部编版语文八年级下册第六单元《庄子二则》《礼记二则》《马说》《茅屋为秋风所破》《卖炭翁》练习题及答案

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《庄子》二则

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.鲲.鹏(kūn)抟.扶摇而上(zhuān)尘埃.(āi)

B.北冥.(míng)游于濠.梁(háo)汝.安知鱼乐(rú)

C.鲦.鱼(tiáo)徙.于南冥(xī)请循.其本(xún)

D.齐谐.(xié)其正色邪.(yé)逍.遥游(xiāo)

2.下列对加点词解释有误的一项是()

A.安.知鱼之乐(怎么,哪里)

B.《齐谐》者,志.怪者也(记载)

C.野马

..也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马)

D.是.鱼之乐也(这)

3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()

A.鹏/之徙于南冥也

B.子/非我,安知我/不知鱼之乐

C.抟/扶摇而上者/九万里

D.去/以六月息者也

4.下列句中加点词不属于词类活用的一项是()

A.子非鱼,安知.鱼之乐

B.鹏之徙于南冥也,水.击三千里

C.《齐谐》者,志怪.者也

D.怒.而飞,其翼若垂天之云

5.填空。

庄子,名周, 时期伟大的思想家、哲学家和文学家。他是学说的主要创始人。代表作有《》《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“”。

6.阅读下面的文字,完成后面的问题。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息

者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(1)解释下列加点的词语。

①怒.而飞

②六月息.

(2)比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是()

①鹏之背,不知其几千里也②则其负大翼也无力③天之苍苍,其正色邪④其视下也,亦若是则已矣

A.①②句相同,③④句相同。

B.①②句相同,③④句不同。

C.①②句不同,③④句相同。

D.①②句不同,③④句不同。

(3)赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的语言特色。

(4)翻译文中画线的句子。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

7.下列句子中加点词语意思相同的一项是()

A.是.鱼之乐也是.日更定矣

B.子之不知鱼之乐,全.矣苟全.性命于乱世

C.子固.非鱼也固.国不以山溪之险

D.子曰“汝安知鱼乐”云.者云.归而岩穴暝

8.下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是()

①其名.为鲲②名.之者谁?太守自谓也③其翼.若垂天之云④有亭翼.然临于泉上者

A.①与②不同,③与④相同。

B.①与②相同,③与④也相同。

C.①与②不同,③与④也不同。

D.①与②相同,③与④不相同。

9.下列文学常识的表述有误的一项是()

A.庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,

富于浪漫主义色彩。

B.古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。

C.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。

D.孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。

10.阅读下面的文言文,完成后面的问题。

[甲]惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓刍鸟,子知之乎?夫鹓刍鸟发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓刍鸟过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

[乙]庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

(1)下列语句中加点词的解释有误一项是()

A.惠子相.梁(做宰相)

B.搜于国.中三日三夜(国都)

C.庄子与惠子游.于濠梁之上(游玩)

D.请循其本.(本心)

(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.其.名为鹓刍鸟其.如土石何

B.夫鹓刍鸟发于.南海子墨子闻之,起于.鲁

C.既已知吾知之而.问我拔山倒树而.来

D.我知之.濠上也送杜少府之.任蜀州

(3)下列对文章理解和分析有误的一项是()

A.[甲]文段,借鹓刍鸟的故事,辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸,表现了庄子对功名利禄超然的态度。

B.鹓刍鸟的故事中,庄子用“鹓刍鸟”比喻高洁之士,用“腐鼠”比喻功名利禄,用“鸱”比

喻醉心名利猜忌他人的小人,巧妙贴切,尖锐深刻。

C.[乙]文段中,虽然惠子与庄子的性格、气质不同,但从辩论结果可见,他们对事物的思维方法与认识结论,是完全一致的。

D.庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中,由衷地感到了愉悦,他坚持认为鱼儿快乐,其实是他自己愉悦心情的反映。

(4)把画线句子翻译成现代汉语。

①或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”

②鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

11.综合性学习。

阅读下面的材料,完成后面的题目。

益阳新闻网讯5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了19名外国朋友参加,来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。

(1)学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇,请准备三个采访问题。

(2)晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈?

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