2016—2017学年度第二学期海南省文昌中学德育工作会议(
高二年级-海南文昌中学
初二（7）
李爱芹
初二（12）
陈策
初二（1、12） 陈培宾、陈策
初三（11）
李泽
初三（9）
徐涛
初三（13）
黄闻江
初三（7）
张业熙
初三（1）
冯学林
初三（3）
何军
初三（2）
陈蕊
初三（4）
许俊道
初三（5）
符坚
初三（12）
杜德英
内务卫生较差的宿舍（1间）
409
初三（8）
张业俊 6
5、第5栋第18、19周内务卫生整治小结
内务卫生较好的宿舍（27间）
宿舍
班级
班主任
102 107 108 109 1010 101 202 203 204 205 207 208 209
初一（1）
王昆
初一（4）
黄青
初一（5）
邢锐
初一（5、6） 邢锐、钟山
初一（6）
钟山
高一（1）
李日婷
高一（2）
郭小欣
高一（2、4） 郭小欣、张会帅
高一（4）
张会帅
高一（5）
詹虹
高一（7）
林云
高一（7、9） 林云 、邢增明
高一（9）
邢增明
301 302 303 305 307 309 403 4010 501 502 503 505 506 507
高一（3）
何立果
高一（3、8） 何立果、陈 力
高一（8）
陈力
高一（6）
梅梁
高一（12）
张予松
高一（11）
陈仁贵
2
一、宿舍内务评比结果
1、第1栋第18、19周内务卫生整治小结
内务卫生较好的宿舍（19间）
海南省文昌中学2016届高三上学期期末考试数学(理)试题 Word版含答案
2015—2016学年度第一学期高三年级数学(理科)期考试题注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卷上，写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷 （选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．己知集合}0lg |{},06|{2≥=>+--=x x N x x x M ，则M N = （ ） A ．(2,)-+∞B ．)2,1[C ．(]2,1--D ．(2,3)-2．已知向量),,1(),,1(x x -==若.)2(⊥-=（ ） A ．2B ．3C ．2D ．43．设}{n a 是由正数组成的等比数列，n S 为其前n 项和．已知13,81342==S a a ,则5S 等于( ) A. 40B. 81C. 121D. 2434．在△ABC 中 ，角A ，B ，C 所对边的长分别为a ，b ，c ,若,sin cos cos C c A b B a =+ 且bc a c b 3222=-+.则角B 的值为（ ） A ．6πB ．3πC ．2πD ．32π 5．已知双曲线)0,0(12222>>=-b a bx a y 的离心率为2,且双曲线与抛物线yx 342-=的准线交于B A ,,3=∆O AB S ,则双曲线的实轴长( ) A ．22B ．24C ．2D ．46．一个空间几何体的三视图如图所示,则 几何体的体积为( ) A ．2 B ．38 C ．3 D ．3107．实数x ，y 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≥+-≤-+0002204,y x y x y x y x 满足实数 则)2(2y x -的最小值是( ) A ．41B ．21 C ．-2 D ．48．函数()()sin 0,0,2f x A x A πωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示，则将()y f x = 的图象向左平移6π个单位后得到的图象解析式为（ ） A ．sin 2y x =B ．sin 6y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭C ．cos 2y x =D ．sin 26y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭9．我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中，有5架“歼-15”飞机准备着舰，如果甲机不能最先着舰，而乙机必须在丙机之前着舰（不一定相邻），那么不同的着舰方法种数为（ ） A ．12B ．24C ． 36D ．4810．设区域},20,20|),{(≤≤≤≤=Ωy x y x 区域}),(,1|),{(Ω∈≤=y x xy y x A ,在区域Ω中随机取一个点,则该点在A 中的概率( )A ．42ln 21+ B ．82ln 21+ C ．42ln 2 D ．2111．在平面直角坐标系中，过动点P 分别作圆0964:221=+--+y x y x C 与圆:2C 012222=++++y x y x 的切线),(为切点与B A PB PA ，若PB PA = 若O 为原点,则OP 的最小值为（ ）正(主)视图俯视图A ．2B ．54C ．53D ．512．设()x f 和()x g 是定义在同一个区间[]b ,a 上的两个函数，若函数()()x g x f y -=在[]b ,a x ∈上有两个不同的零点，则称()x f 和()x g 在[]b ,a 上是“关联函数”，区间[]b ,a 称为“关联区间”.若()432+-=x x x f 与()m x x g +=2在[]30,上是“关联函数”，则m 的取值范围是（ ）A ．]2,49(-- B ．[]01,-C ．(]2-∞-,D ．⎪⎭⎫⎝⎛+∞-,49第Ⅱ卷 （非选择题，共90分）本卷包括必考题和选考题两部分。
2005-2006海南省文昌中学教师获奖情况统计表
音箱低音增强装置
市级三等奖
赵仕美
傅启地
李鸿辉
物理
饮水机的改造
市级三等奖
赵仕美
傅启地
陈强
物理
折叠式黑板
市级三等奖
赵仕美
傅启地
詹焕发
物理
新型晾袜架
市级三等奖
傅启地
赵仕美
吴清文
物理
浅淡虾的养殖
市级三等奖
林树本
物理
竞赛辅导
省二等奖
中国物理学会
2006．10
林鸿远
物理
竞赛辅导
省二等奖
中国物理学会
2006．10
赵仕美
物理
竞赛辅导
省二等奖
中国物理学会
2006．10
吴志军
化学
竞赛辅导
省二等奖
中国化学学会
2006．10
吴志军
化学
《乙醇》海南省第四届优秀课例调教课录像评比
乙醇
省二等奖
海南省教育厅
2006．9
朱晓峰
化学
竞赛辅导
省二等奖
中国化学学会
2006．10
朱晓峰
化学
《金属的化学性质》论文评选
省一等奖
中南区化学教育专业委员会
省级二等奖
海南省教育研究培训院
海南省中学物理教学研究会
2006年4月
吴玮玮
物理
海南省中学物理青年教师课堂说课大赛初中组二等奖
省级一等奖
海南省教育研究培训院
海南省中学物理教学研究会
2006年4月
傅启地
物理
可以用脚踩出来的抽屉
省级二等奖
赵仕美
傅启地
杨柳
可以用脚踩出来的抽屉
七年级第二学期班主任工作计划
七年级第二学期班主任工作计划七年级第二学期班主任工作计划篇1子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
是啊，转眼间一年的班主任工作在校领导的正确领导下已经比较圆满地结束了。
上学期工作回顾：1、经过一年的努力学生取得了可喜的进步养成了很好的学习习惯，学生学习目标正确，学习风气很正，卫生等各方面工作都能干得很出色。
2、班级学生虽然有很强的荣誉意识，但我玫学生除个别学生成绩还可以外，其它活动方面如体育、文艺方面能力欠缺，只能是积极参与而无法获得很高的奖项。
3、由于本人经验有限，及各方面因素，再就因为两名学生流失，学期末量化成绩只是86分，离优秀班主任相差甚远。
4、自我感觉，能够认真地完成学校各部门下达的各项任务，并且能够做得较好。
5、一年的时间里，我已与学生建立了很好的师生关系。
为了更好地吸取教训，总结经验，本学期制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析：我班现有19名同学，其中男生8人，女生11人。
班集体团结，同学关系比较和谐，同学精神面貌健活泼，热情开朗，积极乐观，有较强的上进心;学习总体状况较好，各科成绩居于年级中等水平，其中尖子生较为突出，当然因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在较明显的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。
另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。
二、本学期的奋斗目标：1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，数学力争第二;同时保持优秀率的优势，控制低分率。
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。
3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。
政教处版面
政教处管理机构之青柳念文创作校长：杨红丽政教校长：陈小勇政教主任：王晶班主任： 90班郭水俊91班董瑞霞92班王斑斓93班靳红琴94班赵磊95班李芳96班庞红琴97班张竟俭98班孙亢云99班宋艳艳100班原俊霞学生会主席：段乐乐学生会副主席：薛秀乔蓉学习部部长：于乐乐纪律部部长：台彦超卫生部部长：吕娜文体部部长：祝鑫宣传部部长：吕雅鑫政教处工作职责一、协助校带领制订、实施学校德育工作计划.组织和带领好德育工作队伍，定期研讨学生思想情况和特点，分条理，有针对性地对学生停止教导.组织开学典礼，散学典礼，学生行为习惯教导，礼节惯例教导，每周升旗仪式教导等大型主题教导活动.二、根据新学期特点和学生思想情况，制订本学期思想教导计划，并组织班主任订好班级计划.根据学校计划内容，审定班主任计划内容，收集整理.三、深入学生，常常懂得学生思想品德、生活、体卫等情况，根据活的思想．有针对性地展开教导活动.随时提出改进思想工作的意见.不定期带领学生会值周干部检查卫生，检查静校纪律，检查自习课纪律.把卫生、纪律检查成果填入检查表存档，并将成果公示.配合年级长、班主任及时处理问题学生，并做好文字记录，记入档案，处理成果张榜公布在学校宣传栏.四、定期召开年级组长和班主任会议，按校长的要求，交流情况，总结工作，安排工作，指导年级组长、班主任做好学生的教导工作.期末对年级组、班主任工作质量的查核提出主要依据.做好班主任会签到工作、做好班主任会记录.期末做好各班得分汇总.五、组织学生参与文体活动、公益休息、清洁卫生休息，培养学生休息观点和杰出的生活习惯.每周组织大扫除活动，并认真检查，将得分公示.六、激发学生自我管理、主动参与的积极性，组织好学生的集会活动.组织学生停止学生会干部竞选，选拔优秀学生进入学生会.组织好学生会每周工作例会，做好会议记录.指导学生会有效展开工作.七、主持对学生的奖惩事项.每学期末组织三好学生评选和文明班级评比.对犯错误的学生提出处理意见，并做好跟踪辅导，收集犯错学生思想汇报.学期竣事前组织班主任做好三好学生、优秀班干部、优秀学生会干部评定工作，并打印名单送办公室存档.政教处寄语“新的学期，新的起点，新的付出，新的收获!”“人之所以能，是相信能”“做最好的自己！相信自己是最棒的！感谢身边的每个人！”新的学期，希望同学们做到“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”.1、“一心”一个中心，以班级为中心.2、“二做”做一个优秀的下裴中学生；本日事本日做.3、“三守”一守课前的纪律.2分钟课前静心，不准讲话，更不准打闹.二守课中的纪律.1听——认真听课.2记——记好笔记；记好教师的要求.3不——不讲话；不开小差；不影响其他同学和教师上课.3动——动脑，开动大脑思考；动笔，动笔勤记笔记；动手，上课时，要积极举手回答教师的提问.三守课间纪律.课间10分钟：一不——不准追逐打闹；一跑——跑到教师办公室，问问题.4、“四创”争创“文明班级”.争创“学习标兵班”.争创“卫生标兵班”.争创“文化建设示范班”.5、“五法”（学习方法）认真预习、用心听讲、写好作业、勤问问题、多做操练.。
班主任工作培训记录4篇
班主任工作培训记录4篇班主任工作培训记录第1篇前段时间，我有幸在兴福中学参加了博兴县中小学骨干班主任培训。
在历时半天的培训活动中，我聆听了教育专家、优秀班主任的精彩报告。
专家们以大量生动感人的实例，全面的叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。
几天的培训，我们进行了互动式主题班会课入式体验，听取了博兴两位教师关于的讲座和讲课，并学习了班级心理健康教育、与学生的交流沟通的方法与技巧。
丰富的培训内容让我学到了许多实实在在的教育方法，通过这次班主任培训，让我对班主任工作有了深刻的认识和理解。
使我更清楚地理解到新时期如何当好一个合格的班主任。
下面我简单的说一说我参加了这次培训会后的一点感受。
一、记录和孩子一起成长的故事倾听几位讲课的班主任工作：记录和孩子们一起成长的故事，看着王老师展现的自己教过的孩子的一幅幅照片、一段段录像：三好生竞选，祝你生日快乐，解读母亲，让书流动起来，相亲相爱一家人这一张张照片、一段段录像让我读到的是永恒，记录的永恒，成长的永恒，教育的永恒这场报告，王老师把她和孩子们成长的故事娓娓道来，让我们跟她一同欢喜，一起感动，一块儿享受她的幸福。
报告中的一组组难忘的镜头，一个个生动的故事，王老师信手拈来，这无不让我深深感受到了记录的无穷力。
记录能防止遗忘。
我们班主任的工作纷繁复杂，头绪众多，及时做记录，能有效防止遗忘。
记录对我们班主任来说是何等的重要啊！好记心不如烂笔头。
记录能再现事件的真实面貌。
及时记录事情的经过，可以作为非常有价值的资料，供日后需要的时候使用，还当时事件以真实的面貌。
记录能督促我们自己的工作。
人都有惰性的一面，记录可以在一定程度上对我们班主任起到督促作用，使我们工作更为认真。
记录还能够帮助我们养成观察仔细，勤于动笔，善于思考，持之以恒，做事有条理等良好的习惯。
记录还能让自己感动，能给自己幸福我们记录的就是和孩子们共同成长的故事，记录的是普通日子中和孩子们发生的点点滴滴当孩子们一天天在成长，你再去回味他们成长的故事，这些故事一定能让你感动，能给你带去幸福。
2024年学校教学总结简洁版（二篇）
2024年学校教学总结简洁版过去一年中，我坚定地执行____教育政策，全面关注每一位学生，秉持教书育人的原则，以身作则，树立“以学生为主体”和“以促进学生全面发展”为核心的教育理念。
我注重培养学生的个性特长，激发他们的创新潜能，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。
新生入学时，他们对职业教育充满了好奇和浪漫的想象，似乎已经远离了繁重的学业压力。
他们可能对新的生活环境和学习方式感到不适应。
他们积极寻求进步，渴望成才，但对所学专业了解不足，思想状态不稳定。
因此，本学期的新生适应性教育显得至关重要。
我们设定的教育主题是“学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专生”，旨在培养学生的自我管理和团队精神。
以下是本学期的工作总结：1、提升学生的自我管理能力。
职业学校的学生往往缺乏独立生活经验，他们在父母的庇护下生活，自我管理能力较弱。
特别是我班有几位学生是家长特意安排他们独自在海南求学的，他们首次远离家乡，常因生活独立性问题感到困扰。
因此，提升自我管理能力是学生能否适应新环境的关键。
我通过日常的宿舍访问和生活技能指导，帮助他们建立良好的生活习惯和卫生习惯，逐渐融入新环境。
我将生活技能、文明礼仪与校规校纪相结合，提升他们的思想境界和道德修养。
2、增强学生的自律性。
班级管理的有序性需要学生具备一定的自律能力。
新生在初期会严格遵守规定，但随着时间推移，可能会出现疏忽。
因此，我教育学生理解遵守行为规范不仅是社会的要求，也是个人利益的体现，使他们从职业人的角度理解并接受校纪校规。
我鼓励学生积极参与班级管理，让他们感到自己在班级中的重要性，通过自我评价引导他们自我教育和自我提升。
3、培养专业情感。
正确认识和热爱专业是学习专业的重要前提，也是提升综合素质的基础。
我引导学生全面了解专业，培养他们对专业的热爱。
通过组织学生收集海南旅游的相关资料，使他们从宏观角度认识专业，对未来的职业充满信心，激发学习专业的热情。
我利用知名导游和优秀毕业生的事迹，让学生从中找到自我定位，鼓励他们积极进取，为自己的职业生涯创造价值。
海南省海南中学、文昌中学2017届高三下学期联考数学(理)试题
绝密★启用前 2017年海南中学文昌中学联考试题理科数学（考试用时为120分钟，满分分值为150分.）注息事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上.2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卷上，写在本试卷上无效.4.考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1. 已知全集为R ，集合{}{}21,0,1,5,|20A B x x x =-=--≥,则 R A B =ð（ ） A ．{}1,1- B ． {}0,1 C ．{}0,1,5 D ． {}1,0,1- 2. 已知复数1()1aiz a R i+=∈-，若z 为纯虚数，则a 的值为（ ） A. 1- B. 12- C. 12D. 13. 已知圆C ：x 2＋y 2－4x ＝0，l 是过点P (3，0)的直线，则( ) A ．l 与C 相交 B ．l 与C 相切C ．l 与C 相离D ．以上三个选项均有可能4. 一个袋中装有大小相同的5个白球和3个红球，现在不放回的取2次球，每次取出一个球，记“第1次拿出的是白球”为事件A ，“第2次拿出的是白球”为事件B ，则()|P B A 是（ ）A ．58B ．516C ．47D ．5145．公元263年左右，我国数学家刘徽发现，当圆内接多边形的边数无限增加时，多边形面积可无限逼近圆的面积，由此创立了割圆术，利用割圆术刘徽得到了圆周率精确到小数点后面两位的近似值 3.14，这就是著名的徽率.如图是利用刘徽的割圆术设计的程序框图，则输出的n 值为（ ）1.732=，sin150.2588︒≈，sin7.50.1305︒≈. A. 12 B. 24 C. 48 D. 966．一个棱锥的三视图如图所示，其中侧视图为边长为1的正三角形，则四棱锥侧面中最大侧面的面积是（ ）A.B. 1C.D.7. 已知121,,,9a a --成等差数列，1239,,,,1b b b --成等比数列，则()221b a a -的值为（ ）A. 8±B. 8-C. 8D.98±8. 设y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥--≤+-≤-+05301307y x y x y x ，则y x z )21(4⋅=的最大值为（ ）A ．1024B ． 256 C.8 D ．49. 已知函数(12)3,1()ln ,1k x k x f x x x -+<⎧=⎨≥⎩的值域为R ，则实数k 的取值范围是（ ）A. 1[1,)2-B. 1(1,)2-C. 1(0,)2D. (,1]-∞-10. 已知函数2()sin ()f x x ω=12-（0ω>）的周期为π，若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位（0a >），所得图象关于原点对称，则实数a 的最小值为（ ）A ．4πB ．2πC ．34πD ．π11. 已知P 是双曲线C ：=1右支上一点，直线l 是双曲线C 的一条渐近线，P 在l 上的射影为Q ，F 1是双曲线C 的左焦点，则|PF 1|+|PQ |的最小值为（ ）A ．1B ．C ．D ．12.若函数()()12ln x f x a x e x x=-++在()0 2，上存在两个极值点，则a 的取值范围是（ ）A.21 4e ⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭，B. 1 e⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭，C. 2111 4e e e ⎛⎫⎛⎫-∞--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，，D.()21 1 4e e ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭，，第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题至第21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22题至第23题为选考题，考生根据要求作答.二、填空题（本大题共4小题，每小题5分.） 13. 已知向量(1,2)a =-，(1,)b k =-，若a b ，则3a b +=_____________14. 在()4111x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭的展开式中，含2x 项的系数为_____________．15. 己知三棱锥A ﹣BCD 的所有顶点都在球O 的球面上，AB 为球O 的直径，若该三棱锥的体积为．BC=3，BD=，∠CBD=90°，则球O 的体积为____________16. 对于数列{}n a ，定义1122...2n na a a Hn n-+++=为{}n a 的“优值”，现在已知某数列{}n a 的“优值”12n Hn +=，记数列{}n a kn -的前n 项和为n S ，若5n S S ≤对任意的n 恒成立，则实数k 的取值范围是_________．三.解答题（本大题共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.（本小题满分12分）如图，在△ABC 中，点D 在边BC 上，∠CAD=，AC=，cos ∠ADB=﹣（1）求sin ∠C 的值；（2）若△ABD 的面积为7，求AB 的长．18.（本小题满分12分）如图，在四棱锥P ABCD -中，PC ⊥底面ABCD ，底面ABCD 是直角梯形，,,222AB AD AB CD AB AD CD ⊥===,E 是PB 上的点.（1）求证: 平面EAC ⊥平面PBC ；（2）若E 是PB 的中点，且二面角P AC E --的余弦值为PA 与平面EAC 所成角的正弦值.19.（本小题满分12分）5周的平均周销售量为10台，那么当C 型空调周销售量的方差最小时，求45C C ，的值；（注：方差2222121[()()()]n s x x x x x x n=-+-++-，其中x 为12,,,n x x x 的平均数）（Ⅱ）为跟踪调查空调的使用情况，根据销售记录，从该电器专卖店第二周和第三周售出的空调中分别随机抽取一台，求抽取的两台空调中A 型空调台数X 的分布列和数学期望.20. （本小题满分12分）已知椭圆C ：22221(0)y x a b a b+=>>的上下两个焦点分别为1F ，2F ，过点1F 与y 轴垂直的直线交椭圆C 于M 、N 两点，2MNF ∆C 的离心率为2． （Ⅰ）求椭圆C 的标准方程；（Ⅱ）已知O 为坐标原点，直线l ：y kx m =+与y 轴交于点P ，与椭圆C 交于A ，B 两个不同的点，若存在实数λ，使得4OA OB OP λ+=，求m 的取值范围．21．（本小题满分12分）设函数()ln f x x =，1()3a g x ax x-=+-（0a >）. （1）求函数()()()x f x g x ϕ=+的单调增区间；（2）当1a =时，记()()()h x f x g x =⋅，是否存在整数λ，使得关于x 的不等式2()h x λ≥有解？若存在，请求出λ的最小值；若不存在，请说明理由.请考生在第22、23题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分,做答时请写清题号.（本小题满分10分）22.（极坐标与参数方程）在直角坐标系xOy 中，直线cos :sin x t l y t αα=⎧⎨=⎩（t 为参数，(0,)2πα∈）与圆22:(1)(2)4C x y -+-=相交于点,A B ，以O 为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系。
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宋斌 吴庆德
陈姝 吴广辉 付维桥 张趁起
邓帆 徐涛 方清娟 许俊道 钟用庭 钟超 冷元波 顾恒燕 范鹏飞
7、第8栋第2、3周内务卫生整治小结
宿舍
202 203、204
205 206 208 301、302 303 304 305、306、307 308、309 4010 401 403 404 406 408 502、503 504 506 507 508 5010
高三（11）
邓帆
304、305
高三（18）
张趁起
306、406
高三（17）
许俊道
401、402
高三（13）
吴广辉
404、405
高三（15）
徐涛
501
高三（12、13）
朱学平、吴广辉
502、503、504 505、506
高三（12） 高三（16）
朱学平
方清娟
4
3、第3栋第2、3周内务卫生整治小结
内务卫生较好的宿舍（25间）
内务卫生较好的宿舍（20） 班级
初一（13） 初一（14） 初一（16） 高三（8） 高三（1） 高三（5） 高三（14） 高三（22） 高三（13） 高三（9） 高三（18） 高三（11） 高三（15） 高三（16） 高三（17） 高三（3） 高三（6） 高三（24） 高三（23） 高三（20）
班主任 黄青
宿舍
班级
班主任
101
初三（12、13）
王爱玉、王彩颜
103、104
初三（15）
林志葵
105
初三（3、15）
李泽、林志葵
201
初三（12）
王爱玉
202、203
初三（11）
何军
205
初三（5）
符坚
206、306
初三（10）
林莉
301、501
初三（1）
何伟裕
302、303
初三（8）
赵智祥
304、305
初三（6）
内务卫生较好的宿舍（28间） 班级
高二（7） 高二（5） 高二（2） 高二（4） 高二（1） 高二（10） 高二（11） 高二（8） 高二（6） 高二（3） 高二（12） 高二（18） 高二（17） 高二（16） 高二（15） 高二（14） 高二（20） 高二（13） 高二（13、21） 高二（21） 高二（19） 高二（22）
高三（9）
付维桥
202
高三（4）
刘运来
203、206
高三（21）
傅明宏
301、302
高三（20）
范鹏飞
303、304
高三（19）
詹焕发
306
高三（10）
杨建江
402
高三（2）
林淑
403、404
高三（1）
林鸿远
405、406、506
高三（8）
刘丽芳
501、502 503、504、506
高三（3） 高三（6）
钟山
103
初一（5）
邢锐
104
初一（4）
吴丽
108
初一（2）
姚蕾
109
初一（1）
黄兹浪
203
初二（8）
桑子平
204
初二（7、8）
陈策、桑 子平
205
初二（7）
陈策
2010
初二（12）
蔡乃杰
303
初二（1、3）
陈乐平、符芳星
305
初二2）
韩明宇
306
初二（14）
李爱芹
308
初二（6）
徐阳
309
初二（6、10）
徐阳、陈培宾
402
初三（15）
林志葵
403
初三（12）
王爱玉
406
初三（14）
冯学林
408
初三（5）
符坚
409
初三（6）
邓之淮
4010
初三（1）
何伟裕
503 506
初三（7） 初三（3）
符映月
李泽
6
507、508
初三（8）
赵智祥
5、第5栋第2、3周内务卫生整治小结
宿舍 108 109、1010 3010 303、304
内务卫生较好的宿舍（13间） 班级
初一（8） 初一（7） 高一（17） 高一（13）
班主任 孙祥谊
符颖 陈裕福 胡晓丽
305
高一（14）
符妹
501、502
高一（6）
宋佳睿
503、504、505
高一（8）
黄良方
507
高一（3）
云炬俊
7
6、第6栋第2、3周内务卫生整治小结
宿舍 104 107 109 201 202 205 2010 301 304 306 309 403 406 407 4010 502 504 505 508 5010
2016 — 2017学年度第二学期 海南省文昌中学德育工作会议（2）
文昌中学 德育室 2017.03.05
文昌中学第2、3周各年级常规管理检查情 况通报如下：
2
一、宿舍内务评比结果
1、第1栋第2、3周内务卫生整治小结 内务卫生较好的宿舍（23间）
宿舍
班级
班主任
103
高三（7）
滕倩
104、105、106
内务卫生较好的宿舍（22间） 班级
班主任
初一（1、2） 初一（1） 初二（2） 初二（3） 初二（13） 初二（9） 初二（8）
初二（4、7） 初二（4） 初二（6） 初二（5）
黄兹浪、姚蕾 黄兹浪 韩明宇 符芳星 林师航 黄闻江 桑子平
陈策、郑旭 郑旭 徐阳 陈蕊
初二（10） 初二（15） 初二（14） 初二（13、14） 初二（12、13） 初二（12） 初二（11）
班主任
高燕
林丰
邬晏书
张丽萍
符勇
王姿婷
赵晓峰
胡剑
杨昌平
陈敏
曹红松
符永承
吕珊
张会帅
唐丽凤
易艳平
冯小彬
孙文乙
孙文乙、黄史夫
黄史夫
刘丹丹
9
林春娘
8、第9栋第2、3周内务卫生整治小结
宿舍 102 103、104 108 109 1010 201、202 204 207 208 303 305、306
309 402 403、404 405 407 408 4010
钟用庭
钟超
3
2、第2栋第2、3周内务卫生整治小结
内务卫生较好的宿舍（29间）
宿舍
班级
班主任
101、102
初三（14）
冯学林
103、403
高三（14）
吴庆德
104、202、203
高三（22）
陈姝
105、206
高三（24）
冷元波
201、301
高三（5）
宋斌
204、205
高三（23）
顾恒燕
302、303
邓之淮
401、402
初三（9）
邢春菱
403、404
初三（7）
符映月
405
初三（4、7）
郑小兰、符映月
503
初三（2）
符舒
504
初三（2、3）
符舒、李泽
505
初三（3）
李泽
5
506
初三（3、4）
李泽、郑小兰
4、第4栋第2、3周内务卫生整治小结
内务卫生较好的宿舍（24间）
宿舍
班级
班主任
102
初一（6）
陈培宾 王翔
李爱芹 林师航、李爱芹 蔡乃杰、林师航
蔡乃杰
10
陈海珍
9、第10栋第2、3周内务卫生整治小结
宿舍 201、301
202 204 205、206 207、208 209 302、303 304、305 306、307 308、309 3010 401、402 403、404 405 406 407 408