小学五年级数学下学期期中考试
小学下学期五年级数学期中试题
小学下学期五年级数学期中试题我们在看数学题的时候不要粗心大意哦，今天小编就给大家来看看五年级数学，有需要的要来收藏哦五年级数学下册期中测试卷一、想一想，填一填。
(每空1分，共25分)1. 长方体和正方体的体积都可以用(底面积×高)来计算。
2. 把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是( 16 )分米²。
3. 1的倒数是( 1 )，0( 没有 )倒数。
4. 4的倒数是( ); 的倒数是( )。
5. 长方体(不包括正方体)中面积相等的面至少有(2)个，最多有( 4 )个。
6. 的是( );( )个相加的和是( )。
7. 1时的是( 45 )分;3米的是(84 )厘米。
8. ×( )=( )× =5×( )=( 10 )× =19. 在括号里填上合适的分数。
350克=( )千克 45平方分米=( )平方米630厘米=(6 )米 2时20分=( )时10. 1米²=(100 )分米² 5400毫升=(5.4)升0.8米³=(800000)厘米³=(800000)毫升得分评卷人二、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)×1 (=) (>) × × (=)7.2L(<)7000L 0.99m³(<)1000dm³ 1.35升(=)1350毫升得分评卷人得分评卷人得分评卷人三、把正确答案的序号填在括号里。
(5分)1. 下面的两个数互为倒数的是(A )A. 和B. 和2.5C. 和D. 和2.倒数大于1的是( C )A.非0自然数B.假分数C.真分数3.小亮把同一块橡皮泥先捏成一条小狗，后又捏成一头小猪，所捏的小狗和小猪的体积相比，( C)。
A.小狗的体积大B.小猪的体积大C.一样大4.长方体和正方体的底面积相等，长方体的高是正方体高的3倍，长方体的体积是正方体的( A )倍。
人教版五年级下学期数学期中检测试卷(含答案)
五年级下学期数学期中试卷（含答案）（考试时间：90分钟 总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、选择题（共10分）1．20以内既是奇数又是合数的数，一共有（ ）个。
A ．2个B ．3个C ．10个2．下图中不能围成正方体的是（ ）。
A ．B ．C ．3．《水浒传》是我国四大名著之一，在这部古典名著中，梁山好汉共有108位，下面各数中（ ）不是108的因数。
A ．36B ．15C ．24．正方形的边长是质数，那么它的周长是（ ）。
A ．合数B ．质数C ．奇数5．把 49的分子加8，分母乘3，分数的大小（ ）。
A ．变大了B ．变小了C ．不变6．一个长方体被挖掉一小块，如图，下面说法完全正确的是（ ）；A ．体积减少，表面积也减少B ．体积减少，表面积增加C ．体积减少，表面积不变7．一根铁丝正好可以做成一个长16cm ，宽14cm ，高6cm 的长方体框架，如果用它做一个正方体框架，这个正方体框架的棱长最长是（ ）cm 。
A ．8B ．12C ．248．小明把一块蛋糕平均切成3份，吃掉了其中的1份。
小华把一块同样大的蛋糕平均切成了12份，吃掉了其中的4份。
那么（）。
A．小明吃的多一些。
B．小华吃的多一些C．两人吃的同样多9．用18个相同的小正方体拼一个长方体，可以有（）种不同的拼法。
A．2B．3C．410．用一个分数的分子除以分母，商1余1，这个分数一定是（）。
A．假分数B．真分数C．无法确定二、判断题（共5分）11．所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数．（）12．分数的分子与分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
13．一个物体所占的空间越大，说明它的体积越大。
（）14．一个长方体（非正方体）最多有八条棱的长度相等。
（）15．56÷7=8，所以56是倍数，7和8是因数。
（）三、填空题（共27分）16．某网店“双十一”前开展整时抢三折优惠券活动，每次发放的优惠券不超过100张，且数量是七的倍数，店家每次最多发放张优惠券。
五年级下册数学期中考试试卷(3)
五年级下册数学期中考试试卷(3)一、选择题1．将四个长10cm、宽6cm、高2cm的长方体盒子，用彩纸包在一起，用包装纸最少的方法是（）。
A．B．C．2．一个长48分米的铁丝可以焊成一个长5分米，宽( )分米，高3分米的长方体框架．A．4 B．5 C．6 D．83．一个数a，分解质因数a2222=⨯⨯⨯，那么a的因数有（）个。
A．4 B．5 C．6 D．84．两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36。
下面说法错误的是（）。
A．这两个数可能是6和36 B．这两个数可能是12和18C．这两个数不可能是12和36 D．这两个数可能是1和365．在231628315110812中，最简分数有（）个。
A．2 B．3 C．4 D．56．王叔叔原来的体重是90千克。
坚持体育锻炼后，体重减轻了415，王叔叔的体重减轻了（）千克。
A．415B．24 C．68 D．1189157．学校合唱团共有54人，期间有一个紧急演出需要大家“云”排练，如果老师以打电话的方式通知到每一个学生，已知每分钟通知1人，最少花（）分钟就能通知到所有人。
A．4 B．5 C．6 D．78．如下图，把一个六面都涂上颜色的正方体木块切成125个大小相同的小正方体，其中两面涂色的小正方体有（）个。
A．8 B．54 C．36二、填空题9．270cm3＝（________）dm3；9.06L＝（________）L（________）mL。
10．分子是9的最小假分数是()()，分母是9的最大真分数是()()。
11．三位数41□填上数字（______）时，既是2的倍数又是3的倍数。
12．两个相邻的非零自然数a和b，它们的最大公因数（________），最小公倍数是（________）。
13．把两根长度分别是48厘米和40厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（______）厘米，一共可以剪这样的短彩带（______）根。
14．一个几何体从上面看是，从右面看是，要摆成这样的几何体，最少要用（______）个小正方体，最多可以用（______）个小正方体。
小学五年级数学下册期中试卷
小学五年级数学下册期中试卷小学五年级数学下册期中试卷「篇一」一、填空题1、含有未知数的是方程。
2.在①3+X=8、②X+21=30、③17X、④518=90、⑤Y6=1.7、⑥4X100中，方程有3.在○中填运算符号，在□中填数。
⑴X+24=71 ⑵Y-24=71X+24-24=71○□ Y-24+24=71○□4.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是米，面积是平方米。
5.三个连续的自然数，最小的一个是n，其他两个分别是和6.如果3+X=12.3，那么X-2.5=7.小明有42元零花钱，买铅笔用去b元，现在小明还有元;如果b=5，那么小明还有元。
8.在○里填上或=。
⑴当X=13时，7X○91 ⑵当X=0.8时，X0.4○0.4⑶当X=49时，X-25○25 ⑷当X=8.6时，48+ X○87.6二，判断题1.等式两边同时加上或减去一个数，所得的结果仍然是等式。
2.因为42+X=77，所以X=77+42。
3.4.5X-36=0是方程。
4.根据鸡比鸭多20只可以想到鸡的只数+20=鸭的只数。
5.如果a=4b，那么a+5=4b+5。
些三、选择题。
1.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是A.1B.6C.102.小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，5年后小明比小刚大岁。
A.5B. a-bC. a-b+53.有20个苹果，比桃多15个，桃有多少个?如果设桃有X个，下列方程中错误的是A.X+15=20B.20-X=15C.15+20=X4.三角形面积为S平方厘米，高是4厘米，那么底是A. S24B. S4C. 2S45.当X=2时，112-X=A.110B.112C.114四、解方程。
X+25=36 X+4.2=7.8 72+X=108X-46=105 X-19.7=2.4 X-12=21五、用方程表示下面的数量关系。
1.5与b的和是24。
2.3减Y的差是60。
3.一列火车每小时行78千米，t小时行429千米。
五年级下学期数学 期中测试卷(内含3套)
小学数学五年级（下）期中质量检测试卷（一）（时间：80分钟）一、基础知识（30分）一、填空我行。
（每题2分，共20分）1、一个数的最小倍数除以它的最大因数的商是（ ），一个数的最小倍数减去它的最大因数的差是（ ）。
2、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。
3、工程队15天完成一件工程，平均每天完成这件工程的（ ），7天可以完成这项工程的（ ）。
4、李芳一家三口去看电影，发现他们三人的座位号是连续的三个奇数，并且和是45，那么李芳一家的座位号分别是（ ）（ ）（ ）。
5、一个几何体从正面，左面，上面看到的图形都是下图所示，这个几何体至少需要（ ）个小正方体摆成。
6、一个长方体棱长之和是84厘米，长是8厘米，宽是7厘米，高是（ ），体积是（ ）。
7、83的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
8、在一个长30cm 、宽20cm 、水深10cm 的长方体容器里，放入棱长是6cm 的正方体小铁块，这时水面高（ ）厘米。
9、A=2×3×7，B=2×5×3，那么A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积会扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。
二、明辨是非。
（每题1分，共5分）1、因为14÷7=2，所以14是倍数，7是因数（ ）2、只有棱长为1米的正方体的体积才能是1立方米。
（ ）题号 一、基础知识30分 二、基本技能34分 三、解决问题36分 合计 得分1。
（）3、把一张饼分成4份，每份是44、一个数如果能被24整除，则这个数一定是4和8的倍数。
()5、用8个小正方体木块拼成一个大的正方体，如果拿走其中一个小正方体木块，它的表面积大小不变。
（）三、对号入座。
（每题1分，共5分）1、因为3.5÷0.7=5，所以3.5和0.7的关系是（）A 3.5是0.7的倍数B 3.5是0.7的因数C 3.5是0.7的5倍2．5个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。
苏教版五年级下学期数学《期中考试题》及答案解析
苏教版五年级下学期期中测试卷一．选择题（共10小题）1．96是16和12的（）A．公倍数B．最小公倍数C．公因数2．把3化成分母是4的假分数是（）A．B．C．3．当a＝9时，a2＝（）A．18B．81C．无法确定4．有45颗糖，平均分成若干份，每份不得少于5颗，也不能多于20颗．一共有（）种分法．A．5种B．4种C．3种D．2种5．相邻的两个自然数（0和1除外），它们的最小公倍数是（）A．较大数B．较小数C．它们的乘积D．它们的和6．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．7．9个（）5个．A．＞B．＜C．＝D．无法确定8．下列各式中，是方程的是（）A．5+X＝7.5B．5+X＞7.5C．5+X9．当a值为（）时，3a＝a+10．A．10B．15C．510．学校教学楼有四层．六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？（）A．B．C．二．填空题（共8小题）11．19以内，4的倍数有，6的倍数有，4和6的最小公倍数是．12．在8x、4x＝12、17×2＝34和5x＞12这四个式子中，有个等式，有个方程．13．A×＝×B，且A≠0，B≠0，则比较小．14．36的因数有；24和36的公因数有，最大公因数是．15．某车站甲、乙两车从A地开往B地行驶路程统计图．（1）甲车平均每小时行千米，乙车平均每小时行千米．（2）11：00时候，车更接近B地．16．丽丽买了6支铅笔，每支a元，她付给售货员20元，则用表示买铅笔花去的钱，用表示售货员找给丽丽的钱．17．的分子加上28，要使分数的大小不变，分母应或．18．方程50+x＝75的解是x＝；8x＝16的解是x＝．三．判断题（共6小题）19．如图图是小林同学放学骑车回家的速度与时间关系图，从图中可以看出小林前3分钟与后3分钟骑车的平均速度和所走的距离相同．．（判断对错）20．如图中阴影部分占整个图形的．（判断对错）21．x﹣2是方程．（判断对错）22．4和7都是28的因数，则28就是倍数．（判断对错）23．因为21×3＝63，所以3和21是因数，63是倍数．（判断对错）24．如果2a＝3b（a、b不等于0），那么a＜b．（判断对错）四．计算题（共3小题）25．把下面各组分数通分，26．解方程．2x÷3＝96x+18＝488﹣4x＝427．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数5和718和5429和58五．操作题（共2小题）28．铅笔涂色表示各图下面的分数．29．小蜜蜂采蜜．（找出下列每组数的最小公倍数用线连一连）六．应用题（共4小题）30．李强和王刚同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？31．如图，一张长方形纸长16厘米，宽m厘米．用这张纸剪一个最大的正方形．（1）用式子表示剩下部分的面积．（2）当m＝10时，剩下部分的面积是多少平方厘米？32．一根长20厘米的圆木，要把它锯成长度为整厘米数且同样长的小段，不能有剩余，有几种锯法？33．下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况．（1）小华从出发到返回，一共经过了多长时间？（2）返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多多少分钟？（3）返回时，小华骑自行车每分钟行走多少米？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据公倍数的意义，几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，据此解答．【解答】解：16和12的公倍数有：48、96、144…；所以96是16和12的公倍数．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握公倍数的意义，以及求几个数的公倍数的方法．2．【分析】整数改写成分数的方法：指定的数做分母，分母和整数的乘积做分子．【解答】解：3＝．故选：C．【点评】此题考查整数改写成分数的方法．3．【分析】根据乘方的意义，a2＝a×a，把a用9代替，计算即可，再根据计算结果进行选择．【解答】解：把a＝9代入a2a2＝a×a＝9×9＝81故选：B．【点评】解答此题的关键是乘方的意义．4．【分析】找到45的约数中＞5且＜20的有：6，8，9，12，18，依此即可求解．【解答】解：因为45的约数有：1，3，5，9，15，45，又因为每份不得少于5颗，也不能多于20颗，只有5、9，15三种分法；故选：C．【点评】考查了一个数的约数的求法，本题要注意找在5和20之间的约数．5．【分析】因为相邻的两个自然数（0和1除外），是互质数，所以它们的最小公倍数是它们的乘积，据此解答．【解答】解：因为相邻的两个自然数（0和1除外），是互质数，比如：5和6，所以它们的最小公倍数是它们的乘积，故选：C．【点评】本题考查了互质数的两个数的最小公倍数求法．6．【分析】把这张正方形纸面看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2份，对折2次被平均分成4份，对折3次被平均分成8份．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的．【解答】解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是明白：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份．7．【分析】先分别求得9个和5个的值，再比较大小即可求解．【解答】解：9个＝15个＝1故9个＝5个故选：C．【点评】考查了分数大小的比较，关键是得到9个和5个的值．8．【分析】含有未知数的等式叫方程，据此可得出正确答案．【解答】解：A、5+X＝7.5，符合方程的定义，所以它是方程；故本选项正确；B、5+X＞7.5不是方程，因为它是不等式；故本选项错误；C、5+X不是方程，因为它不是等式；故本选项错误；故选：A．【点评】本题主要考查的是方程的定义，方程有两个特征：（1）方程是等式；（2）方程中必须含有字母（未知数）．9．【分析】首先根据等式的性质，两边同时减去a，然后两边再同时除以2即可．【解答】解：3a＝a+103a﹣a＝a+10﹣a2a＝102a÷2＝10÷2a＝5所以当a值为5时，3a＝a+10．故选：C．【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数（0除外），两边仍相等．10．【分析】根据题意可知，六（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，可根据六（1）班的同学先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图，然后再进行选择即可得到答案．【解答】解：根据题意可知，六（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，则B比较准确地描述了这一过程．故选：B．【点评】此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据找一个倍数的方法，进行列举解答即可．【解答】解：19以内4的倍数有：4、8、12、16．19以内6的倍数有：6、12、18．19以内4和6的公倍数有：12．4和6的最小公倍数是：12．故答案为：4、8、12、16；6、12、18；12．【点评】解答此题的关键是要明确求一个数是倍数的方法．12．【分析】含有等号，左右两边相等的算式是等式，含有未知数的等式是方程，由此找出等式和方程即可．【解答】解：8x，没有等号，不是等式，更不是方程；4x＝12，是含有未知数的等式，即是等式，又是方程；17×2＝34，含有等号，是等式，但没有未知数，不是方程；5x＞12，没有等号，不是等式，更不是方程；所以有2个等式，1个方程．故答案为：2，1．【点评】本题考查了方程的定义．含有未知数的等式叫做方程．方程有两个特征：（1）方程是等式；（2）方程中必须含有未知数．13．【分析】根据题意，A≠0，B≠0，假设A×＝×B＝35，分别求出A与B的结果，再比较解答．【解答】解：A≠0，B≠0，假设A×＝×B＝35；A＝35÷＝56B＝35÷＝2056＞20；所以，A＞B．答：B比较小．故答案为：B．【点评】根据题意，用赋值法能比较解决此类问题．14．【分析】一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．据此可以求出36的因数、24的因数，进而求出24和36的公因数、最大公因数．【解答】解：36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24；所以24和36的公因数有：1、2、3、4、6、12，其中最大公因数是12．故答案为：1、2、3、4、6、9、12、18、36；1、2、3、4、6、12，12．【点评】此题考查的目的是理解因数的意义，再求两个数的公因数、最大公因数的方法及应用．15．【分析】（1）甲车5小时行驶了240千米，用“路程÷时间﹣速度”即可求出它的速度；乙车4小时行驶了240千米，用“路程÷时间﹣速度”即可求出它的速度；（2）观察统计图可以发现：11：00时候，乙车更接近B地．【解答】解：（1）240÷5＝48（千米）240÷4＝60（千米）答：甲车平均每小时行48千米，乙车平均每小时行60千米．（2）观察统计图可以发现：11：00时候，乙车更接近B地．故答案为：48，60；乙．【点评】此题主要考查的是如何观察复式折线统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．16．【分析】根据丽丽买了6支铅笔，每支a元，她付给售货员20元，可以用6a表示买铅笔花去的钱，用20﹣6a表示售货员找给丽丽的钱，本题得以解决．【解答】解：因为丽丽买了6支铅笔，每支a元，她付给售货员20元，所以6a表示买铅笔花去的钱，20﹣6a表示售货员找给丽丽的钱，故答案为：6a，20﹣6a．【点评】本题考查用字母表示数，明确题意，用相应的式子表示出买铅笔花去的钱和售货员找给丽丽的钱是解答本题的关键．17．【分析】的分子加上28，分子由4变成32，扩大到原来的8倍，根据分数的基本性质，分母也要扩大到原来的8倍，由15变成120，所以要使分数的大小不变，分母应乘8或加上105．【解答】解：的分子加上28，要使分数的大小不变，分母应乘8或加上105．故答案为：乘8、加上105．【点评】此题主要考查了分数的基本性质，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变．18．【分析】（1）根据等式的基本性质，两边同时减去50即可．（2）根据等式的性质，两边同除以8即可．【解答】解：（1）50+x＝7550+x﹣50＝75﹣50x＝25答：方程50+x＝75的解是x＝25．（2）8x＝168x÷8＝16÷8x＝2答：8x＝16的解是x＝2．故答案为：25；2．【点评】此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数，等式仍相等．同时注意“＝”上下要对齐．三．判断题（共6小题）19．【分析】由图意可知，小林放学时后3分钟走的路程大于前3分钟走的路程，据此解答即可．【解答】解：小林放学时后3分钟走的路程大于前3分钟走的路程，所以本题错误．故答案为：×．【点评】解答本题的关键是能够看懂函数图象，根据图意进行分析．20．【分析】由题可知，正方形内最大的三角形与正方形等底等高，则三角形的面积是正方形面积的一半，即阴影部分占整个图形的．【解答】解：正方形内最大的三角形与正方形等底等高，则三角形的面积是正方形面积的一半，即阴影部分占整个图形的；所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题关键是得到正方形内最大的三角形与正方形等底等高，则三角形的面积是正方形面积的一半．21．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解答】解：x﹣2，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．22．【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；可知因数和倍数是相对而言，不能单独存在；进而判断即可．【解答】解：根据因数和倍数的意义可知因数和倍数是相对而言，不能单独存在，故本题4和7都是28的因数，则28就是倍数，说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的关键：应明确因数和倍数是相对而言，不能单独存在．23．【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．【解答】解：因为21×3＝63，则：63÷21＝3，63÷3＝21，即21和3是63的因数，63是21和3的倍数，不能单独说一个数是因数或倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意因数和倍数是相互依存的．24．【分析】由题意知2a＝3b（a、b不等于0），要比较a、b两数的大小，可比较另外两个数的大小，根据“积一定的情况下，一个因数小则另一个因数就大”，据此判断．【解答】解：如果2a＝3b（a、b不等于0），因为2＜3，所以a＞b，因此如果2a＝3b（a、b不等于0），那么a＜b，这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】解答此题要明确：积（0除外）一定的情况下，一个因数小则另一个因数就大．四．计算题（共3小题）25．【分析】先求分母的最小公倍数，然后根据分数的基本性质通分即可解答问题．【解答】解：＝，＝＝．【点评】此题主要考查利用分数的基本性质把分数进行通分的方法．26．【分析】（1）根据等式的性质，方程的两边同时乘上3，然后方程的两边同时除以2求解；（2）根据等式的性质，方程的两边同时减去18，然后方程的两边同时除以6求解；（3）根据等式的性质，方程的两边同时加上4x，把方程化为4+4x＝8，方程的两边同时减去4，然后方程的两边同时除以4求解．【解答】解：（1）2x÷3＝92x÷3×3＝9×32x＝272x÷2＝27÷2x＝13.5（2）6x+18＝486x+18﹣18＝48﹣186x＝306x÷6＝30÷6x＝5（3）8﹣4x＝48﹣4x+4x＝4+4x4+4x＝84+4x﹣4＝8﹣44x＝44x÷4＝4÷4x＝1【点评】本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质：方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的数（0除外），等式仍然成立．27．【分析】互质数的最小公倍数是它们的乘积，最大公因数是1；倍数关系的最小公倍数是较大数，最大公因数是较小数，据此解答；【解答】解：5和7的最大公因数是1，最小公倍数是5×7＝35；18和54的最大公因数是18，最小公倍数是54；29和58的最大公因数是29，最小公倍数是58．【点评】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答；还要注意互质数的最小公倍数是它们的乘积，最大公因数是1；倍数关系的最小公倍数是较大数，最大公因数是较小数．五．操作题（共2小题）28．【分析】（1）把这4个“心”看作单位“1”，每个“心”是这些“心”的.表示其中3个“心”涂色．（2）把这些“笑脸”看作单位“1”，把它平均分成5份（每2个为1份），每份表示.表示其中2份涂色．（3）把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份（每3个小正方形为1份），每份是它的．表示其中1份涂色．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．29．【分析】对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数；对于两个数为倍数关系时的最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公约数是1，最小公倍数即这两个数的乘积．【解答】解：36是9的倍数，所以36和9的最小公倍数是3625＝5×530＝2×3×5所以25和30的最小公倍数是2×3×5×5＝15024＝2×2×2×332＝2×2×2×2×2所以24和32的最小公倍数是2×2×2×2×2×3＝967和6互质，所以7和6的最小公倍数是7×6＝4216＝2×2×2×224＝2×2×2×3所以16和24的最小公倍数是2×2×2×2×3＝48故答案为：．【点评】此题主要考查了求两个数的最小公倍数方法的灵活应用．六．应用题（共4小题）30．【分析】根据题意，把这本书看作单位“1”，分别用1减去两人看的占的分率，求出他们各剩下了几分之几；然后根据同分子分数大小比较的方法，判断出他们谁剩的多即可．【解答】解：1﹣＝1﹣＝＞答：小红剩的多．【点评】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法．31．【分析】（1）在这张长方形纸上剪下的最大正方形的边长等于这张长方形纸的宽m厘米，根据长方形的面积计算公式“S＝ab”求出原长方形的面积，再根据正方形的面积计算公式“S＝a2”求出剪去的最大正方形的面积，二者相减即可．（2）当m＝10时，把（1）求出含有字母b的表示剩下部分面积的式子，经过计算即可求出剩下部分的面积．剩下部分还是一个长方形，长为原来的宽m厘米，宽为（16﹣m）厘米，根据长方形的面积计算公式“S ＝ab”即可求得剩下部分的面积．也可用【解答】解：（1）16×m﹣m2＝16m﹣m2（平方厘米）（2）当m＝10时16m﹣m2＝16×10﹣102＝160﹣100＝60（平方厘米）答：剩下部分的面积是60平方厘米．【点评】此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；会根据字母的取值，求含有字母式子的值．32．【分析】首先找出20的所有因数，再根据哪两个因数相乘是20，确定每段是几厘米，锯成几段，据此解答即可．【解答】解：20的因数有：1、2、4、5、10、20；20＝1×20；每段是1厘米，锯成20段；20＝2×10，每段是2厘米，锯成10段；或每段是10厘米，锯成2段；20＝4×5，每段是4厘米，锯成5段；或每段是5厘米，锯成4段；答：一共有5种锯法．【点评】此题主要考查了求一个数的因数的方法的应用．33．【分析】（1）小华从1时出发到3＝3时返回，求从出发到返回一共经过了多长时间就用返回的时间减去出发的时间解答．（2）返回前，小华在路上用的时间是1小时，在公园里玩的时间是＝小时，求多多少分钟用减法解答，再化成分钟即可．（3）先把时间化成分钟，把路程化成米，再用路程除以返回的时间解答．【解答】解：（1）3＝3＝（小时）答：一共经过了2小时．（2）1﹣＝1﹣＝（小时）答：返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多20分钟．（3）小时＝小时＝40分钟，6千米＝6000米6000÷40＝150（米）答：返回时，小华骑自行车每分钟行走150米．【点评】解答本题的关键是能从统计图中获取与问题有关的信息，再根据基本的数量关系解决问题．要注意单位的统一．。
完整版人教五年级下学期期中考试数学试卷(1)
完整版人教五年级下学期期中考试数学试卷(1)一、选择题1．把一个长10厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体，沿虚线切成两个长方体。
下图中，谁的切法增加的面积最多？（）A．B． C．2．下面图案（）是经过平移得到的。
A．B．C．D．3．一个合数分解质因数后是2235⨯⨯⨯，则这个合数所有的因数有（）个。
A．3 B．4 C．10 D．124．已知A、B都是非零的自然数，且3A B÷=，A与B的最小公倍数是（）。
A．A B．B C．15．34与912这两个分数（）。
A．大小相等B．意义相同C．分数单位一样D．都是最简分数6．两根2米长的电线，第一根用去全长的14，第二根用去14米，剩下的电线（）。
A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法比较7．学校少先队要进行主题队日活动的节目排练，要通知54名少先队员，如果老师以打电话的方式进行通知，每分钟通知1人，最少要花（）分钟。
A．4 B．5 C．6 D．78．古希腊人认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完美数”。
例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，6＝1＋2＋3，恰好是本身除外的所有因数之和，所以6就是“完美数”。
下面的数中（）是“完美数”。
A．12 B．20 C．25 D．28二、填空题9．280立方厘米＝（________）立方分米25米＝（________）厘米14立方米＝（________）升 1.23立方分米＝（________）升（________）毫升10．如下图，A是自然数。
若A是最小的奇数，那么B等于（________）；若A是最小的质数，那么B等于（________）。
11．美术课上进行折纸活动，老师拿来一摞不超过80张的彩纸，如果把这些纸平均分给2个、3个或5个同学都能正好分完，没有剩余，这摞彩纸最多有（________）张。
12．a 和b 都是非0自然数，如果2a b ÷=，那么a 与b 的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）；如果1a b -=，那么a 与b 的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。
2024年小学五年级数学下册期中考试卷【含答案】
2024年小学五年级数学下册期中考试卷【含答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）2、老师要尽快通知班里的12名学生参加文艺汇演，如果打电话每分钟通知一人，那么老师最快要（）分钟通知到每一个学生。
3、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球可能性最小．4、有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块．如果用天平称，至少称（）次才可以保证找到这盒饼干．5、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．6、把8.25684保留整数约是（）,精确到千分位约是（）．7、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）．8、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．9、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是（）厘米。
10、一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、相邻两个体积单位之间的进率是1000．（）2、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。
（）3、自然数可分为质数和合数两种．（ ）4、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17．（ ）5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成7段需要（ ）分钟．A ．10B ．12C ．14D ．162、一个冰箱的容积大约有200（ ）。
A ．LB ．cm 3C ．m 3D ．dm 23、下面含有字母的式子里，表示“3个a 相乘的积”的是（ ）．A ．3aB ．3aC ．3aD ．3a 4、要形象地表示出一个家庭近几年来收入和支出的变化情况，最好选用（ ）。
完整版人教五年级下学期期中考试数学试卷(1)
完整版人教五年级下学期期中考试数学试卷(1)一、选择题1．把4个长8cm，宽6cm，高4cm的长方体盒子（如图），包装成一个大的长方体礼盒，下面（）包法最省包装纸。
A．B．C．2．下图是用棱长为1厘米的小正方体拼成的长方体。
图（）不是这个长方体六个面中的一个。
A．B．C．D．3．下面说法正确的是（）。
A．两个奇数的和一定是2的倍数B．所有奇数都是质数，所有偶数都是合数C．一个数的因数一定比这个数的倍数小D．自然数中除了质数都是合数4．自然数m既是甲数的倍数，又是乙数的倍数。
自然数m一定是甲、乙两数的（）。
A．公因数B．最大公因数C．公倍数D．最小公倍数5．下面说法中，不正确的是（）。
A．在1～100中，同时是2、3、5的倍数的数只有3个B．10以内的质数共有5个C．如果一个数是6的倍数，这个数一定也是3的倍数D．分母是12的最简真分数共有4个6．一根铁丝长2.4m，第一次剪下全长的25，第二次剪下25m，还剩下（）m。
A ．1.6B ．0.2C ．1.047．五（1）班共有45位学生，暑假期间有一个紧急通知，王老师需要尽快通知到每一位学生，如果用打电话的方式每分钟通知一人，那么至少要花（ ）分钟才能全部通知到。
A ．6 B ．7 C ．8 D ．98．在AB 这条新铺的路上等距离安装路灯（两端都装），并要求在C 处及AC 和BC 的中点处都要安装一盏，至少需要安装（ ）盏灯。
A ．34B ．33C ．17D ．16二、填空题9．填合适的数。
3005平方米＝（________）公顷 600毫升＝（________）升25立方分米＝（________）立方厘米 36分＝（________）时10．在上面的□里填上适当的假分数，在下面的□里填上适当的带分数。
11．从2，0，4，6这四个数字中，选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
（1）同时是2和3的倍数。
（________）（2）同时是2，3和5的倍数。
人教版小学五年级数学下册期中考试试卷及答案
人教版小学五年级数学下册期中考试试卷及答案一、填空题（共10题；共22分）3. 7/12 的分数单位是________，再添________个这样的分数单位就是最小的质数。
4.在□里填上一个数字，使“27□”既是3的倍数又是5的倍数。
这个数是________。
5.用一根长48cm 的铁丝围成了一个正方体的框架（接口处忽略不计）。
这个正方体的棱长是________cm ，表面积是________ cm2 。
6.在长方体中，至少有________条棱是相等的。
8.4和11的最大公因数是________，最小公倍数是________。
9.施工队用了5天的时间修好了一段长3km 的水渠。
平均每天修这段水渠的________，平均每天修________ km 。
10.在横线里填上“升”或“亳升”。
一桶油2.5________一瓶果汁330________一瓶眼药水4________一脸盆水6________一汤勺水10________二、单选题（共5题；共10分）2.下面的说法中，正确的是（）A. 12的因数只有5个。
B. 7的倍数只有7,14,21,28,35。
C. 32是32的因数，也是4的倍数。
D. 一个数的因数的个数是无限的。
3.一个茶杯的容积大约是（）A. 300mLB. 300dm3C. 3L4.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm。
A. 20B. 18C. 12D. 35 . 7/a是假分数，那么a （）。
（a 是不为零的自然数）A. 大于7B. 一定小于7C. 小于或等于7三、判断题（共5题；共10分）1.一个数同时是2和3的倍数，那么这个数也一定是6的倍数。
（）2.450×20的积的末尾有2个零。
（）3.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么它的体积就扩大到原来的4倍。
（）4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
（）5.一根电线分成4段，每段是1/4 米。
完整版五年级下学期期中考试数学试卷(1)
完整版五年级下学期期中考试数学试卷(1)一、选择题1．一段长方体钢材，它的横截面面积是a平方厘米。
把它截成4段，表面积增加了（）平方厘米。
A．4a B．3a C．6a D．8a2．下列图案只能通过旋转得到的是（）。
A．B．C．D．3．一个两位数，十位上的数有3个因数，个位上的数有4个因数，那么这样的两位数共有（）个。
A．1 B．2 C．3 D．44．如果8b a，那么a和b的最小公倍数是（）。
A．a B．b C．8 D．ab5．笑笑和淘气比赛折同样规格的纸鹤，笑笑用时7分钟折了5个纸鹤，淘气用时9分钟折了7个纸鹤，（）折得快。
A．笑笑B．淘气C．两人一样快D．无法判断6．王叔叔原来的体重是90千克。
坚持体育锻炼后，体重减轻了415，王叔叔的体重减轻了（）千克。
A．415B．24 C．68 D．1189157．今天早上我烧开水用了4分钟，洗脸用了2分钟，刷牙用了3分钟，做完这些事至少（）分钟．A．9 B．4 C．58．如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程，下面说法错误的有（）个．①学校距离老家640km②14：00﹣15：00行驶了60km③开车4小时后体息了60分钟④全程共行驶8小时⑤12：00～13：00时速为90米/时A．0 B．1 C．2 D．3二、填空题9．30.36m=（______）3cmdm 958mL＝（______）L＝（______）33.4L＝（______）mL 3cm9.05dm=（______）3dm（______）310．在直线上面的□里填上适当的假分数，下面的□里填上适当的带分数。
11．同时是2、3、5的倍数的三位数中最小的是（________），最大的是（________）。
12．A与B的最大公因数是1，最小公倍数是24，A、B可能是（________）和（________），或者是（________）和（________）。
13．奇思每6天去一次图书馆，妙想每4天去一次图书馆。
人教版五年级数学下册期中测试题及参考答案
人教版五年级数学下册期中测试题及参考答案一、判断题(每小题1分，共6题，共6分)1、24是倍数，6是因数．（）2、两个自然数的积一定是合数．（）3、一袋奶糖吃了1/2千克，还剩下2/3千克．（）4、因为27÷9＝3，所以27和9的最大公因数是3．（）5、用长25厘米，宽16厘米，高20厘米的包装盒不能装下一个长20厘米，宽18厘米，高15厘米的玻璃盒．（）6、3/7吨表示1吨的3/7，也表示3吨的1/7．（）二、填空题(共15题，共34分)7、(3分)7/12的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再加上________个这样的分数单位就是整数1．8、(2分)在20的所有因数中，最大的一个是________，在15的所有倍数中，最小的一个是________．9、(2分)把3米长的绳子平均分成8段，每段长________米，每段长是全长的________．12、(6分)在横线上填上适当的分数（最简分数）：45cm=_____m15小时＝________日750平方分米＝________平方米75分＝________小时125m=_____km26平方分米=____平方米13、(2分)甲数是45，乙数是60，甲和乙的最大公因数是________，最小公倍数是________．14、(2分)分母是5的最小假分数是________，分子是9的最大真分数是________．15、(1分)既是3的倍数，又是5的倍数的最小两位数是________．16、(1分)7/15的分母扩大3倍后，为了使分数的大小不变，分子应加上________．17、(2分)用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有________；3的倍数有________．（写出所有的数）18、(4分)长方体有________个面，相对的面有________个，有________条棱，________个顶点．19、(2分)用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是________厘米，表面积是________平方厘米．20、(1分)（1）指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向________21、(1分)指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向________．三、解答题(共11题，共52分)22、(7分)把下列各数填入相应的椭圆中．4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，3623、(6分)求下面各组数的最大公因数．18和7217和2326和48．24、(6分)求下面各组数的最小公倍数．45和1813和911和22．25、(8分)求下面各图的表面积和体积．（单位：厘米）26、(2分)操作题：请画出这个图形绕点逆时针旋转以后的图形：27、(3分)做一个棱长5分米的无盖正方体金鱼缸，需要多少玻璃？28、(4分)北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张．北京的得票占有效票的几分之几？29、(4分)一个长方体蓄水池长20米，宽2米，深3米，它最多能容纳水多少升？它的占地面积是多少平方米？30、(4分)五年级一班54人，二班45人，把每个班分成人数相等的小组，小组最大可以是多少人？这样共分多少个小组？31、(4分)将一块不规则的石块全部浸没在长8分米，宽5分米装有水的长方体容器里，测得水面升高6厘米．这块石块的体积是多少？32、(4分)将一块棱长是12米的正方体钢坯，锻成横截面面积是24平方米的长方体钢材．锻成的钢材有多长？（用方程解）四、选择题(每小题1分，共8题，共8分)33、20以内全部质数之和是（）A．18B．77C．15D．2034、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（）A．1个面B．2个面C．3个面D．4个面35、自然数a除以自然数b，商是5，这两个自然数的最小公倍数是（）A．a B．b C．ab D．536、五（3）班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的（）A．28/25B．25/28C．25/53D．28/5337、a=2×3×3，b=3×5×7，那么和的最大公因数是（），最小公倍数是（）A．3B．7C．630D．189038、下边（）图可以折成正方体．A．A图B．B图C．C图D．D图39、冬冬每天早晨都要喝250（）牛奶．A．升B．毫升C．千克40、至少有（）个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体．A．8个B．4个C．2个D．16个参考答案及解析一、判断题(每小题1分，共6题，共6分)1【答案】×【解析】24÷6＝4，只能说24是6的倍数，6是24的因数，所以24是倍数，6是因数的说法是错误的；2【答案】×【解析】1和2是自然数，但是1×2＝2，2是质数，所以两个自然数的积一定是合数的说法是错误的；3【答案】×【解析】因为这袋奶糖的质量不一定，因此，吃了它的1/3千克后，还剩的千克数也不一定．所以原题干说法错误．4【答案】×【解析】因为27÷9＝3，所以27和9的最大公因数是9，所以题中说法不正确．5【答案】×【解析】用玻璃盒的长与包装箱的长比20厘米＜25厘米，用玻璃盒的宽与包装箱的高比18厘米＜20厘米，用玻璃盒的高与包装箱的宽比15厘米＜16厘米，由此可知能装下．6【答案】√【解析】1吨的3/7，用1×3/7=3/7吨，3吨的1/7，用3×1/7=3/7吨，所以3/7吨表示1吨的3/7，也表示3吨的1/7的说法正确．二、填空题(共15题，共34分)7【答案】1/12，7，5【解析】/712的分数单位是1/7，它有7个这样的分数单位，再加上5个这样的分数单位就是整数1．8【答案】20，15【解析】20的因20的所有因数中，最大的一个是20，在15的所有倍数中，最小的一个15；9【答案】3/8，1/813【答案】15、180【解析】因为45＝3×3×5，60＝2×2×3×5所以甲和乙的最大公因数是：3×5＝15所以甲和乙的最小公倍数是：3×5×3×2×2＝18014【答案】5/5，9/10【解析】分母是5的最小假分数是5/5，分子是9的最大真分数是9/10．15【答案】15【解析】3×5＝15既是3的倍数，又是5的倍数的最小两位数是15．16【答案】14【解析】7×3－7＝21－7＝14所以7/15的分母扩大3倍后，为了使分数的大小不变，分子应加上14．17【答案】390、930；390、930、309、903．【解析】用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有390、930；3的倍数有390、930、309、903，18【答案】6、2、12、8【解析】长方体有6个面，相对的面有2个，有12条棱，8个顶点．19【答案】40，56【解析】拼组后的长方体的长是：2×3＝6（厘米），宽和高是2厘米，棱长总和：（6＋2＋2）×4＝10×4＝40（厘米）答：这个长方体的棱长之和是40厘米．2×2×（6×3－4）＝4×14＝56（平方厘米）答：这个长方体的表面积是56平方厘米．20【答案】3【解析】（1）指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后，是旋转经过了60÷30＝2格，所以指向3；21【答案】10【解析】指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后，是旋转经过了90÷30＝3格，所以指向10；24【答案】①2×3×3×5＝90②13×9＝117③22【解析】①、45＝5×3×318＝2×3×345和18和的最小公倍数是：2×3×3×5＝90；②、13和9是互质数，所以13和9的最小公倍数是：13×9＝117；③、22是11的倍数，所以11和22的最小公倍数是：22．25【答案】正方体的表面积是384平方厘米，体积是512平方厘米长方体的表面积是324平方厘米，体积是360立方厘米【解析】正方体表面积：6×8×8＝48×8＝384（平方厘米）体积：8×8×8＝64×8＝512（立方厘米）答：正方体的表面积是384平方厘米，体积是512平方厘米．长方体的表面积：（12×6＋12×5＋6×5）×2＝（72＋60＋30）×2＝162×2＝324（平方厘米）体积：12×6×5＝72×5＝360（立方厘米）答：长方体的表面积是324平方厘米，体积是360立方厘米．2627【答案】125平方分米【解析】5×5×5＝125（平方分米），答：至少需要125平方分米的玻璃．28【答案】【解析】；答：北京的得票占有效票的．29【答案】120000升；40平方米【解析】容积：20×2×3＝120（立方米）＝120000升，底面积：20×2＝40（平方米）；答：它最多能容纳水120000升；它的占地面积是40平方米．30【答案】9人，11个小组【解析】54＝3×3×3×245＝3×3×5所以54和45的最大公因数是3×3＝9所以小组最大可以是9人；54÷9＋45÷9＝6＋5＝11（个）答：小组最大可以是9人，这样共分11个小组．31【答案】24立方分米【解析】6厘米＝0.6分米，8×5×0.6＝24（立方分米）；答：这块石块的体积是24立方分米．32【答案】72米【解析】设长方体钢材的长是x米，则钢材的体积就是24x立方米，根据题意可得方程：24x＝12×12×12，24x＝1728，x＝72，答：锻成的钢材的长度是72米．四、选择题(每小题1分，共8题，共8分)33【答案】B【解析】20的质数有：2，3，5，7，11，13，17，19．2＋3＋5＋7＋11＋13＋17＋19＝7734【答案】B【解析】把一根长方体的木料等分成2段，表面积增加2个截面的面积．35【答案】A【解析】由a÷b＝5可知，数a是数b的5倍，属于倍数关系，a＞b，所以a和b最小公倍数是a；36【答案】D【解析】答：男生占全班人数的28/53．37【答案】C【解析】已知a＝2×3×3，b＝3×5×7，那么a和b的最大公因数是3，最小公倍数是：2×3×3×5×7＝630．38【答案】D【解析】根据分析可得从，选项D符合“2－2－2”型可以折成正方体，其它A、B、C三个选项折叠起来都有重合的面，不能折成正方体．39【答案】B【解析】冬冬每天早晨都要喝250毫升牛奶．40【答案】A【解析】假设小正方体的棱长是1厘米，体积：1×1×1＝1（立方厘米）；稍大的正方体棱长至少是2厘米，体积：2×2×2＝8（立方厘米）；需要小正方体的个数：8÷1＝8（个）．。
完整版五年级下学期期中考试数学试卷(3)
完整版五年级下学期期中考试数学试卷(3)一、选择题1．如果把一个长10cm、宽5cm、高5cm的长方体，切成两个完全一样的正方体，切成的两个正方体的表面积之和与原来长方体的表面积相比，（）。
A．变大了B．变小了C．不变2．a图形平移后得到的是________，旋转后得到的是________，正确选项为（）。
①②③④A．①③B．②③C．①④D．④②3．分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形，结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多，这是因为（）。
A．所用正方形的个数最多B．12不是质数C．12的因数的个数最多4．因为120是10的倍数，也是12的倍数，所以120是10和12的（）。
A．公倍数B．最小公倍数C．最小公因数5．下面说法正确的是（）。
A．真分数都比1小，假分数都比1大B．分子、分母都是质数的分数叫做最简分数C．体积是1立方厘米的正方体，棱长肯定是1厘米D．质数加1后就是偶数6．两根2米长的电线，第一根用去全长的14，第二根用去14米，剩下的电线（）。
A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法比较7．悟空西天取经路上又遇到了妖精，他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空，变出的悟空也有这样的本领，每次变化需要2秒．如果要变出31个悟空，最短需（）秒．A．8 B．10 C．12 D．148．将一个长25厘米，宽20厘米，高15厘米的长方体木块（如图所示），切掉一个最大的正方体后，再将剩余部分切割成一些棱长是5厘米的小正方体，一共可以切（）块．A．3 B．12 C．15 D．33二、填空题9．在括号里面填上合适的分数。
46厘米＝（________）米 90分＝（________）小时1060米＝（________）千米 200立方分米＝（________）立方米10．分母是12的所有最简真分数的和是（________），分子是10的最小假分数是（________）。
11．要使4□5□既是2的倍数，又是3和5的倍数，那么从左往右数第一个□里可以填的数有（______）个。
人教版数学五年级下册期中测试卷(4套)
期中测试卷（二）(时间:90分钟 满分:100分)一、填一填。
(23分)1.50以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。
2.一个数既是90的因数,又是90的倍数,这个数是( )。
3.30和60的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.一个数各个数位上的数字加起来的和是( )的倍数,这个数就是9的倍数。
5.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有( ),组成是3的倍数的最小三位数是( )。
6.27表示把( )平均分成( )份,表示这样( )份的数就是27,它的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位,就是1。
7.5个15是( ),( )个18是1。
8.一个长方体的长是25 cm,宽是20 cm,高是18 cm,最大面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2;最小面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2,这个长方体的表面积是( )cm 2。
9.一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是6 dm,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )dm 2。
二、判断。
(对的画√,错的画×)(10分)1.长方体是特殊的正方体。
( )2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。
( )3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。
( )4.棱长是5 cm 的正方体的表面积比体积大。
( )5.一瓶白酒有500 L 。
( )6.3 m 的13是13m 。
( )7.学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的14。
( )8.真分数一定小于1,假分数一定大于1。
( )9.一个数的倍数总比这个数的因数大。
( )10.两个连续奇数的积一定是合数。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(14分)1.长方体木箱的体积与容积比较( )。
A.一样大B.体积大C.容积大2.把一根长2 m的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100 cm2,它的体积是( )。
人教版小学五年级下学期数学期中测试题及答案 共四套
（人教版）五年级数学下册期中复习卷班级_______姓名_______分数_______一、想一想，填一填。
1.艺术家们利用几何学中的（）、（）和（）变换，设计出许多美丽的图案。
2.（）立方米=98立方分米=（）升。
3.填上合适的单位：①一瓶矿泉水约500（）；②一瓶眼药水约10（）：③运货集装箱的容积约5（）。
4.自然数（0除外），按照因数的个数可分为（）、（）和（）三类。
5.20以内的素数有（）个。
6.用最小的质数，合数和0，写出同时被2，3，5整除的最大三位数是（）。
最小三位数是（）。
7.一个三位数，十位上的数字是最小的质数，个位上的数字是十位上的3倍，百位上的数字比个位上的数字大2，这个三位数是（）。
8.正方体棱长和是48厘米，它的体积是（）立方厘米。
9.一个长方体水池，长6米，宽3米，深3米，占地面积是（），它的容积是（）。
10.把两个同样大小的长方体拼成一个正方体，这个正方体的棱长是10厘米，原来长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
11.长方体的体积＝（），用字母表示为（）。
正方体的体积＝（），用字母表示为（）。
12.一个正方体水池占地６平方米，切成两个相等的长方体，表面积增加了（）平方分米。
13. a3表示的意义是（），a2表示的意义是（）。
14.有一根长方体木料体积是540立方分米，它的截面面积是20平方分米，这根木料的长应是（ ）。
15.一个正方体水池占地６平方米，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。
16.用12米长的铁丝围成一个正方形铁丝框，3边长度是总长度的（ ），每边长是（ ）米。
17.分数 ，当x = （ ）时，它是这个分数的分数单位；当X=（ ）时，它是最大的真分数；当x =（ ）时，它是最小的假分数； 当x =（ ）时，它是最小的带分数。
18. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位，就是1。
19.五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数（ ）。
2023-2024学年全国小学五年级下数学人教版期中试卷(含答案解析)
20232024学年全国小学五年级下数学人教版期中试卷(含答案解析)一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列哪个数是5的倍数？A. 24B. 27C. 30D. 332. 下列哪个数是2的倍数？A. 25B. 29C. 32D. 353. 下列哪个数是3的倍数？A. 21B. 23C. 27D. 294. 下列哪个数是4的倍数？A. 22B. 24C. 26D. 285. 下列哪个数是6的倍数？A. 18B. 20C. 22D. 246. 下列哪个数是8的倍数？A. 16B. 17C. 19D. 207. 下列哪个数是9的倍数？A. 27B. 28C. 29D. 308. 下列哪个数是10的倍数？A. 11B. 12C. 13D. 149. 下列哪个数是11的倍数？A. 22B. 23C. 24D. 2510. 下列哪个数是12的倍数？A. 24B. 25C. 26D. 27二、填空题（每小题2分，共20分）1. 3乘以4等于______。
2. 5加6等于______。
3. 8减去2等于______。
4. 7除以7等于______。
5. 9乘以9等于______。
6. 10加10等于______。
7. 6减去6等于______。
8. 8除以2等于______。
9. 11乘以11等于______。
10. 12加12等于______。
三、解答题（每小题5分，共30分）1. 计算下列各题的结果：（1）8乘以7等于多少？（2）15减去9等于多少？（3）12除以4等于多少？（4）9加8等于多少？（5）6乘以6等于多少？2. 解答下列应用题：（1）小明有12个苹果，他给了小红3个，还剩下多少个？（2）小华有15个橘子，他吃了5个，还剩下多少个？（3）小丽有20个糖果，她分给小红和小华各5个，还剩下多少个？（4）小强有30个巧克力，他分给小红、小华和小丽各10个，还剩下多少个？（5）小敏有40个气球，她分给小红、小华、小丽和小强各10个，还剩下多少个？答案解析：一、选择题答案：1. C2. C3. C4. B5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、填空题答案：1. 122. 113. 64. 15. 816. 207. 08. 49. 12110. 24三、解答题答案：1. （1）56（2）6（3）3（4）17（5）362. （1）9个（2）10个（3）10个（4）0个（5）0个20232024学年全国小学五年级下数学人教版期中试卷(含答案解析)尊敬的老师、同学们：大家好！随着20232024学年全国小学五年级下学期的进行，我们已经完成了半学期的学习。
人教版五年级下册期中考试数学试卷(附答案)
③常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米等，一个桌面的面积是0.8平方米；据此解答。
【详解】①电冰箱的容积是193（升）。
【答案】6
【解析】
【分析】一个立体图形从正面看是 ，这个立体图形从正面观察最下面一层有4个小正方体，第二层最右边一列有1个小正方体；从左面看是 ，这个立体图形从左面观察一共两列，最左边一列至少有1个小正方体，据此计算小正方体至少有多少个，据此解答。
【详解】 分析可知，4＋1＋1＝6（个），所以搭成这个立体图形（要求至少有一个面相接），至少需要（6）个小正方体。
【答案】 ；
【解析】
【分析】把电线平均分成5段，每段占全长的五分之一，用电线全长除以段数，求出每段的长度即可。
【详解】
（m）
【点睛】本题考查分数的意义、分数与除法的关系，解答本题的关键是掌握分数与除法的关系。
8.长方体纸盒的长为acm，宽和高都是bcm，用含有字母的式子表示这个纸盒的体积是（）cm3。
①1.5×5＝②4.56÷10＝③1－0.54＝④2.5×8＝
⑤0.32÷0.4＝⑥1.6＋0.65＝⑦3.87×10＝⑧ ＝
【答案】①7.5；②0.456；③0.46；④20；
⑤0.8；⑥2.25；⑦38.7；⑧64
【解析】
【详解】略
二、填空题。（24分）
2.把一个图形看作单位“1”，用分数表示图中涂色部分的大小。
32.有一个正方体鱼缸（上面没有盖），棱长3dm。
（1）做这样的鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？
小学五年级数学下册期中考试卷-苏教版(含答案)
小学五年级数学下册期中考试卷-苏教版（含答案）一．选择题（共8小题）1．下列式子中是方程的是（）A．5x+3.2B．10＝x+8C．2.8﹣0.5x D．12+23＝35 2．下面事件中，（）最适合用如图来表示．A．某校六个班的人数B．某个月中6天的天气情况C．六个好朋友每天看书时间统计D．张明近几年的身高情况．3．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．4．如果A＝2×2×3，B＝2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．2、60B．6、30C．10、60D．6、605．把42分解质因数是（）A．42＝1×2×3×7B．42＝6×7C．42＝2×3×7D．42＝1×6×7 6．一个分数通分后，它的（）不变．A．分数单位B．大小C．分数意义7．下面两个式子相等的是（）A．a×a和a2B．2a和a2C．a+a和a2D．a+a和a×a8．一堆煤，第一次运走总数的，第二次运走余下部分的，那么第一次运走的和第二次运走的相比，（）A．第一次运走的多B．第二次运走的多C．两次运走的一样多二．填空题（共10小题）9．比较大小0.125； 1.5；．10．一个长方形花坛，长是6米，宽是长的，是把看作单位“1”。
11．两个连续偶数的和是94，这两个偶数是分别是、．12．写出下列分数分子和分母的最大公因数．，，，，，13．看图回答问题．如图是小军从家去图书馆借书的行程图．①小军家到图书馆距离千米．②小军在图书馆待了分钟．③小军去的途中停了分钟．④小军去的时候平均每小时行千米．14．所有适合不等式的自然数n之和为．15．如果x+4＝7，那么3x+12＝．16．分子和分母的和是23，分母增加19后得一新分数，将这一新分数化为最简分数为，原来的分数是．17．在15×4＝60这个算式中，和是的因数；是和的倍数．18．读图填空．（1）衬衫月销售量最高，月销售量最低．（2）毛衣月销售量最低，月销售量最高．（3）两种服装月销售量相差最多，相差件．三．判断题（共5小题）19．x+3.4＞5.6是等式．（判断对错）20．折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图．（判断对错）21．任意一个奇数减去1，结果是偶数．（判断对错）22．任意两个奇数的积一定还是奇数．．（判断对错）23．在这三个分数中，是最大的。
五年级下册数学期中考试试题
五年级下册数学期中考试试题五年级下册数学期中考试试题在平平淡淡的日常中，我们很多时候都不得不用到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是店铺为大家收集的五年级下册数学期中考试试题，希望对大家有所帮助。
五年级下册数学期中考试试题篇1一、用心思考，正确填写。
1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（）。
2、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
3、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是（）dm，它的表面积是（）dm2，它的体积是（）dm3。
4、自然数1～20中，奇数有（），合数有（），是偶数又是质数的是（），是奇数又是合数的有（）。
质数有（）。
5、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是（）、（）、（）。
6、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（）立方厘米，表面积之和是（）平方厘米。
7、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是（）cm，它的表面积是（）cm2。
体积是（）dm3。
8、35dm3=（）m39400ml=（）L=（）dm32040cm3=（）dm36.2升=（）毫升=（）立方厘米9、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米。
10、26至少增加（）就是3的倍数，至少减少（）就是5的倍数。
二、仔细推敲，认真判断。
1、所有的自然数不是奇数就是偶数。
（）2、两个质数的积一定是合数。
（）3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。
（）4、长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm和4cm，其中有两个相对的面是正方形。
（）5、如果a是b的2倍（b≠0）那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。
（）三、反复比较，慎重选择。
1.把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米A.1/5B.5/4C.4/52.求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（）A.表面积B.体积C.容积3.至少用（）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
安徽省合肥市2022-2023学年五年级下学期数学期中试卷(含答案)
安徽省合肥市2022-2023学年五年级下学期数学期中试卷一、精挑细选（共16分）1．甲每小时行12千米，乙每小时行8千米。
某日甲从东村到西村，乙同时从西村到东村，已知乙到东村时，甲已先到西村5小时，东西两村的距离是（）千米A．10B．120C．80D．2002．方程和等式的关系可以用下面的（）图表示。
A．B．C．D．3．下列信息中适合用折线统计图表示的是（）。
A．乐乐家八月份各项支出的情况B．一周的气温变化情况C．各小组种的蒜苗最高的情况D．全班同学鞋号的情况4．在A、B两个地点，分别测量了同一天上午9时到下午5时每小时的气温。
为将A地的气温与其他四地的气温比较。
制作了4张折线统计图。
观察下面四幅图，同时满足下面两个条件的是（）①A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升，在下午2时到下午5时都持续下降；②从上午9时到下午5时，A地的气温有时比另一地高，有时比另一地低。
A．B．C．D．5．著名的“歌德巴赫猜想”被喻为：“数学皇冠上的明珠”，猜想认为：任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和。
下面四个算式中，符合这个猜想的是（）。
A．13=2＋11B．36=17＋19C．4=1+3D．20=5＋156．五个连续的偶数的和是70，这五个连续的偶数中，最小的一个是（）。
A．16B．10C．12D．147．如果 是假分数， 是真分数（）A．不大于5B．等于5C．不小于6D．不存在8．右边的分数中： 、 、 、 、 、 ，比 大的有（）个．A．2B．3C．4二、快乐填空（共14分）9．已知华氏温度＝摄氏温度×1.8+32，那么当摄氏温度＝15℃时，华氏温度是℉；当华氏温度＝68℉时，摄氏温度是℃．10．在①36﹣6＝30，②x+7＞14，③6x＝12，④9+x，⑤8y＝64，⑥a+2.5＝5中，等式有，方程有。
（填序号）11．在一幅折线统计图的纵轴上，用5厘米表示25箱饮料，那么40箱饮料用厘米表示，6厘米表示箱饮料。
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春季小学五年级数学科期中考试卷
题 次 一 二 三 四 五 总分 分 值 22 12 31 7 28 100 得 分 评卷人
一、“认真细致”填一填。
（每题2分，共22分）
1）一个数的最大因数是18，这个数是（ ），它有（ ）个因数。
2）10以内不是偶数的合数是（ ），不是奇数的质数是（ ）。
3）在4,2,1,0这四个数中，选出不同的数字，组成能同时是2,3,5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。
4)两个不同质数的和是14，它们的乘积是（ ）。
5) 在括号里填上合适的单位名称。
①一个长方体游泳池长50（ ），占地面积1000( ),最多能装水2000（ ）。
②一个墨水瓶的容积大约是60（ ）。
6）一个长方体蛋糕长12厘米，宽6厘米，厚5厘米。
切一刀表面积至少增加（ ）平方厘米，最多增加（ ）平方厘米。
7)把5米长的铁丝平均分成6段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
8）5
9
1
的分数单位是（ ），再减去（ ）个这样的单位等于最小合数。
9）如果用48分米长的铁丝焊成一个正方体框架，那么这个正方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
10）一个正方体与一个长方体拼成一个新长方体，这个新长方体的表面积比原来的长方体表面积增加了64平方厘米，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米。
11）小明用几个1立方厘米的正方体木块摆成了一个物体，下面是从不同的方向看到的图形，这个物体的表面积是（ ）平方厘米。
……○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○…………
乡镇 学校 年 班 座号 姓名
二、“对号入座”选一选。
（选择正确答案的序号填在括号里）12分
1）如左图几何体，从左面看到的图形是（ ） 【A ．
B.
C.
D.
】
2）任何偶数加偶数，和一定是（ ）的倍数。
【A.2
B.3
C.4
D.5】
3）正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的（ ）。
【A.3倍
B.6倍
C.9倍
D.27倍】
4）至少用（ ）个棱长是3cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。
【A.9
B.27
C.8
D.4】
5）一个玻璃鱼缸，可装水100dm 3
，那么它的（ ）是100L 。
【A.体积
B.容积
C.表面积
D.质量】
6）长方体中至少有（ ）条棱的长度相等。
【A.2 B.4
C.6
D.8】
7）要使
6
x
是真分数，5x 是假分数，则x 应该是（ ）。
【A.1 B.4 C.5 D.6】 8）把56升麻油装入容积为80毫升的小瓶内，可以装满（ ）瓶。
【A.7
B.70
C.700
D.7000】
9）右下图中露出的圆片是全部圆片的6
1
，一共有（ ）个圆片。
【A.9 B.12 C.15 D.18】 10）下面说法正确的是（ ）。
【A.自然数中除了质数就是合数。
B.一个物体的容积等于它的体积。
C.因为42÷6＝7，所以6和7都是因数。
D.假分数大于1或等于1。
】
11）盐水中有3克盐和100克水，如果再加上2克盐，那么盐占盐水的（ ）。
【A.
100
3 B.
103
3 C.
1055 D.105
2】 12）正方体展开有6个面，右图中给出了5个面，那么第6个面应该是①②③④中的（ ）。
【A.①
B.②
C.③
D.
三、计算。
（共31分）
1）直接写出下面各题的得数。
(每题1分)
①3.6÷4＝ ②0.35÷0.5＝ ③0.57＋0.6＝ ④8.2－1.8＝ ⑤1－0.98＝ ⑥0.72＝ ⑦25.2÷6＝ ⑧23
＝ ⑨2－45 ＝ ⑩0.5×0.4÷0.5×0.4＝
2）计算下面各题，怎样算简便就怎样计算。
（每题3分） 8.84÷1.7－0.52
1.58×99＋1.58
3.6＋
4.4×0.2 1.25×0.81×8
3）解方程。
（每题3分）
X ÷0.4＝2.6 7X ＋0.8X ＝9.36 14＋4X ＝17.6
四、根据下图的信息填空。
(4＋3＝7分)
1）
①上图是一个立体图形的一角，它是一个长8cm，宽（）cm,高（）cm的（）体。
②这个立体图形的（）面的面积是24cm2。
2）在下面的括号里依次填上真分数、带分数和假分数。
五、走进生活，解决问题。
（第1～2题各4分，第3～6题各5分，共28分）
1）星期天，育民小学组织两个年级的学生去春游，休息时，徐老师说：“我为每位同学买了1瓶3元的饮料，请大家想一想，一共花了多少钱？”过了一会儿，有三位同学算出了不同的结果。
徐老师笑着说：“你们只有一个人算对了。
”同学们，你们认为谁算得对呢？为什么？
8cm
3cm
4cm
189元97元128元
小明小刚小红
( ) ( ) ( )
2）用一根长72cm的铁丝焊接一个长10m,宽6m的长方体，这个长方体的高是多少米？
3）五（1）班共有学生45人，在大课间活动中，有21人打乒乓球，13人跳长绳，其他同学在练习排球。
练习排球的同学占全班人数的几分之几？
4）做这样一个纸袋子（如图），至少需要多少平方厘米的纸？
5）一块长方形铁皮（如左下图），将它的四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成一个无盖盒子，这个盒子的容积是多少？
6）下图中，左图箱内水位高10cm，右图水位高14cm,图中梨子的体积大约都相等，一个梨子的体积是多少立方厘米？……○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○…………。