高中语文人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》课件:散文部分 三略读1 Kissing the Fire(吻火)
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辨一辨
奥秘:指①深奥而神秘,作形容词。
②隐藏或未被认识的事物、道理等,是名词。
第9章 扩声系统调音
2.消失 消逝 随着火车的隆隆声慢慢 消逝 ,她的身影在
填一填 我眼前也逐渐 消失 了。 “消失”指(事物)逐渐减少以至没有。从存 在到不存在,强调过程。“消逝”则包含一个事 物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。
第9章 扩声系统调音
2.有一天晚上,他拿着一根纸烟向一位朋友点燃的纸烟取 火,他说道“Kissing the fire”。 [点拨] 作者从记忆的仓库中提取出印象最深刻的一 个动作,一句话。这本是诗人玩笑时的幽默语言。作者 却慧眼独具,认为“这句话真可以代表他对于人生的态 度”,这就是诗人亲“吻”生活之“火”、投身生活烈 焰的精神境界和人生态度。
m ó 摩 擦 (4)
m ó 磨 蹭
m óu 眸 子 (6)
m ōu m ōu 哞哞 叫
火yàn 焰 (8)xiàn 馅 饼 xiàn 陷 阱
第9章 扩声系统调音
三、词语辨析
1.神秘 奥秘 宇宙是我们人类一直向往的 神秘 空间,
填一填 那里蕴藏了无数神奇的 奥秘 。
神秘:指难以捉摸,高深莫测。是形容词。
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二、结构图示
第9章 扩声系统调音
[语意分析]
1.回想起志摩先生,我记得最清楚的是他那双银灰色的眸子。 其实他的眸子当然不是银灰色的。 [点拨] 文章开篇即告诉我们,作者是通过对与诗人交往 的所有情景进行筛选后,才把聚光镜头对准了诗人的眼 睛。那么诗人的眼睛究竟有何魅力呢?作者先说诗人的眼 睛是“银灰色的”,紧接着又予以否定。其实,这既是作 者的错觉,又是作者最真实的感觉。参悟人生真谛、探索 宇宙奥秘的“惊奇的眼神”是诗人眼睛的“神韵”,也是 导致作者产生错觉的根本原因。
第9章 扩声系统调音
3.在徐志摩“吻火”的动作中,我们又可以窥探到诗人怎 样的一种人生态度? [提示] “火”的形象在文中可以象征生活中明亮、温 暖、热烈的事物,也代表生活中毁灭一切的力量。平常 人面对这“火”,往往敬而远之,隔岸观火。而徐志摩 却肯亲吻这团生龙活虎的烈火,这个动作不仅表现出徐 志摩对光明的热爱,也表现出他对灾难、毁灭的坦然, 这种积极乐观的人生态度是如此浪漫、壮烈、新奇,它 被作者化为“吻火”这一形象的比喻,表现出作者对诗 人的由衷赞美。
(2)似相 似.似 的.
sì shì
(4)调情 调.调 整.
diào tiáo
第9章 扩声系统调音
二、写准字形
suǒ 锁 钥 (1)
suǒ 琐 事
àn 暗杀 (3)
àn 黯 然
qián 虔 诚 (5)
nüè 虐 待
希là 腊 (7)là 蜡 烛 米cù 醋
亲w ěn 吻 (2)
w ěn 刎 颈之交
辨一辨 “消失”在变化中历时较短,而“消逝”变化时 间可长可短。还要注意,形容时间、声音、云雾 等失去,要用“消逝”。
第9章 扩声系统调音
四、熟语积累 1.出乎意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)
出于人们的意料;在人们的意料之外。 2.垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。垂头,耷
拉着脑袋。丧气:因事情不顺利而情绪低落。 3.隔江观火: 即隔岸观火。比喻见人有危难不援助而采
第9章 扩声系统调音
略读 1
Kissing the Fire (吻火)
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梁遇春(1904-1932),福建闽侯人。1924 年入北京大学英文系,1928 年毕业后先后任 教于暨南大学、北京大学。大学期间开始翻 译外国文学作品,有译作二十余种,其中《英 国小品文选》《英国诗歌选》尤为当时青年读者所喜爱。散文 集有《春醪集》《泪与笑》等。其作品多致力于人生探索与内 心世界的剖析,既对现实的黑暗和灵魂的堕落充满愤慨,又热
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一、读准字音
1.单音字 (1)眸.子( m óu ) (3)火焰.( yàn ) (5)琐.事( suǒ )
(2)厌倦.( juàn ) (4)冷酷.( kù )
第9章 扩声系统调音
2.多音字
(1)量衡 量.量 体.裁l衣ián gliàng来自(3)佛仿 佛.佛 像.
fú fó
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从相关资料来看,梁遇春和徐志摩似乎并无非常密切的 交往,他的悼念文章却另辟新径,别具一格,从数量极为可 观的“悼徐”文章中脱颖而出,成为其中的佼佼者。这与作 者独特的角度选择、高超的艺术功力是分不开的。在短短五 百多字的篇幅中,作者既没有详细、全面地叙述徐志摩的生 平事迹,也没有浓墨重彩地书写与诗人交往的重大事件,而 是通过精选两个最能体现诗人个性气质的“特写镜头”,即 其“惊奇”的眼神和“吻火”的动作,传神地勾勒出徐志摩 的个性灵魂和精神风貌,表现了作者对诗人亲吻人生火焰的 人生态度和人格追求的高度赞美。
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1.本文在选材上有什么特点?“惊奇”的眼神和“吻火” 的动作有什么联系? [提示] 作者在选材方面笔法精练、简洁而富含表现力。 既没有描写徐志摩的外在形象,也没有醉心于诗人生活 中的“重大事件”,而是精选了两个典型的细节 ——“惊奇”的眼神和“吻火”的动作,来展示诗人的 灵魂和风采。
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忱地追求理想的境界与健全的人性。为文善于捕捉生活中的 点滴感受,以博闻强识为根基,驰骋才思,恣意放诞;同时 注重独立思辨,敢于标新立异,从人们熟悉的事物中开掘出 不同流俗的见地。
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徐志摩是著名的诗人、学者,“新月派”的代表人物, 其意外死亡曾引起巨大反响,在文学界、教育界和新闻界 都引发了声势浩大的悼念活动。《新月》月刊、《诗刊》等 杂志先后推出过《志摩纪念号》专刊。甚至对新文学颇有 成见的《学衡》杂志也出版过纪念专辑。陆小曼、胡适、 周作人、郁达夫、梁实秋等众多作家都发表过悼念文章或 哀辞挽联,以不同方式纪念这位“新月派”的灵魂人物。 胡适的《悼念志摩》、凌叔华的《志摩真的不回来了吗?》 都是其中颇具影响的代表性文章。
取看热闹的态度。 4.轰轰烈烈:形容气魄雄伟,声势浩大。 5.生龙活虎:形容很有生气和活力。
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[整体把握] 一、课文主旨 《Kissing the Fire(吻火)》是一篇精彩而独特的怀人散文。 文章通过对徐志摩的灵魂世界的刻画,表现了作者对“隔江观 火”的人生态度的否定和对“吻着人生的火”的人生态度的 赞美。通过精选两个最能体现诗人个性气质的“特写镜头”, 即其“惊奇”的眼神和“吻火”的动作,传神地勾勒出徐志摩 的个性灵魂和精神风貌,表现了作者对诗人亲吻人生火焰的人 生态度和人格追求的高度赞美。
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3.难怪他天天惊异着,难怪他的眼睛跟希腊雕像的眼睛相 似,希腊人的生活就是像他这样吻着人生的火,歌唱出 人生的神奇。 [点拨] 没有充满“惊异”的迷人之眼,就没有“吻 火”的惊人之举。作者以极为奇特的想象,为前文的理 性思考做出了最佳注脚,把意外失事想象为徐志摩诗意 人生的最壮丽的升华和最彻底的“圆满”,可谓“化腐 朽为神奇”,表现了对徐志摩人生态度的高度赞美。
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细节
思想性格
时刻惊奇着,天 眼神: 惊奇 天有兴致,开
朗、热情、积极
动作: 有亲吻人生火 Kissing 焰、投身生活烈 the fire 焰的人生态度和 (吻火) 精神境界
段落
关系
一、 二段
三、 四段
“惊奇”的眼神和 “吻火”的动作互为 表里,对人生的“惊 奇”是“吻火”的动 力,“吻火”的动作 是“惊奇”最彻底的 表现。没有“惊奇” 的眼神,就没有“吻 火”的惊人之举
第9章 扩声系统调音
2.本文在表达情感方面有何特色? [提示] 与众多怀念亲友的文章有所不同,本文在表达情 感方面比较克制和内敛。可以肯定,徐志摩的意外死亡对 作者的震撼也是很强烈的,否则他不会撰文纪念。但作者 在文章中却仿佛要做“冷血动物”,并没有放任内心情感 自由流淌,只是以朴素无华的笔墨“不动声色”地刻画了 徐志摩的眼睛和动作,并以此来透视诗人的个性风采和精 神灵魂,实现了与诗人心灵的共鸣和深层次的沟通,表现 了一位精神知音对徐志摩的特殊情感。古语云:“情到深 处,每说不出。”(沈德潜《说诗晬语》)本文正收到了“此 时无声胜有声”的艺术效果。