利村中学2014-2015学年上学期初三生物第一次月考试卷
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利村中学2014-2015学年上学期
初三生物第一次月考试卷
命题:总分:30分考试时间: 30分钟
一、选择题(每小题0.5分,共10分)
1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()
A.光
B.水
C.温度
D.湿度
2.下列生物中属于竞争关系的是()
A.水稻和稗草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.蚂蚁和蚱蜢
3.一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内DDT含量最多和最少的生物分别是()
A.水蚤、鱼
B.鱼、水蚤
C.藻类、鱼鹰
D.鱼鹰、藻类
4.下列不属于生态系统的是()
A.一片农田
B.一块草地
C.生物圈
D.一条河中的所有的鱼
5.下列属于生产者和消费者之间关系的是()
A.青蛙捕食蝗虫
B. 牛吃青草
C.松鼠吃蘑菇
D. 蛇捕食青蛙
6.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上()
A.目镜物镜通光孔反光镜
B.目镜镜筒物镜通光孔
C.目镜镜筒物镜反光镜
D.目镜物镜转换器反光镜
7.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()
①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止
②左眼向目镜内看,右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往
④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋
A.④②⑤③①
B.③①②④⑤
C.③②①④⑤
D.④③②⑤①
8.在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是()
A.69
B.96
C.66
D.99
9.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了()
A.防止标本干燥
B.增加标本透明度
C.维持细胞活性
D.保持细胞原有形态
10.植物细胞保持一定形态的主要原因是()
A.液泡内有营养物质
B.细胞质在缓缓流动
C.细胞壁的支持作用
D.细胞膜的保护作用
11.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的()
A.2个
B.4个
C.16个
D.32个
12.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。
此时,他可采取的方法是()
A.换用高倍目镜或物镜重新观察
B.移动装片,寻找合适的观察视野
C.选用较小的光圈和平面反光镜
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
13.在细胞核中,储存遗传信息的结构是:()
A.蛋白质;
B.叶绿体;
C.染色体;
D.线粒体。
14.科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出,再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出,将该细
胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中。
这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎,将这个
胚胎移入丙羊的子宫内继续发育。
一段时间后小羊出生了,小羊的长相是:()
A.像甲羊;
B.像乙羊;
C.既像甲又像乙;
D.像丙羊
15.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于:()
A.细胞壁;
B.细胞膜;
C.细胞质;
D.细胞核。
16.绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是:()
①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体
A. ①②③⑤⑥;
B. ①③④⑤;
C. ①②③④⑤;
D. ①③⑤⑥。
17.大蒜根尖细胞中没有:()
A.线粒体;
B.染色体;
C.叶绿体;
D.蛋白质。
18.下列有关细胞的说法,正确的是:()
A.植物体的所有细胞中都有大液泡;
B.有的生物不是由细胞构成的;
C.只有植物细胞有细胞壁;
D.正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂。
19.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述,正确的是:()
20.下列有关DNA的叙述,错误的是:()
A. DNA上携带有遗传信息;
B. DNA是染色体的组成成分;
C.一个DNA分子中含有一个基因;
D. DNA为双螺旋结构。
二、综合题(每空0.5分,共20分)
21.据图回答:(5分)
(1)该食物网中有食物链,数目是多的生物
是 ,写出最长的一条食物链:___________________.
(2)在该生态系统中,如大量捕杀蛇、狐和鹰,那么数量
会明显增加的生物是和,而草明显减少,
这将会使这个生态系统中各种生物的______和所占的
_______不能维持在相对稳定的状态。
(3)假设有毒物质污染了草,长此以往,这个食物网中和
__ __ 的体内积累的有毒物质最多。
(4)组成该生态系统中生产者的成分,除了图中列出的外,还有___________.
22.下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(3.5分
)
(1)整个人体都是由A 细胞发育而成的,A 细胞是___________。
(2)A 细胞通过____________形成B 。
在此过程中,_____________复制后形成形态、
数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B 通过__________C 。
在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
23.下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(3.5分
)
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是 。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,
应调节显微镜的[ ] 。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 (填A 或B )。
(4)细胞结构中, [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
(5)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )
(6)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( ) A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞
(7)观察血涂片时,看到了图①所示的物像。
如果要在同一视野中进一步清晰观察
白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是( ) A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜
24.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下 看到的几个视野,请据图回答问题:( 3分)
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向___________移动;
要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动____________,换成高倍物镜; 要使图像从视野③变为视野④的状态,应用_____________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片
过程中_____________________________________________。
(3)从植物体的结构层次来看,叶属于_________,视野④所示的部分属于_________,
它由一些排列紧密的细胞构成。
25. 甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”
的实验。
另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。
请根据他们所做的实验回答问题。
(2.5分)
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,
他制作的是_________细胞临时装片。
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,
要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_________方向移动装片。
(3)两位同学在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔_________来表示。
(4)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有______
和_________ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
26 .如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:(2.5分) (1)对细胞有保护和支持作用的结构是 ; (2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,
主要是因为
具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ;
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供
细胞利用的结构是 ;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ] 中。
②
④ ⑥ ⑤
① ③。