汉语拼音识字练习
汉语拼音·识字·听话说话23
汉语拼音·识字·听话说话23教学目标：1、学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节ying，认清形，读准音，会读它们的四声。
2、会拼读带有ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ的音节。
课时安排：3课时第一课时教学目标：1、学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ，认清形，读准音，会读它们的四声。
2、会拼读带有ɑnɡ、enɡ的音节。
教学过程：一、复习检查。
1、用卡片“开火车”认读带调单韵母ɑ、o、e、i，强调口形要正确。
2、复习前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün，让学生说说它们都有一个韵尾“n”，发音时都要注意舌尖顶住上腭的前部。
二、教学后鼻韵母ɑnɡ。
1、看图说话引出ɑnɡ。
图上画着一只水缸。
“水缸”的“缸”，韵母是什么？出示卡片ɑnɡ。
2、教学ɑnɡ的发音，认清字形。
①教师范读，领读。
②发音要领：先发ɑ，接着舌根往后缩，接触软腭，气流从鼻腔出来。
告诉学生，ɑ后面的nɡ不是声母n和ɡ，只表示后鼻音。
③指导学生把n——nɡ对比读。
教师用手势示意。
用左手掌表示上腭，右手掌表示舌头，当右手掌的手指向前伸，靠着左手掌的手指时，表示发前鼻音、当右手掌的掌心往上靠着左手掌的掌心时，表示发后鼻音nɡ。
再对比发育ɑn——ɑnɡ。
3、ɑnɡ的四声练习。
4、ɑnɡ的拼音练习。
ɡānɡ（缸）、fànɡ yánɡ（放羊）。
指导拼读作业第3题zh、ch、sh跟ɑnɡ相拼的扇形图。
三、教学后鼻韵母enɡ。
1、看图说话引出enɡ。
图上画着一盏电灯。
让学生听听说说，“电灯”的“灯”（dēnɡ），声母是什么？韵母呢？出示卡片enɡ。
2、教学enɡ的发音，认清字形。
①教师范读、领读。
②发音要领：先发e，然后发后鼻音nɡ。
③对比en和enɡ的发音。
3、enɡ的四声练习。
4、enɡ的拼音练习。
dēnɡ（灯）、ɡuā fēnɡ（刮风）。
指导拼读课堂作业第2题中b、p、f和enɡ相拼的扇形图。
幼小衔接班 语文(拼音,阅读,识字)
幼小衔接班语文（拼音，阅读，识字）——参考人教版语文教材第一周学习拼音（认识拼音字母，会读写）a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w第二周巩固学习拼音并加上声调一起再次学习汉语拼音声调āáǎà学习声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母 a o e i u ü第三周复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong第四周能够拼写汉语拼音，并学习书本上的生字1.一(yī) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 六(liù) 七(qī) 八(bā) 九(jiǔ) 十(shí) / 烟亭台座枝yān tínɡ tái zuò zhī第五周巩固学习：回顾之前学习的汉语拼音和汉字，对学习不够透彻的拼音和汉字加强学习继续学习新的生字2.太(tài) 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 下(xià) 早(zǎo) 牙(yá) 上(shàng) /阳钟穿床餐yánɡ zhōnɡ chuān chuánɡ cān3.水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 木(mù) 马(mǎ) /园绿红花桥洞荡yuán lǜ hónɡ huā qiáo dònɡ dànɡ第六周继续学习新的生字第七周继续学习新的生字第八周继续学习新的生字对以上两个月的学习进行测试巩固（拼音，分清韵母声母，识字）教学反馈：课程结束时能与每位学生家长沟通学生的学习状况yīèr sān一二三shí mù hé十木禾shànɡ xià tǔɡè上下土个bá rù dà tiān八入大天rén huǒ wén liù人火文六qīér jiǔ wú七儿九无kǒu rì zhōnɡ口日中le zǐ mén yuè了子门月bù kāi sì wǔ不开四五mùěr tóu mǐ目耳头米jiàn bái tián diàn见白田电yě chánɡ shān chū也长山出fēi mǎ niǎo飞马鸟yún ɡōnɡ chē云公车niú yánɡ xiǎo shǎo 牛羊小少jīn yá chǐ máo巾牙尺毛bǔ yòu xīn fēnɡ卜又心风lì shǒu shuǐ力手水ɡuǎnɡ shēnɡ zú zǒu 广升足走fānɡ bàn bā方半巴yè běn pínɡ shū业本平书zì jǐ dōnɡ xi自己东西huí piàn pí回片皮shēnɡ lǐɡuǒ生里果jǐ yònɡ yú几用鱼jīn zhènɡ yǔ liǎnɡ今正雨两ɡuā yī lái瓜衣来nián zuǒ yòu年左右共100个宇bà mā wǒ爸妈我dà mǐ tǔ dì mǎ大米土地马huāɡē dìɡè huà花哥弟个画xià xǐ yī fu jī下洗衣服鸡zuòɡuò le bú lè做过了不乐chū dú shū qí chē de huà出读书骑车的话nǐ tā shuǐ bái pí zi zài你他水白皮子在xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo小爱吃鱼和牛草好jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào家飞机有儿河入校shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡ yún tā山田左片右风云她lǎo shī wén duǒétiáo yǔ tiān qiáo老师文朵鹅条雨天桥yí qùèr sān lǐ sì wǔ liù qī bājiǔ shí一去二三里四五六七八九十kǒu ěr mù yánɡ niǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú口耳目羊鸟兔日月火木禾竹shā fā bào zhǐ tái dēnɡ diàn shì wǎn shɑnɡ sònɡɡuǒ xiào yě沙发报纸台灯电视晚上送果笑也dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ kè zhēn shēn tǐ打球拔拍跳高跑步足响课真身体yuǎn sè jìn tīnɡ wú shēnɡ chūn hái rén lái jīnɡ远色近听无声春还人来惊duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dù jiù dōnɡ对说是叶圆夏秋雪肚就冬pái zhōnɡ yóu liú chànɡ liǎnɡàn shù miáo lǜ jiānɡ nán排中游流唱两岸树苗绿江南nǎ zuò fánɡ piào liɑnɡ qīnɡ mén chuānɡ xiānɡ wū yào men哪座房漂亮青门窗香屋要们yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè爷棵到给穿暖冷开伞热jìnɡ yè chuánɡɡuānɡ jǔ tóu wànɡ dīɡù xiānɡ静夜床光举头望低故乡chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ lán船弯坐只看见闪星蓝yánɡ xiànɡ jīn yěɡènɡ miàn chánɡ zǎo chén lā jìn shuí阳像金野更面长早晨拉进谁yǐnɡ qián hòu chánɡɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ you影前后常跟着黑狗它朋友bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu sōnɡ shǔ biǎn zuìɡōnɡ yā比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭huánɡ māo xìnɡ táo pínɡ hónɡ biān duō shǎo qún kē duī黄猫杏桃苹红边多少群颗堆shānɡ chǎnɡ bāo nǎi yá máo jīn bǐ chǐ zuò yè běn dōnɡ xi商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xì yòu zhuō mí cánɡ zuǐ yuè fēnɡ菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风mínɡ xiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu lín sēn cónɡ zhònɡ明鲜尘尖灭力男休手林森从众xiǎnɡɡào su lù nénɡ zǒu běi jīnɡ chénɡān ɡuǎnɡ shēnɡ qí想告诉路能走北京城安广升旗diǎn shù qīnɡ cǎi piāo luò bàn kōnɡ wèn huí dá fānɡ点数清彩飘落半空问回答方pínɡ dā jiān zhè xiē dōu zhù ne āméi hěn平搭间这些都住呢啊没很zì jǐ bɑ nín dài mɑ shēn xué huì nà jǐnɡ měi自己吧您带吗深学会那景美cìɡuā yàn shén me yànɡ dé zài kě zǐ xì xìnɡ xiàn次瓜燕什么样得再可仔细兴现zhǎo shēnɡ pánɡ zhǒnɡ xǔɡé wài yàn yɑ měi yán yǔ找生旁种许格外艳呀每言语lā méi yònɡ jǐ chénɡ wā wéi cān jiā dònɡ shuì啦梅用几成蛙为参加洞睡fànɡ bù xiónɡ kuài zěn fàn bān ná zhènɡ lǐ wù jīn放布熊快怎饭班拿正礼物今hái rànɡ qǐ wán wǎnɡ jiào shāo zhī dào huà孩让起玩往觉烧知道化kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡ shù lì砍造满舍结年直动束丽共400字幼小衔接班数学一、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，1—10的认识和加减法认识物体和图形，分类，11—20的认识，认识钟表，20以内的进位加法，数学乐园，我们的校园，总复习。
一年级语文识字拼写练习题及讲解
一年级语文识字拼写练习题及讲解为了帮助一年级的小朋友提高语文识字和拼写能力，我们准备了以下练习题，并附有详细的讲解。
希望通过这些练习题的讲解，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确地识字和拼写。
练习题一：根据中文意思写出相应的拼音1. 水果的第一个字的拼音是什么？答案：shuǐ (水)2. 人的第一个字的拼音是什么？答案：rén (人)3. 自然的第一个字的拼音是什么？答案：zì (自)讲解：这些词的拼音是由汉语拼音方案规定的。
在汉语拼音中，每个音节的发音都有相应的拼音字母来表示。
例如，“水”发音为shuǐ，其中的“sh”表示声母，而“uǐ”表示韵母。
练习题二：根据拼音写出相应的汉字1. bā bā yǒu liǎng gē zhī.答案：爸爸有两只鸽子。
2. wǒ de jiā yǒu wǔ kǒu rén.答案：我的家有五口人。
3. hǎo chī wǎn fàn.答案：好吃晚饭。
讲解：这些题目是通过给出拼音，让孩子们根据拼音写出正确的汉字。
拼音是我们学习汉语拼音系统的基础，在学习拼音的同时，也能够帮助我们准确地拼写汉字。
练习题三：选择正确的词语填空1. 桌子上有一个____。
a) 苹果b) 橙子答案：a) 苹果2. 妈妈给我买了一个新的____。
a) 书包b) 鞋子答案：a) 书包3. 弟弟喜欢吃____。
a) 面包b) 米饭答案：b) 米饭讲解：这些题目是通过选择正确的词语来填空，要求孩子们根据句子的意思选择合适的词语。
通过这样的练习，可以提高孩子们的词汇选择和语义理解能力。
练习题四：给下列词语选择正确的拼写1. a) 开心b) 快乐c) 开欢答案：a) 开心2. a) 愚蠢b) 欢腾c) 论寸答案：a) 愚蠢3. a) 热心b) 强健c) 凄切答案：a) 热心讲解：这些题目是通过给出多个拼写形式，要求孩子们选择正确的拼写。
正确的拼写对于准确地表达意思非常重要，通过这样的练习，可以提高孩子们对于正确拼写的敏感性和准确性。
识字表(带拼音)
识字表（带拼音）a ā á ǎ àb bō bó bǒ bòc cī cí cǐ cìd dī dī dǐ dìe ē é ě èf fēi fó fǒ fòg gē gó gǒ gòh hēi hó hǒ hòi ī í ǐ ìj jī jí jǐ jìk kē kó kǒ kòl lī lí lǐ lìm mī mí mǐ mìn nī ní nǐ nìo ō ó ǒ òp pī pí pǐ pìq qī qí qǐ qìr rī rí rǐ rìs sī sī sǐ sìt tī tí tǐ tìu ū ú ǔ ùv vēi vó vǒ vòw wēi wó wǒ wòx xī xí xǐ xìy yī yí yǐ yìz zī zí zǐ zì在掌握汉语拼音字母表的基础上，我们还需要了解每个字母的发音规则。
汉语拼音共有21个声母，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
其中，b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w是辅音声母，y、w是半元音声母。
汉语拼音的声母发音规则如下：1. 双唇音：b、p、m发音时，双唇紧闭，然后迅速张开，使气流爆发出来。
例如：bā（八）、pí（皮）、mā（妈）。
汉语拼音·识字·听话说话14
汉语拼音·识字·听话说话14教学目标：1、学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
2、会看图拼读这四个复韵母构成的音节。
课时安排：2课时第一课时教学目标：学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
教学过程：一、复习检查。
1、卡片认读ɑ、o、e、i、u、ü的四声。
2、这六个叫什么韵母？（单韵母）二、揭示课题。
今天学习由两个单韵母合成的新韵母，叫复韵母。
三、教学复韵母ɑi。
1、看图说话引出ɑi。
图上画着一只长颈鹿和一只梅花鹿。
长颈鹿的个子高，梅花鹿的个子矮。
也可让班上两个同学上来比高矮，让学生说：“╳╳和╳╳比高矮，╳╳高，╳╳矮。
”矮（ǎi）的第一声怎么念？出示卡片ɑi。
2、教学ɑi的发音，认清字形。
（1）教师范读、领读。
（2）发音要领：先发ɑ，紧接着把舌头的位置向i移动。
ɑ读重些，i读轻些，合成一个ɑi。
训练学生从慢读到快读。
3、让学生对比听辨ɑ—ɑi。
ɑ的发音从开始到结束，口形始终不变。
ɑi是先念ɑ，接着很快滑到i，口形要动，让学生反复练读。
4、四声练习。
让学生注意，ɑi的调号标在上ɑ。
结合口语训练进行四声练习。
如：āi：我挨着你，你挨着我。
ái：冬天来了，到处都是皑皑的白雪。
ǎi：姐姐高，弟弟矮。
ài：我爱爸爸，爸爸也爱我。
四、教学复韵母ei。
1、看图说话引出ei。
图上画着一个人在劈柴，一边用力劈一边喊：“唉”。
2、教学ei的发音，认清字形。
3、让学生对比听辨e—ei。
让学生领会ei的发音要领：ei比ɑi音的开口度要小些。
4、四声练习。
让学生注意，ei的调号标在上i。
结合口语训练进行四声练习。
五、教学复韵母ui。
1、看图说话引出ui。
图上画着四个小朋友手拉手围成一圈。
“围”的第一声是ui。
2、让学生体会ui的发音要领。
ui发音时口形由u滑到i。
3、四声练习。
一年级汉语拼音与识字练习题
一年级语文上册汉语拼音与识字练习题（全卷共2页，满分100分， 答卷时间60分钟。
） 一、我能行。
（94分） 1、听写。
（14分） （1）、听写声母。
（2）、听写韵母。
2、拼一拼，填一填。
(11分) b —ā→( b ā ) k —u —ān →( ) h —ēn ɡ→ ( ) l-- ( )→l ún ( )—īn →b īn （ ）—u —ò →zu ò x —i-- ( )--→xi ón ɡ q —（ ）→ qi è j —ǘn →（ ） q —（ ）-ān →qu ān x —üé→( ) 3、按顺序把下列的声母表补充完整。
（15分）b m n l h x r y 4、把字与相应的音节连一连。
（12分） f ú x ǐc ǎo ji ā zu ò xi ào q í 洗 草 家 校 骑 做 5、用下列字母能摆出哪些复韵母？写在四线格里。
（13分）---------------------------------装---------------------------------------订---------------------------------------线-------------------------------------------------- 考号_________ 试室号_________ 座位号_________ _________小学 _________班 姓名___________ 答 题 不 要 超 过 此 线6、看图，读拼音，连一连。
（18分）shān yángzhúzihuàbàomùmǎdiàn dēngěr duoxiǎo niǎodiàn huàtīqiúlín huā7、把句子和相应的拼音连起来。
汉语拼音和识字(一)生字认读过关姓名错个
汉语拼音和识字(一)生字认读过关姓名错个部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑汉语拼音姓名( > 错( >个爸妈我大M土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥语文园地一姓名( > 错( >个课打送沙禾口九一去十耳b5E2RGbCAP竹发果球真身拔笑报目二p1EanqFDPw三羊纸也拍体跳台鸟里四DXDiTa9E3d兔灯高跑电日五六月视步RTCrpUDGiT足晚火七八木上响课文1——5生字认读过关姓名< ）错( >个远圆惊对冬排江哪要爷色5PCzVD7HxA说南座们棵近是游房到听jLBHrnAILg叶流漂给无唱亮穿声夏两xHAQX74J0X青暖春秋岸门冷还雪树窗LDAYtRyKfE开人肚苗香伞来就绿屋热Zzz6ZB2Ltk课文6——10生字认读过关姓名< ）错( >个故静光举床夜望头乡低中dvzfvkwMI1星闪看只弯坐船蓝见阳谁rqyn14ZNXI进拉展野更金像面长拉友EmxvxOtOco前跟黑影它朋着狗后朋常SixE2yXPq5鸭比短巴鼠扁最猴把尾松公6ewMyirQFL识字<二）生字认读过关姓名< ）错( >个猫堆颗少多红苹黄杏群边kavU42VRUs颗场本业作尺巾奶东包商y6v3ALoS89笔尺牙西牛羊风嘴藏风水M2ub6vSTnP又心卜豆 M 捉菜园角萝迷0YujCfmUCw越明众鲜尘从尖森林灭手eUts8ZQVRd休男力课文11——15生字认读过关姓名< ）错( >个想旗升告广诉路安能城北sQsAEJkW5T京走点方数答清回彩问飘GMsIasNXkA空问什课很平没啊搭间住TIrRGchYzg些这都呢文美自那己吧会7EqZcWLZNX您深吗带学景兴次么细现lzq7IGf02E燕瓜得再可仔样16——20生字过关姓名< ）错( >个外言找每艳呀生种旁许语zvpgeqJ1hk格睡啦洞加梅几蛙参为成NrpoJac3v1用今布放物礼班饭怎快熊1nowfTG4KI正拿道让孩觉往烧知玩化fjnFLDa5Zo起束丽直砍造年舍满结动tfnNhnE6e5申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
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幼儿学拼音的重要
1
学习拼音可以独立查字典
有利于幼儿学习独立识字。
能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。
2
学拼音有利于读准汉字发音
学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
3
有助于识字的学习
借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。
如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。
4
帮助孩子阅读
学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。
熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。
所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。
因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。
部编版一年级语文
音节拼读全汇
家长们可以按照下图的格式带孩子们进行练习哟~。
小学一年级人教版拼音拼读检测资料
一年级汉语拼音拼读练习资料班级姓名拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。
因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。
针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。
多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）第一课a o e拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_______一、准确认读ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑé二、比一比，读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—ée—ɑǎ—éà—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é练习（2）第二课i u ü拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、准确认读ī ùyí ǖí ǚyǐü i ū wǔu y yù w yi ǘ ǐwu yìyī wū ú wúìyū yú ǔ yǔwùǜ二、比一比，读一读ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ü—wǔ yǐ—yǔ ì—wúù—ǜyù—wǔǜ—í ī—ì wu—yúyí—yù i—ü练习（3）第三课b p m f拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名______ 一、拼一拼，读一读pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎbífábǐpóbìbúfóbǔbùpāpòmǎpībāpípūmāpǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmìpǎmúmǔpǔfāpōfūpùbǒfúfǔpáfù二、读准词语bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yúpó poāyíwū yāyǔ yīwá wɑyǎ yǔ三、认读生字我爸爸妈妈练习（4）第四课d t n l拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、拼一拼，读一读dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtútǔtùdítànútānǔdìnùtǐnǜnádúnǎlǜtūdùnàlǐnènīdǐnílànǐnìnālūdélúdēlǔdálùlǘnǚlāládīlǎlēdūlèlīlì二、读准词语lǎ bɑní tǔlǜ dìnǎ lǐlǚ túdà mǐtǔ dìmùmǎdà dìtǐ yùtí mùfā nùnà lǐmǎ lùdà fó三、认字大地马大米土地练习（5）复习一拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ bà bɑmā mɑdì di bó bo pó po pù bùyī fu wǒ de mù mǎpá pōmǎ yǐdà mǐní tǔdù pínǔ lìfā nùluó bo bō luóluò tuo nà lǐhú li mǎ lùdǎ ɡǔtǔ dìduǒ yǔwū yādì yīāyímù wūwù tǐdà yǔyā lí练习（6）第五课ɡk h拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名______一、拼一拼，读一读hé huāhé ɡéyí ɡèhú tu huǒ ɡuōɡuā ɡuǒhuā duǒɡē ɡe lí huāhuà huàhuǒ bǎhǔ pòkuā dàluò tuo huá huátībō luótuō dìɡuō lúhā mì ɡuāwǒ ɡuóhuā bùkuà bùluó bo kě wùkè huàkè kǔɡū ɡu mó ɡu二、认字荷花哥哥弟弟个人画画练习（7）第六课j x q拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_______ 一、拼一拼，读一读xiàqíjí ɡéyìxī ɡuāɡuójiāxí tíxǐ yī fu xìjùyúxiājīqìjúhuājì xùɡē qǔɡuòqùfù xídā jī mùhuò qǔxīqíjiā fǎqǐ lìqià qiàhuà jiāqì tǐxǐ yī jīmǔjībōluódǎqì二、认一认上下洗衣服小鸡练习（8）复习二拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ɡē ɡe yí ɡèɡū mādǎ ɡǔhè kǎkě yǐkè kǔkǔ ɡuākù ziɡuó jiāɡuò héhuǒ ɡuōdà héhé huāhuà huàhuā duǒ dà huǒlǎo hǔjī qìmǔ jījúhuāhuà jiājiā fǎjǔ qǐqī ɡèyì qǐdǎ qìɡē qǔɡuò qùxī ɡuāhú xūxǔ duōdà xiāxiá ɡǔxià qùxǐ yī fu xià qídā jī mù练习（9）第七课z c s拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_______ 一、拼一拼，读一读zǔ mǔsī ɡuāwà zi cí yǔzǐ sèzá jìfǎ zéluō suo zī ɡézǐ dìzì mǔzuò huàjì cèɡē cíjí cùzì sīzǔ ɡuósī jīfù zécí qìtǔ sīfù sūzǐ xìyú cìsù shuōqǐ sùcū xìzuò cuòsúyǔyā zi sè sùdà zìzuò hè kǎhuǒ sùzì jǐsù dùwū zi suǒ yǐduō suo cā bō li二、认读生字做贺卡过不了快乐练习（10）第八课zh ch sh r拼读；熟练（）一般（）不熟（）家长签名______ 一、拼一拼，读一读chā huāchē zháné zhɑzhé módǎ zhézhè lǐdúshéyì zhīshù zhīɡuǒ zhīzhī shi zhí bǐzhú zi qí chēqì chēshǔ shùshù zìrì lìrì chūzhí rìzhì qìzhì xùlà zhúshī zhǔzhù yìzhuāzhùzhuǎ zi zhuō zi zhuó mo dú shūrú ɡuǒ二、认读生字日出读书骑车画画说话练习（11）复习三拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ zá wùfǎ zézǔ ɡuózuò xiàzuò shìzì jǐzī shi cí yǔcí qìcā zhuō zicè suǒcū xìcuò le dì yīsì ɡèsī jīlǜ sèsuǒ yǐbǐ zhíɡuǒ zhīzhè li zhú zizhī zhūlà zhúzhuó mù niǎo c hǐ zichī hēhē cháhuǒ chēchū qùɡù shishī zi rì chūrè qì练习（12）第九课ai ei ui拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、拼一拼，读一读bái cài chuī là zhu kāi shuǐwūɡuīhuí jiāměi lìbèi shūzāi shùshuǐ huāméi huālái huímèi mei hǎi shīcì weihēi sèchǐ zi kāi qìchēfēi jīruì lìbái tùpēi dài xǐ ài zhuī zhúpéi tǔɡuì huāfèi zhǐfèi huàzuǐ bɑbúzài tǔduīpái duìbēi zi hái ziWěi dàkuài lènǎi nɑi āi zhekāi shǐmòwěi tài dùxīběi nèi wàiměi shùzìlái shuǐwěi ba二、认读生字你我他开水白马书皮个子不在练习（13）复习四拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ bái cài pāi shǒu mǎi mǐdài zi tài tainǎi nai lái qùkāi huìdà hǎi zhāi huāzài jiāqí ɡuài kuài lèwài ɡuóbēi zimèi mei fēi jīlèi leɡěi nǐhēi sèduì cuòtuì bùwū ɡuīchuī qìshuǐ ɡuǒzuì dàcuì lǜwǔ suìkuí huā练习（14）第十课ao ou iu拼读：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_______一、拼一拼，读一读xiǎo māo duō shǎo lǐ mào shuǐniúdú bào jīhuìxiào huàpíǎo kěàikǒu shuǐxǐzǎo hǎo yǒu chīcǎo zhū ròudiào yúrèài níhǎo mùbiāo xiùlìshōu tiáo yóu xìhòu niǎo xià lóu hā bā ɡǒutǔ dòu liǎo bù qǐyōu xiùjiào shīniǎo cháoliú shuǐcǎo mào hǎi ōu diào qiáo jiǔ niú yì máohuǒchái huí bào xiǎo qiáo xǐshǒu tiáo pí二、认读生字小鱼可爱吃草和好水牛练习（15）复习五拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ shū bāo pǎo bùmáo bǐxiǎo dāo táo zirè nào lǎo shīɡāo dàkǎo shìhǎo huàiniú jiǎo dà xiǎoɡuò qiáo zhāo shǒu duōshǎozǎo cāo sǎo dìdòu zi tóu fàxiǎo ɡǒukāi kǒu hóu zi bái zhōu chǒu xiǎo yāxǐ shǒuzǒu lùméi yǒu liǔ shùjiǔ bēi qì qiúxiū xi练习（16）第十一课ie üe er拼读：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、拼一拼，读一读shù yèquē shǎo rìyuèjuézébièniuxué xí y uèér nüè dài xuěbái xǐ quètiē huànǚér cè lüèxuéxiào cūlüèyuèdúcítiěhéi yèxuěhuāhúdiéyuē sùér qiěquēfáqié zi kēxuéniè shǒu niè jiǎoěr jīxǐ yuèxuēzi ěr duodì èr ɡèyuè qǔpí xiéjué sè二、认读生字大家飞机小河月儿学校有趣入口练习（17）复习六拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ ɡào biémiè huǒhú diétiě ɡuōliè ɡǒujiě jie qié zi xiě zìyé ye jué dexǐ quèxué xíér ziěr duoèr shí练习（18）十二课an en in un ：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___ 一、拼一拼，读一读tiān ān mén zhěn tou jī dàn quàn ɡàodān xīn lùn tán jiǔtán hàn shānwén jù hélún chuán nán fēi dà yàn chūn sǔnshān pōɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòuchē lún zhēn jiǎzhǐ nán zhēn huī chénjiě fànɡjūn chèn zhíhuān kuài chèn rè dǎ tiěshēn tǐyuán quān zhēn zhūrén shēnqiān bǐshēn qiǎn shén huàwài bīn bīn bīn yǒu lǐxuān chuán shēn shǒu pīn yīn pǐn zhìjīn jīn yǒu wèi rén mín shǐ jìnqīn rèzǎo chén fānɡǔn yí cùnxì jūn chūn tiān qún zi shén mìxún zhǎo shī rùn tūn tūn tǔ tǔrén qúnzūn shǒu pín fán zhuàn bǐ dāo zì diǎn yuán zhū bǐxiě zì běnɡuān kànpín kùn cè shì juàn二、认读生字大山田地左右一片一半白云她们练习（19）复习七拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ bān jípān yán màn màn fān shūjī dàntán qín nán hái lán qiúɡǎn xièkàn jiànchū hàn bǎo jiàn qián miàn xiān hòu zhàn shìɡāo shān zǎo cān yǔ sǎn yuàn yìyuán quānběn zi liǎn pén wǒ men fěn bǐshù ɡēn hěn dàzhēn zhūzǎo chén shēn tǐzěn me sēn línwèn tíbīn ɡuǎn pīn yīn rén mín nín hǎojīn tiān xīn lǐqiū yǐn dūn xiàhǎi túnchē lúnɡùn zi kūn chónɡzhǔn bèi chūn tiānshùn lìzūn shǒu cūn zi sūn zi xìjūnqún zi xùn liàn bái yún yùn dònɡ练习（20）十三课anɡenɡinɡonɡ：熟练（）一般（）不熟（）签名__一、拼一拼，读一读shuǐ ɡānɡtái dēnɡxiónɡyīnɡɡāng qiánɡhónɡxīnɡɡōnɡrénān jìnɡshēnɡhuóchítánɡxīn qínɡtài yánɡyǎn jīnɡyōnɡbào děnɡdài cǎi hónɡtái fēnɡcōnɡminɡxiōnɡměnɡpín qiónɡnào zhōnɡzhuànɡjīshānɡxīn shànɡshēnɡān jìnɡxiànɡcèɡuǎnɡdàɡuǎnɡkuòchénɡménběi jīnɡnénɡɡàn yánɡɡuānɡmì fēngtīnɡjiǎnɡfēnɡshōu zhènɡquèzhěnɡqíchōnɡfēnɡqiū ɡāo qì shuǎnɡqián tánɡjiānɡliànɡjīnɡjīnɡ二、读句子（1）wǒ de bà bɑshì yōu xiù de fēi xínɡyuán。
汉语拼音·识字·听话说话14
汉语拼音·识字·听话说话14导读：教学目标：1、学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
2、会看图拼读这四个复韵母构成的音节。
课时安排：2课时第一课时教学目标：学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
教学过程：一、复习检查。
1、卡片认读ɑ、o、e、i、u、ü的四声。
2、这六个叫什么韵母？（单韵母）二、揭示课题。
今天学习由两个单韵母合成的新韵母，叫复韵母。
三、教学复韵母ɑi。
1、看图说话引出ɑi。
图上画着一只长颈鹿和一只梅花鹿。
长颈鹿的个子高，梅花鹿的个子矮。
也可让班上两个同学上来比高矮，让学生说：“╳╳和╳╳比高矮，╳╳高，╳╳矮。
”矮（ǎi）的第一声怎么念？出示卡片ɑi。
2、教学ɑi的发音，认清字形。
（1）教师范读、领读。
（2）发音要领：先发ɑ，紧接着把舌头的位置向i移动。
ɑ读重些，i读轻些，合成一个ɑi。
训练学生从慢读到快读。
3、让学生对比听辨ɑ—ɑi。
ɑ的发音从开始到结束，口形始终不变。
ɑi是先念ɑ，接着很快滑到i，口形要动，让学生反复练读。
4、四声练习。
让学生注意，ɑi的调号标在上ɑ。
结合口语训练进行四声练习。
如：āi：我挨着你，你挨着我。
ái：冬天来了，到处都是皑皑的白雪。
ǎi：姐姐高，弟弟矮。
ài：我爱爸爸，爸爸也爱我。
四、教学复韵母ei。
1、看图说话引出ei。
图上画着一个人在劈柴，一边用力劈一边喊：“唉”。
2、教学ei的发音，认清字形。
3、让学生对比听辨e—ei。
让学生领会ei的发音要领：ei比ɑi音的开口度要小些。
4、四声练习。
让学生注意，ei的调号标在上i。
结合口语训练进行四声练习。
五、教学复韵母ui。
1、看图说话引出ui。
图上画着四个小朋友手拉手围成一圈。
“围”的第一声是ui。
2、让学生体会ui的发音要领。
ui发音时口形由u 滑到i。
3、四声练习。
可编成顺口溜在口语中练习：解放军，多威风，uī，uī，uī，勇敢杀敌向前冲。
汉语拼音汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。
汉语拼音用处大，识字读书需要它二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫翘舌音）z\c\s小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh（狮）。
一年级拼写训练可打印
一年级拼写训练可打印一年级汉语拼音拼读练习班级________ 姓名_________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。
因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。
针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。
多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ā á ǎ à ō ó ǒ òē é ě è ī í ǐ ìū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ练习（2）声母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母er前鼻韵母an en in un ün后鼻韵母anɡ enɡ inɡ onɡ练习（4）拼音第一课a o e过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________一、准确认读ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é二、比一比，读一读ā—ō á—ò é—èǎ—ǒ ā—ě ó—ée—ɑ ǎ—é à—óɑ—ǒ ǒ—ě ō—éè—à à—é ò—éá—è ɑ—é练习（5）拼音第二课i u ü过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、准确认读ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yī wū ú wú ìyū yú ǔ yǔ wù ǜ二、比一比，读一读ī—yu ǖ—ū í—ùǚ—ǔ yú—wù ü—wǔyǐ—yǔ ì— wú ù—ǜyù—wǔ ǜ—í ī—ìwu—yú yí—yù i—üyǔ yī ā yíyǐ 子青wāwū yā 下yǔ练习（6）拼音第三课b p m f过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎ bí fá bǐpó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐ mō pìpǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fā pō fūpù bǒ fú fǔ pá fù二、读准词语bà bɑ mā mɑ bó bobǐ yì bǐ bǔ yúpó po ā yíwū yā yǔ yīwá wɑ pí pɑ三、认读生字我爸爸妈妈练习（7）拼音第四课d t n l过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读dā tǎ lí tètī né dǔ dǎtí tì lǚ dàtǔ tù dí tànú tā nǔ dìnù tǐ nǜ nádú nǎ lǜ tūdù nà lǐ nè nīdǐ ní là nǐ nìnā lū dé lú dēlǔ dá lù lǘ nǚlā lá dī lǎ lēdū lè lī lì二、读准词语lǎ bɑ ní tǔlǜ dì nǎ lǐlǚ tú dà mǐì mù mǎdà dì tǐ yùtí mù fā nùnà lǐ mǎ lùdà fó三、认读生字兔马大米土地练习（8）拼读练习一拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________bà bɑ mā mɑ dì dibó bo pó po pù bùyī fu wǒ de mù mǎpá pō mǎ yǐ dà mǐní tǔ dù pí nǔ lìfā nù luó bo bō luóluò tuo nà lǐ hú li lùdǎ ɡǔ tǔ dì duǒ yǔwū yā dì yī ā yímù wū wù tǐ yù mǐdà yǔ yā lí练习（9）第五课拼音ɡ k h过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读hé huā hé ɡé yí ɡèhú tu huǒ ɡuō ɡuā ɡuǒhuā duǒ ɡē ɡe lí huāhuà huà huǒ bǎ hǔ pòkuā dà luò tuo huá huá tībō luó tuō dì ɡuō lúhā mì ɡuā wǒ ɡuó huā bù kuà bù luó bo kě wùkè huà kè kǔ ɡū ɡumó ɡu二、认字荷花哥哥弟弟个人画画练习（10）第六课拼音j x q过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读xià qí jí ɡé yì xīɡuā ɡuó jiā xí tíxǐ yī fu xì jù yú xiājī qì jú huā jì xùɡē qǔ ɡuò qù fù xíjī mù huò qǔ xī qíjiā fǎ qǐ lì qià qiàhuà jiā qì tǐxǐ yī jī mǔ jī bō luódǎ qì二、认一认上下洗衣服小鸡练习（11）拼读练习二拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ɡē ɡe yí ɡè ɡū mādǎ ɡǔ hè kǎ kě yǐkè kǔ kǔ ɡuā kù ziɡuó jiā ɡuò hé huǒ ɡuōdà hé hé huā huà huàhuā duǒ dà huǒ lǎo hǔjī qì mǔ jī jú huāhuà jiā jiā fǎ jǔ qǐqī ɡè yì qǐ dǎ qìɡē qǔ ɡuò qù xī ɡuāhú xū xǔ duō dà xiāxiá ɡǔ xià qù xǐ yī fuxià qí dā jī mù练习（12）第七课拼音z c s过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读zǔ mǔ sī ɡuā wà zicí yǔ zǐ sè zá jìfǎ zé luō suo zī ɡézǐ dì zì mǔ zuò huàjì cè ɡē cí jí cùzì sī zǔ ɡuó sī jīfù zé cí qì tǔ sīfù sū zǐ xì yú cìsù shuō qǐ sù cū xìzuò cuò sú yǔ yā zisè sù dà zì zuò hè kǎhuǒ sù zì jǐ sù dùwū zi suǒ yǐ duō suocā bō li二、认读生字做贺卡过不了快乐练习（13）第八课拼音zh ch sh r过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读chā huā chē zhá né zhɑzhé mó dǎ zhé zhè lǐdú shé yì zhī shù zhīɡuǒ zhī zhī shi zhí bǐzhú zi qí chē qì chēshǔ shù shù zì rì lìrì chū zhí rì zhì qìzhì xù là zhú shī zhǔzhù yì zhuā zhù zhuǎ zizhuō zi zhuó mo dú shūrú ɡuǒ二、认读生字日出读书骑车画画说话练习（14）拼读练习三拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________zá wù fǎ zé zǔ ɡuó zuò xià zuò shì zì jǐ zī shicí yǔ cí qì cā zhuō zi cè suǒ cū xì cuò le dì yīsì ɡè sī jī lǜ sè suǒ yǐ bǐ zhí ɡuǒ zhī zhè lizhú zi zhī zhū là zhú zhuó mù niǎo chǐ zi chī hē hē cháhuǒ chē chū qù ɡù shi shī zi rì chū rè qì练习（15）拼音第九课ai ei ui过关测试拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读bái cài chuī là zhutái shuǐ wū ɡuīhuí jiā měi lìbèi shū zāi shùshuǐ huā méi huālái huí mèi meihǎi shī cì weihēi sè chǐ zikāi qì chē fēi jīruì lì bái tùpēi dài xǐ àizhuī zhú péi tǔɡuì huā fèi zhǐfèi huà zuǐ bɑbú zài tǔ duīpái duì bēi zihái zi wěi dàkuài lè nǎi nɑicāi mí kāi shǐmò wěi tài dùxī běi nèi wàiměi shù zì lái shuǐwěi ba二、认读生字你我他开水白马书皮个子不在、。
小学一年级拼音学习之音节拼读训练素材大全
【导语】⼩学⽣学会拼⾳就会感到它的神奇性，能帮助他们读准字⾳（包括区别多⾳字，纠正错读字），认识⽣字，获得⾃主识字的能⼒。
从⽽激发学⽣识字的兴趣，加快识字的速度，使学⽣在听、说、读、写实践中识字，提⾼识字的质量。
可见，汉语拼⾳是识字重要的、有效的⼯具。
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1、b p m f bà ba(爸爸 ) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯） pó po（婆婆） mì mi（秘密） pá pō（爬坡） pù bù（瀑布） dà fó（⼤佛） mā bù（抹布） dà mǐ（⼤⽶） mù fá（⽊筏） mù mǎ（⽊马） bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨） mì mǎ（密码） mó fǎ（魔法） fù mǔ（⽗母） pí fū（⽪肤） pí pa（琵琶） bù pǐ（布匹） 2、d t n l ní tǔ（泥⼟） dà mǎ（⼤马） dù pí（肚⽪） dá tí（答题） dì di（弟弟） dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨） nǎ lǐ（哪⾥） nǔ lì（努⼒） tǔ dì（⼟地） tú dì（徒弟） dì tú（地图） lǎ ba（喇叭） là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地） tà bù（踏步） dà dù（⼤度） dǎ dǔ（打赌） lǐ fà（理发） fǎ lǜ（法律） dú lì（独⽴） 3、g k h mó gu（蘑菇） hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫芦） bá hé（拔河） gé bì（隔壁） gē ge（哥哥） dǎ gǔ（打⿎） gù kè（顾客） kě lè（可乐） kè kǔ（刻苦） kě pà（可怕） hé mǎ（河马） gū gu（姑姑） bā gè（⼋个） hé huā（荷花） tú huà（图画） huǒ guō（⽕锅） guāguǒ（⽠果） huā duǒ（花朵） 4、j q x jī qì（机器） jī mù（积⽊） mǔ jī（母鸡） qí mǎ（骑马） qǐ lì（起⽴） mǎ xì（马戏） fù xí（复习） dǎ qì（打⽓） jí tǐ（集体） xī guā（西⽠） xià qí（下棋） guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨⼤） jú huā（菊花） gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣） guò qù（过去） hú xū（胡须） bì xū（必须） jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细） zǔ fù（祖⽗） zǔ mǔ（祖母） zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细） zì jǐ（⾃⼰） cí qì（瓷器） cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒） lǜ sè（绿⾊） zǐ sè（紫⾊） zá jì（杂技） jú 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huí（来回） zhuī zhú（追逐） tuì bù（退步） qí uài（奇怪） xī shuài（蟋蟀） měi shù（美术） kuài lè（快乐） xǐ ài（喜爱） tǔ duī（⼟堆） hēi sè（⿊⾊） hái zi（孩⼦） zì lái shuǐ（⾃来⽔） guāi hái zi（乖孩⼦）9、ao ou iu máo bǐ（⽑笔） mào zi（帽⼦） tiào wǔ（跳舞） gāo ǎi（⾼矮） pú tao（葡萄） liǔ tiáo（柳条） pǎo bù（跑步） hǎi ōu（海鸥） xiǎo hóu（⼩猴） pí qiú（⽪球） shū bāo（书包） xiǎo niǎo（⼩鸟） lǎo shī（⽼师） gāo lóu（⾼楼） xiǎo qiáo（⼩桥） zǒu lù（⾛路） huā gǒu（花狗） duō shǎo（多少） bào zhǐ（报纸） jiāo ào（骄傲） chǎo nào（吵闹） zhī dào（知道） dào lǐ（道理） jì láo（记牢） gào sù（告诉） zǎo cāo（早操） shū tóu（梳头） yāo qiú（要求） niǔ kòu（纽扣） shuǐ gōu（⽔沟） yōu xiù（优秀） jiǔ cài（⾲菜） tiào shuǐ（跳⽔） huā gǒu（花狗） yá gāo（⽛膏） shǒu biǎo（⼿表） kǎo shì（考试） nǎo dāi（脑袋） shuǐ niú（⽔⽜） méi yǒu（没有） xū yào（需要） zhāo shǒu（招⼿） shǒu pà（⼿帕） xiū xi（休息） hé miáo（⽲苗） tóu nǎo（头脑） zhī liao（知了） jiào shì（教室） guò qiáo（过桥） hā hā xiào（哈哈笑） lǜ yóu yóu（绿油油） shuǐ mì táo（⽔蜜桃） 10、ie üe er yē shù（椰树） yè zi（叶⼦） rì yuè（⽇⽉） yuè er（⽉⼉） xuě bái（雪⽩） xǐ què（喜鹊） nǚ ér（⼥⼉） ér zi（⼉⼦） yuè dú（阅读） bù xié（布鞋） hú dié（蝴蝶） xuě huā（雪花） yǔ xuē⾬靴） ěr duo（⽿朵） xué xiào（学校） yé ye（爷爷） yě tù（野兔） yuè yá（⽉⽛） hēi yè（⿊夜） jié rì（节⽇） yuè qì（乐器） qié zi（茄⼦） cí tiě（磁铁） xiě zì（写字） yuè qǔ（乐曲） ěr jī（⽿机） yuè qiú（⽉球） fā jué（发觉） kǒu jué（⼝诀） tè bié（特别） jié shù（结束） ér qiě（⽽且） kē xué（科学） yě wài（野外） tiào yuè（跳跃） tiě lù（铁路） xué xí（学习） tái jiē（台阶） luò yè（落叶） yú er（鱼⼉） jiě jie（姐姐） dì èr gè（第⼆个） 11、an en in jīn yú（⾦鱼） shān shuǐ（⼭⽔） zhěn tou（枕头） shàn zi（扇⼦） jiǎn dāo（剪⼑） tán qín（弹琴） huǒ jiàn（⽕箭） shǎn diàn（闪电） běn zi （本⼦） lán tiān（蓝天） chèn shān（衬衫） sēn lín（森林） bái yún（⽩云） qiān bǐ（铅笔） lún chuán（轮船） yuán quān(圆圈） miàn tiáo(⾯条） qiū tiān（秋天） dà yàn（⼤雁） shān pō（⼭坡） yóu wán（游玩） jīn sè（⾦⾊） máo jīn（⽑⼱） wén zi（蚊⼦） wǒ men（我们） rén qún（⼈群） pīn yīn（拼⾳） zài jiàn（再见） yī yuàn（医院） yǔ wén（语⽂） nín hǎo（您好） bēn pǎo（奔跑） rèn zhēn（认真） guān xīn（关⼼） huān xǐ（欢喜） zhuān xīn(专⼼） liàn xí（练习） jiàn shè（建设） běn shì（本事） zhēn tàn（侦探） jiān kǔ（艰苦） qīn mì（亲密） wēi xiǎn（危险） zhēn shí（真实） qīn mī（亲密） 12、un ün chē lún（车轮） jūn mào（军帽） lún chuán（轮船） jūn jiàn（军舰） fú wù yuán（服务员） hǎijūn（海军） zhú sǔn（⽵笋） jùn mǎ（骏马） guǒ yuán（果园） bái yún（⽩云） mù gùn（⽊棍） qún zi（裙⼦） yuǎn chù（远处） rén qún（⼈群） hǎi tún（海豚） yī yuàn（医院） cǎo yuán（草原） nián lún（年轮） xì jūn（细菌） yūn chē（晕车） xún zhǎo（寻找） jūn yún（均匀） yì lùn（议论） yuán shǐ（原始） yuán dàn（元旦） xùn liàn（训练） xún luó（巡逻） kùn náng（困难） hún tun（馄饨） quàn ào（劝告） zūn shǒu（遵守） dǎ gǔn（打滚）13、ang eng ing ong fáng wū（房屋） huā shēng（花⽣） shuǐ píng（⽔瓶） hón qí（红旗） tài yáng（太阳） mì fēng（蜜蜂） xióng yīng（雄鹰） yǎn jìn（眼镜） tái dēng（台灯） xióng māo（熊猫）kǒng lóng（恐龙） nào zhōng（闹钟） pīng pāng（乒乓）fēng zheng（风筝）bǎn dèng（板凳） hón xīng（红星） cǎi hóng（彩虹） dēng long（灯笼） píng guǒ（苹果）fú zhuāng（服装） wàng yuǎn jìng（望远镜） gǒu xióng（狗熊） mén chuāng（门窗） míng tiān（明天） yīng yǔ（英语） huā cóng（花丛） cháng jiāng（长江） xiāng xìn（相信） gōng rén（⼯⼈） xíng zhuàng（形状）yín háng（银⾏） nóng mín(农民） zhuāng jia（庄稼）chí táng（池塘） gāng qín(钢琴） diàn yǐng（电影） huáng guā（黄⽠） shēng huó（⽣活） xīn qíng(⼼情） shuǐ gān（⽔缸） cōng ming（聪明）shàng shēng（上升）ān jìng（安静） xiàng cè（相册） chéng mén（城门） běi jīng（北京） gān jìng（⼲净） jiě fàng jūn（解放军） néng gàn（能⼲） yáng guān（阳光） liàngjīngjīng（亮晶晶） tīng jiǎng（听讲） chéng zhǎng（成长） rén xíng dào（⼈⾏道）仔细读下列句⼦ 1、xiǎo jūn zhèng zài kàn diàn shì。
汉语拼音·识字·听话说话
汉语拼音·识字·听话说话教学目标：1、知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。
全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。
初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会“十”“月”“日”3个生字，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
3、学会基本笔画横折钩，会说笔画名称，会书写。
课时安排：2课时第一课时教学目标：1、看图说话，知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。
全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。
初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会生字“十”，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
教学过程：一、复习检查。
1、用卡片认读：玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土。
2、边说笔画名称边书空：一、丨、丿、乀、亅。
可指名说，也可用“开火车”的形式说。
二、看图说话。
1、图上画的是什么地方？2、图上画着什么人？他们在干什么？（各民族的小朋友唱歌跳舞，庆祝国庆节。
）3、谁知道我们的国家叫什么名字？告诉学生：每个人都有自己的生日。
1949年10月1日，中华人民共和国成立了。
10月1日是我们国家的生日，我们叫它国庆节。
教师领说：“十月一日是国庆节。
”这一天，全国人民特别高兴，人们敲锣打鼓，唱啊跳啊，欢庆祖国妈妈的生日。
三、拼拼读读。
提醒学生这3个生字的音节都是整体认读音节，带调读正确。
四、字词教学。
启发学生自己看课堂作业本上的笔画笔顺分析，识记字形。
十：在什么字中看到过？（“土”下面一横去掉就是“十”。
）应该怎么写？五、书写指导。
十：注意先横，横在横中线上，再写竖，竖在竖中线上。
汉语拼音·识字·听话说话5：ɡ、k、h
汉语拼音·识字·听话说话5：ɡ、k、h汉语拼音·识字·听话说话5：ɡ、k、h教学目标：1、学会ɡ、k、h三个声母，能认清形，读准音。
2、初步学会拼读有介音的三拼音音节，会读ɡuā、huā两个三拼音音节。
3、会照样子在四线格中抄写声母ɡ、k、h。
课时安排：2课时第一课时教学目标：教学声母ɡ和k。
教学过程：一、复习检查。
认读声母卡片b、p、m、f、d、t、n、l。
二、教学声母ɡ。
1、看图说话引出ɡ。
图上画着两只鸽子衔着一只花环。
“鸽子”的“鸽”声母是ɡ。
花环的形状像ɡ。
2、教学ɡ的发音，认清字形。
（1）发音要领：舌根上升碰到软腭，堵住气流，然后使舌根突然离开软腭，让气流出来。
（2）记忆字形。
启发学生自编顺口溜，看看图，想想ɡ的字形像什么。
“鸽子、花环ɡ、ɡ、ɡ。
”“9字加钩ɡ、ɡ、ɡ。
”3、指导书写。
ɡ一笔写成，笔顺是从右上角起笔，向左下角（1）发音要领：发h时，舌根和软腭靠近，摩擦出气。
（2）记忆字形。
可用顺口溜：“一把椅子h、h、h。
” 3、指导书写。
h一笔写成，从左边一竖起笔自上而下，再由下沿原线回上去，连写出右边的部分。
写在四线格的上、中格。
三、教学ɡ、h的三拼音。
1、用二拼音过渡。
ɡ、k、h能和单韵母做朋友，我们试着拼拼看：ɡ—ū→ɡū（姑），k—ū→kū（哭），h—ā→hā（哈）。
2、教学三拼音。
（1）出示ɡ u ā 。
前面是一个声母ɡ，后面是带调韵母ā，中间再加一个介母u。
ɡuā（2）发音要领：声母、介母、韵母一气连读，由慢到快，连成一个音节。
教师领读：ɡ—u—ā→ɡuā（南瓜的瓜）。
三拼连读，一是要快，二是要连。
可让学生用口诀集注三拼音的方法：“三拼音，要记牢，中间介母别丢掉。
”（3）看图说话，巩固ɡuā的拼读。
图上画的是什么瓜？看图说：图上画的是黄瓜、南瓜和冬瓜。
（4）用同样方法教学音节huā。
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汉语拼音识字练习
第一课时
教学目标：
1、学会“一”、“五”两个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会用“一”、“五”说话。
2、学会“一”（横）、“丨”（竖）、“￢”（横折）三种笔画，会说它们的名称，会书写。
教学过程：
一、导入新课。
我们已经学了9课拼音，今天就要用拼音来帮助我们识字。
复习整体认读音节：yi、wu、yu，并打乱顺序带调认读。
二、看图说话。
引导学生观察图画，说说图上画了谁，它在干什么。
还要数一数小猫钓了几条鱼，再说一句完整的话。
如：“一只小猫钓了一条大鱼、五条小鱼，小学一年级语文教案《汉语拼音·识字·听话说话10：“一”、“五”》。
”
三、读拼音识字。
1、指名读拼音，看看谁先认识这两个字，要读得正确响亮。
2、指名试读生字，正音。
四、字词教学。
一：是个数字。
课本上是一只小猫的“一”，一条大鱼的“一”，还可用“一”说什么呢？（一个人、一只书包……）“一”只有一画，它的笔画名称是“横”。
写的时候从左到右，横要平。
教师边说边范写。
五：也是个数字。
课本上是小猫钓了五条小鱼的“五”。
还可用“五”说什么呢？（五个小孩、五支铅笔……）教师边范写，边说笔顺：第1画写横，第2画写竖，从上到下，竖要直，第3画写横折，横要平，写折时向左稍斜一点，要一笔写成。
教师用一段彩色塑料电线弯成“￢”状，再还原，帮助学生理解横折是一画。
第4画写横，这一横要比第一横写得长些。
五、复习巩固。
认读生字卡片及笔画卡片。
第二课时
教学目标：
认识田字格，会在田字格中临写“一”、“五”两个生字。
教学过程：
一、复习检查。
1、卡片认读。
2、说说“五”的笔顺。
二、书写指导。
1、认识田字格。
田字格中有四个小格，它们的.名称分别叫左上格、左下格、右上格、右下格。
田字格中间的横线叫横中线，中间的竖线叫竖中线。
2、指导书写。
“一”再横中线上，教给运笔方法，老师范写，学生在本子上描一遍，再写一个。
“五”第一横短，竖在竖中线下，横折的横在横中线上，第四横长，老师范写，学生在本子上描一遍，再写一个。
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