2016教师节奖励教职工表彰奖励实施办法 (1)

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学校2016年教师节表彰工作方案

学校2016年教师节表彰工作方案

学校2016年教师节表彰工作方案学校教师节表彰工作方案各中小学、幼儿园,局直属单位:为庆祝第32 个教师节,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励全区广大教师和教育工作者献身教育事业,进一步推进全区教育事业又好又快发展,努力建设一支高素质教师队伍,经研究,决定在教师节期间表彰一批优秀教育工作者。

为做好表彰工作,现将有关事项通知如下:一、表彰项目区教育局表彰一批区优秀教育工作者(20 名),区师德标兵(20 名),优秀班主任(20 名),优秀教学能手(20 名),优秀德育工作者(20 名),服务标兵(20 名)。

以上项目,由各校、各单位对照条件自行申报,每个项目原则上限报1 名。

二、评选范围在全区教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上,以来取得优异成绩的教育工作者,近三年年度考核至少有一次优秀等次。

三、评选条件(一)京口区优秀教育工作者评选条件1.政治坚定。

牢固树立科学发展观,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,严格遵守国家法律法规,具有较高的思想政治觉悟和强烈的事业责任感,参加“两学一做”等主题实践活动成绩突出。

2.师德高尚。

忠诚人民的教育事业,志存高远、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,严守《中小学教师职业道德规范》和《镇江市中小学教师职业道德建设“八要十不”规定》,做到依法廉洁从教。

关心爱护全体学生,平等公正对待学生。

尊重学生人格,保护学生安全,促进学生全面健康发展,是学生的良师益友。

在教师队伍建设活动中取得突出成绩,具有一定的荣誉基础和良好的群众基础,近三年的年度考核中均为“合格”等次以上,其中至少有一次“优秀”等次,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。

3.教艺精湛。

长期扎根在教学第一线。

全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,言传身教、。

教师节表彰奖励办法

教师节表彰奖励办法

教师节表彰奖励办法教师节是每年的9月10日,是国家为了表彰和感谢教师们为教育事业做出的贡献而设立的节日。

作为教师的核心群体,他们承担着培养国家未来人才的使命,为学生的成长和发展付出了辛勤努力。

为了激励教师队伍的积极性和创造性,各级各类学校在教师节这一天常常会进行表彰和奖励。

下面将从表彰的目的、评选的标准、奖励的形式和改进的建议等方面展开阐述。

一、表彰的目的表彰教师的目的主要有以下几点。

1. 激励教师积极性:通过表彰,可以增强教师的成就感、荣誉感和归属感,激励他们更加投入到教育教学工作当中,提高教学质量和水平。

2. 倡导教育教学模范:每个学校都有一批优秀的教师,他们在教育教学方面有着突出的贡献。

通过表彰他们,可以倡导他们的先进事迹,引导其他教师学习他们的优点,推动学校整体教育教学水平的提高。

3. 建立良好的教师榜样:表彰优秀教师可以树立一批师德楷模,起到示范作用,引领其他教师持之以恒地提高自身素质,为学生树立良好的榜样。

二、评选的标准为了保证教师的评选公正和科学性,需要制定明确的评选标准。

1. 教育教学质量:教师的教育教学质量是评选的重要指标之一,包括教学水平、教育成果、教育方法和教育效果等方面的表现。

教师在教学中是否能够做到因材施教、因儿童个体特点的差异化教育等。

2. 师德师风:教师的师德师风也是评选的重要指标之一,体现在教师对待学生的态度是否正确、是否关心学生的成长、是否尊重学生的个性、是否遵守教育规范等方面。

3. 科研能力:教师的科研能力也是评选的重要指标之一,包括教师是否具备科学研究精神、是否能够开展教育教学研究、是否能够取得一定的科研成果等方面。

三、奖励的形式表彰和奖励的形式多种多样,下面介绍几种常见的奖励形式。

1. 决定奖:由学校领导根据教师的表现决定奖励,并公开表彰。

2. 评审奖:通过专家组的评审,对教师进行全面综合评估,评选出优秀教师,并给予相应奖励。

3. 培训奖:对参加各类教师培训的教师进行奖励,鼓励教师不断学习和提高自身教学水平。

中学教师节评表彰办法范文(三篇)

中学教师节评表彰办法范文(三篇)

中学教师节评表彰办法范文为了进一步加强对中学教师节的表彰工作,体现对中学教师们的关心和支持,特制定本评表彰办法,具体办法如下:一、评表彰范围评表彰范围为本中学全体教师,包括教学科研工作的优秀教师、教育教学管理工作的优秀教师、教学技能骨干教师以及具有突出贡献和成绩的教师。

二、评表彰目的通过评表彰活动,旨在激励中学教师们充分发挥其教育教学优势,认真扎实地进行教学工作,为学生成长发挥积极的促进作用,推动学校教学质量的持续提高。

三、评表彰方式(一)评选年度优秀教师每年评选一次年度优秀教师,从参评教师中评选出10名左右的优秀教师,予以表彰。

评选标准以教育教学质量为主要依据,兼顾德育、智育、体育、美育等方面的综合表现。

评选过程包括提名、初评、复评、最终评选等环节,评选结果经学校教师评审委员会审定。

(二)评选教学骨干教师每年评选一次教学骨干教师,从所在年级或学科的带课教师中评选出3名左右的骨干教师,予以表彰。

评选标准以教学业绩为主要依据,兼顾教学组织能力、学科带头人作用等方面的表现。

评选过程由年级或学科组织评选小组负责,评选结果经年级或学科师生代表会议审定。

(三)评选优秀教育教学管理工作者每年评选一次优秀教育教学管理工作者,从教育教学管理工作人员中评选出2名左右的优秀工作者,予以表彰。

评选标准以教育教学管理能力和贡献为主要依据,兼顾工作效果和平时表现。

评选过程由学校教学科研处组织评选小组负责,评选结果经学校教师评审委员会审定。

(四)评选突出贡献教师根据具体情况,学校可根据需要评选出一次或多次突出贡献教师,对具有特殊贡献和突出成绩的教师进行表彰。

评选标准和评选过程由学校教师评审委员会和有关部门共同制定。

四、表彰方式对评选出的优秀教师进行现场表彰,并在学校网站、校报等宣传媒体上进行集中宣传,让整个学校师生了解和关注中学教师的辛勤付出和优秀表现。

同时,向优秀教师颁发荣誉证书和奖金,并为其安排培训、学术交流等进修机会,提升教师的综合素质。

教师职工表彰奖励办法

教师职工表彰奖励办法

教师职工表彰奖励办法一、背景介绍教师是培养未来社会栋梁的关键人力资源,他们对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

为了激励教师积极向上、提高教育教学质量,许多学校和教育机构都设立了相应的表彰奖励制度。

二、表彰奖励标准教师职工表彰奖励办法应当设立明确的标准,这些标准可以包括但不限于以下几个方面:1. 教学成果:教师在教学过程中的表现、教学成果、课堂教学效果等方面的突出贡献。

2. 教研创新:教师在教研领域的创新工作、教育科研成果的产出、课程改革和教学方法创新等方面的突出贡献。

3. 师德师风:教师遵守职业道德、尊重学生、师德高尚等方面的突出表现。

4. 教育教学管理:教师在班级管理、教学管理、学生管理等方面的杰出工作。

5. 学科建设:教师在学科建设、学科竞赛等方面的卓越成绩。

这些标准的设置旨在全面评估教师的工作表现,既包括教学水平的考核,也包括教师的教育教学管理能力和奉献精神。

三、评选流程为了确保评选的公正公平,教师职工表彰奖励办法中应设置明确的评选流程。

1. 提名阶段:学校、教育机构或教师自荐都可以成为提名的来源。

提名阶段可以持续一定的时间,收集各方面的提名信息。

2. 材料审核:评选委员会负责对提名材料进行审核,确保其真实合规。

3. 决策阶段:评选委员会根据所设立的标准,结合提名材料和平时表现,进行公平公正的评议和决策。

4. 公示环节:评选结果应当公示一段时间,方便相关人员提出异议和申诉,保证评选的公开透明。

四、表彰形式教师职工表彰奖励办法中应当规定具体的表彰形式,以激励教师们的积极性。

1. 表彰奖金:可以根据教师的表彰等级,给予一定数量的奖金,以激励教师的积极性。

2. 荣誉称号:设立相应的荣誉称号,如“优秀教师”、“教育教学创新奖”等,对教师进行名誉表彰。

3. 晋升机会:将表彰作为一项重要的晋升因素,给予得奖教师晋升的机会,使得更多教师积极参与评选。

五、定期评估教师职工表彰奖励办法中应设立定期评估的机制,以确保表彰的公平性和有效性。

2016教师节奖励教职工表彰奖励实施办法 (1)

2016教师节奖励教职工表彰奖励实施办法 (1)

大寨中学推荐优秀教师参加大寨镇2016年教师节表彰奖励方案为鼓励先进,激励广大教职工立足本职多做贡献,学校特制定2016年推荐优秀教师参加大寨镇教师节表彰奖励方案如下:一、学校成立表彰奖励评审领导组:组长:严仁晖(支部书记,校长)副组长:李贵荣(工会主席)成员:周波(副校长)陈先福(副校长)解开贵(副校长)张国友(支部副书记,总务主任)许天洪(教务主任)胡家财(教科主任)龙廷兰(学校团委负责人)胡代媛(学生会辅导员)刘永琼(工会女工委委员)二、推荐评审时间:2016年9月7日三、表彰时间:2016年教师节期间四、表彰奖励形式:荣誉证书、奖金(或奖品)。

五、申报办法:由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定并向镇政府上报推荐名单和材料。

六、表彰类型,具体要求如下:(一)优秀教师1、参评范围:上学年度全体任课教师。

2、评选条件:在2015——2016学年统考中所教科目成绩位列本级部第一名,并按照教育局教师综合考核学校排名从高到低选取名次。

3、名额及奖金设置:拟评8人,每人颁发获奖证书1本,奖金各500元,合计4000元。

(名单另附)(二)优秀班主任1、参评范围:2015——2016学年度中担任班主任工作的教师。

2、参评条件:所担任班主任的班级在学年统考中位列级部第一,且全年无安全责任事故发生。

3、名额及奖金设置:拟推荐3名班主任参加评选,每人颁发获奖证书1本,奖金各600元,合计1800元。

(名单另附)(三)中考培优先进班级1、参评范围:在2016年中考中有学生成绩达到昭一中预选线的班级。

2、名额及奖金设置:201班录取昭一中1人,奖金1200元;204班录取昭一中1人,奖金1200元;204班达昭通市实验中学预选线1人,奖金600元。

以上合计3000元。

(名单另附)(四)职教招生突出贡献奖:陈先福、许天洪、郑修荣,每人颁发荣誉证书1本,奖金400元,合计1200元。

以上表彰奖励合计需奖金10000元。

2016年教师节先进集体和先进个人评选表彰方案【模板】

2016年教师节先进集体和先进个人评选表彰方案【模板】

2016年教师节先进集体和先进个人评选表彰方案为庆祝第32个教师节,总结我县2015~2016学年度学校建设管理和教育教学工作成果,表彰先进、宣传典型,营造更加浓厚的尊师重教氛围,进一步增强广大教师和教育工作者的光荣感和责任感,激发全县教师教书育人的工作热情,激励广大教育工作者爱岗敬业、奋发上进,推动我县教育事业健康发展,特制订本方案。

一、表彰类别及评选范围(一)表彰类别及名额1.安全工作先进集体10个;2.德育工作先进集体10个;3.教学工作先进集体15个;4.优秀校长20名;5.优秀教育工作者70名;6.优秀班主任100名;7.优秀乡村教师30名。

(二)评选对象及范围1.安全工作先进集体参评对象为各乡镇中心校、全县各中小学校(含职教中心、公立幼儿园)。

2.德育工作先进集体参评对象为全县各中小学校(含职教中心、公立幼儿园)。

3.教学工作先进集体参评对象为各乡镇中心校、全县各中小学校。

4.优秀校长参评对象为全县中小学(含公立幼儿园)校长(园长)。

5.优秀教育工作者的参评对象为全县教职工(不含校长)。

6.优秀班主任的参评对象为全县中小学校(含职教中心、公立幼儿园)2015~2016学年度都从事班主任工作的教师。

7.优秀乡村教师的参评对象为偏远村级小学教师及部分乡镇初中教师。

二、评选条件(一)基本条件1.遵守国家法律法规,热爱学习,自觉加强思想品德修养。

2.热爱人民教育事业,贯彻党和国家教育方针,爱岗敬业,追求奉献。

3.遵循教育规律,以德育人,实施素质教育。

4.求真务实,勇于创新,模范履行岗位职责,模范遵守教师职业道德规范,能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象。

(二)专项条件1.安全工作先进集体认真贯彻落实上级部门各项安全工作的要求,建立确保学校安全的工作运行系统和保障机制,采取有效措施切实抓好本部门、本单位的安全工作,有较完善的安全管理规章制度和安全应急预案,认真开展安全教育和安全技能演练,提高师生安全防范和自救自护能力。

教育局2016年教师节评选表彰工作方案【精品范文】

教育局2016年教师节评选表彰工作方案【精品范文】

教育局2016年教师节评选表彰工作方案教育局2016年教师节评选表彰工作方案各中心学校,局股、室、管、站、中心:今年9月10日是我国第32个教师节。

为落实乡村教师支持计划,积极营造尊师重教的社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进我县教育事业又好又快发展,拟定在2016年教师节期间开展评选表彰活动。

现将有关事项通知如下:一、表彰项目及名额表彰教育工作先进单位15个,优秀教师100名,优秀教育工作者50名;师德标兵50名。

二、评选范围1.全县教育系统先进集体的评选范围:各级各类学校和其他教育机构。

2.全县优秀教师和师德标兵的评选范围:各级各类学校专任教师。

3.全县优秀教育工作者的评选范围:各级各类学校和教育机构管理人员、教育行政部门干部等。

近3年已获得县级及以上先进工作者和优秀教师等荣誉称号的人员一般不再参加同一层次荣誉称号的评选三、评选条件(一)教育工作先进单位1.2015—2016学年度教学或管理服务等工作获得县级及以上表彰的学校;2.在全县教育系统有工作亮点或在课改、科研、教学成绩等方面创新受到县级以上部门表彰或宣传推荐的学校。

3.近3年,无违规违纪现象(包括学校安全责任事故、群体性教学事故、乱收费和社会影响较大的师德失范等)。

(二)优秀教师热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,并具备下列条件之一:1.坚持在教学第一线,具有系统的专业知识和扎实的教学基本功,认真完成教育教学工作任务。

廉洁从教、为人师表,扎实开展家访活动。

2.刻苦钻研业务,致力于教育教学改革,教学方法有自己的特色,教学成绩和学术水平为同行所公认,在本学科领域有较大影响,在各级其他教学竞赛中获奖。

3.职业学校必须是“双师型”教师(国家政策限制的除外),所任教学科在省市可比性评价指标中成绩显著,所教学生对口就业率高。

4、近3年,无违规违纪情况(包括无重大责任事故,无乱收费、乱办班、乱补课,无侮辱、体罚学生等行为)。

教育局2016年教师节评选表彰工作通知

教育局2016年教师节评选表彰工作通知

教育局2016年教师节评选表彰工作通知6 教育局2016年教师节评选表彰工作通知各县(市)区教育局(教育办)、有关单位:今年9月10日是我国第32个教师节。

为深入落实习总书记在教师节上的讲话精神,进一步营造尊师重教的社会氛围,树立良好的教师形象,激励广大教师积极投身教育改革,推进我市教育事业健康发展,市教育局决定在2016年教师节期间开展评选表彰活动,现将有关事项通知如下:一、表彰项目2016年全市拟表彰奖励xx市模范教师20名、xx市优秀教师(优秀教育工作者)100名、xx市师德标兵100名(名额分配见附件1)。

二、评选范围1、在本市各级各类学校的教育教学和教育管理工作中做出显著成绩的现任教师和教育工作者。

2、近3年内,曾获得过“xx市模范教师”、“xx市优秀教师(教育工作者)”、“xx市师德标兵”称号者,不再参加2016年上述各项的评选。

三、评选条件1、xx市模范教师(1)全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,模范遵守教育法律法规和政策。

具有良好的职业道德修养,师德高尚,为人师表,社会反响良好。

(2)热爱教育事业,敬业爱岗,立德树人,有较高的教学艺术,教学成果显著,为同行和社会公认,教育教学工作经验在全市具有示范性作用,深受学生、家长的爱戴。

(3)求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新,在新课程改革实施素质教育中成绩显著。

其业绩在本系统、本单位有较大影响。

(4)具有一级以上教师职务,市级以上骨干教师或学科带头人;近五年内上过市级以上公开课、示范课,或承担市级以上的教科研和教改课题研究,成果显著并具有推广价值;近五年内在省级以上的正规刊物上发表过具有较高水平的教育教学论文,或获省级以上教育行政部门、教育科研部门奖励(农村一线教师在论文、课题上不做要求)。

(5)从事教育教学工作十年以上,班主任工作五年以上,近五年内参加市、县(市)区教育局组织的支教活动二次以上。

2、xx市优秀教师(优秀教育工作者)(1)全面贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观,忠诚党的教育事业,坚持立德树人,为发展教育事业默默耕耘、无私奉献,积极推进素质教育,关心学生的全面发展。

表彰活动实施方案 中学2016年度市直以上教师节表彰荣誉推荐实施方案

表彰活动实施方案 中学2016年度市直以上教师节表彰荣誉推荐实施方案

《表彰活动实施方案中学2016年度市直以上教师节表彰荣誉推荐实施方案》摘要:学06年市直以上教师节表彰荣誉推荐实施方案,()、xx年以评校级年优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少次,(3)、xx年以直满工作量工作(专任教师xx以满课工作量)学06年市直以上教师节表彰荣誉推荐实施方案充分发挥评优树先工作对广教职工激励作用和导向作用调动广教师立德树人、敬业爱岗、人师表、干事创业积极性和主动性进步建立科学、合理、公正、公平评优推荐制根据省、市有关件精神结合我校实际情况研究制定荣誉推荐工作管理办法、适用围、办法适用围xx学全体编岗教职员工、参评或推荐市直以上教师节表彰各类荣誉二、推荐评选条件、申报市优秀班主任具备以下条件()、从事教学工作xx年以上担任班主任5年以上无任何违法违纪问题且近年有次以上年考核被确定“优秀”等次()、xx年以评校级年优秀班主任不少次(3)、xx年以直满课工作量工作()、xx年以教学成绩和班级管理类班级位居前列(5)、近年长和学生评价高零投诉、申报市优秀教师、市优秀教育工作者具备以下条件()、从事教育工作5年以上无任何违法违纪问题且近年有次以上年考核被确定“优秀”等次()、xx年以评校级年优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少次(3)、xx年以直满工作量工作(专任教师xx以满课工作量)()、xx年以教学成绩类班级位居前列(5)、近年长和学生评价高零投诉三、明确政策说明、申报市级荣誉有教育局教师节期表彰市直(县级)综合荣誉称;xx年以已获得市人力和社会保障局、教育局表彰奖励人员不参加级或低级称评选、有下列情况票否有乱收费、乱补课、有偿教行;违规滥订、滥发复习;因尽职责造成学生安全事故或出现教学事故;学期迟到、早退5次以上;学年旷工天以上或请假5天以上;违反学校和上级规制给学校造成不良影响;受到学校或上级处分期限不满;年违反上级和学校关校禁烟和禁酒规定四、推荐评选程序、宣传件学习件学校制定推荐工作实施方案、合条件荐者人报名学校人事科对申报人员进行格审3、审合格者提交评优情况览表、述职材及相关证原件和复印件学校量化考核组对荣誉材量化赋分并公示综合荣誉不超3件;业荣誉不超3件;xx年以论、论著、科研成不超3件;xx年以年考核优秀不超3件赋分标准按照《xx年专业技术职聘任教育教学科研能力量化细则》量化得分权重占x%、专推荐委员会根据述职材和演讲情况对申报人综合评价评价结公示申报述职材不超500述职演讲不超3分钟两高分、两低分取平分记分评价得分权重占x%5、学校人事科汇总材得分和专推荐委员会推荐得分量化排名进行公示6、公示无异议学校推荐上报人员名单和材五、组织领导()专民主推荐工作领导组组长周x成员胡xx职责统领导推荐工作实施指导各工作机构开展工作研究处理工作各种问题专民主推荐工作领导组下设办公室办公室设人事科由张连刚志担任办公室主任(二)专民主推荐工作领导组下设工作机构、量化考核组组长周xx成员学校人事科工作人员职责量化参评人员材得分、述职评价(评委)组组长周xx成员学校部分层以上干部和教学骨干人员不少7人职责综合考察参评人员遵守《学教师职业道德规》、《xx市教师行十不准》、《学教师专业标准》、《教师法》情况以及人师表、遵规守纪、关心爱护学生、团结事、全局观念、爱岗敬业、工作业绩、出勤、教学教研、参加学校各项活动等表现情况量化打分3.纪检组组长席xx组员工会及教职工代表—3人职责监督荣誉推荐实施程确保其严格按照程序规运作公开、公平、公正六、竞聘工作纪律()参评人员应实事是地提供材严格遵守方案规定凡弄虚作假实取消格三年不得评优晋级(二)工作人员必须坚持原则秉公办事不徇私情认真核实材和考核赋分凡弄虚作假实三年不得评优晋级方案释权学校人事科市直荣誉推荐评选参照办法附件《xx市(市直)优秀教师(教育工作者、班主任)人选情况览表》附件《xx年专业技术职聘任教育教学科研能力量化细则》山东省xx学xx077。

x区教师节表彰奖励实施办法

x区教师节表彰奖励实施办法

x区教师节表彰奖励实施办法为了表彰在教育教学工作中做出杰出贡献的教师,提高全区教育教学素质,树立起慷慨奉献、勤奋工作的良好氛围,我区决定每年举行一次教师节表彰活动。

本文就本次活动的实施办法进行阐述。

一、表彰对象及奖励标准1. 表彰对象:本次活动表彰对象为在我区从事教育教学工作的教师,包括小学、初中、高中和职业学校教师以及教育管理干部。

2. 奖励标准:对于通过层层审核,最终入选表彰名单的教师,可享受以下奖励:(1)荣誉证书:颁发教育教学贡献荣誉证书。

(2)物质奖励:奖励3000元的绩效奖金,并颁发荣誉奖杯。

(3)宣传奖励:注意宣传优秀教师的先进事迹,发表介绍性文章,为其赢得较广泛的社会认可。

二、表彰评选方式1. 推荐途径:教育局负责收集各学校、各单位龙虎榜比赛、效益信息汇总表,以及各级教育行政部门在近三年内发布的表彰文件和奖项晋升提醒。

2. 评选程序:(1)部门推荐:各教育行政部门、直属学校和直属学校的各科、各班(级)、带头人推荐本单位有突出贡献的教师。

(2)资料汇总:教育局收集各推荐单位的推荐材料。

(3)初评筛选:经过初评筛选,确定符合条件的推荐教师名单,同时通知个人或单位自行增修材料。

(4)终审调研:对入围名单进行网上立项,派人进行终审调研,并形成评议报告。

(5)公布表彰名单:教育局按相关规定公布表彰名单,并进行表彰仪式。

三、注意事项1. 推荐单位在推荐过程中应当本着实事求是、客观公正的原则,对推荐对象的评价应当基于事实依据,杜绝抄袭和造假的行为。

2. 推荐时需注意,学校教师在推荐过程中,要求本学校主管领导参与签字,并从所推荐的贡献性事迹中评选出3至5条,着力把材料做到精而不浪。

3. 教育行政部门在推荐过程中应提供真实、可靠的推荐材料。

对于发现造假、抄袭等有损教师道德风范的行为,严肃处理,撤销自推荐批次之后的教育教学贡献奖励。

4. 教师自推荐时,应当结合自己的实际情况,提供详细的事迹材料和证明材料,使奖励评选更加客观公正。

华新小学2016年度教职工考核及行政奖励工作实施方案

华新小学2016年度教职工考核及行政奖励工作实施方案

华新小学2016年度教职工考核及行政奖励工作实施方案
一、考核思想和原则
根据区青人社[2016]64号,按照文件精神严格考核程序,结合学校实际,认真做好2016年学校教职工年度考核和行政奖励工作,通过此项工作,进一步激发大家立足本职,科学发展的工作热情,弘扬先进树新风,促进学校的和谐发展。

坚持客观公正、民主公开的原则;坚持标准、注重实绩的原则;坚持年度考核与其他各项考核相结合的原则。

二、学校学年度、年度考评小组
组长:朱卫华
副组长:孙永涛
成员:高跃永端龙飞梁爽
龚轶鸣马文清戴郁芳
王静董丽蒋海红
盛剑龙宋建平陆仁林
三、下列人员考核意见:
①见习期人员参加考核,不确定等次;
②外区和外系统新进人员在本单位工作不满半年的,参加考核,不确定等次;
③本区系统内调动人员参加现所在单位的考核;
④对当年病事假等累计超过半年的人员,不参加本年度考核。

三、考核内容、等次和标准
1、内容:年度考核以岗位职责和所承担的工作任务为依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

2、考核等次:优秀、合格、基本合格、不合格。

四、优秀及行政奖励名额
区教育局给我校优秀指标 15人(含记大功 2人、记功 13人)。

上海市青浦区华新小学 2016.12.22。

2016年优秀教师、班主任表彰方案

2016年优秀教师、班主任表彰方案

2016年优秀教师、班主任表彰方案福耀实验学校关于2016年优秀教师、优秀班主任评选表彰方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,努力办好人民满意的教育,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,建设一支高素质的教师和教育管理干部队伍,促进教育事业又好又快发展。

时值第32个教师节来临之际,根据万盛经开教工委发〔2016〕32号文件精神,经研究决定,评选表彰一批优秀教师、优秀班主任。

具体要求如下:一、评选范围和对象在我校从事教育教学及其相关工作并取得显著成绩、工作年限在1年以上(含1年)的教职工中评选产生。

二、表彰名额优秀教师6名、优秀班主任3名。

(名额恰当否?)三、评选条件(一)基本条件1.师德高尚。

坚持四项基本原则,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观;自觉遵守法律法规和规章制度。

以身作则,为人师表,严格要求自己,师德高尚,受到广大师生的广泛敬重和信赖。

2.爱岗敬业。

全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心和责任感;认真履行《教育法》、《义务教育法》和《教师法》等规定的义务,任劳任怨,无私奉献;模范遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人、关爱学生。

3.业务过硬。

具有系统、坚实、广博的专业业务理论基础知识,工- 2 -作经验丰富,业务精良,积极开展教学科研,认真探索课堂教学改革。

4.能力突出。

坚持素质教育思想,面向全体学生,关心学生在德、智、体、美、劳等方面的全面成长;教育教学理念或管理思想先进,能有效驾驭教学、管理或服务工作。

5.业绩优良。

在教书育人、管理育人、服务育人方面成绩显著。

(二)必备条件1.“优秀教师”必备条件(1)坚持在教学第一线,具有系统的专业知识和扎实的教学基本功,认真完成教育教学工作任务。

(2)刻苦钻研业务,致力于教育教学改革,积极承担校级及以上公开课或示范课,语数教师教育教学成绩达标。

2016年教师节“十佳”评选工作方案【精品范文】

2016年教师节“十佳”评选工作方案【精品范文】

2016年教师节“十佳”评选工作方案2016年教师节“十佳”评选工作方案各中小学,县直学校,督学工作站:为弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分激发广大教师爱岗敬业、严谨治学、创先争优的积极性,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,经研究,决定在全县教育系统评选10个“十佳”,拟在第32个教师节庆祝活动期间予以表彰。

为认真做好本次评选表彰工作,现将有关事项通知如下:一、“十佳”名称及参评对象(一)十佳名称。

十佳校长、十佳德育工作者、十佳班主任、十佳师德标兵、十佳教学能手、十佳课改教师、十佳爱岗敬业标兵、十佳可爱乡村教师、十佳青年教师、十佳感动校园人物。

(二)参评对象。

全县公办学校在岗教职工。

十佳校长面向正副校长(园长)评选;十佳德育工作者面向从事德育工作的专(兼)职管理干部评选;十佳爱岗敬业标兵和十佳感动校园人物面向全体在岗教职工评选;其他十佳面向在岗一线教师评选,其中,十佳可爱乡村教师限农村学校一线教师,向村片小和教学点教师倾斜。

二、评选条件(一)资格条件爱国守法、爱岗敬业、为人师表。

2014年9月以来,出现下述情况之一者,不得参评:1.不服从学校工作安排的;2.有旷工行为的;3.有体罚学生或变相体罚学生行为的;4.有有偿家教家养行为的;5.受到党纪政纪处分的;6.立案调查暂未结案的。

(二)评选标准1.十佳校长:热爱教育管理工作,依法治校,以德立校,模范执行党和国家的教育方针,认真落实校长专业标准,锐意改革,管理有方,身先士卒,理念先进,业绩突出,廉洁自律。

2.十佳德育工作者:热爱德育工作,认真学习、研究、掌握有关德育工作的方针政策,坚持德育为首,育人为本,能够创造性地开展工作,德育工作成绩突出。

3.十佳班主任:具有5年以上班主任工作经历的现任班主任,能统筹协调班级事务,完全胜任班主任工作;工作事迹感人,深受学生爱戴,家长认可;育人效果显著,所教学生成绩突出;思想正派,具有正确的人生观、价值观。

关于教师节表奖参考方案

关于教师节表奖参考方案

关于老师节表奖参考方案老师节是每年的9月10日,是为了表彰和感谢老师们的辛勤付出和无私奉献而设立的节日。

在这一天,学校通常会举行各种庆贺活动来表达对老师们的敬意和感谢之情。

为了让老师节庆贺活动更加丰富多彩,下面提供一个关于老师节表奖参考方案。

一、表彰对象和奖项设置1. 表彰对象:全校老师2. 奖项设置:(1) 优秀老师奖:针对那些教学成绩突出、备课认真、教学方法独特、受到学生和家长普遍好评的老师。

(2) 先进工作者奖:针对那些在教育工作中表现突出,工作积极主动,听从安排,表现出色的老师。

(3) 创新老师奖:针对那些积极创新教学方式,寻找新的教学方法,获得了显著教学成果的老师。

(4) 团队合作奖:针对那些在教学中擅长团队合作,互相间互帮互助,互相促进的老师团队。

二、表彰标准和评选流程1. 表彰标准:对于每个奖项,可以制定相应的表彰标准。

例如优秀老师奖可以设定教学成绩、学生评价、备课情况等方面的标准。

2. 评选流程:(1) 提名阶段:学校开展老师节奖项的提名活动,全体老师可以提名自己或其他老师作为候选人,并提交相应的推荐材料。

(2) 评审阶段:由学校的评审委员会对提名材料进展评审,初步挑选出符合奖项标准的候选人。

(3) 公示阶段:将初选出的候选人进展公示,供全校师生提出异议。

(4) 最终评选:评审委员会根据公示阶段的反应和候选人的综合表现,确定最终获奖。

三、庆贺活动安排1. 老师节表彰大会:学校组织一个庄重而隆重的表彰大会,对获奖老师进展集中表彰,颁发奖品和证书,并邀请校领导、家长代表和学生代表到场致辞,表达对老师的感谢和支持。

2. 文艺汇演:学校组织文艺汇演,让学生们通过舞蹈、歌曲、朗读等形式表达对老师的祝福和感谢之情。

3. 老师交流分享会:学校组织老师交流分享会,鼓励老师们分享自己的教学经历和教学心得,促进老师间的交流和学习。

4. 庆贺活动展示:学校为老师节庆贺活动准备一个展示区,展示老师们的成果和获奖情况,让全校师生共同理解老师们的辛勤付出和优秀表现。

16年教师节表彰方案

16年教师节表彰方案

2016年教师节表彰方案篇一:2016年教师节表彰方案团风县王亚南学校2016年教师节表彰方案一、指导思想:王亚南学校经过近六十余年风雨历程,特别是2014年山河集团钜献一千多元改扩建后,校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。

特别近两年来,学校在逆境中锐意改革、实现了跨越发展,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。

同时在学生的养成习惯、理想教育、兴趣特色方面取得了显著成绩,培养了一批有思想、有个性、成绩突出的优秀学生。

为了弘扬王亚南学校优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

同时,为了使王亚南学校学前到初中的一体教育形成鲜明特色,铸造一批批品学兼优,个性发展的好学生,我们将形成机制每年表彰一部优秀学生。

二、表彰时间:每年教师节三、表彰内容:1、优秀学生100名,每人100元,共1万元;2、优秀教师39人,每人500元,共万元;3、关爱留守儿童先进工作者18人,每人500元,共万元;4、师德模范10人,每人500元,共万元;5、爱岗敬业模范10人,每人500元,共万元;6、防汛抗洪突击手3人,每人500元,共万元四、学校优秀评选办法:(一)教师评选1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教师、模范和工作者。

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、依据今年暑期防汛指挥部记载,并结合表现,由指挥部评出防汛抗洪突击手。

4、评选结果上报学校进行公示。

5、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

(二)学生评选依据学年度期末成绩(占70%)和学生德育操行评定(占30%)进行综合测评。

五、评比细则:1、模范与先进工作者(1)为人师表。

用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

教育和体育局2016年教师节表彰评选推荐工作方案【精品范文】

教育和体育局2016年教师节表彰评选推荐工作方案【精品范文】

教育和体育局2016年教师节表彰评选推荐工作方案教育和体育局2016年教师节表彰评选推荐工作方案各县市教育和体育局、教育基金会、教育和体育工会,局各直属管理单位:为进一步加强师德师风建设,提升教师队伍素质,增强教师队伍活力,激励教体系统广大教师和教育工作者忠于职守、献身教体事业,努力办好人民满意的教育,促进我州教体事业健康发展,根据《教育法》、《教师法》、《教师和教育工作者奖励规定》等法律法规规定和《xx土家族苗族自治州乡村教师支持计划(2016-2020年)实施细则》相关精神,经研究,决定在第32个教师节期间表彰一批在教育教学工作中成绩突出的先进个人。

现将有关事项通知如下:一、评选类别及推荐名额州师德标兵10名、州优秀教师50名、州优秀班主任30名、州优秀校长10名、州扎根农村教育优秀人才奖30名(具体名额分配见附件2)。

二、评选、表彰对象及范围(一)州师德标兵和州优秀教师评选对象为各级各类学校在职在岗的任课教师。

(二)州优秀班主任评选对象为各级各类学校从事班主任工作3年以上的教师。

(三)州优秀校长评选对象为各级各类学校从事教育管理工作3年以上的正副校长。

(四)州扎根农村教育优秀人才奖评选对象为在农村学校教育教学一线工作15年以上的教师。

(五)2013年以来已获得同级同类奖励的人员不再参加同一层次评选。

三、评选条件推荐上报的基本条件是:遵守国家法律法规,遵守教师职业道德,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,开拓进取,能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。

(一)师德标兵1.尊重学生、关心学生、爱护学生,对学生负责、对家长负责、对社会负责。

2.为人师表,言传身教,以德修身,以德育人,做学生道德的表率。

平易近人,严于律己,廉洁从教,有良好的职业道德,师德表现受到广大师生的公认和赞誉。

3.坚持树立正确的教育思想和观念,刻苦钻研业务知识,对业务精益求精,在教学和科研方面做出突出贡献。

4.近5年来获得过县市级优秀教师以上称号。

2016秋教师节校级表彰方案

2016秋教师节校级表彰方案

实验中学2016年教师节表彰方案为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴校和人才强校战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,学校拟于2016年教师节表彰一批“优秀班主任”和“优秀教师”。

表彰的具体方案如下:一、表彰名额:201年教师节表彰“优秀班主任”17名、“优秀教师”49名,共计66名。

其中“优秀班主任”和“优秀教师”名额,根据2016年春期期末抽考成绩全区排名,本着向一线教师倾斜的原则进行分配,由年级组择优推荐。

二、评选范围1、“优秀班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;2、“优秀教师”为在教育教学工作和在学校搬迁工作中做出突出贡献的教师。

三、评选条件热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,优秀履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:1、“优秀班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

2、“优秀教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

非教学人员出色完成学校安排的各项任务。

四、评选办法和工作要求1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格表彰,认真把关。

在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。

推荐人选上报前,要在年级组进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。

注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格学校下达的指标推荐上报。

教职工被评为各类先进的奖励办法

教职工被评为各类先进的奖励办法

教职工被评为各类先进的奖励办法
为提高中心教职工的素质,努力塑造中心工作良好形象,鼓励教职工争先创优,形成学习先进的良好氛围,特制定本中心教职工被评为各类先进的奖励办法。

具体办法如下:
一、奖励范围
在中心工作的在编在岗人员,获得区级及区级以上党政部门颁发的集体及个人各类表彰。

二、奖励金额
1.获国家及部委表彰的,个人奖励800元,集体每人奖励500元。

2.获市及委办表彰的,个人奖励500元,集体每人奖励300元。

3.获区及委办表彰的,个人奖励300元左右,集体每人奖励100元。

4.已获得的集体、个人的各类表彰,表彰单位有明确规定奖励标准的,按规定标准发放;已有表彰单位发放奖金或实物,不再重复奖励,如奖金不足部门奖励标准,可酌情补足;数奖同获均没有获得相应奖金或奖励不足的情况下,每人每年按最高奖项标准获一次奖励或补充奖励(集体奖除外)。

三、审报审批办法
1、每年的春节前(双休日顺延)申报一次。

2、由个人申报,中心负责人审核认定后颁发。

四、中心主任可根据个别情况予以特殊奖励。

教职工表彰奖励评选办法

教职工表彰奖励评选办法

教职工表彰奖励评选办法第一章总则第一条为了充分调动教职工的工作积极性,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条本办法适用于我校全体教职工。

第三条教职工表彰奖励评选工作坚持公平、公正、公开的原则,注重实绩、激励导向,充分体现教职工的职业道德、业务能力和工作业绩。

第二章表彰奖励项目第四条教职工表彰奖励项目包括:(一)优秀教育工作者奖;(二)优秀教师奖;(三)优秀班主任奖;(四)优秀教育科研奖;(五)优秀管理服务奖;(六)其他表彰奖励项目。

第三章评选条件第五条教职工表彰奖励评选条件:(一)热爱教育事业,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,具有良好的职业道德;(二)认真履行岗位职责,工作勤奋,成绩显著;(三)积极参与教育教学改革,不断提高教育教学质量;(四)关心学生,尊重学生,注重学生全面发展;(五)团结协作,积极参与集体活动,为学校发展作出贡献。

第四章评选程序第六条教职工表彰奖励评选程序:(一)宣传发动:学校向全体教职工宣传表彰奖励评选办法,鼓励符合条件的教职工积极申报;(二)个人申报或推荐:教职工本人可以申报,也可以由部门或他人推荐;(三)部门初评:各部门根据评选条件,对本部门申报的教职工进行初评,提出初评名单;(四)学校评审:学校成立评审小组,对各部门初评名单进行评审,确定表彰奖励名单;(五)公示:学校对评审确定的表彰奖励名单进行公示,接受教职工监督;(六)表彰奖励:学校对公示无异议的教职工进行表彰奖励。

第五章表彰奖励方式第七条教职工表彰奖励方式:(一)颁发荣誉证书;(二)给予一定的物质奖励;(三)在职务晋升、职称评定等方面给予优先考虑;(四)其他表彰奖励方式。

第六章附则第八条本办法由学校教职工表彰奖励评选领导小组负责解释。

第九条本办法自发布之日起实施,原有关表彰奖励规定同时废止。

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大寨中学推荐优秀教师参加大寨镇
2016年教师节表彰奖励方案
为鼓励先进,激励广大教职工立足本职多做贡献,学校特制定2016年推荐优秀教师参加大寨镇教师节表彰奖励方案如下:
一、学校成立表彰奖励评审领导组:
组 长:严仁晖(支部书记,校长)
副组长:李贵荣(工会主席)
成 员:周 波(副校长)
陈先福(副校长)
解开贵(副校长)
张国友(支部副书记,总务主任)
许天洪(教务主任)
胡家财(教科主任)
龙廷兰(学校团委负责人)
胡代媛(学生会辅导员)
刘永琼(工会女工委委员)
二、推荐评审时间:2016年9月7日
三、表彰时间:2016年教师节期间
四、表彰奖励形式:荣誉证书、奖金(或奖品)。

五、申报办法:由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定并向镇政府上报推荐名单和材料。

六、表彰类型,具体要求如下:
(一)优秀教师
1、参评范围:上学年度全体任课教师。

2、评选条件:在2015——2016学年统考中所教科目成绩位列本级部第一名,并按照教育局教师综合考核学校排名从高到低选取名次。

3、名额及奖金设置:拟评8人,每人颁发获奖证书1本,奖金各
500元,合计4000元。

(名单另附)
(二)优秀班主任
1、参评范围:2015——2016学年度中担任班主任工作的教师。

2、参评条件:所担任班主任的班级在学年统考中位列级部第一,且全年无安全责任事故发生。

3、名额及奖金设置:拟推荐3名班主任参加评选,每人颁发获奖证书1本,奖金各600元,合计1800元。

(名单另附)
(三)中考培优先进班级
1、参评范围:在2016年中考中有学生成绩达到昭一中预选线的班级。

2、名额及奖金设置:201班录取昭一中1人,奖金1200元;204班录取昭一中1人,奖金1200元;204班达昭通市实验中学预选线1人,奖金600元。

以上合计3000元。

(名单另附)
(四)职教招生突出贡献奖:陈先福、许天洪、郑修荣,每人颁发荣誉证书1本,奖金400元,合计1200元。

以上表彰奖励合计需奖金10000元。

2016年9月3日
大寨镇2016年教师节表彰先进个人(集体)推荐表
姓名(单位)表彰类型
学 校
(填至村小)
主要事迹
(对照评比条件
填写)
学校审定
意见
评审领导组组长签字:备 注。

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