2024年小学一年级新学期计划(三篇)
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2024年小学一年级新学期计划
指导思想:本年度一年级组工作秉承“健康第一、德育为先、专业发展、庆祝校庆、提升内涵”的理念,紧密结合一年级学生实际情况,围绕学校整体工作计划与重点,强化团队协作意识,培育合作精神。
全体组员将聚焦“班教小组合作管理”,以提升教学质量为核心,凝聚集体智慧,切实履行本职工作,全面服务学生,为其全面发展和健康成长奠定坚实基础。
工作目标:
一、德育方面
1. 加强师德修养,营造和谐的学习氛围。
2. 严格防范,确保学生安全,杜绝重大安全事故的发生。
3. 深化班教小组工作,强化德育队伍建设。
4. 继续开展“穆源学堂十佳学童”评比活动,结合雏鹰争章活动。
5. 加强养正学堂建设,培养学生良好的行为习惯。
6. 积极配合各部门工作,举办多样化活动,促进学生全面发展。
7. 通过多种形式的家访活动,促进教师、家长、学生之间的相互理解。
二、教学方面
1. 持续推进“四步八环”小组合作教学模式,积极探索高效教学方法。
2. 以学生发展为根本,更新教学理念,提升学生自主学习能力,尤其关注学困生的转化。
3. 构建和谐教研组环境,加强教研活动管理,提升备课质量。
4. 依托穆源校庆之际,积极开展系列教育教学活动。
工作重点及措施:
一、加强师德师风建设
1. 深入学习理论知识,全面树立为学生、为家长提供优质服务的意识。
2. 明确德育工作职责,确保全体教育工作者明确育人任务,积极主动开展德育工作,落实德育工作责任制。
3. 积极参与学校举办的“智慧论坛”、“经验交流”等活动,打造一支以“有责任、有智慧、有爱心”为价值取向的师德团队。
二、德育为先,狠抓常规
1. 本学期围绕“礼仪、安全、卫生、守纪、健体”五个方面强化学生教育,重点抓好“学生在校一日常规”和“八礼四仪”教育,培养学生文明礼貌、行为规范。
2. 利用午会时间,有计划地对学生进行学习、礼仪、生活三方面的每周重点教育,坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
3. 继续在各班级设立自我教育服务岗,发挥学生主体作用,引导学生自主组织活动、管理评价,培养良好行为习惯。
4. 开展“民族小使者”“自律小先锋”“安全小卫士”“体育小健将”“卫生小能人”等单项培育活动,营造积极向上的学习氛围。
5. 全体教师均需认真执行学校安全措施条例,负责对学生进行安全教育,预防安全事故的发生。
6. 切实加强家校联系工作。
三、抓实教科研,努力提高业务水平
1. 全体教师积极参与学校“四步八环”课堂教学模式,充分利用优质教学资源,优化教学过程,提高教学质量。
2. 定期组织教师交流,指导教师善于驾驭教材,创新性地处理教材内容。
3. 实施因材施教,精心备课,精讲精练,真正让学生在课堂上大声表达、大胆交流,培养大气人格。
总结:全体一年级组教师将团结协作,奋力拼搏,力求将各项工作做得更好,争创优秀年级组。
还将关注技防设备设施的维修保养、中秋节值班工作、食堂水电气安全检查、后勤工作人员安全卫生制度学习、安全预案修订、每月安全巡查反馈、安全疏散演练以及周边环境与校舍安全排查等事项。
2024年小学一年级新学期计划(二)一年级在校学生总数为____人,其中男生____人,女生____人。
经过一学期的系统学习,学生群体对阅读表现出浓厚的兴趣,掌握了基本的阅读技巧,能够正确、流利地阅读,并能针对阅读内容进行简单的回答。
学生们已养成良好的阅读习惯。
本学期将在此基础上,进一步深化阅读教学,培养学生的阅读兴趣,提升阅读品质。
通过学习儿歌,感受儿歌带来的乐趣,旨在培养学生自小养成良好的阅读习惯,为未来的学习打下坚实基础。
二、阅读材料:
本学期阅读内容主要包括《互动操》、《学写字》、《上课教育儿歌____条》、《校园文明歌》、《上课歌》、《阳光十点儿歌》、
《我能行之歌》、《课间儿歌》、《说轻松》、《爱学习》、《学写字》、《十六点儿》、《快坐好》等。
三、阅读目标:
1、引导学生掌握诵读儿歌的有效方法,通过运用节奏、表演、唱歌等多种形式丰富阅读体验。
2、激发学生对儿歌的喜爱,享受儿歌带来的愉悦。
3、教授学生借助读物中的插图进行辅助阅读。
4、鼓励学生对读物中感兴趣的部分主动与他人分享交流。
5、通过优化教学策略,减轻学生在语文学习上的负担,提升阅读效率。
6、协助学生养成良好的阅读习惯,为终身学习奠定坚实的文化基础。
四、阅读教学重点与难点:
(一)教学重点:
1、激发并维持学生的阅读兴趣,提升阅读能力。
2、培养学生在日常对话中运用规范语言的良好习惯。
(二)教学难点:
1、指导学生积累语言素材,增强口头表达能力。
2024年小学一年级新学期计划(三)在新的学习阶段,学生应当秉持以下学习与生活习惯:
一、课堂学习规范
学生应专心聆听教师授课,不得有分散注意力的行为,如私下交谈或做出不适宜的小动作。
在课堂上,应做好笔记记录,确保对课程内容的充分理解和掌握。
二、家庭作业与学习安排
学生在家应认真完成作业,确保书写整洁规范。
完成作业后,应及时提交给家长检查,以确保作业质量。
三、日常学习计划
学生每日应安排特定时间用于预习新课、复习旧课,以及阅读课外书籍和英语学习。
具体分配如下:每日预习新课____分钟,复习旧课____分钟,阅读课外书籍____分钟,学习英语____分钟。
以下为具体习惯与锻炼要求:
一、身体健康锻炼
1. 每日坚持跳绳____分钟,以增强体质。
2. 保持正确的坐姿,注意保护视力,预防近视。
二、良好习惯培养
1. 养成珍惜时间的习惯,做事不拖延,用餐时注重质量同时提高速度,保证半小时内完成,按时就寝,于____点前上床,确保____小时的充足睡眠,不迟到,每日作业一般在一个半小时内完成,最长不超过两小时。
2. 培养独立思考的习惯,保持好奇心,勇于发现问题,提出问题,并敢于表达独特见解。
3. 勇于表现,积极参与课堂发言及班级、学校组织的各项活动。
4. 养成巧于学习的好习惯,每门课程都要做到课前预习,课后复习,及时巩固知识;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5. 热爱劳动,整理个人房间,周末参与小家务活动。
三、良好性格培养
1. 培养自信,相信自己的能力,勇于尝试和接受挑战。
2. 锻炼毅力,面对困难时不退缩,积极寻找解决问题的方法。
3. 培养豁达性格,心胸开阔,乐观开朗,能够接受他人的批评。
四、学科知识学习
(一)语文
1. 每日坚持朗诵、预习、复习课文。
2. 每日阅读课外书籍____分钟。
3. 认真完成教师布置的作业。
(二)数学
1. 每日进行一页的口算训练。
2. 认真完成教师布置的作业。
(三)英语
1. 每日阅读英语____分钟。
2. 每日阅读《大山外语》英语书籍____分钟。
(四)兴趣班
每周六下午参加锡九美校的兴趣班,时间为2:30至4:30,共计两小时。
总的来说,在新的学期中,学生应更加努力,追求卓越的学习成绩,全面提升个人素质。