初三开学第一次班会
2023初三开学第一课班会
倾听与理解：建立 信任，了解学生需 求
积极引导：帮助学 生树立正确价值观
情绪管理：教授学 生情绪调节技巧
团队协作：培养班 级凝聚力，促进共 同成长
确定档案内容：包括 个人基本信息、家庭 背景、学习情况、心 理测评结果等
定期更新档案：根 据学生的变化和需 要，及时更新档案 内容
建立保密机制：确 保学生隐私不被泄 露，保护学生权益
明确中考对于 未来升学和职 业发展的重要
性
认识到初三学 习对于个人成 长和发展的重
要性
激发学习动力， 为中考和未来 做好充分准备
制定学习计划：根据个人情况和学 科特点，制定合理的学习计划，明 确每天的学习任务和时间安排。
确定重点学科：针对自己的薄弱科 目和中考重点科目，制定相应的复 习计划和策略，提高学习效率。
开展心理辅导：针 对不同学生的心理 问题，开展个性化 的心理辅导服务
促进教育效果： 家校合作能够 更好地了解学 生的需求和问 题，提高教育 效果。
增强家长参与度： 家长参与学校教 育能够增强学生 的自信心和归属 感，促进学生的
全面发展。
促进教师与家长 之间的信任：加 强家校沟通能够 增强教师与家长 之间的信任，形
展望未来：希望 同学们继续努力，活动中表现突出的团队
优秀学生表彰：表彰学习成 绩优异、表现突出的学生
表彰目的：激励学生和团队继 续努力，树立榜样，促进班级
整体进步
表彰形式：颁发奖状、证书 等荣誉，并给予一定的奖励
初三作为中考 的关键一年， 需要认真对待
添加标题
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设定学习目标：根据中考要求和自身 实际情况，设定具体、可操作的学习 目标，包括短期目标和长期目标。
初三开学第一课主题班会教案最新精选多篇
初三开学第一课主题班会教案最新精选多篇初三开学第一课主题班会教案怎么写?信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。
一起来看看初三开学第一课主题班会教案最新精选5篇，欢迎查阅!初三开学第一课主题班会教案1九年级的学生们还没满十八岁，很多安全隐患问题不够全面判断和意识到，所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
初三上学期开学第一课主题班会教案
初三上学期开学第一课主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三开学第一课主题班会教学手册
初三开学第一课主题班会教学手册1. 班会目的本次班会的目的是让初三学生迅速适应新学年的研究生活，增强他们对研究与成长的认识，树立正确的研究态度和目标，为未来的研究打下良好的基础。
2. 班会主题学会规划，做好初三生活3. 班会内容3.1 研究规划与目标设定- 分享研究规划的重要性和好处- 引导学生思考自己的研究目标，明确长期与短期目标3.2 建立良好的研究惯- 介绍良好的研究惯和方法，如合理安排作业时间、积极备课、主动参与课堂互动等- 强调每日复的重要性，教导学生如何制定复计划，巩固研究内容3.3 发现个人优势与劣势- 帮助学生的优势和劣势，了解自己的研究特点和潜力- 引导学生思考如何充分发挥自己的优势，克服劣势提高自己3.4 建立良好的人际关系- 引导学生正确处理同学关系，培养良好的人际交往能力- 强调团结合作，共同进步的重要性，鼓励学生互相帮助和支持3.5 健康与心理调适- 引导学生形成健康的生活方式，合理安排作息时间，关注身心健康- 提醒学生面对压力和挫折时，正确的应对方式和调适方法4. 班会活动设计- 班主任主持班会，以互动形式引导学生参与讨论- 利用图片、视频等多媒体形式呈现班会内容，以增加学生的兴趣和参与度- 设置小组活动环节，让学生互相交流、分享和合作5. 教学手册要求- 配备适当的教学素材和支持材料，包括PPT、活动卡片等- 督促学生做好笔记，并提供研究笔记模板- 设计小测验或反馈表，以便了解学生对班会内容的理解程度6. 参考资料- 《初三班级管理与教育心理学》- 《新学期新目标》教学参考书以上是初三开学第一课主题班会教学手册的内容安排和要求，请各位老师根据实际情况进行具体的教学设计与实施。
祝愿我们的学生在新学年里取得优异的成绩！。
初中关于《开学第一课》班会5篇
初中关于《开学第一课》班会5篇初中关于《开学第一课》班会1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
九年级开学第一课班会流程串词
九年级开学第一课班会流程串词
开学第一课，我们九年级要开展一次班会。
1. 开场：欢迎大家回到校园，迎接新学年的开始，让我们共同努力，迎接挑战。
2. 自我介绍：请每位同学依次进行自我介绍，分享暑假的收获和目标。
3. 班级宣布：宣布本次班会的主题和议程，以及班干部名单。
4. 学习规划：谈论新学年的学习目标和计划，鼓励同学们努力学习，追求进步。
5. 班级建设：讨论班级的团结与合作，鼓励同学们融洽相处，共同创造美好班级氛围。
6. 自我提升：鼓励同学们勇敢面对挑战，发挥自己的潜力，努力提升个人能力。
7. 课堂纪律：提出对课堂纪律的要求，共同维护良好的学习环境。
8. 激励奖励：给予表现突出的同学肯定和奖励，鼓励全体同学争做优秀学生。
9. 结束：总结本次班会的收获和重点，展望未来一年的目标和计划。
开学第一课，我们九年级班团结一心，共同成长！。
中考开学主题班会教案(精选7篇)
中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇，让我们一起来看看！中考开学主题班会教案【篇1】活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，迎接初三第一次全面考试——期中考试。
过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
活动过程：一、播放音乐。
同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。
，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
（同学交流一下心里话····）好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。
但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。
那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系）。
主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡（2）不主动理解人，却渴望理解万岁（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张三、自我调节心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？我们的心态我们主宰。
初三第一次主题班会-走进初三--(共81张PPT)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
我们明白备考就是要连续努力， 努力就是为超越自己。
那么，怎样实现超越？
从上面旳故事中，你想到了什么？
超越，需要不断旳反思； 超越，需要连续旳努力； 超越，需要坚强旳毅力； 超越，需要仔细旳品格；
可见，失败并不可怕，把每 一次失败都看作新旳起点，万里 关山从头越，坚持不懈，加倍努 力，那就一定能到达胜利旳彼岸。
可能，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜旳回味；可能， 你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩旳泪痕。忘记此前旳成功 与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻旳朋友们，请 爱惜每一种晴朗旳上午，用生命中最浓旳激情，最美旳期待迎接日出， 琅琅书声是我们献给太阳旳礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出旳眼睛，那 灿烂旳朝阳预示着我们旳壮丽人生！ 灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去发明，让我们携起手来，齐心合力， 用辛勤旳汗水写就明天壮丽旳诗篇。
拒绝浮躁需要旳是我们班旳每 一位同学齐心合力旳行动、同
面对差距，我们该选择什么
• 面对这些差距，有两种选择： • 1、是放弃，庸庸碌碌，混日子； • 2、还是严格自律，迎头赶上，以更为
扎实旳作风，愈加刻苦旳努力来弥补不 足，并不断告诉自己： • 既选择了远方，便只顾风雨兼程。
苦不苦,想想家中旳父母. 累不累,想想自己后半辈!
目的：
人生旳道路虽然很长，但关键处往往却只有几步，而 初三就是这关键几步中旳第一步。我们只有迈好这一步， 才干顺利通往人生旳顶点。所以在这一年，我们应加倍 努力，努力决定自己将来旳人生。
人生不能没有目旳，目旳是引领你前行旳，那是你人 生路上永不熄灭旳明灯。正如巨匠爱迪生所言：“假如 你没有明确旳目旳地，你很可能走不到你想去旳地方， 而 一心向着自己目旳迈进旳人，整个世界都会为他让 路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下 目旳，“凡事预则立，不预则废。”只有这么，在这一 年中 我们才会勇往直前地向前走，看准目旳奋力出击。 刻苦学习将不再是父母唠叨旳希望，更不是老师予以旳 被动接受。在目旳旳指导下，学习将是快乐旳事情和主 动进 取旳事情。
《无奋斗不青春》初三毕业班开学第一课班会教案
《无奋斗不青春》初三毕业班开学第一课班会教案教学目标：1. 让学生充分认识到奋斗的目标和重要性，激发学生的学习热情和动力。
2. 增强班级凝聚力，形成团结协作、共同进步的良好氛围。
3. 培养学生的责任感和使命感，为未来的发展打下坚实的基础。
教学重点：引导学生认识到奋斗的目标和重要性，激发学生的学习热情和动力。
教学难点：培养学生的责任感和使命感。
教学准备：1. 准备PPT课件，包括相关图片、视频和案例。
2. 准备一些励志名言和故事，用于引导学生思考。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 播放一段关于青春奋斗的视频，引导学生思考什么是青春、什么是奋斗。
2. 教师提出问题：什么是青春？什么是奋斗？我们为什么要奋斗？引导学生进入主题。
3. 教师总结导入内容，强调奋斗对于青春的意义，引出课题《无奋斗不青春》。
二、新授（20分钟）教师：青春是生命中最美好的时光，是我们一生中最具活力和创造力的时期。
在这个阶段，我们要珍惜时光，努力奋斗，让自己的生命变得更加精彩和有意义。
接下来，我们来听听往届毕业生的经验分享。
请往届毕业生代表上台发言，谈谈自己是如何度过青春时期的，有哪些经历和感悟。
（毕业生代表发言）教师：听了同学们的经验分享，大家有什么感想和体会呢？青春是需要奋斗的，只有通过不断努力和拼搏，才能让自己的青春更加精彩和有意义。
那么，我们应该如何奋斗呢？首先，我们要树立正确的青春观。
我们要认识到，青春是短暂的，我们要珍惜时光，努力奋斗，让自己的人生变得更加精彩和有意义。
同时，我们还要认识到，青春不仅仅是为了自己而奋斗，更是为了家庭、社会和国家而奋斗。
我们要将个人发展、社会进步、国家富强结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要敢于奋斗、积极向上。
奋斗是艰辛的，也是需要勇气的。
我们要敢于面对困难和挑战，不畏艰险，不惧失败，始终保持积极向上的心态。
同时，我们还要善于总结经验教训，不断完善自己，不断提高自己的能力和素质。
初三班主任开学第一课班会教案
初三班主任开学第一课班会教案班会目的开学第一课班会是为了让同学们重新适应学校的生活，认识新的同学和班级，了解本学期的学习目标和班级管理规定，激发同学们的学习热情和信心，促进班级团结和发展。
班会准备1.班级会议室的布置和准备工作；2.在班级公告栏上张贴新学期班级管理规定和目标；3.准备班会演讲的主题和材料；4.提前通知家长并邀请家长参加会议。
班会流程一、开场白（5分钟）班主任首先向同学们问好，表示对同学们的欢迎和祝福，介绍自己的基本情况。
接着，班主任可抛出一个简单的问答题来缓解同学们的紧张心情，同时引导同学们主动参与班会。
二、班级管理规定的介绍（10分钟）班主任向同学们详细介绍新学期的学习和生活管理规定，包括课堂纪律、考试制度、作业和考勤管理等方面。
督促同学们养成良好的学习习惯和行为规范，为高中阶段的学习打下坚实的基础。
三、学习目标的规划（10分钟）班主任向同学们介绍本学期的学习目标和重点，鼓励同学们树立远大的理想和目标，并为之努力奋斗。
同时，班主任会结合实际情况，为同学们制定相应的学习计划和方法，帮助同学们更好地完成学业。
四、班级管理制度的介绍（10分钟）班主任介绍班级管理制度，包括班委和班级活动的组织管理，着重介绍班级团结的重要性，建议同学们参加班级和校级活动，增强自信心和交际能力，同时提高班级凝聚力和归属感。
五、家校沟通的重要性（5分钟）班主任向同学们介绍家校沟通的重要性，强调家长是学生发展过程中的重要支持者和合作伙伴。
鼓励同学们与家长保持密切联系，及时向家长汇报学习情况和困难，共同推动同学们健康成长。
六、班级互动与体验活动（10分钟）为了拉近班级关系，增进班级团结和凝聚力，班主任可以设计一些班级互动和体验活动，比如互相介绍自己、班级名人堂、班级口号、班级合唱等，增强同学们的归属感和团队意识。
七、结语（5分钟）班主任对同学们的关注和支持表示感谢，呼吁同学们以昂扬的斗志和高度的自律性，全力以赴迎接新学期的挑战和机遇。
初三开学第一课主题班会教案
初三开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，共同成长班会目标：1.让学生了解并接受新学期的开始，激发他们对新学期的期望和热情。
2.培养学生的团队合作意识和积极参与精神。
3.引导学生树立正确的学习态度和学习方法，促进他们取得优异的学业成绩。
4.提高学生的自我管理和自我激励能力，培养他们的自主学习能力。
教学步骤：一、开场导入（10分钟）1.播放音乐，拉近师生距离。
2.师生互相问候，营造愉快的学习氛围。
3.领导班会，引导学生回顾过去一学期的学习成果和经验。
二、新学期的期望（10分钟）1.介绍新学期的安排和目标，让学生了解新学期的重点和重要性。
2.让学生表达对新学期的期望和愿望，鼓励他们积极思考和表达。
三、团队合作活动（15分钟）1.分成小组，每个小组从一堆零散的积木中，组装出一座高楼。
2.规定时间内，看哪个小组组装得最高，最稳定，最美观。
3.引导学生讨论团队合作的重要性，以及如何在合作中发挥自己的优势。
四、学习态度和学习方法（15分钟）1.让学生分享自己在学习上的好习惯和学习方法。
2.引导学生讨论什么是正确的学习态度和学习方法，如何养成良好的学习习惯。
3.介绍一些学习方法和技巧，如合理规划时间、做好笔记、多做练习等。
五、自我管理和自我激励（15分钟）1.让学生回顾自己在上学期的学习中的进步和不足。
2.让学生讨论如何做好自我管理，如何激励自己在新学期取得更大的进步。
3.引导学生制定个人学习目标，并提供一些建议和支持。
六、总结和展望（10分钟）1.回顾班会的内容和学生的表现，肯定学生的积极参与和表现。
2.对本次班会的主要内容进行总结。
3.展望新学期，希望学生能够树立正确的学习态度，努力学习，取得优异的成绩。
七、结束语（5分钟）1.鼓励学生在新学期中发挥自己的优势，充分发展自己的潜力。
2.提醒学生珍惜时间，合理安排学习和休息。
3.祝福学生在新学期中取得好成绩，成为更好的自己。
教学反思：本次班会以迎接新学期、共同成长为主题，通过团队合作活动、讨论学习态度和学习方法、自我管理和自我激励等环节，引导学生树立正确的学习观念，提高他们的学习能力和自主学习能力。
初三开学第一天主题班会方案
初三开学第一天主题班会方案一、主题：迎接新学期，自信新起点二、目的：激励学生积极面对新学期的挑战，以自信的心态迎接新起点，助力学生成长和全面发展。
三、活动设计1.开场导入（10分钟）a.播放音乐，营造活跃的氛围。
b.主持人致辞，对同学们表示欢迎，并简要介绍今天的主题和活动安排。
2.分享经历（20分钟）a.精选几名优秀学长或学姐，分享他们初中三年的学习和成长经历，包括面对困难时如何克服、取得的成绩和收获等。
b.通过他们的分享，激发同学们对未来的期待和信心。
3.主题演讲（30分钟）a.邀请一位校外专家或名人，以自我介绍为引子，分享他们的成长故事和追求成功的经验。
b.鼓励同学们勇敢面对挑战、树立追求成功的信念。
4.学习管理（20分钟）a.介绍学校对新学期学习管理的相关规定和要求。
b.组织学生代表表演朗诵《学习的自觉》，强调学会自我管理和合理规划时间。
5.展示成果（30分钟）a.组织同学们展示暑假期间的学习和成长成果，如作文、摄影、手工制作等。
b.鼓励同学们相互分享，并对优秀作品进行表彰。
6.合作游戏（30分钟）a.分为若干小组，进行合作游戏，增进班级同学之间的团结和合作，培养团队意识和互助精神。
7.班级目标制定（20分钟）a.组织班级讨论，制定新学期的班级目标和规划。
b.鼓励同学们表达个人的期望和希望，共同完成班级目标。
8.总结反思（10分钟）a.主持人对本次班会进行总结，并向同学们表达对他们的期待和祝福。
b.邀请同学们积极参与反思，提出班会改进意见和建议。
四、心得体会初三开学第一天的班会，对于学生成长和全面发展起着重要的引导作用。
通过分享经历、讲座和演讲等形式，激发同学们的自信心和积极性。
同时，通过学习管理和展示成果等环节，帮助学生树立学习的目标和规划。
合作游戏和班级目标制定，则能够提高班级的凝聚力和团队合作能力。
整个班会以谈话为主，活动为辅，既能够增进同学之间的交流和沟通，也能够使同学们在轻松愉快的氛围中认识到新学期的重要性和挑战。
初三班主任开学第一课班会教案
初三班主任开学第一课班会教案九年级了，我们即将离开初中校园，在开学的第一课教师应该怎么上呢下面小编为大家带来的是初三班主任开学第一课班会教案，欢迎大家查阅！初三班主任开学第一课班会1漫长的暑假即将过去，新的学期就要来临。
开学后，我的我的学生又要升级了，而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上，因为，一年后，他们将结束初中生活，甚至有的孩子将永远结束学习生活。
怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢怎样激发他们的学习热情，做一名优秀的毕业生呢一直酝酿着，酝酿着，新学期第一课，要好好设计一次主题班会，帮助学生调整好自己的心态，唤醒自己的思想，让每一个学生都能怀抱激情与理想，坦然地接受这次人生的挑战，让挑战与成功诠释生命的内涵!因此，开学第一课的班会主题就定为“走进九年级”，共三个篇章进行。
第一章：扪心自问，让燥动的心灵安静下来内容及思路：(一)假期我做了什么学生回顾暑假生活，谈谈自己在假期中的表现，在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。
(二)八年级，我收获了什么叛逆的八年级，张扬的八年级迷惑的八年级“我”到底学得了什么为九年级开始的学习生活，“我”做好了哪些铺垫第二章：真情表白，这个世界我最棒内容及思路：(一)在歌曲《真心英雄》中导入：每个人都有自己的梦想，彩虹在风雨后才出现，理想与雷电的搏击后才实现。
今天，我们走进九年级，就更走近了我们的梦想，怎样给自己插上理想的翅膀，高傲的飞翔。
请听同学的真情表白。
(二)学生代表发言。
A、走进九年级，我想对自己说……B、走进九年级，我想对同学(朋友)说……C、走进九年级，我想对老师说……D、走进九年级，我想对父母(长辈)说……E、走进九年级，我想对世界说：“我是最棒的!”第三章：铿锵誓言，舞动绚丽青春(一)班主任激励。
走进九年级，走近了我们的梦想，但又会遇到很多困难，所以，从现在起，我们要下定决心，顽强拼搏，有汗水浇灌我们成功的花朵，用实际行动创造属于我们的辉煌。
初三上学期第一次主题班会
02
而是缺乏努力和毅 力。
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
01 学习时的痛苦是暂时 的
02 未学到的痛苦是终身 的
走进初三意味着我们将要告别初二的生活；意 味着我们将不能在神奇的游戏世界里遨游；虽 然前方有山沟，有陡坡，但我们毫不畏惧，我 们要努力地走下去，勇往直前。因为我们相信， 总有柳暗花明的一天。 步入初三，只要我们 持之以恒，坚持不懈，认真应对待学习，我们 一定会成功的！初三，我们准备好了！！
初三 我们来了！
请把握好初三上学期
1 眨眼的瞬间，初中的两年便 这样不经意的流逝了！
2 在初中的两年里，我们可能 有些懊悔，有些恍惚，有些 欢喜，又有少许的悲哀，然 而留下更多的则是美好的回 忆。
3 现在，我们步入初三的门槛， 迈向了一生中最重要，最繁 忙的时刻，在这一刻，欢喜 中夹杂着万分的担忧，不言 而寓，关键的这一刻，就在 自己的脚下，一步之差丝毫 之误，便使自己坠向深渊， 我们该以如何的心态面对， 初三这个艰巨的重担呢？
班主任寄语： 同学们， 播种一个信念，收获一个行动； 播种一个行动，收获一个习惯； 播种一个习惯，收获一个性格； 播种一个性格，收获一个命运。 进入状态，学习就是享受； 心情浮躁，闲着也是痛苦。
宣誓
我们面临抉择；我们准备决战； 挑战自我，挑战磨难； 志存高远，奋勇争先； 锲而不舍，卧薪尝胆； 永不言败，敢为人先； 挑战！挑战！挑战！ 不达目的不罢休！ 不到长城非好汉！
同学们：
愿我04
飞向那梦想的明天！
愿我们以后每一个
02
都不会一场空！
梦
03
笑对初三 态度决定一切！
初三是什么？
01
初三是人生的转折，是紧张的，充 实的，是富有挑战性的，也是一个 人坚强的毅力和顽强生命力的形成 的重要阶段，也是一生中最美好的 回忆阶段，因为她是成功与挫折， 喜悦与悲伤的混合体。
初三开学第一课主题班会5篇
初三开学第一课主题班会5篇初三开学第一课主题班会5篇又是开学的第一天，教师们可以通过班会课使同学们明白，自己该如何度过接下来的初三时光。
下面是小编给大家整理的初三开学第一课主题班会，希望大家喜欢！初三开学第一课主题班会精选篇1一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置：①专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初三开学第一课主题班会精选篇2教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义。
2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法。
3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
九年级开学第一课主题班会方案12篇
九年级开学第一课主题班会方案12篇九年级开学第一课主题班会方案1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。
小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
2024初三开学第一课主题班会教案
2024初三开学第一课主题班会教案主题：追求梦想，开启初三新征程班会目标：激励学生树立追求梦想的信念，明确初三学习目标，培养良好的学习习惯和奋斗精神。
一、导入（10分钟）1. 利用班级电视展示学生暑假期间实现的梦想或收获的经历，激发学生们分享自己的梦想和期许。
2. 引用名言或故事，如“己所不欲勿施于人”，让学生反思自己在追求梦想上可能面临的困难及挑战。
二、导入小活动（15分钟）1. 分组竞赛：将全班学生分成若干小组，每组自选一位代表，举手回答老师出示的追求梦想相关问题。
2. 评选优胜组，并给予奖励激励。
三、分享学习经验（15分钟）1. 邀请几位优秀的初三同学分享他们在初中学习中所取得的成绩和经验。
2. 学生分享过程中，引导其分享具体的学习方法和技巧，以及如何克服困难和挫折。
四、目标明确（15分钟）1. 导入幻灯片展示初三学习目标，如取得一次满意的月考成绩、进入理想的高中等。
2. 分组讨论：学生按小组进行讨论，确立自己的学习目标，并将目标写在纸上，装入一个专门制作的梦想盒中。
五、学习新方法（20分钟）1. 导入小视频或科普文章，介绍一种高效的学习方法。
2. 分组活动：将学生分组进行小组讨论，分享自己的学习方法，并针对新方法做出改进和调整。
3. 汇报分享结果，激励学生尝试新学习方法。
六、培养奋斗精神（20分钟）1. 播放激励人心的励志视频，引导学生思考成功的意义和奋斗的重要性。
2. 分组讨论：学生按小组进行一对一互相鼓励，分享自己对奋斗的理解和经历。
3. 班级互动：学生展示和分享自己的梦想盒，并互相交流梦想的实现路径和计划。
七、总结与展望（15分钟）1. 回顾班会内容，总结收获：学生回答老师提出的问题，分享自己对本次班会的收获和体会。
2. 布置学习任务：老师提醒学生将自己的梦想盒放在显眼的地方，时刻激励自己努力学习。
3. 鼓励学生合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，并坚定信心追求梦想。
八、结束语（5分钟）1. 引用名言或诗句，强调追求梦想的重要性。
初三开学主题班会教案一等奖3篇
1、初三开学主题班会教案一等奖一、目的给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量二、家长会流程学生主持家长会；家长了解子女半期成绩及在校表现；优秀学生家长介绍经验；学生代表讲话；各科老师汇报学科情况；班主任讲话；班内表彰；个别交流。
三、具体步骤1、学生主持家长会：欢迎家长到会2、家长了解子女半期成绩：家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业3、优秀学生家长介绍经验：……家长4、学生代表讲话：介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话5、各科老师汇报学科情况：针对本班实际进行讲评，指出不足及希望6、班主任讲话：给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师第二、介绍了老师在对学生的辅导情况第三、对学生在校的表现进行阐述第四、班级现状分析：学习层面：1、中考各科分值介绍：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育2、班级现状：班风学风好,竞争意识强；部分学生自信心不足；部分学生偏科严重；部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态；有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。
他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。
思想与行为层面：生理的影响(青春期的狂燥,叛逆，对异性有好感)，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。
违纪现象：带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。
第五、对家长的具体建议：1、掌握孩子到校离校的时间2.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六日的时间，有差科的同学可用于补差。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。
养成独立学习的习惯。
制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。
4、严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。
不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发，吸烟等行为。
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现在很多肯定很多同学都在想： 怎么时间过得怎么快呀，还没玩够呢！ 但是已经开学了，我们要做的，又是 什么呢？
• 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对暑假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试……是这样子吗？你所向往 的生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？
具体的学习方法：
根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水 平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得 了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有 恐惧的心理，这些科目你在新的学期里将是重点攻 克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪 些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。 学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的 现状，对自己做出客观的分析，是制定切实有效的 计划的前提，才能确定在关键的一年中主攻的方向。 中考是依据各科的等级来录取学生的，各科的平衡 发展是至关重要的。
当然不是！今天要送你的一句话：呼
吸新空气，享受新生活！——从家中走 出，从网中走出，从散漫混沌中走出， 以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去 享受学校生活给你带来的乐趣！
2、迅速适应开学
• 一、收心 • 由于暑假两个月的休息，很多的作息时间都被打 乱了。但现在，我们要收起玩心以及没有规律的 作息时间，全身心的投入到我们的学习中。 • 二、作业 现在我们是初三年级学生了，做作业的习惯要 比初一初二年级更严格的要求。作业慢的同学要 慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来。特 别要注意按时、独立完成作业，学会主动学习。 三、习惯 课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向 同学或老师请教，不要不懂装懂。要有课堂上记 笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时 复习，巩固知识。不会的题目记录下来，养成良 好的学习习惯。
初二的一年在我们的脚步声中又将悄然远去， 新的一年即将踏上征程。 我们班是一个团结的集体，是一个富有朝气和 活力的班级。在过去的一年中，大家精诚团结，和 睦相处，正因为有了大家的热情，才有了我们班的 今天。 回望初一、初二，我们已经走过了风风雨雨的 两年年，不平凡的两年中承载着许多梦想，我们心 怀喜悦，充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学 弟学妹变成了成熟稳定的初三学哥学姐。
要想建造一座温暖的小屋，光有 “砖”、有“瓦”是不行的，那样 的屋子经不起风雨的吹打，只有用 最好的“水泥”把它们粘合在一起， 这座小屋才能坚固。有哪些“水泥” 可以用来粘合我们的“砖”和 “瓦”? 真诚，宽容，相互理解……
不是所有的家都会永远温暖，也不 是所有已建成的集体都会永远稳固。 有时候，我们在不经意间，便会让自 己身上的一些不太好的东西出来肆虐， 成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。 有哪些蛀虫存在于我们的集体中。 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、 猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望 你的集体温暖而团结！
任务提示：
1.按照放假前座次就座，小组不变，组长 不变。 2.值日班长轮流制（小组长轮流），记录 班级日志。 3.各科课代表详细记录各科课堂、作业情 况。 4.新学期，新要求
1.制定班规, 创建班级公共云盘 2.班级纪律要求 3.各科作业要求
英语：准备听力笔记本，听写本， 作文本，作业单，红笔, 荧光笔,稿 纸等
• 你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制 定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要 符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不 到将来的希望就激发不出现在的动力”，当你一 步步达到自己的目标，你就取得了一个一个的 “成功”，这些成功是你一生成功的阶梯呀！制 定目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况 如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时， 不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析 原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地 激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学 习达到既定的目标时，你在喜悦的同时，会更加 充满自信。
同学们，今天我们已经 正式成为初三新生，你们 对它了解多少呢，我想请 同学们说说你心目中的初 三生活是什么样的 ？
我自信 我出色 我觉得初三生活与初一生活最大的 不同就是预示着你告别了 幼稚开始走向成熟，初三的你更应该 有理想有信念。 我想我们每个同学都有自己的理想， 谁都想实现自己的理想，但几年后有 人实现了梦想，有人却发现自己距离 实现梦想是那么遥远，为什么呢？
如今，这个家正在建设时期，而 集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子；
有的：坐享其成； 还有的：用脚踢房子。
你希望自己成为哪一种成员呢？
一个班集体的每一个成员都 希望自己的集体优秀而团结， 就如同每一个孩子都希望自己 的家幸福而温暖。那么，就别 再做那坐享其成的懒汉，更别 做那破坏房屋的坏小孩。和大 家一起，为建起这个家奉献一 份力，好吗?
•
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋 天. 迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园, 开始了新的一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你 是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆, 加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，老师， 同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出， 面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将 化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣 耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标 是我们新的征途的开始！ 也许你的目标是考上自己 理想的中学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目 标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地 图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让 我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他 努力拼搏，我们要立长志 不要常立志。 • 面对将来，准备好了吗？
3、再谈九个反思
• • • • • • • • • 今天充分利用时间了吗？ 今天上课积极动脑了吗？ 今天独立完成作业了吗？ 今天班级任务完成了吗？ 今天主动帮助同学了吗？ 今天不懂问题解决了吗？ 今天做了无效劳动了吗？ 今天爸妈正在干什么呢？ 明天我怎样改变自己呢？
两年了，我们从最初的互不相识当现在的 团结一心。 两年了，日历又翻完了一册，记忆却永远 珍藏在心里。 两年了，我们携手走了三分之二的初中生 活，成长了不少。 今天，让我们一起为它，为我们的班级祝 福！
初三主题班会
同学们已经步入紧张而充实的初 三生活。初三是一个神秘的名词，它 又是三年学习中终期的一个代名词。 人生的道路虽然很长，但关键的往往 却只有几步，而初三就是这关键几步 中的第一步。我们只有迈好这一步， 才能顺利通往人生的顶点。所以在这 一年，我们应加倍努力，努力决定自 己未来的人生。
开 篇
关于感恩和奉献
感激抚养你的人，他们使你不断成长 感激帮助你的人，他们使你度过难关 感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量 感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊 感恩失败，他使你生命充满斗志 感恩成功，他使你生命充满精彩
送给大家的几句话 以此与同学共勉
实现梦想是有条件的：
1、确立目标是前提 2、刻苦学习是关键 3、自信心态是保证 4、老师支持是后盾 5、其他条件
要求与期望
• • • • • • 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 5、机会总是留给有准备的人。 6、百倍的努力终会获得成功。
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
初三，意味着放弃，放弃 游戏和电视剧；初三，意味着 争取，争取分分秒秒的时间多 做练习。亲爱的同学们带上你 的自信和法，勤奋和毅力， 勇敢的上路吧！ 我努力 我成功
这是一个崭新的开始，经过一个暑 假的兴奋，伴随着一丝凉爽的秋风， 我们又回到班级“家庭”之中，看 到和蔼的老师和亲切的同学，我的 内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学 期之始，我向全体同学发出倡议， 并与同学一起共勉！
关于集体荣誉
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个 优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成 为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科 目标，力争上游。 四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以 恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为 乐。
关于集体荣誉
• 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把 我们期望的班集体建设出来…… • 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： • 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉 作出了贡献； • 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理 想又迈进了一步； • 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不 可缺少； • 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我 们的每一个同学； • 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言 行同学们都看在眼里，记在心里！