自学考试比较教育历年真题(2005-2013)大全
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全国2005年4月高等教育自学考试
比较教育试题
课程代码:00472
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()
A.朱利安
B.诺亚
C.霍尔姆斯
D.霍尔斯
2.中国比较教育学会的会刊是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
3.以下学位中,不属于美国学位的是()
A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位
4.以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()
A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制
5.英国最早成立的大学是()
A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学
6.以下关于德国教育的叙述中不正确的是()
A.德国仍保留三类不同的中学
B.德国绝大多数学校是公立的
C.德国全日制学校极少
D.德国各地区高等学校结构差异较大
7.法国制定小学教育大纲的部门是()
A.内阁
B.国民教育部
C.学区
D.省
8.把小学最低年级称为11年级的国家是()
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
9.标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是()
A.《学制》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《教育基本法》
10.日本文部省(现称“文部科学省”)的主要职能是()
A.批准各级各类学校的设置
B.指定教科书
C.依法指挥地方行政长官
D.处理私立学校事务
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
11.“借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()
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A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯·曼
12.康德尔的主要著作有()
A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》
13.贝雷迪提出的“比较四步法”包括()
A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置
14.教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响()
A.强化其教育发展对西方的依赖关系
B.有利于西方实施其文化渗透的战略
C.拉大东西方文化发展的差距
D.西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权
E.第三世界国家的教育方式日益落后
15.美国高等学校主要包括以下几种类型()
A.一般性综合大学
B.社区学院
C.文理学院
D.重点大学
E.研究型大学
16.按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()
A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试
17.德国实施职业技术教育的学校主要有()
A.职业学校
B.专科高中
C.专科学校
D.职业专科学校
E.职业补习学校
18.法国的大学校主要有以下特点()
A.规模巨大
B.规模较小
C.招生严格
D.培养方向明确
E.培养不分方向
19.俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()
A.联邦教育行政
B.国家教育行政
C.共和国教育行政
D.地区教育行政
E.州教育行政
20.20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?()
A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
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E.面向世界,加速教育国际化进程
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
21.依赖理论
22.《国家处于危险之中:教育改革势在必行》
23.比较法
24.教学科研生产综合体
25.独立学校
四、简答题(本大题共3小题,共20分)
26.简述美国教育行政的特点。(6分)
27.简述教育国际化的成因。(6分)
28.简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。(8分)
五、论述题(本大题共2小题,共30分)
29.试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。(10分)
30.当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题?造成这些问题的主要原因是什么?(20分)
全国2005年7月高等教育自学考试
比较教育试题
课程代码:00472
一、填空题(每空1分,共15分)
1.13世纪中叶意大利旅行家__________的游记,广泛介绍了东方国家的文化、社会风情和教育状况。
2.__________在其__________一书中独创“问题法”。
3.美国地方教育行政当局主要是__________。
4.美国高等学校招生有__________招生和__________招生等方式。
5.长期以来,英国教育行政的最大特点是中央、地方、教师以及民间团体相互之间形成的所谓“__________”关系。
6.德国__________是培养学生上高等学校的中学,其毕业文凭就是高等学校的入学资格证明。
7.德国高等学校的教学形式主要有授课、练习、实验、调查、实习以及很受重视的__________。
8.1968年法国国民议会通过了《高等教育改革指导法案》,强调根据“学科相通、__________、自治自主”三原则彻底改革大学组织。
9.日本在第二次教育改革中,将战前的“六五三三制”改为“__________”,将教科书的国定制改为__________制。
10.日本高等教育从学术水平上看,可分为三级结构:第一级是短期大学和高等专门学校,第二级是四年制大学,第三级是__________。
11.帝俄时代俄罗斯的教育制度呈现__________性和__________制特征。
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