我的爸爸真棒教案

我的爸爸真棒教案
教学目标：
1.学生能够说出“我的爸爸真棒”的英文表达。

2.学生能够听懂父亲的职业和父亲为自己所做的事情。

3.学生能够用正确的语言表达自己的感受和认知。

教学重点：
1.学习“我的爸爸真棒”这个基本表达方式。

2.学习如何用英语介绍自己的父亲的职业和工作。

3.学习如何用适当的英语表达自己的感受和认知。

教学难点：
学生能够用适当的英语表达自己的感受和认知。

教学准备：
图片、视频。

教学过程：
Step 1：呈现图片和视频
通过呈现图片和视频，先引起学生对于“我的爸爸真棒”话题的兴趣。

Step 2：介绍父亲的职业和工作
通过图片，介绍父亲的职业和工作。

教师可以在图片或视频中逐步解释父亲的工作性质，做的事情及贡献等，并引导学生阅读描述父亲职业和工作的相关单词和短语。

Step 3：学习“我的爸爸真棒”的英文表达方式
教师请学生跟读口语中的“我的爸爸真棒”这句话，并引导学生回忆和概括相关的表达方式和用法。

鼓励学生在进行类似的话题交流中运用这种表达方式，增强学生口语交际能力。

Step 4：用适当的语言表达自己的感受和认知
教师通过给学生提供模板和举例，激发学生情感表达的兴趣和能力，以便学生更好地表达自己的感受和认知。

特别是在回忆与父亲有关的某一个场景时。

Step 5：综合练习
教师引导学生围绕“我的爸爸真棒”这个话题进行综合练习。

Homework：
1.背诵和模仿先前学到的描述父亲职业和工作的相关单词和短语。

2.编写一篇关于父亲的短文，回忆某一个特别场合和自己的父亲在一起的感受。