中小衔接中“衔接点”的认识与思考

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中小衔接中“衔接点”的认识与思考
马金霞
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】小学教育与中学教育是截然不同的两个教育阶段,两种教育的学习与生活制度有重要差异.
【总页数】1页(P103)
【作者】马金霞
【作者单位】甘肃省临夏市南龙中学甘肃临夏 731100
【正文语种】中文
【中图分类】G62
【相关文献】
1.从“算术思维”到“代数思维”--中小学数学教学衔接点之一
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4.从“算术思维”到“代数思维”——浅谈中小学数学教学衔接点
5.中小学数学教学衔接点初探
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