教师心理健康问卷调查表 (3)
心理健康教育现状调查问卷(教师)精选全文
可编辑修改精选全文完整版心理健康教育现状调查问卷(学校)A卷(教师)(注意:请在符合你实际的选项前面的圆圈里做上标记,或者在横线上阐述)1.你的年龄是○25岁以下○26到30岁○31到35岁○36到40岁○40到50岁○50到60岁2.你的教龄是○3年及以下○3到5年○6到10年○11到15年○16到20年○20年以上3.你所任教的学段○幼教○小学低年级○小学中年级○小学高年级○初中○高中4.你是班主任吗?○是○不是5.你的专业(任教学科)○语文○数学○英语○物理○化学○生物○历史○地理○政治○音乐○美术○其它__6.以下词汇你更了解,或者更想了解○心理健康教育○心理问题○心理疾病○心理辅导○心理咨询7.你对《中小学心理健康教育指导纲要》○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解8.你对心理或心理健康的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解9.你对心理健康教育的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解10.你所在学校有开设心理健康教育课程,有配备专业的心理教师○有开课有专业教师○有开课没有专业教师○没有开课有专业教师○没有开课没有专业教师11.你认为学校心理健康教育有必要开设,对日常教学以及师生的学习工作生活有意义,有利于学生健康成长○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意理由:__________12.你所在学校领导非常重视心理健康教育○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意13.你觉得中小学师生的心理健康需得到更多关注○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意14.你需要或者更想得到以下人员的帮助○同事○专业人士○学校领导○不需要帮助○心理工作者15.如果学习心理学知识可以帮助他人帮助自己,你愿意加入进来○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意感谢你对以上问题的回答!。
小学教师心理健康问卷
小学教师心理健康问卷一、基本信息1. 姓名:_____姓名:_____2. 性别:_____(男/女)性别:_____(男/女)3. 年龄:_____年龄:_____4. 教龄:_____教龄:_____5. 学校类型:______(公立/民办/其他)学校类型:______(公立/民办/其他)二、心理健康状况自我认知6. 我总是能够在压力下保持冷静和理智。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)7. 我能够控制和管理我的情绪。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)8. 我很容易对自己的行为感到满意。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)工作压力9. 我感觉自己的工作压力很大。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)10. 我常常因为工作过度而感到疲惫。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)11. 处理工作和家庭生活之间的冲突让我感到压力。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)人际关系12. 我在与同事互动时感到自在。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)13. 我能够有效地处理人际关系中的冲突。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)14. 我在处理与学生的关系上没有困扰。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)学校环境及政策15. 我对我的学校环境感到满意。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)16. 我对学校的政策和规定感到满意。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)17. 我的学校支持我在工作和个人生活之间找到平衡。
(非常不同意/有点不同意/不确定/有点同意/非常同意)三、建议与反馈18. 你认为学校可以采取什么措施来帮助提高教师的心理健康状况?______________________________________________________ _______________________________19. 你有哪些其他的建议或反馈想要分享?______________________________________________________ _______________________________感谢您花时间填写这份问卷,您的意见对我们非常重要。
教师心理健康调查问卷
教师心理健康调查问卷济南市教师心理健康状况调查问卷本调查问卷旨在了解教师的心理健康状况。
请如实填写,我们将保证您的隐私不受泄露。
请在以下问题中选择最符合您现在(最近一周)感觉的选项,无对错之分。
个人信息:1.性别:(1)男(2)女2.年龄段:(1)25岁以下(2)26-30岁(3)31-35岁(4)36-40岁(5)41-45岁(6)46-50岁(7)51岁以上3.学历:(1)中专(2)大专(3)大本(4)研究生(5)博士4.任教学段:(1)小学(2)初中(3)高中(4)职高(专)5.任教学科:(请填写)6.教龄:(1)3年以内(2)3-5年(3)5-10年(4)10-15年(5)15-20年(6)20年以上7.职称:(1)初级(2)中级(3)高级(4)特级8.是否班主任:(1)是(2)否9.个人实际平均月收入:(1)不到800(2)800-1500(3)1501-2500(4)2501-3500(5)3501-4500(6)4501-5500(7)5501-6500(8)6500以上10.平均每个工作日工作时长:(1)8小时以内(2)8-10小时(3)10-12小时(4)12小时以上11.是否有辅导学生:(1)有(2)没有心理健康问题:请在以下问题中选择最符合您现在(最近一周)感觉的选项,无对错之分。
12.对自己的生活满意感:(以10分为满分)13.对工作的感觉:(1)非常轻松(2)比较轻松(3)一般情况(4)压力比较大(5)压力非常大14.家庭生活:(1)非常美满(2)比较美满(3)一般情况(4)比较不幸(5)非常不幸15.与同事间的关系:(1)非常和谐(2)比较和谐(3)一般情况(4)比较冲突(5)非常冲突16.与学生间的关系:(1)非常和谐(2)比较和谐(3)一般情况(4)比较冲突(5)非常冲突陈述问题:请在以下问题中选择最符合您现在(最近一周)感觉的选项,无对错之分。
1.头痛。
2.神经过敏,心中不踏实。
最新版中小学教师心理健康教育问卷调查表
有心里话不会和本校的同事诉说
A非常同意;B同意;C不同意;D非常不同意;E无所谓。
4
有些人的职务和职称晋升是由于他的人际关系,而不是由于他所具备的才能:
A非常同意;B同意;C不同意;D非常不同意;E无所谓。
5
学生缺乏良好的学习动机和学习态度,教学就没有干劲
A非常同意;B同意;C不同意;D非常不同意;E无所谓。
6
您的教育教学能力常受到同事的尊敬和领导的重视
A非常同意;B同意;C不同意;D非常不同意;E无所谓。
7
学校的发展献计献策
A非常主动;B主动;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不主动;D非常不主动;E不管不问。
8
社会和学校对教师期望过高使您的压力很大
A非常同意;B同意;C不同意;D非常不同意;E无所谓
9
当学生对你的教育教学方法提出意见的时候
A特别愿意接受;B能够接受;C不愿意接受;D非常反感;E无所谓。
10
当学生家长对你的工作提出意见的时候
A特别愿意接受;B能够接受;C不愿意接受;D非常反感;E无所谓。
上高中小学教师心理健康教育问卷调查
序号
内容
选项
选择
得分
1
您每天去学校上班的心情
A多数时间心情是愉快的;B心情总是愉快;C谈不上心情好,也谈不上心情不好;D对上班毫无兴趣,总是情绪低落;E常常感到烦闷压抑。
2
您对学生的态度
A热爱全体学生,看到学生进步,心里特别高兴;B热爱多数学生,对差生教育有些不耐烦;C跟学生在一起,心里很烦;D说不上是否喜欢学生;E只喜欢好学生,看到差生心里就烦。
教师心理健康问卷调查表
教师心理健康问卷调查表尊敬的教师:您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。
本问卷旨在了解目前我校教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。
问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。
各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。
衷心谢谢您的协助!金秀县民族高中2017年6月8日个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内打“√”,第17题请务必填写)1.您的性别:□男□女2.您的婚姻状况:□已婚□未婚3.您是否是班主任?□是□否4.您是否是师范院校毕业?□是□否5.您的最高学历:□中专及以下□大专□本科□研究生6.您的职称:□无□中学二级□中学一级□中学高级7.您的年龄:□25岁以下□26-35岁□36-45岁□46岁以上8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级9.您任教的科目:□语文□数学□英语□音乐、□体育、□美术□物理□化学□生物□地理□历史、□政治、□信息技术10.您在学校里的岗位是:□普通教师□行政岗位(包括后勤)11.您认为目前中学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)□上层□中上层□中层□中下层□下层12.您选择教师职业的主要原因:□热爱教师职业□工作较稳定□有较多假期□能从中获得成就感□人际关系相对简单□没有别的专长□其他(请注明)13.如果让您再择业,您:□一定会再当教师□可能还会当教师□坚决不再当教师□说不清楚14.您目前专业发展的需求和愿望:□非常强烈□比较强烈□一般□较低□极低15.您追求专业发展主要动机是:□职称评定□岗位竞争□行政命令□提高业务水平□自我完善16.您每周授课时数是:□12节以下□12-16节□16节以上*17.您的具体从教年限:()年(非常重要,请务必填写)18.教师职业倦怠自测调查。
以下这些情况是否经常在你的工作中出现?请根据你的实际情况填写问卷:分值标准:A、根本没有这种情况;B、很少有这种情况;C、有时会有这种情况;D、很大程度上有这种情况;E、完全符合。
幼儿园教师心理健康调查问卷
幼儿园教师心理健康调查问卷调查问卷:幼儿园教师心理健康一、幼儿园信息1.幼儿园名称:2.幼儿园性质:1.□公办2.□民办3.幼儿园位置:1.□城市2.□县镇3.□农村二、基本信息1.您的性别:A。
□男B。
□女2.您的年龄:岁3.民族:A。
□汉族B。
□其他(请注明)4.出生地:省(市)市(区)县5.您的户口:A。
□农村户口B。
□城镇户口6.您的最高学历:A。
□大学B。
□大专C。
□高中D。
□中师,E。
□幼师7.您最高学历毕业学校及专业:8.您最高学历毕业时间:年月9.您的第一学历:A。
□大学B。
□大专C。
□高中D。
□中师,E。
□幼师10.您的第一学历毕业学校及专业:11.您第一学历毕业时间:年月12.您的教龄:(请填写)13.您目前是否有职称:A。
□有B。
□没有若有,您的职称是(请填写)三、工作待遇1.您每个月的薪水大约是:2.您去年(2013年)的年总收入大约在:3.您对目前的收入水平是否满意:A。
□十分满意B。
□满意;C.□一般,不好说D.□不满意E.□非常不满意4.您是否得到进修培训的机会:A。
□是B。
□否;5.学校是否为您提供有关的培训费用:A。
□是B。
□否;四、教学工作:(请根据您的实际情况回答)1.您是否有固定的工作时间表:A。
□是B。
□否;2.您每周的工作时间是多少小时:小时3.您每天的工作时间是多少小时:小时4.您是否有午休时间:A。
□是B。
□否;5.您是否有兼职工作:A。
□是B。
□否;6.您是否有夜间工作:A。
□是B。
□否;7.您是否有周末工作:A。
□是B。
□否;8.您是否有寒暑假:A。
□是B。
□否;9.您是否有加班工作:A。
□是B。
□否;10.您是否有参加学校或社会活动的时间:A。
□是B。
□否;11.您是否有参加家庭或社会活动的时间:A。
□是B。
□否;12.您是否有足够的时间进行个人休息和娱乐:A。
□是B。
□否;五、心理健康1.您是否感到工作压力大:A。
□是B。
□否;2.您是否感到经常疲劳:A。
小学教师的心理健康度调查问卷
小学教师的心理健康度调查问卷感谢您参与本次调查问卷!我们希望了解小学教师的心理健康度情况,以便提供更好的支持和帮助。
请您根据您的实际情况回答以下问题。
个人信息1. 性别(请选择):- 男性- 女性2. 年龄(请选择):- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 50岁以上3. 教龄(请选择):- 1-5年- 6-10年- 11-15年- 16-20年- 20年以上4. 您的工作地点是(请选择):- 城市- 农村地区工作情况5. 您每周工作的小时数是多少?6. 您是否经常加班?- 是- 否7. 您是否感到工作压力过大?- 是- 否8. 您是否感到工作量过大?- 是- 否9. 您是否经常面临学生纪律问题?- 是- 否10. 您是否觉得自己的工作得到了足够的认可和回报?- 是- 否11. 您是否经常感到疲劳和精力不足?- 是- 否12. 您是否有充足的时间进行休息和放松?- 是- 否心理健康度评估请根据以下问题选择最符合您当前情况的答案。
13. 您是否经常感到焦虑或紧张?- 经常- 偶尔- 很少- 从不14. 您是否经常感到情绪低落或抑郁?- 经常- 偶尔- 很少- 从不15. 您是否经常感到自己无法集中注意力?- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您是否经常感到自己没有足够的动力和激情?- 经常- 偶尔- 很少- 从不17. 您是否经常失眠或睡眠质量不佳?- 经常- 偶尔- 很少- 从不18. 您是否经常感到对工作失去兴趣和满足感?- 经常- 偶尔- 很少- 从不19. 您是否经常感到自己无法应对工作和生活的压力?- 经常- 偶尔- 很少- 从不20. 您是否经常感到身体不适或出现其他身体症状?- 经常- 偶尔- 很少- 从不结语非常感谢您花费时间完成本次调查问卷!您的反馈对我们非常重要。
我们将根据您的回答结果,提供更好的支持和帮助,希望能够改善小学教师的心理健康状况。
如有需要,请随时联系我们。
幼儿园老师心理健康调查表
结果分析
调查样本数量:300 名幼儿园老师
心理健康状况:70% 的老师存在不同程度 的心理压力,其中 50%表现为焦虑、抑 郁等负面情绪
工作压力来源:主要 来自于工作量大、工 作时间长、家长沟通 等方面
应对方式:大部分老 师采取积极应对方式 ,如与同事交流、参 加培训等
影响因素分析
工作压力:幼儿 园老师工作压力 大,影响心理健 康
调查内容:包括身高、体重、 血压等基本身体指标
调查方式:采用问卷调查和 体检相结合的方式进行
数据分析:对收集到的数据 进行分析,得出幼儿园老师
身体健康状况的统计结果
04
调查方法
问卷调查法
定义:通过向目标人群发放问卷,收集关于特定主题的数据和信息的方法。 目的:了解目标人群对于特定主题的看法、态度和行为。 优势:覆盖面广,能够收集大量数据,适用于大规模调查。 步骤:设计问卷、选择目标人群、发放问卷、收集数据、分析数据。
培训评估:对参加培训的老师进行考核和评估,确保培训效果得到有效落 实,同时收集老师的反馈和建议,不断完善培训内容和形式。
建立幼儿园老师心理健康档案
单击此处添加标题
定期评估:对幼儿园老师的心理健康状况进行定期评估,及时发现和解决问 题。
单击此处添加标题
记录管理:建立幼儿园老师心理健康档案,记录老师的心理状况和干预措施, 便于跟踪和管理。
目的:为幼儿园老师心理健康调查提供实证依据,为改善幼儿园老师心理健康状况提供参考。
实施步骤:选择典型案例,收集相关数据,进行深入分析,得出结论。
优势:能够深入探究幼儿园老师心理健康状况及其影响因素,为改善幼儿园老师心理健康状况提 供有针对性的建议。
05
调查结果分析
心理健康教育教师基本情况调查表
心理健康教育教师基本情况调查问卷您好!本调查旨在了解您对目前小学心理健康教育工作的一些建议和意见,调查数据仅供研究使用,严格保密,请放心如实填写(或在您选择的答案编号上打“√”)。
注意不要漏答(不够可以另附纸)!您的积极配合对于我们的调研工作非常重要,谢谢合作!1、您的性别是:A、男 B、女2、您的年龄是:A、20—30岁 B、31—40岁 C、41—50岁 D、51岁以上3、您的最高学历是:A、大专以下 B、大专 C、本科 D、研究生4、您是心理健康教育的专职教师还是兼职教师:A、专职 B、兼职5、您的职称是: A、特级 B、高级 C、一级 D、二级 E、初级6、您的学校所在地是:A、农村 B、城市7、您所在学校的类型是:A、小学 B、初中 C、高中 D、完中 E、其他(请填写)_______ 8、您所在学校是:A、省一级学校B、市一级学校C、区一级学校D、以上都不属于9、您所在学校开展心理健康教育工作的年限是:A、1—2年B、3—5年C、6-10年D、10年以上10、您所在学校是否有配备专门的心理健康教育工作经费?A、有,生均元(请填写相应金额)B、没有第一部分中小学心理健康教育政策及其落实情况1、您对国家出台的有关中小学心理健康教育政策和措施是否了解?A、非常了解B、比较了解C、一般D、比较不了解E、非常不了解2、您主要关注中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)的哪部分内容(本题可多选)A、指导思想和基本原则B、目标与任务C、主要内容D、途径与方法E、组织实施F、均不关注3、您认为所在学校的上级主管部门对心理健康教育工作的重视程度如何?A、非常重视B、比较重视C、一般D、比较不重视E、非常不重视4、您认为所在学校的上级主管部门对国家和省出台的中小学心理健康教育政策具体落实和执行情况如何?A、非常好B、比较好C、一般D、较差E、非常差5、目前学校开展心理健康教育工作,遇到的主要困难是(本题可多选)A、教育行政部门制订政策落实不到位B、领导不重视C、升学压力大,没时间D、缺乏专业教师 E.缺乏经费和设备 F、其他6、学校在现阶段开展心理健康教育工作遇到困难时,解决方法主要依赖(本题可多选)A、教育行政部门的推动B、同行交流C、寻找专家帮助D、自己寻求办法E、暂缓工作进度或暂停工作7、您认为学校开展心理健康教育工作最有效的手段是A、教育行政部门的推动B、同行交流C、寻找专家帮助D、自己寻求办法E、暂缓工作进度或暂停工作8、您认为有效开展心理健康教育工作的关键做法应包括哪些?(本题可多选)A、解决专职人员编制和待遇问题B、加强对心理教师的培训C、经费充足并落实到位D、上级教育行政部门制订的政策和措施得到落实E、其它9、目前您所在学校开展心理健康教育工作主要做法是什么,有什么特色?10、目前您所在学校开展心理健康教育工作,遇到的主要困难是什么?存在的不足是什么?11、目前您所在学校开展心理健康教育工作,最需要上级教育行政部门的哪些政策支持?12、您对我国心理健康教育工作的开展有哪些建议?第二部分小学心理健康教育课程设计及实施情况调查1、贵地区是否有组织过地区性的心理健康教育现场课比赛?A、有,每年一次B、有,两年一次C、有,但无明确时间间隔D、无 2、贵校在哪些年级开设心理健康教育课(请填写):3、贵校目前开设心理健康教育课程的课时是: A、每周一次课 B、两周一次课 C、不固定时间4、您觉得开设心理健康教育课程的最合理的课时是:A、每周一次课B、两周一次课C、其他(请填写)5、您觉得学校心理健康教育课程的性质应该是: A、知识课 B、技能课 C、训练课6、贵校是否有心理健康教育课程的相应教材:A、有,校本教材B、有,市级教材C、有,省级教材D、无7、在授课中,您觉得最受学生欢迎的专题是什么?8、贵校心理健康教育课程效果的评价方式是什么?9、您在授课中,感悟最深的是什么?第三部分小学心理健康教育教师情况调查1、您是否是师范专业毕业: A、是 B、不是2、您是否获得心理健康教育资格证书(可多选): A、心理咨询师一级 B、心理咨询师二级C、心理咨询师三级D、其他相关证书(请写:)3、您是否有获得心理健康教育的相关荣誉:A、没有B、有,县级C、有,市级D、有,省级4、您从事心理健康教育工作的年限:A、3年以下B、3—5年C、5—10年D、10年以上5、您所学的第一专业是:A、心理学类B、教育学类(教育学、学前教育等)C、医学类D、艺术类(体育、美术、音乐等)E、其他学科(语、数、英等)6、您参加心理健康教育培训的情况是:A、没有参加过B、有,三个月以下C、有,三个月至半年D、有,半年以上7、您认为学生对心理健康教育的态度是:A、需要B、一般需要C、说不清8、您认为学校其他教师对心理健康教育的态度:A、认为重要B、一般C、说不清9、您觉得学校领导对心理健康教育的态度:A、认为重要B、一般C、说不清10、作为心理教师,您认为学校心理健康教育工作的重要性:A、非常重要B、重要C、一般11、您获得心理健康教育知识与技能的途径主要是:A、参加各种培训B、自学12、您是否有学校心理健康教育方面的研究课题:A、有B、无13、您发表的有关心理健康教育方面的论文有:A、一篇B、两篇以上C、无14、您是否加入了有关学校心理健康教育的协会或组织?A、是(请写协会或组织名称)B、否15、您在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受与班主任的同等待遇吗?A、是B、否16、您的工作效能感是:A、很高 B、较高 C、一般 D、较低 E、很高17、您的工作满意度是:A、很高 B、较高 C、一般 D、较低 E、很高18、您觉得在心理健康教育的师资建设上亟需解决的问题是什么?。
教师心理健康调查问卷
教师心理健康调查问卷尊敬的老师:您好!为了了解教师的心理健康状况,提高教师的心理健康水平,我们特地开展了本次调查。
您的回答将对我们的研究和改进工作提供重要的参考依据。
请您根据自己的实际情况,认真、如实地回答以下问题。
本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计和分析,不会泄露您的个人信息。
感谢您的支持和配合!一、个人基本信息1、您的性别:A 男B 女2、您的年龄:A 20-29 岁B 30-39 岁C 40-49 岁D 50 岁及以上3、您的教龄:B 6-10 年C 11-15 年D 16 年及以上4、您所教授的学科:A 语文B 数学C 英语D 其他(请注明)_____5、您的教育程度:A 大专及以下B 本科C 硕士D 博士二、工作压力1、您认为目前的工作压力程度如何?A 很大C 一般D 较小E 很小2、以下哪些因素给您带来较大的工作压力?(可多选)A 教学任务繁重B 学生管理困难C 考试成绩排名D 家长期望过高E 学校评价制度F 同事竞争G 其他(请注明)_____3、您是否经常因为工作压力而感到焦虑或烦躁?A 经常B 有时C 很少D 从不4、您通常会采取哪些方式来缓解工作压力?(可多选)A 运动B 听音乐C 阅读D 与朋友聊天E 旅游F 其他(请注明)_____三、职业倦怠1、您是否有过职业倦怠的感觉?A 经常有B 有时有C 很少有D 从未有过2、以下哪些表现您认为是职业倦怠的症状?(可多选)A 对工作失去热情B 工作效率降低C 对学生缺乏耐心D 经常感到疲劳E 对职业发展感到迷茫F 其他(请注明)_____3、您认为导致职业倦怠的主要原因是什么?(可多选)A 工作时间长B 工作内容单调C 工作回报低D 缺乏职业发展机会E 学校管理不合理F 其他(请注明)_____4、您认为学校可以采取哪些措施来预防和缓解职业倦怠?(可多选)A 合理安排工作任务B 提供更多的培训和发展机会C 改善工作环境D 建立有效的激励机制E 加强心理健康辅导F 其他(请注明)_____四、人际关系1、您与学生的关系如何?A 非常融洽B 比较融洽C 一般D 比较紧张E 非常紧张2、您与同事之间的合作和交流情况如何?A 非常好B 较好C 一般D 较差E 非常差3、您与家长的沟通是否顺畅?A 非常顺畅B 比较顺畅C 一般D 不太顺畅E 非常不顺畅4、在人际关系方面,您是否遇到过让您感到困扰的问题?如果有,请简要描述。
中小学教师心理健康情况调查问卷
中小学心理健康教育现状调查问卷(教师版)老师:本调查采取无记名方式,旨在了解中小学心理健康教育现状,对兰州市大中小学心理健康教育提出建议。
问卷每部分的题目都很重要,请按照真实情况在符合项上打"√"。
本问卷仅用于学术研究,衷心感谢您的支持!一、基本信息您学校在城关区七里河区西固区红古区安宁区安宁区农村西固区农村七里河区农村永登县榆中县皋兰县您所教科目心理健康思想品德语文英语体育政治美术其他您还担任专职心理健康教师班主任行政部门的工作无您所在的学校是初中高中九年一贯制完中您所在学校位于省会城市地级市县(市)乡镇农村您所在的学校是省重点市重点区重点普通二、心理健康教育相关问题您学校目前是否开展了心理健康教育的工作是否您学校有无专职心理健康教师有1位有2位有3位3位以上无您学校开展了哪些方面的心理辅导(可多选)人际交往不良学习兴趣缺乏适应问题心理压力感心理危机不良习惯早恋无其他您校心理健康教育的主要途径有(可多选)心理咨询心理健康课团体训练其他无您校的心理健康危机预警机制完备一般不完备不了解心理健康危机预警,不太清楚您学校是否已经建立学生的心理档案是不清楚否您认为是否应该建立学生的心理档案是不确定否您校心理辅导的主要对象为(可多选)学习困难学生失恋学生违纪学生网络痴迷学生新生突遭灾难学生贫困生毕业生生理缺陷学生您学校心理健康教育课程内容是根据上级文件的指导与要求制定教研组或学校领导制定7心理健康教育的老师制定无其他您认为心理健康教育内容是否需要承接每个学龄阶段的内容是相互独立的不同学龄阶段的内容部分有联系每个学龄阶段的内容都有联系,且有先后顺序不确定您学校是否与家长共同探讨学生心理健康教育问题经常偶尔没有您学校一般在什么情况下与家长共同探讨学生心理健康教育问题学生犯错定期与家长共同探讨其他无您学校现在所用心理健康教育教材是校本教材省(教研室)编教材其他自选教材没有教材只有简单教案没有教材您认为学校现在所使用的心理健康教育教材有什么不足缺乏对学生心理问题的针对性缺乏直观性缺乏操作性没有教材,不清楚其不足其他您认为学校的心理健康教育工作应由谁来实施(可多选)全体教职员任课教师班主任专兼职心理健康教育老师其他您学校是否有关于心理健康教育工作的规章制度有较详细的规章制度有较笼统的规章制度只有号召与提倡,没有制度既不号召提倡,也没有制度您学校是否有明确的约束或监督机制来规范心理健康教育工作团委少先队政教处(德育室)其他部门无您认为心理健康教育对提高育人质量有推动作用作用不明显有负面作用您对学校的心理健康教育工作很满意比较满意一般比较不满比较不满您认为学校开展心理健康教育工作的必要性对全体学生都有必要对大部分学生有必要,少部分不必要对少部分必要,对大部分不必要都不必要您认为目前您所在学校开展心理健康教育工作,遇到的困难是(可多选)领导不重视缺乏专业教师升学压力大,没时间缺乏经费和设备社会、学校、家庭不能很好配合缺少好的教材缺少好的教材其他您认为在开展心理健康教育工作时,是否有必要针对家长心理健康开展相关工作有(请予以说明)无所谓没有(请予以说明)您认为在开展心理健康教育工作时,是否有必要针对教师心理健康开展相关工作有(请予以说明)无所谓没有(请予以说明)您认为学校应该从哪个年级开始开展心理健康教育相关工作小学一年级小学二年级小学三年级小学四年级小学五年级小学六年级初一初二初三高一高二高三无需开设。
教师心理健康问卷调查表模板
教师心理健康问卷调查表
尊敬的教师:
您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。
本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。
问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。
各问题无对错之分,您的真实答复对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受答复。
衷心谢谢您的协助!
职业心态调查问卷
本局部共22题,每题都表述一种情况,随后列有四个不同的答案,请先了解题目论述的内容,再与您最近的实际情况相比拟,选择一个与您最近情况最为符合的答案,在相应的数字上打“√〞。
例题:
1.我认为从事教育工作是一件很愉快的事情,如果您的感觉是“有时如此〞,请在
教师职业压力调查问卷
指导语:本局部共有30道题,前29题,每题都有一种表述,随后列有四个不同的答案,请您先了解题目的内容,再与您最近的实际情况相比拟,选择一个与您最近情况最为
30 其他给您带来压力的工作因素有
应付方式问卷
指导语:此量表每个条目有两个答案“是〞、“否〞。
请您根据自己的情况在每一条目后选择一个答案,如果选择“是〞,那么请继续对后面的“有效〞、“比拟有效〞、“无。
小学教师心理健康调查问卷
小学教师心理健康调查问卷
调查目的
本调查旨在了解小学教师的心理健康状况,以便提供相应的支持和帮助。
请您务必如实填写以下问题。
调查问题
1. 您对工作的压力水平感到如何?
2. 您在工作中是否经常感到疲劳和精疲力尽?
3. 您觉得自己的工作能力是否得到充分发挥?
4. 工作之外的生活是否得到足够的重视和平衡?
5. 在处理学生问题时,您是否经常感到无力和困惑?
6. 您与同事之间的关系是否和谐和互助?
7. 您的上级对您的工作支持程度如何?
8. 您在工作中是否感到有成就感和满足感?
9. 您是否定期参与心理健康培训和活动?
10. 您有没有遇到过工作导致的身体不适或健康问题?
调查说明
请您根据以下选项选择适用的答案,并在相应的空格中填写数字代表的程度。
答案选项:
1. 很少
2. 有时
3. 经常
4. 总是
请务必如实填写,以确保调查结果的准确性。
调查结果分析与保密
调查结果将仅用于统计和研究目的,我们将对个人数据进行保密处理,不对外公开。
调查结果将形成统计报告,以便提供给相关部门以改进工作环境和提升教师的心理健康水平。
谢谢您参与本次调查!您的反馈对我们非常重要。
如有任何问题,请随时与我们联系。
幼儿园教师心理健康自测调查问卷
幼儿园教师心理健康自测调查问卷标题:幼儿园教师心理健康自测调查问卷在幼儿园工作是一项充满挑战和责任的工作,幼儿园教师需要不仅具备专业的教育知识,还需要拥有良好的心理素质和情绪管理能力。
为了帮助幼儿园教师更好地了解和关心自己的心理健康状况,我们设计了以下心理健康自测调查问卷,希望能够引起广大教师们的共鸣,让大家都能够重视自己的心理健康。
1. 你每周工作超过40小时吗?(是/否)2. 你是否经常感到工作压力很大?(是/否)3. 你是否经常出现失眠或睡眠质量不佳的情况?(是/否)4. 你是否有感到焦虑或恐慌的情绪?(是/否)5. 你是否有感到情绪低落或抑郁的情况?(是/否)6. 你是否有曾经出现过身体不适而找不到明确原因的情况?(是/否)7. 你是否有对工作产生消极情绪的时候?(是/否)8. 你是否有因为工作而疏忽了自己的家庭或个人生活?(是/否)9. 你是否有因为工作而感到孤独或无助的情绪?(是/否)10. 你是否有因为工作而引发其他疾病或情绪问题?(是/否)针对以上问题,如果你的回答中有多于5个是“是”,那么请你务必认真对待自己的心理健康问题,及时进行相关的调适和疏导。
因为作为一名幼儿园教师,你需要拥有良好的心理健康状态才能更好地关爱和教育孩子们。
幼儿园教师的工作是具有一定的风险和压力的,需要保持心理健康。
对于这个问题,我个人认为幼儿园教师的心理健康问题是非常值得引起重视的。
他们的工作需要面对很多的挑战和艰难,需要承受很大的工作压力和情绪压力。
幼儿园教师们需要关注自己的心理健康状况,及时发现问题并寻求帮助。
这份自测调查问卷可以帮助教师们更好地了解自己的心理健康状况,及时发现问题并进行调整和干预。
幼儿园教师心理健康自测调查问卷可以帮助广大教师更好地认识和关注自己的心理健康状况,对于维护他们的心理健康具有一定的帮助和意义。
希望广大幼儿园教师们能够重视并认真对待自己的心理健康问题,让自己更快乐地工作和生活。
小学教师心理健康问卷
小学教师心理健康问卷问卷目的本问卷旨在了解小学教师的心理健康状况,以便为提高教师的工作满意度和心理健康水平提供参考。
个人信息请您提供以下个人信息:- 姓名:- 年龄:- 性别:- 教龄:- 所在学校:心理健康状况评估请您根据以下问题选择最符合您目前状况的选项,并在括号内标记对应的数字。
1. 您是否感到经常压力过大,难以应对?(1表示非常不同意,5表示非常同意)2. 您是否经常感到焦虑或紧张?(1表示非常不同意,5表示非常同意)3. 您是否经常感到情绪低落或抑郁?(1表示非常不同意,5表示非常同意)4. 您是否经常感到疲劳和缺乏精力?(1表示非常不同意,5表示非常同意)5. 您是否经常感到身体不适或出现不明原因的身体症状?(1表示非常不同意,5表示非常同意)工作满意度评估请您根据以下问题选择最符合您目前状况的选项,并在括号内标记对应的数字。
1. 您对自己的教学工作是否感到满意?(1表示非常不满意,5表示非常满意)2. 您是否感到自己的工作得到了认可和重视?(1表示非常不同意,5表示非常同意)3. 您是否感到自己的工作环境良好?(1表示非常不同意,5表示非常同意)4. 您是否感到自己的工作能够发挥个人能力和专业水平?(1表示非常不同意,5表示非常同意)5. 您是否感到自己的工作给予了足够的成就感?(1表示非常不同意,5表示非常同意)心理健康支持需求请您根据以下问题选择最符合您目前需求的选项,并在括号内标记对应的数字。
1. 您是否希望获得更多关于心理健康的知识和技巧?(1表示非常不需要,5表示非常需要)2. 您是否希望获得心理咨询或支持的机会?(1表示非常不需要,5表示非常需要)3. 您是否希望学校能提供更多关于心理健康的培训和活动?(1表示非常不需要,5表示非常需要)4. 您是否希望学校能提供更好的工作环境和资源支持?(1表示非常不需要,5表示非常需要)5. 您是否愿意参与学校组织的心理健康促进活动?(1表示非常不愿意,5表示非常愿意)结束语非常感谢您抽出时间填写本问卷。
小学教师心理健康调查问卷
小学教师心理健康调查问卷篇一:教师心理健康调查问卷分析塘栖三小教育集团教师心理健康调查问卷分析一、教师心理健康调查问卷<一> 总问卷数:57份二、无效问卷:5份占总数8% 无效原因:单面选择三、健康情绪状况的问卷:8份占总数14%选项中“很轻”项≤4,“中度”≤1四、亚健康情绪状况Ⅰ级的问卷:15份占总数26.3%选项中“很轻”项≥6项其中,“中度”及“偏重”选项排名依次是:忘性大2份、头疼2份、腰疼2份、不能控制地大发脾气1份五、亚健康情绪状况Ⅱ级的问卷:21份占总数36.8%“中度”以上选项≥6项“中度”及“偏重”选项排名依次是:忘性大17份、腰疼8份、精力下降、活动减慢7份、头疼6份、不能控制地大发脾气2份、头晕2份、过分担忧1份六、亚健康情绪状况Ⅲ级的问卷:8份占总数14%“偏重”选项≥8项“严重”选项≥5项“偏重”级以上选项依次是:忘性大8份、易烦恼激动6份、腰疼6份、不能控制地大发脾气5份、难以入睡5份、精力下降、活动减慢5份、头疼4份七、“中度”以上选项排名依次为:忘性大 27份占总数47%腰疼 17份占总数29.8%头疼 12份占总数21%精力下降、活动减慢 12份占总数21%不能控制地大发脾气 8份占总数14%一、教师心理健康调查问卷<二> 总问卷数:48份二、无效问卷:5份占总数10.4% 无效原因:单面选择其中喉咙有梗塞感3人、睡眠质量差(醒得太早、睡得不稳不深)3人三、健康情绪状态的问卷:29份占总数60.4%选项多为“没有”“很轻”项;“中度”以上选项≤4其中,“很轻”选项排名依次是:睡眠质量差(醒得太早、睡得不稳不深)10人吃得太多6人想到死亡的事2人喉咙梗塞感2人四、亚健康情绪状态问卷:14份占总数29.2%“中度”及以上选项≥5项;其中2人“严重”选项在8项以上,2人“偏重”及“严重”选项在7项以上。
“中度”及以上选项排名依次是:睡眠质量差(醒得太早、睡得不稳不深)10人喉咙梗塞感9人被驱迫令驱迫(感到要很快把事情做完)9人脑子变空了8人社会退行(因感到害怕而避开某些东西、场合或活动)6人吃得太多5人大叫或摔东西5人不能集中注意4人感到自己没有价值3人五、“轻度”及以上选项排名依次为:睡眠质量差(醒得太早、睡得不稳不深)占总数41.7%吃得太多占总数22.9%喉咙梗塞感占总数22.9%想到死亡的事(“轻度”及“中度”)占总数20.8%教师心理健康调查问卷分析家长们很关心学校老师的心理健康,因为如果教育孩子的老师心理上有问题,那家长把孩子交给他们又怎能放心呢?要想培养身心健康发展的人,实现基础教育的培养目标,就必须重视教师的心理健康。
小学教师心理健康调查表
小学教师心理健康调查表
背景介绍
心理健康对于小学教师的工作和生活至关重要。
为了了解小学
教师的心理健康状况,并提供相应的支持和帮助,我们设计了以下
的心理健康调查表。
请您根据自己的实际情况,如实填写以下问题。
调查问题
1. 您在过去一周内是否感到精力充沛,容易集中注意力?(是
/否)
2. 您是否经常感到焦虑、紧张或压力很大?(是/否)
3. 您是否容易疲劳或感到身体不适?(是/否)
4. 您是否经常失眠或睡眠质量不佳?(是/否)
5. 您是否经常感到情绪低落或无法享受平时感到愉快的事情?(是/否)
6. 您是否经常感到自己的工作得不到认可或被他人忽视?(是
/否)
7. 您是否经常感到对工作失去兴趣或动力?(是/否)
8. 您是否经常感到与同事或学生之间存在紧张或冲突关系?
(是/否)
9. 您是否经常感到时间不够用,任务无法完成?(是/否)
10. 您是否经常感到自己无法有效地应对工作上的压力?(是/否)
数据收集和分析
我们将对您的答案进行统计和分析,以了解小学教师心理健康
的整体状况。
您的个人信息将严格保密,不会被用于任何其他目的。
支持和帮助
如果您在填写调查表的过程中,有任何不适或需要进一步的帮助,请及时联系学校的心理健康支持团队或相关专业机构。
谢谢您的参与!您的意见和反馈对我们非常重要!。
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教师心理健康问卷调查表
尊敬的教师:
您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。
本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。
问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。
各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。
衷心谢谢您的协助!
神木六小
2014年10月8日
个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内打“√”,第17题请务必填写)
1.您的性别:□男□女2.您的婚姻状况:□已婚□未婚3.您是否是班主任?□是□否如果是班主任,您是:□正班主任□副班主任4.您是否是师范院校毕业?□是□否
5.您的最高学历:□中专及以下□大专□本科□研究生
6.您的职称:□无□小教二级□小教一级□小教高级□小中高
7.您的年龄:□20岁以下□26-35岁□36-45岁□46岁以上
8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级
9.您任教的科目:□语文□数学□英语□音乐、体育、美术□其他()10.您在学校里的岗位是:□普通教师□行政岗位(包括后勤)
11.您认为目前小学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)□上层□中上层□中层□中下层□下层
12.您选择教师职业的主要原因:
□热爱教师职业□工作较稳定□有较多假期□能从中获得成就感
□人际关系相对简单□没有别的专长□其他(请注明)
13.如果让您再择业,您:
□一定会再当教师□可能还会当教师□坚决不再当教师□说不清楚14.您目前专业发展的需求和愿望:□非常强烈□比较强烈□一般□较低□极低
15.您追求专业发展主要动机是:
□职称评定□岗位竞争□行政命令□提高业务水平□自我完善
16.您每周授课时数是:□12节以下□12-16节□16节以上
*17.您的具体从教年限:()年(非常重要,请务必填写)
18.教师职业倦怠自测调查。
以下这些情况是否经常在你的工作中出现?请根据你的实际情况填写问卷:
分值标准:A、根本没有这种情况;B、很少有这种情况;C、有时会有这种情况;
D、很大程度上有这种情况;
E、完全符合。