪 染 白了他的 双鬓 ，草原 上 的 树 孤 独地 守望 着 自由 ，鹰群 年 复 年地 画 出亘 古的弧 线 。我 听不 见他 的哀叹 。只 看见 光 滑而 秃的
感染 力 。
存， 才有发展” 这个观点展开叙述 时， 紧紧围绕“ 生存 ” 这个核心 ， 更 侧 重于 突 出司马迁 对 于屈辱 地活 着 还 是 痛 快 地死 去 的艰 难 抉 择 ，
以此 突出生 存对 于发展 的 首要 意 义 和价 值 。 在 围绕 “ 而 逆境 创造 成 就 ” 个 观点展 开叙 事 时 ， 这 我们 更 侧 重 于 突 出 司 马 迁 被 汉 武 帝 下
一
上 。 个好 的题 目， 拟 就是 让作 文有 了一双 美 丽的 眼睛 ，这 对 于吸 引 评 卷老 师 的注 意力进 而提 高作 文
成 绩是 至 关重要 的 。本 文从 几个 方 面举 例说 明 。 拟题 的重要性 高 考作 文 自 １８ ９ ３年 （ 作 大 文） 出现“ 自拟题 Ｉ” ｌ ｆ 以来 ， ２ １ 至 ０１ 年 止共 达 ２ ３次 之 多。其 中 １９ ９９ 年 以后 则推 出 了一 个全新 的作 文
美丽的眼睛作文
美丽的眼睛作文美丽的眼睛作文（精选28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家收集的美丽的眼睛作文，欢迎大家分享。
美丽的眼睛作文篇1我有一双水灵灵的大眼睛。
俗话说的好：眼睛是心灵的窗户。
如果失去了双眼，整个人就像生活在黑暗的空间里，生活将没有一点乐趣。
所以我们应该珍惜时间，让我们用眼睛来观看世界，观看我们身边一切美好的事物。
到了春天，我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。
我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。
小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来，大山也复活了！它穿上了一件绿色的大衣。
各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了，河边的杨柳被春风一吹，叶子点点洒落了在了河面上，看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多绿色的圆点。
这番景象被人看见一定会赞不绝口。
我看见秋姑娘悄悄的来了。
树叶变黄了，果子也成熟了，秋风一吹，枫叶就掉下来了，就像几个小姑娘在跳舞一样。
一簇簇的菊花争奇斗艳，有红的、白的、黄的，千姿百态，色彩斑斓。
我去了集市，那里同样很热闹，家家户户都挂着玉米棒子，有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。
小鸡在啄米，动物在嘻戏，眼前都是一片繁忙的景象。
秋色多浓啊，这一派迷人的景色，哪怕看一眼，准让你心醉！啊！我要用我的这双明亮的大眼睛，看遍祖国的每一个角落。
美丽的眼睛作文篇2世界上最美的就是人的眼睛。
眼睛是心灵的窗口。
当你悲伤时，眼睛会泛起阵阵泪花，流露出淡淡的忧伤；当你孤独时，眼中更能看出的那种孤独、无助，需要亲人、朋友的关爱；而当你兴奋快乐时，眼中会发出金光，微笑是远远比不上的；当你幸福时，眼中更多的是温暖，那种温度可以将冬天的积雪融化，让铁树开花结果……人因为有了眼睛，整个世界才是最美的：有了眼睛，我们能了解别人的喜怒哀乐；有了眼睛，我们可以看到蓝蓝的天空、闪烁的星星、弯弯的月亮；有了眼睛，我们能够看美丽的桂花、飞流直下的瀑布、雄伟壮观的天安门……有了眼睛的我们，可以感到万事万物的千变万化。
我有一双明亮的眼睛作文400字
我有一双明亮的眼睛作文400字《我有一双明亮的眼睛》
我的眼睛可亮啦，就像两颗闪闪发光的小星星。
我能用这双明亮的眼睛看到美丽的花朵。
春天一到，公园里五颜六色的花朵都开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我能清楚地看到它们的样子，闻到它们的香气。
我还能用眼睛看到可爱的小动物。
有一次，我在公园里看到一只小松鼠，它的尾巴大大的，眼睛圆圆的，在树上跳来跳去，可有趣啦！
我的眼睛还能让我看到很多很多好看的书。
书里有奇妙的故事，有勇敢的英雄，有神奇的魔法。
我喜欢我这双明亮的眼睛，它让我看到了这个精彩的世界！
《我有一双明亮的眼睛》
小朋友们，我有一双明亮的眼睛哟！
这双眼睛能让我看到妈妈做的香喷喷的饭菜。
那些五颜六色的蔬菜，还有油亮亮的肉，看着就让我流口水。
我还能看到操场上小伙伴们一起玩耍的快乐场景。
他们有的跳绳，有的跑步，笑声传得老远老远。
有一回，我用这双眼睛看到了一只受伤的小鸟。
我和爸爸一起帮它治好了伤，看着它重新飞起来，我的心里别提多高兴啦！
这双明亮的眼睛，给我带来了好多好多的快乐和惊喜，我一定会好好爱护它！。
拥有一双发现美的眼睛作文5篇_初中作文
拥有一双发现美的眼睛作文5篇生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你认真观察，就能发现生活中有很多美好。
下面是橙子为大家收集关于拥有一双发现美的眼睛作文5篇，欢迎借鉴参考。
拥有一双发现美的眼睛作文一眼睛是心灵的灯。
眼镜若明亮，世界就光明;眼睛若灰暗，世界就黯淡。
这一次，我就用我的的眼睛发现了生活中的美。
记得在一个下雨的早晨，我正背着书包去上学，那时候，雨下的特别大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。
这时，从远处跑来了一个小男孩，他正背着书包快速地跑了过来，突然，只听“啪”的一声，小男孩一个不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“这个小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他会让我迟到;不扶他，我又太不文明了。
思想斗争一下，决定去扶他，就算迟到，我也做了一件好事。
于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了过来，跑到小男孩身边，把他扶起来，对他说：“以后，你要注意点，不要在雨中乱跑，这样会很危险的。
”小男孩低声说道：“我以后一定会注意的，谢谢你。
”大哥哥说：“没事的，帮助你是应该的。
”说完，他就急急忙忙地往学校赶去。
我望着他消失的身影，心想：这个大哥哥就是生活中的美啊!美，是无处不在的，我们要用眼睛去看生活中的美。
今后，我也1 / 7要多做好事，用我的眼睛发现更多的美。
拥有一双发现美的眼睛作文二罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。
一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。
没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。
开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。
走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。
一双发现美的眼睛作文（通用33篇）
一双发现美的眼睛作文一双发现美的眼睛作文（通用33篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的一双发现美的眼睛作文（通用33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界是多姿多彩的，生活是丰富多样的，只要我们留心观察，用心思考，就会发现怡人的风景、心灵的感动和科学的真理。
那么，你有一双发现的眼睛吗？我们如何才能有所发现呢？法国著名的雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”你看，同样的落木萧萧的秋天，有人发出万物苍凉的感慨，而鲁迅先生的笔下却是一道亮丽的风景，就连枯黄的秋草也若“铜丝”一般“光泽照人”；古往今来许多文人墨士徘徊在皎月之下，开怀畅饮，吐几缕豪气，而李白偏独有情调地发现了“对影成三人”的意境。
不是自然偏爱他们，而是他们拥有一颗发现美的慧心。
行立于同一个世界，为什么有人就不能发现别样的风景呢？关键在于没有一颗发现的心。
虽然风景还是那个风景，有发现之心的人尝试换一个角度，尽可能地去探索，去驰骋美的想像，得到的一定就是一个缤纷美妙的世界。
发现美是为了感受生活，而生活还要靠那些大大小小的感动来充实。
你又发现了多少生活的动人细节与生命的至真至诚呢？前不久在湖北省举行的美术联考，一个火锅，一桌配菜却令“90”后考生们傻了眼。
这些学生们虽然吃惯了父母烹制的美味佳肴，但是平时从未上过菜市进过厨房，面对这些熟悉的陌生物，一个个画得十分生硬。
下笔之前，请允许我提一个问题：你有一双发现的眼睛吗，朋友？先别急着说不。
我想告诉你，发现的眼睛就在你每天日复一日的生活里。
当清晨的曙光从窗户投射到你暖和的大床上，你随着闹钟声，慵懒地打了个呵欠，从被窝里爬出来，揉了揉惺忪的睡眼，发现床的一侧叠放着你的衣服、领带，旁边是妻子的留言：“早饭在微波炉里，别忘了喝牛奶。
”此时，你有没有发现，被爱被呵护是如此温暖。
那样一双美丽的眼睛作文
那样一双美丽的眼睛作文
我的身边有着像天使一般美丽的眼睛，那双眼睛一直伴随在我的身边，关心着我、护着我、宠着我、向着我，我身边这双美丽的眼神不像找不到工作而发愁的眼神，也不像贝多芬那为而深邃的眼神，跟不会像上课因听不懂而迷茫的眼神。
我不喜欢那样的眼睛，因为我不想看见从眼睛中透漏的失望、难过、伤心和痛苦。
当我考试时候；当我被老是叫家长的时候；当我与闹矛盾时。
我都会尽量放慢回家去的脚步，因为我不想听到那可怕的声音，我不想看见那失望的眼神。
当我推开门的那一刻。
我害怕的走着，突然，一个可怕的声音飘进了我的耳朵，我不禁的颤了一下，“考得怎么样啊？”我听得出说这句话的人很生气，也可以出那个眼神是无比的愤怒。
此时此刻我的心里正在想着怎么回答这个问题，而实在没方法回答的我只好说一句“嗯，还，”当我还没说完的时候，那可怕的声音又想起了“你认为你考得很好是吗？我告诉你吧，你不是考的还行，而是很差。
”唉，看来这次我是死定了。
我只好一动不动的咱在原地，呆呆得。
过了一会我又听到了一个比刚才好不到哪去的声音响起了，只不过又多了一分失望。
“你去休息吧。
”
我坐在床边，回想起刚才发生的事情，会想起那样失望的眼神，不知道往日的精神，和开心都到哪去了。
这样的眼神是我第一次看见，这使我有些寒心。
但我知道我再也不会让她有这样的眼神和这样的失望。
那双眼睛一直伴随在我的身边也有13年了，13年来的心酸、13年来的苦涩，统统都能在这双眼睛中呈现出来。
那双眼睛的主人就是我亲的妈妈。
忘不了那双眼睛作文
忘不了那双眼睛作文那双眼睛，是我永远也忘不了的。
它们深邃而明亮，仿佛能穿透我的灵魂，看穿我的一切。
每当我闭上眼睛，那双眼睛依然清晰地出现在我的脑海里，让我无法忘怀。
我第一次见到那双眼睛是在一个夏日的午后。
那是一个阳光明媚的日子，我和朋友们在校园里玩耍。
突然间，我注意到了一个孤独的女孩，她坐在树下，低着头，一双清澈的眼睛闪烁着泪光。
我被那双眼睛所吸引，仿佛它们在向我诉说着什么。
我忍不住走上前去，想要了解她的故事。
她告诉我，她的父母离异了，她因此感到孤独和无助。
我被她的坚强和勇气所感动，我决定和她成为朋友，帮助她走出困境。
从那以后，我和那个女孩成了最好的朋友。
每当她遇到困难时，我都会陪在她身边，给予她支持和鼓励。
那双眼睛，始终是我心中最深刻的记忆。
它们散发着坚定和勇气，让我明白了友情的真谛。
随着时间的推移，我们一起经历了许多风风雨雨。
无论是欢乐还是忧伤，那双眼睛都在默默地陪伴着我。
在我失意时，它们给予我力量和勇气；在我成功时，它们与我一同欢笑。
那双眼睛，成为了我生命中最重要的一部分，我愿意为它付出一切。
如今，我们已经长大成人，各自走上了不同的道路。
但是，那双眼睛依然时刻在我心中。
它们散发着温暖和光芒，让我感到无比的安慰和温馨。
无论我走到哪里，那双眼睛都是我心灵的避风港，让我感到无比的安心和幸福。
或许，人生的道路上会有许多离别和辛酸，但是那双眼睛将永远是我心中最美丽的风景。
它们给予我力量和勇气，让我敢于面对生活的挑战。
我愿意用一生的时间去守护那双眼睛，让它们永远闪耀着光芒。
忘不了那双眼睛，是我对友情最真挚的表达。
它们让我明白了友情的珍贵和宝贵，让我懂得了友情的深厚和伟大。
无论时间怎样流逝，那双眼睛都将永远镌刻在我的心中，成为我生命中最美好的回忆。
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛我的妈妈是一个温柔而美丽的女人，她有一双迷人的大眼睛。
每当我看着她的眼睛，都感觉到一种深深的温暖和安心。
妈妈的眼睛是湖水般的清澈，透过她的眼神，可以看到她的善良和无私。
无论是在家里还是在外面，妈妈总是用她的眼神来传递爱和关心。
有时候，当我受伤了或者不开心的时候，妈妈总是把我搂在怀里，用她温暖而宽慰的眼神告诉我，她会永远守在我身边，保护我、疼爱我。
妈妈的眼睛还有一种特别的魔力，就是能够看透我的内心世界。
有时候我可能不说话，但妈妈总是能够从我的眼神里读出我的心思。
她总是在最关键的时刻给予我建议和指引，帮助我正确地选择和做决定。
无论是学习上的困难还是人际关系上的纠纷，妈妈总是用她的眼神给我勇气和力量。
妈妈的眼睛还有一种神奇的能力，就是能够鼓励和激励我。
每当我面临挑战和困难时，妈妈总是用她的眼神告诉我，相信自己，坚持不懈，一定能够克服困难。
她的眼中充满了期待和鼓励，让我觉得自己是个无所不能的英雄。
除了这些，妈妈的眼睛还有一种独特的特点，那就是会流露出无比的幸福和快乐。
当我取得一点点成绩，或者做了一些小事情时，妈妈总是用她的眼神告诉我，她为我感到骄傲和幸福。
这种眼神让我感觉到自己是最重要的人，同时也让我懂得了幸福的真谛。
我真的很羡慕妈妈拥有这样一双美丽的大眼睛。
这双眼睛是我成长道路上的灯塔，是我前进的动力和勇气。
无论我走到哪里，这双眼睛总是陪伴在我的身边，无私地给予我爱和支持。
妈妈的眼睛教会了我很多，让我懂得了爱与被爱的意义。
我也希望自己能够像妈妈一样，用自己的眼睛传递爱和关心，帮助需要帮助的人。
感谢上天给我这样一双美丽的大眼睛，也感谢我的妈妈用她的眼睛给予我如此多的关爱和扶持。
我会好好珍惜这一切，永远爱着妈妈，直到永远。
最美的眼睛作文
最美的眼睛作文篇一：最美的眼睛眼睛是心灵的窗户，我们的生活中可不能少了一双明亮的眼睛。
眼睛不一定就是看东西，有时，它更能表达人们的心情；当有人撒谎时，他的眼睛一定躲躲闪闪的，当有人急切地想得到你的帮助时，他的眼睛一定会殷切地注视着你……也许，我们身上，最美的地方就是眼睛了。
那天，我去电视台参加招生考试，轮到我和王玥上场时，一位姐姐（电视台的工作人员）特地嘱咐我们：“你们表演时，眼睛一定要看着人家，眼睛一定要会说话，人们都喜欢眼睛有神的孩子。
”万老师也时常要求我们：“不管是平常排练也好还是正式上台也好，表情一定都要灿烂，眼睛一定也要会说话，有神。
你在台上东张西望，眼睛也不看观众，舞跳得再好，也无济于事。
”也许是我平时听了太多这样的话，虽然我近视，但是眼睛很少像其他近视眼一样眯虚起来。
应该可以说，老师们都十分喜欢我的眼睛。
记得四年级一次，康老师给我们讲古诗句，我听得入了迷，眼睛出神地看着康老师，康老师看见了，立即夸道：“你们看看方秋雨，在我讲新知识的时候，你们不应该都像这样看我吗？看到她这么渴望得到知识的眼睛，哪个老师不愿把所有的知识教给她呢？”李老师也不止一次地夸过我的眼睛：“每一次扫视全班同学时，总能望见方秋雨的眼睛炯炯有神地看着我……”我想，哪个人不希望在他说话时，别人会有神的看着他？不管你的眼睛大还是小，只要你的眼睛会说话，炯炯有神，它都一定是美丽的。
篇二：最美的眼睛生活一天一天地消逝，像海浪一样来了又走。
有些眼神是沙子，跟着海水退回记忆的深处；有些眼神是礁石，经过波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某处闪闪发光。
曾经，也有这么一个眼神，深深刻在我的脑海里，让我无论何时想起都不得不为世间那个最美的眼神所动容。
正是下班的时间、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、挤得水泄不通、原本宽阔的大马路却在此时变成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般无一例外的从每个人身上、哗哗的流着。
原本美好的心情也被抹得一干二净、大家都皱着眉头撇着眼睛、翻着白眼踮起脚尖向远处眺望、急切的盼望着公交车的到来。
有一双美丽的眼睛精选作文
有一双美丽的眼睛精选作文她有一双美丽的眼睛，一双神奇的眼睛，他有时看人一眼，能够让人明白应该做什么，不应该做什么，能够让别人知道，什么是对的，什么是错的，能够给人以鼓励和启发。
她就是那个拥有美丽而神奇眼睛，善于开导学生，善于和学生沟通，尽心尽责的教师，因此杨教师也获得了全班同学的喜欢。
杨教师曾经给了我很多在学习方面的启发和开导，她还让我明白了人生的许多道理，杨教师也算是我人生中的一个启蒙教师。
记得一次上数学课时，杨教师把《中小学数学》发给我们让我们写，当天写的那个单元是这学期比较重要的一个单元，杨教师在讲那一单元时讲的非常细致，而且还很有耐心，讲一遍不会还可以讲第二遍，直到我们会了为止。
大家在写《中小学数学》时，基本上那上面的习题都会，仿佛只有一个同学不会写，快下课了，全班同学很多人的《中小学数学》都写完了，而且也改完了，只有他既没有写完也没有改完，教师把那个同学叫到旁边看了他的作业非常生气，因为他一个空也没有写，教师问他为什么不写，他居然说他不会。
教师为了这一单元花费了很多心思。
但是还是有一位同学一点也没有学会，教师压住心里的火气，认真给他讲这道习题的做法，这道习题的难点。
他居然还是一点也不明白。
教师心里的火实在压不住了，把他的《中小学数学》扔到了外面，可是一不小心打到了那位同学的鼻子上，他流鼻血了，教师让他去洗手间洗一下，他还没有回来就打下课铃了，教师走了。
中午大家来的差不多的时候，杨教师当着全班同学的面，深刻的说明了上午的错误。
杨教师向那位同学道了歉，还说：“以后不再用体罚，而用作业来体罚学生。
”后来还向大家鞠了一个90度的躬，这时班里掌声一片。
大家从此更加的敬仰杨教师，尊敬杨教师。
我想恐怕没有几个能够做到像杨教师这样的吧。
杨教师不仅是一个循循善诱，知错必改的教师，她还是一个非常称职，很有责任心的教师。
那是一个新学期的开始，同学们都怀着无比激动的心情，然后飞奔到教室里去等待第一节课的铃响，同时也等待着杨教师来给我上新学期的第一节数学课。
一双美丽的眼睛作文
一双美丽的眼睛作文朋友是什么？朋友是与我有难同当的那一个，朋友是坦诚相告的那一个，朋友是毫不保存的那一个……在我的生活中，就有一个谁也无法代替的益友。
在我的生活中，有一个亲密无间的朋友，她没有漂亮的外貌，没有优秀的成绩，却有一双令我念念不忘的大眼睛。
念念不忘的，是那双乌黑、充满笑意的大眼睛。
一年级刚入学时，无意中的一瞥，我偶然地瞥见她坐在位置上，乌黑的头发，散发着光辉，一张圆圆的脸上嵌着一双黑眼睛，炯炯有神，嘴角微微上扬，露出蒙娜丽莎般令人不易发觉的美丽笑容，一双大眼睛里也满是笑意。
从那时起，我便对她产生了好感。
不久，我便于她成了亲密无间的好友。
一次，妈妈与我起了争执，见说不过她，我便犯起了倔。
突然，我看见了她的大眼睛，那双眼睛里的笑意荡然无存，只剩下责备。
她的眼睛对我说：“这样真的好吗？〞我羞怯地低下了头，只觉得脸上发烫。
那天晚上，她那双大眼睛在我脑海中挥之不去，我在犹豫，去，说不定会挨妈妈的骂，下去，似乎又愧于我的良心。
最终，在她那双大眼睛的促使下，我给妈妈道了歉，是她的眼睛，让我意识到了错误。
又一次，一个同学把我推倒了，我只觉得手臂传来一阵剧痛，鲜红的血便从手臂中源源不断地涌出。
我疼得几乎要昏过去了，这时，她出现了。
迷糊中只记得，她的那双大眼睛里满是关切与焦急，顿时，一股暖流溢满全身。
当时，她焦急地大喊：“你怎么了？你没事吧！〞看到我痛苦的表情，她连忙扶起我，送我到医务室去包扎。
包扎的时候，我疼得满头大汗，她的那双大眼睛里满是温柔，看到她的眼睛，我顿时平静了下来，疼痛感烟消云散了。
是她的眼睛，让我感到友情的温暖。
谢谢你的眼睛，教会我做人道理，谢谢你，让我感受到朋友之间温暖的友情。
一双耀眼的眼睛作文
一双耀眼的眼睛作文一双耀眼的眼睛作文生活中，常常会有一些美好的事物！它也许就像一双眼睛，在美丽灿烂的日子，在你的眼中闪烁着耀眼的光芒！生活中，正是有这样一双美丽的眼睛，才使我们的生活变得更加多姿多彩！而在我的生活中,也存在这样一双美丽的眼睛。
正是因为它，才让我有了现在更美好的生活！记得在小时候由于胆小，从一年级以来，我在课堂上永远都是保持沉默，只是傻傻地听老师讲课。
听其它同学发言。
偶尔，老师会叫我站起来发言，但是，每当我站起来以后，原来什么都会的东西竟在那一瞬间脑袋里就会一片空白，什么都忘了。
由于老师怕耽误别的同学发言，就会习惯性地挥手让我坐下来了。
坐下来后，脸顿时就会变得很红。
恨不得找个地洞钻进去！上五年级的时候，我们班换了一个新的语文老师。
第一次上课，当老师提问的时候，我本来想举手发言，给老师留下个印象，但是，那只不争气的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起来，直到上完课了，我也没举手。
一个星期后的一个下午，妈妈去问老师我的情况，老师纳闷地说：“这个小妮儿哪儿都好，怎么上课就不举手呢？难道我讲的课她没听懂吗？”我听到这儿，把头低了下来，心里暗暗发誓：明天一定要发言！第二天上语文课，老师提出了个问题，我想起了昨天发的誓，刚要举手，我和老师的目光相遇了，不知为什么，我飞快地把头低了下去，当我抬头悄悄地看老师时，老师的眼睛正看着我，那双明亮的大眼睛好像在说：“别害怕，相信自己一定行。
”我把手轻轻地抬了起来，老师喊出了我的名字：“***，你来回答。
”当我语无伦次地把答案说完时，我满脸通红，低下头坐了下去。
我偷偷向老师瞟了一眼，看到了老师欣慰的笑容，虽然回答的不是太对。
但她的那双明亮的大眼睛却注视着我，好像在说：“不错，继续努力！”从那以后，我经常看见老师那充满鼓励和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。
老师那双美丽的眼睛慢慢的让我仿佛改掉了那个没信心的毛病，渐渐地，变得不再那么害怕了，而是大胆发言！从此，在我的生活中。
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛
我的妈妈是世界上最美好的人。
她有一双美丽的大眼睛，仿佛是星空中最亮的星星。
每当我看见她那双温柔的眼睛时，我的心中就充满了爱和温暖。
我的妈妈是一位贤淑的女性，她总是关心着我，照顾我。
无论是生病还是有困难，她
总是在第一时间赶来帮助我。
我真的非常感激她，因为有了她对我的关爱，我才能茁壮成长，走向美好的未来。
我的妈妈是一位很会生活的女性。
她的生活非常有规律，每天早上都会带我去晨练或
者上学，晚上总是会准备好一桌丰盛的晚餐。
她的手艺非常好，做出来的菜肴色香味俱佳，既美味又营养。
我的妈妈是一位有担当的女性。
她总是把家庭放在第一位，为我们家庭的幸福而默默
努力着。
她是那种无论遇到什么事都能一肩挑起的人，这让我非常钦佩。
我的妈妈是一位很温柔的女性。
她总是在我最需要的时候给我最温暖的拥抱，让我感
到无论发生什么事情，我都可以跟她倾诉我的心声。
总之，我的妈妈有一双美丽的大眼睛，它注视着我，关爱着我，让我在充满挑战的世
界中倍感坚强和勇气。
我会珍惜这份爱，永远对我的妈妈心存感激，相信有了她的陪伴和
帮助，我一定会走得更加坚定和自信。
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛
六年级我的妈妈作文：我的妈妈有一双美丽的大眼睛我的妈妈是一个非常美丽的人，尤其是她那双美丽的大眼睛。
她的眼睛就像两颗明亮的星星，透露出温暖和关爱。
妈妈的眼睛是非常大的，几乎占据了整个眼眶。
当她睁开眼睛的时候，那双眼睛闪耀着光芒，仿佛拥有无尽的智慧和力量。
我常常被她那双大眼睛深深地吸引，仿佛它们能够看透我的内心世界。
妈妈的眼睛是非常有表情的。
当她快乐的时候，眼睛会眯成一条缝，眼角会露出深深的酒窝。
当她生气或者伤心的时候，眼睛会变得比平时更加明亮，仿佛要喷发出火焰一样。
我喜欢看妈妈的眼睛，因为它们能够告诉我妈妈此刻的心情。
妈妈的眼睛是非常温暖的。
每当我遇到困难或者不开心的时候，妈妈总是用她那双眼睛注视着我，给我无限的力量和勇气。
她的眼睛里充满了关爱和慈祥，让我感到无比的安心和幸福。
我知道，只要妈妈在我身边，我就不会感到孤单和无助。
妈妈的眼睛是非常善良的。
她总是眨眼示意我过来，然后问我有没有吃饭、喝水，还有没有什么需要帮助的。
当我有了进步或者取得成绩的时候，妈妈总是用她那双眼睛骄傲地看着我，激励我继续努力。
妈妈的眼睛里充满了对我的表扬和鼓励，让我感到无比的自豪和自信。
妈妈的眼睛是我最喜欢的一双眼睛。
它们不仅仅是一双普通的眼睛，更是一道照亮我的灯火。
妈妈用她那双美丽的眼睛看着我，给予我爱和关心，让我感到父母的爱是多么伟大和无私。
每当我看到妈妈的眼睛，我就感到自己是最幸福的孩子，因为我有一个这样的妈妈。
在这个六年级的时候，我想对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您！谢谢您给我带来了生命的奇迹，谢谢您在我成长的每一天里给予我关爱和呵护，谢谢您用您美丽的眼睛看着我。
妈妈，我永远爱您！”。
有那样一双美丽的眼睛初二精选作文范文格式
有那样一双美丽的眼睛初二精选作文范文格式眼睛是心灵的窗户，眼睛能体现出每个人的心理变化。
在我们生活中，我们每个人都有一双美丽的眼睛，每个人透露出的思绪也不一样。
有些人的眼睛很清澈﹑有些人的眼睛很浑浊﹑有些人的眼睛很真诚﹑有些人的眼睛很虚伪﹑有些人的眼睛充满了想象﹑有些人的眼睛却很空洞。
在我们生活中有许多不一样眼睛。
大概是在二零零五年左右，中国中央电视台走基层记者在贫困的山村中小学中，抓拍到一个小女孩正在写作业无意中头抬了一下眼睛看着照相机的镜头，这位记者就在者刹那间，拍到了小女孩的那一双美丽的大眼睛。
带到新闻总部，那位小女孩眼睛的照片，过了一两天，就成为各大慈善机构都主页。
很多网民看见了这幅照片都评论：那位小女孩的眼睛是那样的清澈，那么的神，那么的让人怜悯，让人疼惜。
小女孩的眼睛充满对世界的渴望，对知识的渴求，想无穷无尽的吮吸那知识的源泉，那双渴求的知识﹑向往美妙生活的眼睛，让网民不禁颤动了一下﹑紧了一下﹑抖了一下。
小女孩的眼睛是多么让人怜惜，让人寒心。
社会底层的人们的生活过得这样简陋何平凡，还有一些连基本吃住行都没有固定。
小女孩美丽的大眼睛对知识的渴求﹑对社会的希望﹑对生活的期待。
虽然那双眼睛大眼看去没有什么特别的，可是在看一遍的时候要你有所感触，那双眼睛留在广大网名的心中。
那双眼睛是那么的耀眼，很多人的目光都集中在小女孩那双美丽的眼睛上，那双眼睛透漏出省会底层人民的生活。
社会底层人民只是想平平凡凡的生活，每天可以过得恨开心﹑很安康……有那样一双眼睛是对知识的渴求，有那样一双眼睛是对生活美妙的向往，有那样一双眼睛是唤起对社会底层人民的关心。
有那样一双眼睛牵动着大家的心，那双眼睛是那么的美丽无暇。
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让你的作文有一双美丽的眼睛作者：康玉琨来源：《语文教学之友》2011年第12期记得有一位作家在谈写作时说过，好的题目如同眼睛，让人透过这扇窗户就能把握为人为文的大体，从而产生相识的强烈愿望。
这话也说到了中学作文的点子上。
拟个好的题目，就是让作文有了一双美丽的眼睛，这对于吸引评卷老师的注意力进而提高作文成绩是至关重要的。
本文从几个方面举例说明。
一、拟题的重要性高考作文自1983年(大作文)出现“自拟题目”以来，至2011年止共达23次之多。
其中1999年以后则推出了一个全新的作文类型。
那就是话题作文．其题是“假如记忆可以移植”。
2000年到2003年的话题分别是：“答案是丰富多彩的”、“诚信”、“心灵的选择”、“感情亲疏”和“对事物的认知”。
2004年起福建省高考语文科独立命题。
该年作文题目是“选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题”。
此后，福建省高考作文题目，2005年为看图作文；2007年为命题作文(题目为“季节”)；2009年为半命题作文(题目为“这也是一种”)。
此外，均为材料作文，均要求“自拟题目”。
自拟题目类材料作文和话题作文的主要区别是：前者限制较多，写作切入面较窄，要求较细；而后者只提供一个写作话题或写作范围，并未限定立意、取材、文体和写作方法。
甚至连原来材料后的“要求”也改成了“注意”，给考生以更广阔的思维发散空间。
无论哪一种类型，拟题都是关键的一个环节。
俗话说，“好的开端是成功的一半”。
自拟题目类作文的开端就是文章的标题，它决定了评卷老师对该文章的第一印象与第一判断。
拟题能力既是一种语言表达能力，又蕴含着作文所必需的审材能力、审美能力、创新能力等等。
可见注重拟题训练是十分有意义的。
二、拟题例谈(一)课文示例：以高中语文课文题目为例：《项链》的标题起到了贯串情节的作用，“项链”是小说的线索；《祝福》的标题，包含了作者反讽的深意，有利于深化主题；《边城》的标题，不仅是指湘西的边远小城，而且是指大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”(沈从文《边城题记》)。
《药》的标题，既有揭示主题的作用，又有概括情节、连接线索的作用。
(二)个人实例：笔者也有这方面的体会，比如：其一，有个工人工伤失去右臂，在经历了一番痛苦之后，终于走上自强之路。
学会生活自理，练习用左臂写字、写文章、打乒乓球等。
后来，只有初中文化程度的他，练出了一手好字，所写的文章也常在报上发表或获奖。
笔者为他的精神所感动，写了一篇报道他事迹的通讯，初拟的题目是《独臂撑起一片天》，同事看了之后说太大，欠妥。
想想也是，就改为《独臂写自强》，结果被《泉州晚报》录用，还配发了一张人物的生活照。
其二，有一次，某报编辑向我约稿，要我写一篇有关婚姻家庭的文章。
我选择了四个家庭的片段：A．一对老知识分子几十年相敬如宾，拥有一个幸福的家；B．一对年轻夫妻同甘共苦，共同创业，拥有一个殷实的家；C．一对离异的年轻夫妻其女儿无人照顾，流落街头；D．一个丈夫意外故去的妻子在赡养公婆、抚养子女的重担面前她将怎么办?材料确定以后。
在拟题方面却颇感踌躇。
如何用一个恰当的题目把这四个故事贯穿起来呢?我想到了伞。
有伞就能遮风、挡雨、防晒；无伞就要风吹、雨淋、日晒。
因此题目就叫《家是一把伞》。
也在《泉州晚报》刊登了。
其三，2002年12月，高二学生涂莹莹参加“我与数字泉州”征文比赛，获得泉州市一等奖。
当初她把作文写好交给我时说：“还没有题目。
老师，你给定一个吧。
”实际上，她原来有一个题目，叫“痴心‘网’想”，可能是觉得不要，划掉了。
这个题目容易让人想起“痴心妄想”。
斟酌后笔者为其改为“‘网’事随想”。
其优点：“网”事谐音双关，既指上网之事，扣紧“我与数字泉州”这一话题；又指过去的事情，因回忆往事而浮想联翩。
同时，“随想”又适合该文章的内容。
(三)优劣对比：拟个好题目有时并不容易，但比较其优劣还是比较容易的。
例如：1．人物形象分析：①《祥林嫂的悲剧》(角度太大)②《浅谈祥林嫂的“悲哀经”》(语言入手)③《从“祥林嫂，你放着吧!”说起》(环境入手)2．2009年永春一中高一期中考试语文试卷，要求填完整半命题作文的题目：“____是福”。
结果学生作文如：《母爱是福》《拥有生命是福》《没有父(母)亲是福》。
三、拟题方法(一)题目的形式：标题可分为引题、主题和副题。
主题是用来揭示文章中心内容；引题对主题起一种引发、烘托、提携的作用；副题则是补充、解释主题的。
这三种题的组合又有四种形式：1．完全式。
即引题、主题、副题三者都有。
例：故事集《365夜》深得年轻父母心(引题)幼儿遇良师家庭添乐趣(主题)订购信有如雪片飞来总印数已逾两百万册(副题)2．引主式。
即只有引题和主题。
例：3比0(引题)中国足球队踢赢科威特队(主题)(以上两种形式，新闻报道中用得比较多)3．主副式。
即只有主题和副题。
例：纳谏与止谤(主题)重读《邹忌讽齐王纳谏》有感(副题)4．主题式。
即只有主题。
例：雨中登泰山(李健吾)(二)拟题的要求作文拟题的总体要求是：简洁、明白、醒目。
具体要求如下：1．角度要小，以小见大：角度小而巧，便于入题，能够写深，写出新意。
在应试的个把小时的时间里更适用。
2．文题相应，画龙点睛：从拟题角度讲，要符合作文要求，适合所选题材和主题的需要。
例：泉州市2000年秋季高二年级期末卷要求以“假如我是____”为题，写一篇施政演说，填“班主任”、“校长”等就符合要求；而有的同学填“经理”、“孙悟空”就显然不妥。
因为作文要求之一是，在符合“学校具体实际的基础上，尽量反映广大学生的愿望”。
从写作的角度讲，则要点题、扣题，不能文不对题，或离题万里。
3．新颖别致，醒目引人：拟题时，应着眼于一个“新”字，新视觉、新思路、新形式，力求给人耳目一新的感觉。
当然，拟题要做到新颖别致，还要讲究一些方法。
(三)拟题方法1．修辞法就是拟题时运用各类修辞方法，创造性地运用语言拟出精彩、漂亮的标题，从而增强文章的文采与感染力，让文章在众多作文中独具魅力。
以学生作文或课本为例．主要有：(1)比喻①心中的太阳(喻精神力量)②甘为铺路石③奋斗，实现理想的阶梯(2)拟人①生活告诉我②扼住命运的咽喉(3)拟物出售文明(4)反问①你，甘为铺路石吗?②环境能决定人生吗?(5)引用①哀其不幸，怒其不争——关于祥林嫂的反抗性格②生当作人杰③掌声响起来(6)设问①成才靠什么?②怎样才能成才?③雪化了是什么?(7)对比①客观条件与主观努力②钱多与官大③马虎与认真(8)呼告回来，我的哥哥(9)倒装别了，司徒雷登(10)反复啊，船长，我的船长!(11)仿词①公鸡下蛋②近墨不黑(12)对偶①霁月难逢，彩云易散——浅析晴雯形象②说团结，道配合(13)借代①麻脸(特征代人)②“矮板凳”变“高”了(外号代人)2．哲理法这种方法就是从所给材料中挖掘出一则道理、哲理，用充满哲理、思辩的词句来拟题，以吸引、打动读者。
例如：(1)贵在坚持(2)生命的价值在于奉献(3)战胜自我是通向成功的第一步(4)残废人不残废(5)天才出于勤奋3．套语法文章的标题特别是议论文的标题有许多固定的用语，采用这些固定格式，也是一种拟题方法。
例如：(1)红颜薄命——浅谈林黛玉的悲剧原因(2)浅析周瑜的形象(3)小议成才(4)谈人生志向(5)说聪明4．符号法即在文章标题中使用标点符号和数理符号的拟题方法。
例如：(1)天才·逆境·成才(2)打开知识宝库的钥匙——书目5．审材法细心辨别所给材料蕴含的信息。
将有效信息直接截取或引申发挥，便可获得一个好的题目。
这种方法可分为两大类。
(1)狭义取材法：直接从所给材料中截取某一关键性具有立意功能的词句来命题。
例如：①“领受挫折”②“人的免疫力是一步步增强的”③“从无菌室里走出来”。
(2)广义取材法：①创造性地改写某些具有典型意义的词句，以之为标题。
例如：“从‘细菌’中成长起来”、“从‘调皮明星’到‘见义勇为’青年”。
②创造性地改写与所给材料相关的所有隐性材料，并以之为标题。
这些材料如名言、格言、谚语、典故、歌词、广告词等等。
例如：“历经风雨，终见彩虹”(改写《真心英雄》歌词)、“让挫折来得更猛烈些吧”(改写高尔基《海燕》句子)、“挫折是成功之父”(仿“失败是成功之母”)。
6．话题法就是直接套用话题作为标题。
不少同学采用了这种方法。
但这是一种懒惰的做法。
体现不出作文的具体内容，往往显得大而无当，不利于得高分。
例如：泉州市2000年秋季高一年级语文试卷，要求以“生活中的美”为话题写一篇文章。
不少同学以话题为文题，这是可以的。
但有的同学却稍加变化，改为《美在生活中》，既体现了自己的创造，也突出了“美”字。