2017年教师节“优秀教师”评选表彰方案

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2017年教师节表彰活动方案

花桥经济开发区庆祝第33个教师节表彰大会暨花桥经济开发区庆“教师节”文艺汇演活动方案为加强教师队伍建设，推动教育事业发展，营造尊师重教良好氛围，经花桥经济开发区管理委员会同意，拟于9月初召开花桥经济开发区庆祝第33个教师节表彰大会暨花桥经济开发区庆“教师节”文艺汇演。

现将具体方案汇报如下：一、活动主题：花桥经济开发区庆祝第33个教师节表彰大会--暨花桥经济开发区庆“教师节”文艺汇演二、主办单位：花桥经济开发区管理委员会三、承办单位：花桥经济开发区社会事业局昆山花桥国际商务城中等专业学校四、协办单位：昆山市花桥中学昆山市花桥中心小学校昆山花桥国际商务城花溪小学校昆山市花桥中心幼儿园五、活动时间及地点：时间：2017年9月8日（周五）13：00时地点：花桥商务城中专艺体馆六、活动议程：（一）教育成果展（展板、教师光荣手册、PPT）；（二）开场舞（1个节目）；（三）致辞（管委会领导）；（四）表彰“优秀教师”；（五）学生向教师代表献花；（六）文艺演出（10个节目，每校各2个）七、准备工作：（一）展板展示各校提前准备好8块展板，要求可以反映各学校办学理念、学生活动、校园生活、办学成果等信息，尺寸要求120CM高度，80CM宽度。

（二）教师光荣手册1.各学校推荐“优秀教师”称号5人，报花桥经济开发区社会事业局,每位教师提供照片2-3张，简介文字一段；2.各学校提供教师名单一份（电子档）；3.各学校将学校教师昆山市级以上荣誉汇总一份（电子档），昆山市教坛新秀、昆山市教学能手、昆山市学科带头人、昆山市学术带头人、昆山市名教师、昆山市名校长、苏州市学科带头人、苏州市学术带头人等。

（三）文艺演出各校提前准备好2个文艺演出，要求2个节目形式不同、内容积极向上。

八、活动出席人员，共500人左右：（一）市、区有关领导（二）各校教师（三）学生代表九、配合单位组织人事局办公室、文体站、派出所、交警中队、交管所、消防中队、城管执法队、电力站、卫生院昆山花桥国际商务城中等专业学校二〇一七年五月三日。

2017年教师节“优秀教师”评选赞誉计划

2017年教师节“优秀教师”评选赞誉计划2017年教师节“优秀教师”评选赞誉计划为大力施行科教兴县和人才强县战略，尽力办妥人民满意的教育，宏扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的杰出社会风尚，激起广阔教师和教育作业者爱岗敬业、刻苦钻研、教育育人、为人师表的热心，推进我县教育事业跨越式开展，经县教育局研究决议评选一批“优秀教师”作为2017年教师节赞誉目标。

特拟定如下计划：一、赞誉目标赞誉全县中小学、幼儿园“优秀教师”90名（名额分配参照各校教师数，本着向乡村校园教师歪斜的准则）。

二、评选条件1、酷爱国家，忠实党的教育事业，政治素质高，事务能力强。

酷爱学生，关怀学生的全面生长，教育育人，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，榜样履行职责，具有杰出的职业道德。

2、在教育一线作业，具有激烈的事业心和责任感，静心教育、悉心育人。

教育理念先进，在课程变革、施行素质教育方面走在前列。

在教育教育研究、进步教育质量方面成绩突出。

3、近年来，担任班主任作业并在班级办理中获得显著成绩，没有呈现过学生安全事故，班集体具有很强的团队精神，班风正、学风浓。

三、赞誉方法县教育局印发赞誉决议并颁布荣誉证书。

四、评选要求1、为加强对评选赞誉作业的组织领导，建立评定作业领导小组，组长由县教育局主要领导担任，副组长由县教育局其他班子成员担任，成员由县教育局股室负责人组成。

2、坚持脚踏实地、好中选优、宁缺勿滥的准则，严厉评定，仔细把关。

在评选引荐人选时，严厉依照评选条件和有关规定，标准程序，充沛依托广阔教职工，民主引荐，公平评选，真实把大众公认的先进典型评选出来。

3、引荐和评选要重视向教育一线的教师歪斜，重视引荐近年来在实践作业中涌现出的先进典型，重视在施行素质教育、深化课程变革、进步教育质量方面做出突出贡献的先进个人。

4、不服从组织组织，不守纪律，违背教师职业道德者，不予评选。

5、凡有体罚和变相体罚学生，从事有偿家教教师均不能参评。

6、各校园引荐“优秀教师”目标须填写《引荐评定表》并予以公示。

市2017年教师节表彰活动实施方案

市2017年教师节表彰活动实施方案20**年9月10日是我国第28个教师节。

为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，促进我市教育事业又好又快发展，市委、市政府决定，在教师节来临之际，表彰一批从事教育教学工作、支持**教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。

现结合我市实际，制定本活动方案。

一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻落实《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》和省委、省政府教育工作部署，认真实施科教兴市和人才强市战略，大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚，创造良好的社会环境，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

二、组织领导为加强对表彰工作的组织领导，成立领导小组，负责评选表彰活动的具体实施工作，组成人员如下：**********领导小组办公室设在市教育局，办公室主任由许若平同志兼任，负责具体工作。

三、评选条件及范围评选条件1、坚持邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，讲政治，讲大局，有开拓创新、团结实干精神。

2、遵纪守法，有师德修养，遵守职业道德，爱岗敬业，为人师表，工作在教育教学第一线，年度考核称职以上。

3、班子团结，创新务实，有向心力、凝聚力和战斗力。

4、重视教育，尊重老师，尊重人才，关心和支持教育事业，有突出贡献。

评选范围1、十佳校长评选范围：我市各学校现任校长。

2、十佳班主任评选范围：我市各学校年度内在任的班主任。

3、优秀教师评选范围：各学校的在岗教师。

4、先进教育工作者评选范围：从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员。

5、教育系统先进集体评选范围：我市教育系统各学校、各单位。

6、尊师重教先进个人评选范围：我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。

7、尊师重教先进单位评选范围：为**教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。

2017年教师节“师德楷模”“优秀班主任”表彰工作通知

2017年教师节“师德楷模”“优秀班主任”表彰工作通知各县（市）区教育局，直属各单位：在第33个教师节即将来临之际,为进一步落实尊师重教的良好风尚，树立“四有”好老师良好形象，激励广大教师积极投身教育改革，推进我市教育事业健康发展，市教育局决定表彰一批做出突出贡献的师德楷模和优秀班主任。

现将有关事宜通知如下：一、评选项目2017年全市计划表彰“xx市师德楷模”20人、“xx市优秀班主任”180人（名额分配见附件2）。

二、评选范围及条件（一）参评对象1.“xx市师德楷模”的参评对象为各县（市）区、直属各单位教育系统公办在编、在岗教师及部分优秀民办学校教师（包括管理人员）。

2.“xx市优秀班主任”的参评对象为各县（市）区、直属各单位教育系统公办在编、在岗班主任及部分优秀民办学校班主任。

（二）评选推荐条件1.“xx市师德楷模”评选推荐条件：具备高尚的师德修养，以身作则，为人师表，热爱教育，献身教育。

认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，教育教学水平得到全市公认，师德师风能够起到引领示范作用，享有良好声誉的优秀教师。

各单位要认真负责，坚持原则，做好对拟推荐人员的师德师风情况核实工作，拟推荐人员不能有任何不良反响，无任何违规违纪如乱补课办班、收受礼品礼金等问题，年度考核必须合格以上，并具备下列条件：①爱国守法。

政治立场坚定，忠诚党的教育事业，模范遵守国家法律法规，依法履行教师职责权利，无违法违规行为。

②爱岗敬业。

具有良好的职业道德，强烈的责任感、使命感、荣誉感和事业心，扎根教坛，教育思想先进，为人师表，作用突出，对教育教学工作高度负责，实施素质教育成果显著。

③关爱学生。

能够建立平等、和谐、融洽的师生关系。

能够做到爱校如家、管理育人、服务育人持之以恒，无怨无悔。

关心爱护全体学生，平等公正对待每一位学生。

特别是在转化后进学生、帮助困难学生、关爱留守儿童等方面成绩突出事迹感人，受到师生和学生家长的广泛赞誉。

④立德树人。

教师节表彰活动方案（三篇）

教师节表彰活动方案教师节是每年的9月10日，为了纪念辛勤工作的教师们，我们应该组织一场盛大的表彰活动，以表达对教师们的敬意和感谢之情。

在这场活动中，我们将展现教师的智慧和才华，展示他们在教育事业中的重要地位和作用。

下面是一份教师节表彰活动的方案，共____字。

一、活动目标:1. 表彰教师对学生的辛勤付出和优秀教学成果。

2. 激励教师们深入思考教育教学工作，不断提升自己的教育水平。

3. 加强学校与教师之间的互动交流，促进教师团队的凝聚力。

二、活动内容:1. 开幕式活动开始前，组织一个开幕式。

开幕式参加人员包括学生、家长、学校领导、教师及其他支持人员。

开幕式包括以下环节: - 欢迎致辞: 学生代表代表全体学生向教师致以最诚挚的问候和感谢，并对本次活动进行简要介绍。

- 打鼓仪式: 由院校乐团表演鼓乐，象征着开启活动的热烈气氛。

- 高潮歌舞表演: 由学生组织的合唱团、舞蹈团等进行精彩表演。

2. 教师个人表彰在活动中，将分别表彰不同级别的教师。

表彰方式可以有多种，例如颁发奖状、颁发奖杯、颁发荣誉证书等。

具体表彰方式可以结合学校实际情况进行调整。

个人表彰的方式有以下几种:- 教学能手奖: 表彰在教学岗位上表现优秀的教师，具有较高的教学水平和教学成果。

- 创新教师奖: 表彰在教育教学工作中敢于创新的教师，具有创新精神和实践能力。

- 素质教育表彰: 表彰在素质教育方面做出突出贡献的教师，积极推进学生全面发展。

- 学科带头人奖: 表彰在学科发展和带动全体教师工作方面做出杰出贡献的教师。

- 敬业奉献奖: 表彰多年来一直忠诚于教育事业，无私奉献的老教师。

3. 教师团队表彰教师团队是学校教育教学工作的主体，为了鼓励教师团队的协作精神和创新能力，可以设置团队表彰，包括以下几种方式: - 教师团队创新奖: 表彰在教学团队中推进教育教学创新，取得优秀成绩的团队。

- 团队合作奖: 表彰在教学团队中形成良好的合作氛围，共同推进教育教学工作的团队。

教师节表彰评选活动方案（通用6篇）

教师节表彰评选活动方案（通用6篇）教师节表彰评选活动方案（通用6篇）为了确保活动能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的教师节表彰评选活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节表彰评选活动方案1一、指导思想：小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。

特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。

为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间：每年教师节三、表彰内容：1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法：1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。

(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评眩3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

五、评比细则：1、师德标兵(优秀班主任)(1) 为人师表。

用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。

(2) 管理一流。

班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。

学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3) 关爱孩子。

公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。

(4) 尊重家长。

了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。

教师节表彰评选方案（通用23篇）

教师节表彰评选方案（通用23篇）教师节表彰评选方案篇1一、教师节主题这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。

要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆xx周年。

二、主要活动安排(一)开展教师节主题教育活动。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。

在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”,全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。

教师节期间，县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝x年教师节。

各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。

教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。

教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

教师节表彰方案

教师节表彰方案在教师节的时候，学校准备为优秀教师举办表彰大会，那么，表彰方案应该如何策划呢?以下是小编为大家整理的2017教师节表彰方案相关资料，欢迎阅读。

2017教师节表彰方案范文一一、庆祝第二十四个教师节暨“十佳”表彰大会1、时间：9月9日晚8：00。

2、地点：体育馆二楼。

3、议程：①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖;⑤“十佳”教师代表发言;⑥“十佳”职工代表发言。

4、会务工作：校办、后勤部负责。

少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员：全体管理人员、全体教职工。

二、庆祝第二十四个教师节歌舞晚会1、时间：9月10日晚。

2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办：工会、团委。

4、策划与统筹：吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计：小学分校负责。

6、晚会主持：周翔。

7、水果、点心、饮料：林光明。

8、音响、灯光：杜含章、吴长林。

9、照相：杨建文。

录相：朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣传育英网站“敬业·爱生·奉献--200\学年‘十佳’教职工风采录”专题报道。

1、宣传对象：各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相：9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。

具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，教师节前夕发布。

展板宣传1、制作“XX·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。

教师节系列评选表彰活动方案

教师节系列评选表彰活动方案一、背景和意义教师是社会的宝贵财富，是培养人才、传播文化的重要力量。

每年的9月10日是中国的教师节，这一天既是对教师辛勤付出的肯定，也是激励教师们继续努力的动力。

为了更好地表彰和激励优秀教师，提高教师队伍的整体素质，我们组织了一系列评选表彰活动。

二、主要内容1.优秀教师评选我们将开展优秀教师评选活动，发动学生、家长和教师自荐相结合，通过评审团对教师的教学质量、教育理念和师德表现进行综合评定，选出一批优秀教师。

评选标准包括但不限于：教学成果、教学能力、学生满意度等。

2.先进工作者评选我们将评选出一批在教研、管理等方面做出突出贡献的先进工作者，这些教师在教学中积极探索创新，取得了显著的成绩，并在推动学校发展中发挥了重要的作用。

3.优秀团队评选我们将对在教学实践中形成良好互动、共同进步的团队进行评选，重点考评团队的协作能力、教研成果、团队示范效应等方面。

4.新秀教师培养计划针对新入职的教师，我们将开展新秀教师培养计划，通过教学观摩、业务培训、经验交流等方式，帮助新教师尽快适应学校和教学工作，提高教学质量和教育能力。

5.师德师风建设活动借助教师节的契机，我们将组织开展一系列师德师风建设活动，包括主题讲座、故事分享、师德宣传等。

通过这些活动，加强教师的职业道德意识，提高师风师德水平。

三、活动流程安排1.活动前期准备（9月1日-9月5日）- 制定活动方案和计划；- 成立活动筹备组，并确定任务分工；- 开展宣传工作，让广大教师了解活动内容和参与方式；- 开展教师评选的招募工作，鼓励学生和家长提名参评。

2.评选材料的收集和整理（9月6日-9月12日）- 设计评选评审表，明确评选标准和评分规则；- 收集和整理教师的教学成果、教育理念和师德表现的相关材料；- 组织评审团对教师的评选材料进行评价和打分；- 对评选结果进行初步筛选，并公布初选名单。

3.进入复审和面试环节（9月13日-9月20日）- 针对优秀教师和先进工作者的初选名单，进行复审和面试；- 对优秀团队的初选进行实地考察和面谈；- 组织学生和家长进行满意度调查，获得第三方评价。

优秀教师颁奖策划方案

优秀教师颁奖策划方案一、方案背景近年来，教育事业不断发展，优秀教师的作用日益凸显。

为了激励教师们为教育事业做出的杰出贡献，提高教学水平和教师敬业精神，本次活动旨在表彰优秀教师。

二、活动目标1. 表彰和激励优秀教师，倡导教师榜样的力量。

2. 弘扬教师敬业精神，提高教师队伍整体素质。

3. 加强教师交流，促进教学成果分享和经验交流。

三、活动内容1. 优秀教师评选：通过学生、家长、同事和学校评委会的评议，选出5名优秀教师作为获奖者。

2. 颁奖仪式：选择一个庄重而庄重的场所，举行庄重而庄重的颁奖仪式，包括颁发证书、奖杯等。

3. 教师经验分享会：邀请优秀教师作为嘉宾，在会上分享他们的教学经验和心得。

4. 教学成果展示：选取获奖教师的优秀教学案例，进行展示，以便其他教师学习和借鉴。

四、活动时间与地点1. 活动时间：选择在学期结束后举行，以便为获奖教师提供更多的交流和分享机会。

2. 活动地点：选择一个适合举行庄重而庄重活动的地点，比如学校礼堂或会议厅。

五、活动流程1. 开场致辞：由学校领导或相关嘉宾致辞，宣布活动的目的和意义。

2. 颁奖环节：依次宣读优秀教师的名单并颁发奖杯和证书，同时进行颁奖感言。

3. 教学经验分享会：邀请优秀教师分享个人教学感悟和经验，其他教师可以提问和交流。

4. 教学成果展示：安排展示时间，让获奖教师展示自己的优秀教学案例，以及学生的作品等。

5. 总结发言：由主持人总结活动并致辞，鼓励教师们继续努力，不断提高自己的教学水平。

六、宣传策划1. 制作宣传海报和宣传册，宣传活动内容和目标，同时公布评选标准和评选流程。

2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体平台进行宣传，吸引更多教师和学生参与。

3. 通过学校内部广播、班会等方式，向师生宣传活动的重要性和意义。

七、预算安排1. 颁奖证书和奖杯的制作费用。

2. 场地租赁费用。

3. 交通费用（如邀请外校教师参加）。

4. 宣传物料制作费用。

八、活动评估通过收集学生、教师和家长对活动的反馈意见，进行活动评估，总结活动成功经验和不足之处，为未来的活动提供参考。

优秀教师评选办法

优秀教师（教育工作者)评选办法为充分调动教职工工作积极性,鼓励教职工积极投身教育教学及后勤服务工作、促进我校教工队伍整体素质的提高，特制定本办法。

一、评选范围及比例1．优秀教师（教育工作者）每年教师节期间进行表彰，评选范围是一学年来在教育教学及后勤服务岗位上敬业爱岗、辛勤耕耘，取得显著成绩的教职工。

2．优秀教师（教育工作者）评选比例应控制在教职工总数的10%左右。

二、评选条件1．基本条件①热爱教育事业，热爱学生，积极上进，品行端正，为人师表，崇尚科学，具有强烈的事业心和责任感.②模范地遵守国家法律法规和校纪校规，团结同志、精通业务、工作勤奋、敬业爱岗、乐于奉献，在学校各项工作中发挥骨干作用和带头作用。

③学年（当年1月和7月）量化考核综合成绩靠前。

2．对具备基本条件且做出如下突出贡献之一者，应优先予以推荐：①教学、科研成果显著，获省部级以上奖励的.②长期从事基础课教学,教学工作量大，教学水平高，德高望重，在教书育人方面成绩特别突出,深受学生爱戴的教师。

③长期从事服务育人工作，工作任务重，服务态度好，成绩突出,在师生中享有较高威信的教育教学管理和后勤服务人员.3．有下列情况之一者,应不予推荐：①教学成绩位于年级组三、四名或教育局抽考成绩位于城区学校三、四名者.②年度考核不合格者。

③有偿家教被举报调查属实者.④不服从学校工作安排或在岗位变动时向学校提条件、无理取闹者。

⑤因个人失职发生安全责任事故者.⑥体罚或变相体罚学生造成不良影响者。

⑦违犯国家法律、法规受到追究者。

⑧调入本校工作不满一周年者。

⑨病假、事假累计超过2周或有旷工行为者。

⑩上年获得过同级同类先进者。

三、评选程序①由各处室、年级组按教职工总数的15％推荐联评，学校校委会审核确定候选人。

②办公室对候选人情况进行全校公示。

③公示无异议后，学校颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。

四、评选结果的使用1．校级优秀教师获得者相关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一.2．县、市级优秀教师（教育工作者）在学校评出的优秀教师(教育工作者）中产生,经教职工大会票决,按上级要求的评选名额，进行推荐。

优秀教师评选及表彰方案

优秀教师评选及表彰方案一、背景介绍教师是社会中最重要的职业之一，他们肩负着培养青少年成为有德有才的新一代的重任。

为了提升教育质量，鼓励教师积极投入教学工作，优秀教师评选及表彰方案应运而生。

二、评选标准1. 教学质量：考察教师教学水平、教学方法和教学成果，包括学生学业成绩、学生参与度、教学反馈等指标。

2. 师德师风：评估教师在教育教学过程中的职业道德和行为规范，如尊重学生、与学生建立良好的师生关系等。

3. 学术研究：关注教师在学科研究、教育教学方法改进等方面的成果和贡献。

4. 教师发展：考察教师参与教师培训、自身专业成长的积极性和主动性。

三、评选程序1. 提名阶段：学校组织教师、学生和家长提出提名，提名理由需具体详细。

2. 考察阶段：评委会组织对被提名教师进行实地考察、听课和访谈等，为评选过程提供客观依据。

3. 筛选阶段：评委会根据提名教师的综合表现进行初步筛选，确定最终入选名单。

4. 公示阶段：将最终入选的教师名单进行公示，并征求师生和家长的意见和建议。

5. 表彰阶段：学校举行庆祝活动，颁发奖项和荣誉证书，激励教师继续提升自身素质和教育教学水平。

四、参评条件1. 具备正式教师资格证书，并在学校任教满一年以上。

2. 积极参加教育教学活动，教学成绩优秀。

3. 严格遵守教师职业道德，具备良好的师生关系。

4. 具备一定的科研能力和研究成果，具备教学方法改进能力。

5. 参加过学校举办的教师培训或自主学习提升自身素质。

五、评选奖励1. 优秀教师奖：表彰年度内在教育教学工作中表现突出的教师，奖励方式可为奖金、荣誉称号等。

2. 教育教学创新奖：评选教学探索创新的教师，奖励方式可为资金支持、学术交流机会等。

3. 学科专业贡献奖：表彰为学科建设做出突出贡献的教师，奖励方式可为表彰证书、学术研究支持等。

六、评选机构1. 学校教育教学研究中心：负责组织评选工作，成立评委会并确保评选的公正性和客观性。

2. 学校党政部门：提供评选经费和组织表彰活动，营造良好的评选氛围。

教师节“优秀教师”评选表彰方案

“教师节‘优秀教师’评选表彰方案”嘿，各位亲爱的同事们，教师节就要到了，是时候展现我们学校优秀教师的魅力了！为了让这个特殊的日子更加难忘，我为大家准备了一份详细的“优秀教师”评选表彰方案。

就让我们一起来看看吧！我们需要明确评选对象。

这次评选主要针对我校全体在职教师，无论你是新教师还是老教师，只要你足够优秀，都有机会获得这份荣誉！1.爱岗敬业：对教育事业充满热爱，关爱学生，认真备课、上课，积极参与学校各项活动。

2.教学成果显著：在教学比赛中获得优异成绩，或在教学研究、教学改革方面取得显著成果。

3.师德高尚：遵守职业道德，关爱学生，尊重家长，为人师表。

4.团队协作：积极参与团队合作，为学校发展贡献自己的力量。

5.社会认可：在学生、家长、同事和社会中享有良好口碑。

评选流程如下：1.教师自荐：符合条件的教师可自行填写申请表，提交至学校评选办公室。

2.学科组推荐：各学科组根据评选标准，推荐1-2名优秀教师候选人。

3.学校评审：学校成立评审委员会，对候选人进行综合评定。

4.公示：将评选结果进行公示，接受全校师生监督。

5.表彰：在教师节当天，举行隆重的表彰仪式，为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。

1.最具人气教师奖：通过网络投票，选出最受欢迎的教师。

2.最具潜力教师奖：表彰在教学工作中表现出色的年轻教师。

3.最具创新教师奖：表彰在教学改革、教育创新方面取得显著成果的教师。

4.最美教师奖：表彰师德高尚、为人师表的优秀教师。

下面，我们来谈谈表彰仪式的具体安排：1.仪式时间：教师节当天下午2点。

2.仪式地点：学校报告厅。

3.仪式流程：（1）主持人开场。

（2）校长致辞。

（3）宣布评选结果。

（4）颁奖环节。

（5）优秀教师代表发言。

（6）合影留念。

1.宣传发动：通过各种渠道，广泛宣传评选活动，提高教师的参与度。

2.组织协调：各相关部门要密切配合，确保评选过程有序进行。

3.监督保障：对评选过程进行全程监督，确保评选结果公正、公平。

教师节表彰优秀教师活动方案

教师节表彰优秀教师活动方案
活动目的
本活动旨在表彰那些在教育教学工作中做出突出贡献的优秀教师，激励全体教
职工积极向上，提高教育教学质量，弘扬敬业奉献精神，营造尊师重教的浓厚氛围。

活动时间
本活动定于每年9月10日教师节前后举行。

活动流程
第一阶段：提名阶段
•所有学生、家长、教职工可提名一名或多名认为优秀的教师，并提交提名理由给学校。

•提名截止日期为xx月xx日。

第二阶段：评选阶段
•学校设立评审委员会，由教务处、教研组、学生代表等成员组成。

•评审委员会根据提名理由和教师的教学表现、学生评价等因素进行评选，确定最终的优秀教师名单。

第三阶段：颁奖仪式
•在教师节当天或当周举行颁奖仪式，校领导颁发奖状和奖金给获奖教师。

•颁奖仪式中还可邀请获奖教师分享教学心得、经验，激励全体教师共同进步。

活动奖项
•最佳教学奖：奖励教学方法独特，教学效果显著的教师。

•最佳班主任奖：奖励管理严谨、关爱学生的班主任教师。

•特别贡献奖：奖励在学校教育教学改革中作出杰出贡献的教师。

活动效果
通过这一系列活动，激励了广大教师热爱教育事业，增强了师生之间的感情，
提高了学校整体的教学质量，为教师节增添了浓厚的节日氛围。

希望在未来的教师节表彰活动中，更多的优秀教师得到我们的关注和尊重，教
育教学事业蒸蒸日上。

淡思学校2017年教师节评优方案

淡思学校2017年教师节评优方案三、评选条件（一）基本条件1．参评对象为我校在岗在编工作满一年且无任何安全事故发生的教职员工。

2．严格遵守学校规章制度，求真务实，勇于探索，模范履行岗位职责，默默奉献，任劳任怨，顾全大局，团队合作意识强，善于沟通，师德高尚，充满正能量，能够充分展现淡思教育工作者的良好形象。

3．高质量完成教育教学任务和教育服务任务，工作业绩突出。

4．具有先进的教育管理理念，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作，在学校教育教学管理、服务育人、学校建设等方面取得显著成绩。

5．不服从工作安排，有违反教师职业道德和《淡思学校教职工“十不准”》规定者，受到学校以上处分者不予评选。

（二）评选项目具体要求1．优秀班主任（副班主任）（1）工作认真负责，管理措施得当，效果显著，所带班级学生行为习惯和学习风气有良好表现，能创造性开展工作。

（2）在关爱学生、家校联系、活动开展、班级文化等方面作出突出贡献、事迹感人。

（3）能乐于接受学校委派的工作或承担超额工作量，并竭尽所能，出色地做好或完成相应的工作任务的。

（4）班级管理有特色和可以推广的经验。

2．优秀教师（1）当年参加市级以上赛课获奖者，直接参评。

（2）长期工作在教学第一线，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录。

（3）教学常规坚持好，在集体备课、听课评课、学案编制、公开课等教研活动中表现突出。

（4）教学成绩优异，平时成绩在同类班级中名列前茅。

（5）能胜任本岗位工作，课堂教学水平高，教学有激情，对学生有吸引力，教学测评满意率高，深受学生欢迎。

3．教坛新秀（1）教龄5年以内，一直在教学第一线，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录的青年教师。

（2）教育教学工作成绩突出，如担任班主任，所带班级成绩和常规管理水平名列同类班级前茅，如为任课教师，应在集体备课、公开课等教研活动中表现突出，教学成绩名列同类班级前茅。

（3）能胜任本岗位工作，教学测评满意率高，深受学生欢迎。

教师节优秀教师表彰活动方案

教师节优秀教师表彰活动方案一、活动主题：感恩有你，致敬优秀这次活动的主题是“感恩有你，致敬优秀”，旨在表达我们对教师们辛勤付出的感激之情，同时表彰在教学、科研、管理等各方面取得优异成绩的优秀教师。

二、活动时间：教师节当天既然是教师节，当然要在这一天举办啦！活动时间为教师节当天，具体时间可以提前安排，确保不影响教师们正常的工作和生活。

三、活动地点：学校报告厅活动地点选在学校报告厅，这里设施齐全，容纳人数较多，便于我们举办一场隆重的表彰大会。

四、活动流程：1.开场致辞：由校长或副校长发表开场致辞，对教师们的辛勤付出表示敬意，并简要介绍本次表彰活动的目的和意义。

（1）教学成果奖：表彰在教学工作中取得优异成绩的教师，可以设置一等奖、二等奖、三等奖。

（2）科研突出贡献奖：表彰在科研工作中取得突出成果的教师。

（3）优秀班主任奖：表彰在班级管理工作中表现突出的班主任。

（4）优秀教师奖：表彰在教学、科研、管理等各方面表现优秀的教师。

（5）特殊贡献奖：表彰为学校发展做出特殊贡献的教师。

3.颁奖仪式：由校领导为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。

4.表演环节：邀请教师们表演节目，可以是歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式，展示教师们的才艺和风采。

五、活动筹备：1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.宣传：提前在校内外进行宣传，营造浓厚的教师节氛围。

3.场地布置：提前布置好报告厅，确保活动当天场地整洁、氛围热烈。

4.邀请函：提前向获奖教师发送邀请函，邀请他们参加表彰活动。

5.物资准备：准备好荣誉证书、奖品、鲜花等物资。

6.摄影摄像：安排专业摄影师和摄像师，记录下活动的精彩瞬间。

六、活动预算：1.活动场地费用：报告厅租赁费用。

2.道具费用：奖品、鲜花、邀请函等。

3.摄影摄像费用：摄影师、摄像师费用。

4.表演费用：如有外请表演嘉宾，需支付表演费用。

5.其他费用：如宣传费用、临时突发状况处理费用等。

注意事项一：确保活动流程的顺畅解决办法：提前进行彩排，让每个环节的负责人都熟悉自己的任务和流程，避免活动当天出现混乱。

教师节表彰方案

教师节表彰方案2017年教师节表彰活动方案为了弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚,鼓励教师和教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的积极性,促进教师成长学生成长学校发展,今年教师节将表彰部分优秀教师和优秀教育工作者。

表彰的具体方案如下：一、领导小组组长：副组长：成员：职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

二、表彰项目1.在出勤考核上设“爱岗敬业型教师”，凡2017年上期全勤的教师均可评奖）。

2.在师德教学上，设“自主合作型教师”“奉献担当型教师”“研究创新型教师”等三个奖项，由各部门根据2017年上期综合考核结果提名，校长办公会在提名的教师中投票决定。

2.在教学成果方面，设“教学能手”奖，奖励2017年上期参加区级及以上级此外教育行政部分或教育主管部分或教学业务部分构造的教学设计、教学展示、信息化课堂、微课等比赛获奖的教师。

3.在师成长方面，设“教坛新秀”奖，在校内教学比赛获一等奖的师中产生。

4.教学教研方面，设“教学研究标兵”奖，在参加区级及以上级别的教学研究课、展示课、汇报课等公开课的老师中产生。

5.在各部分做事、工勤职员工作方面，设“优良工作者”奖，由各部分提名1人，学校行政会会商表决通过。

（由教导招就处卖力落实名单）6.在班主任工作方面，设计“优秀班主任”奖，在2017年上期班主任工作考核排名前列的教师中产生，按全校班主任总人数的20%取值（综合考核最高分1个，各专业班主任考核最高分者）。

7.在团队建设方面，设“优秀教研组”1个，奖励2017年上期教研组考核中分数最高的教研组。

8.在综合能力方面，设“校级优良教师”奖，在2017年上期综合考核排名前列的教师中产生，按全校教师总人数的10%取值。

三、表彰名单表彰名单由教导处统计汇总并制作奖状。

表彰文件由办公室发文（凡是奖项提名重复者，按照就高的原则确定一项颁奖）。

表彰项目负责部门表彰人员名单汇总教导处“爱岗敬业型办公室教师”“自主合作型办公室教师”“奉献继承型教师”“研究创新型教师”“教学能手”“教坛新秀”教导处教导处教导处教导处教导处教导处“教学研究标各专业部兵”“优良工作者”各部分“优秀班主任”德育处“优良教研组”教导处“优良教师”办公室酒店专业教导处教导处教导处教导处四、嘉奖方式在2017年教师节活动及第行颁奖仪式，发布表彰决定，颁布荣誉证书和奖品。