高考英语一轮复习 模块5.2 The environment(讲)(含解析)牛

Unit 2 The environment
一、重点词汇
feather n. 羽毛blanket n. 毯子，厚的覆盖层crop n. 庄稼，农作物fence n. 栅栏，篱笆，围栏
soil n. 土壤bush n. 灌木
satellite n. 人造卫星typhoon n. 台风
climate n.气流low-carbon adj. 低碳的vehicle n. 交通工具，车辆decade n. 十年
petrol n. 汽油engine n. 发动机，引擎plant n. 工厂；发电厂oxygen n. 氧气
词性(词形)变化
二、经典句型
考点-1.it+连系动词be+表语+that从句
【教材原句】It is clear that you are very concerned about the present situation of our environment.(P23)
很显然，你们对环境的现状很担忧。

考点-3.What if句型及其类似的句型
【教材原句】What if they run out? (P25)如果它们用完了怎么办呢？
考点-4. …doubt+从句
【教材原句】There is no doubt that the world climate has been changing in recent years.(P39)
毫无疑问，世界气候在近几年发生着变化。

三、语法自主复习
复习本单元的Grammar and usage：现在分词。

一、现在分词的时态和语态
现在分词的构成一般为“动词＋ing”，否定式在分词前加not。

现在分词有(时态)一般式和完成式及(语态)主动和被动形式的变化。

时态/语态主动形式被动形式
一般式doing being done 一般式的否定式not doing not being done 完成式having done having been done 完成式的否定式not having done not having been done
1.现在分词作定语
现在分词与被修饰词的逻辑关系与谓语动作的时间关系
He visited the people working(=who were working) on the farm.(主动的，进行的)
I want to be shown around the house being built (=which is being built) now.(被动的，进行的)
2.现在分词作状语
1．现在分词具有形容词的特征，在句中可充当表语、定语和宾语补足语。

现在分词作状语，表示时间、原因、条件、结果、方式或伴随情况，一般可以转换成一个相应的状语从句。

分词的逻辑主语就是句子的主语。

如果分词的动作与谓语动词动作同时发生或谓语动词动作紧接着分词发生要用doing形式；如果分词的动作发生在谓语动词动作之前，要用having done形式；如果分词的动作与主语是被动关系，又表示与谓语动词动作同时发生，则要用being done形式。

注意：独立成分作状语不受上述所讲规则的限制：
有些分词短语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。

常见的有：
generally/frankly speaking一般说来/坦白地说judging from根据……来判断considering...考虑到…… speaking of说到；谈及
talking of说起
Judging from his face, he was angry.从他的脸色看，他很生气。

Frankly speaking, I don't agree with you.坦白地说，我不同意你的话。

现在分词在句中可以充当的状语有：
(1)时间状语
听到那个好消息的时候，他高兴地跳了起来。

Hearing the good news(＝When he heard the good news), he jumped with great joy.
(2)条件状语
努力工作，你会成功的。

Working hard(＝If you work hard), you will succeed.
(4)让步状语
虽然失败了很多次，但是他没有失去信心。

Having failed many times(＝Though he had failed many times)，he didn't lose
heart.
(6)方式状语
请用另一种方式回答这个问题。

Please answer the question using another way.。