九年级政治第一单元月考试卷 苏教版 上学期

九年级政治第一单元月考试卷
班级___________姓名__________学号_________
明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”有个青年模仿此联，写道“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事!”据此回答下面1、2题：
1．“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”说明作者
A．具有回报社会的意识和亲社会行为习惯
B．积极参加社会实践，热心为公众服务
C．不管寒暑，都能安心读书
D．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为
2．“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事!”说明这位青年
①不求上进，缺乏社会责任感②安于现状，不关注国家的前途和命运
③缺乏回报社会的意识和亲社会行为④具有忧患意识，担心自己的前途和命运
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
3．一个爱国者的爱国情操会表现为
①对祖国尊严的全力维护②对祖国的无比忠诚
③对祖国建设的忘我奉献④对祖国的无比热爱
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④
4．中华民族的戏曲艺术源远流长，在众多的戏曲艺术种类中，被人称做“东方歌剧”的是A．昆曲B．越剧C．京剧D．豫剧
5．对于他人的议论、批评，我们应该采取的做法是
A．议论只代表个人的观点，我们不要理睬
B．有则改之，无则加勉
C．斤斤计较，给予有力的还击
D．立即听从
6．“近年来，我国与法国、俄罗斯、韩国等国相继互办“文化年”活动。

开展这项活动
①有助于我们借鉴和汲取世界各民族文化的精华
②有助于中华民族精神不断焕发出新的生机和活力
③有助于弘扬和培育中华民族精神，向世界介绍源远流长的中华优秀文化
④是因为各国的民族文化都有自己独具的特色，都有自己的长处和优势
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③
7．中国在海外设立孔子学院
①有助于弘扬和传播中华民族文化②有助于促进中国对外开放
③有助于加强中外文化交流④有助于促进可持续发展战略的实施
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
8．伏尔泰说：“人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

”这句话告诉我们
①人生难免有挫折②挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心
③要直面挫折，不畏不惧④要挫而不折，愈战愈勇，勇敢地战胜挫折
A．①②③④B．①②④C．①③D．②④
9．某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。

李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。

而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活。

这说明
A．树立正确的人生理想，就不会有挫折
B．在成功的道路上一定会有挫折
C．承受挫折的能力不同，结果不同
D．挫折的积极作用是主要的
10．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。

”这句话说明
A．挫折的消极作用是主要的
B．在成功的道路上，要积极对待挫折
C．要成功，就要拒绝失败
D．挫折的积极作用是主要的
11．孙中山先生曾经说过：“人生不如意事十之八九。

”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人间没有不曲折的路。

”这两句话的意思是
A．人生不如意事占大多数B．人生不可避免会遇到挫折
C．我们要尽量避免挫折D．挫折是由于天灾人祸引起的
12．奥斯特洛夫斯基在与双目失明、病魔缠身做斗争中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这部光辉巨著。

他的人生经历告诉我们
①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功
A．①②④B．②③④C．①②D．①②③④
13．“失败是成功之母”这句话，在对待挫折问题上的寓意是
A．没有失败就没有成功
B．任何事情都是先有失败，后有成功的
C．变挫折为好事，挫折孕育着成功
D．失败与成功是相互联系的
14．小提琴协奏曲《梁祝》取材于中国民间传说，因情节感人，旋律优美，深受各国人民喜爱。

这告诉我们
A．中国的科技文化是世界上最先进的
B．要全部继承中国的传统文化
C．拒绝一切外来文化
D．中国特色社会主义文化具有民族性和时代感
15．下列传统文化中，我们应予以摒弃的是
①万般皆下品，惟有读书高②人生无常，及时行乐
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈④礼不下庶人，刑不上大夫
A．①③④B．①②④C．①②③④D．①②
16．“知识虽然是崇高的，但只有把它奉献给自己的祖国，它才有真正的价值。

”这句话说明
①祖国利益高于一切②知识的价值在于造福人民
③爱国者可以不要知识④拥有知识与培养情操是对立的
A．①②B．③④C．②④D．①③
17．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

下列各句体现中华民族精神的有
①天下兴亡，匹夫有责②好雨知时节，当春乃发生
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈④人不为己，天诛地灭
A．①②B．①③C．②③D．③④
二、简答题6分
18．在初一、初二的时候，小明的成绩一直不太好。

进入初三后，父母一次次唠叨：“孩子，快中考了，要考重点高中……”其实，小明知道自己的实力：考不上重点中学。

也不知道如何去面对，更不愿意请教老师和同学。

小明感觉很烦，也很紧张，每天晚上忙到12点，白天强打起精神听课，可成绩一次比一次差，小明想：我现在什么都不行，还不如放弃中考。

我这是怎么了？我该怎么办？
请你针对材料中的现状，帮小明及时解决困惑。

三、阅读分析题12分
19．材料一：“感知中国·韩国行”大型文化活动2006年9月21日在韩国首都首尔开幕。

它以多种文化表现形式，全面回顾中韩建交14年来两国在各个领域的友好交往与合作，展示了中韩全面合作伙伴关系的丰富内涵。

材料二：2006曲阜孔庙祭孔大典活动在山东曲阜举行。

这也是50多年以来海峡两岸首次共同举行祭祀“至圣先师”…～一孔子的大型活动。

身着古装的孔门弟子与曲阜市市长江成一起，献上了圣水圣土，包括320名台湾同胞在内的2557名各界代表参加了曲阜祭孔大典。

(1)你心目中的民族精神是什么?
(2)举办“感知中国·韩国行”大型文化活动和祭孔活动对弘扬和培育民族精神分别有什
么意义。

(3)青少年应怎样弘扬和培育民族精神?
四、实践与探究12分
20．2006年6月10日是我国第一个文化遗产日。

但在这个日子到来的时候，在我们这个文明古国的一些地方，在推土机毫不留情的轰鸣中，在老房子轰然倒地的尘烟里，城市的历史记忆、社区的传统底片残缺不齐，最终面目全非。

在前所未有的冲撞中，城市发展与文化传承经历着痛苦的纠缠。

(1)请你结合上述材料拟定一个标题。

(2)若以上述标题为主题，召开主题班会，请你设计该班会的活动步骤。

(3)假如你要在班会上发言，请你写一篇不超过300字的简短发言稿。

参考答案
1A 2B 3D 4C 5B 6C 7A 8A 9C 10B
11B 12A 13C 14D 15B 16A 17B
18.①“小明对中考的临近感到紧张”说明他考试学习的压力大，可用合理发泄法、体育锻炼法等排解。

②“要考重点高中”说明父母的期待高，他应正确对待父母的期待，多与他们沟通。

③“每天晚上忙到12点，白天强打起精神听课”说明他缺乏科学合理的学习方法，应调整作息时间，合理安排学习。

④“小明的成绩一次比一次差”说明他没有正确面对失败与挫折，应该调整心态，分析原因，找到方法。

⑤“想放弃中考”的想法是错误的，是自卑、自弃的表现，受教育是公民的权利，更是公民的义务，小明必须履行受教育义务。

全面认识自己，发现优点，找回自信心。

⑥“我现在什么都不行”说明小明应该客观地认识、评价自己的优缺点，既要看到自己的不足也要看到自己的长处，学会在比较复杂的环境中做出正确的选择。

⑦“不知道如何去面对，更不愿意请教老师和同学”小明要多于老师、父母、同学平等交流，学会克服青春期的烦恼。

19．(1)就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)举办“感知中国·韩国行”大型文化活动有利于我们充分汲取韩国民族的优秀文化营养，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力；
祭孔活动的举办有利于充分挖掘中华民族的优秀文化遗产，充分汲取中国传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神得以继承。

(3)要以积极的态度，自觉继承中华民族精神；积极参加社会实践活动，增强爱困主义情感，培养自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质，提高创新能力和实践能力；从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。

20．(1) “保护文化遗产为荣，破坏文化遗产为耻”或“保护文化遗产，功在当代．利在千秋”或“保护文化遗产，弘扬民族精神”。

(2)主题班会的具体活动步骤，可以设计如下：第一步，看录像《中国辉煌灿烂的文化遗产》；第二步，请老师谈谈文化遗产在社会主义现代化建设中的作用；第二三步，请学生代表讲看录像后的感想或谈谈听老师讲话后的感想；第四步，老师评价总结学生的发言，并提出对学生保护文化遗产的希望和要求；第五步，全体起立，唱国歌，班会结束。

(3)本题答案具有开放性，只要意思相近．不偏离主题即可。

如：发言可从当前文化遗产面临的严峻形势以及我们自己应该怎么做等方面组织答案。