2020年学校中秋节活动总结.docx

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学校中秋活动总结8篇

学校中秋活动总结8篇

学校中秋活动总结8篇第1篇示例:学校中秋活动总结中秋节是中国传统的节日之一,为了让学生们更好地了解中秋节的文化内涵,我校在中秋节举办了一系列丰富多彩的中秋活动。

经过一段时间的精心策划和组织,这些活动在学生和家长们的热烈响应下圆满成功。

我们在中秋节前夕举办了一场主题为“传统与现代,共建和谐”的中秋文化展示活动。

在这个展示活动中,我们设置了多个展台,展示了中秋节的由来、传统习俗、民间故事等内容。

学生们通过展示了解了中秋节的文化底蕴,增进了对传统文化的了解和热爱。

我们还邀请了一些中秋节的传统手工艺人来到现场,向学生们展示了中秋节的传统手工艺品制作过程,让学生们亲身体验传统文化的魅力。

接着,我们在中秋节当天举办了一场大型的中秋联欢晚会。

晚会上,我们为学生们准备了丰富多彩的节目,包括舞蹈表演、歌曲演唱、小品相声等。

这些节目不仅展示了学生们的才艺,也为他们提供了展示自我、锻炼表达能力的机会。

我们还为学生们准备了丰盛的美食,包括传统的月饼、糕点等,让他们在节日中享受美食的同时也感受到了家的温馨。

除了晚会,我们还组织了一些有意义的游戏活动,如猜灯谜、赏月等。

这些活动不仅增加了学生们的娱乐性,也让他们了解到中秋节的一些传统习俗。

在游戏活动中,学生们积极参与,展现出了良好的团结协作精神,为整个中秋活动增添了一份活力。

通过这次学校中秋活动,我们让学生们更加深入地了解到了中秋节的文化内涵,增强了他们的文化自信心。

活动也拉近了学生与家长、老师之间的距离,增进了彼此之间的感情。

希望通过这样的活动,可以让更多的学生热爱传统文化,传承中华优秀传统文化。

中秋节是一个传统佳节,在当今社会的现代生活中,人们有时会忽略了传统节日的重要性。

通过学校举办的中秋活动,让我们重新认识到了中秋节在中华传统文化中的地位和意义。

希望在未来的学校活动中,可以继续推广和传承传统文化,让更多的人能够体验到传统节日的文化魅力。

【文章结束】。

第2篇示例:在学校中秋节活动圆满结束后,我们对这次活动进行了全面总结。

学校中秋节活动总结范文6篇

学校中秋节活动总结范文6篇

学校中秋节活动总结范文6篇篇1金秋九月,丹桂飘香。

在这个充满诗意的季节里,我们学校举办了别开生面的中秋节活动,旨在弘扬中华传统文化,增进师生之间的交流与互动。

经过精心策划和组织实施,活动取得了圆满成功,现将活动情况总结如下:一、活动背景与目标中秋节,又称月圆节、团圆节,是中国传统节日之一。

为了让同学们更好地了解中秋节的传统文化和风俗习惯,感受中秋节的氛围,增进彼此之间的友谊与团结合作精神,我校特地组织了这次中秋节活动。

二、活动时间与地点本次活动于农历八月十五日晚在学校操场举行。

活动开始时间为晚上七点,持续至九点结束。

地点设在学校操场,以便所有师生都能方便参与。

三、活动内容与形式1. 开幕式:活动以一场精彩的传统舞蹈表演拉开序幕,同学们身着节日盛装,载歌载舞,展现了中秋节的传统魅力。

2. 互动环节:活动中设置了多个互动环节,如“月饼品尝大赛”、“猜灯谜”、“团队拔河比赛”等。

这些环节不仅锻炼了同学们的团队合作和沟通能力,还让彼此之间的友谊得以加深。

3. 文艺表演:在活动的高潮部分,同学们纷纷上台展示自己的才艺,演唱、舞蹈、器乐演奏等精彩表演层出不穷,赢得了在场师生的阵阵掌声。

4. 闭幕式:活动在一段温馨的团圆歌舞中落下帷幕,同学们手牵手围成一个大圆圈,共同歌唱《团圆歌》,寓意着中秋节的团圆与和谐。

四、活动效果与反思1. 增强了同学们对中秋节的了解和认识。

通过活动,同学们对中秋节的传统文化和风俗习惯有了更深入的了解,增强了民族自豪感和文化自信心。

2. 促进了师生之间的交流与互动。

活动中设置了多个互动环节,让师生们有机会在一起交流心得、分享故事,增进了彼此之间的友谊与团结合作精神。

3. 提升了学校的文化氛围。

通过活动的举办,不仅丰富了校园文化生活,还提升了学校的文化氛围,让同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个有意义的中秋节。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处。

例如,由于参与人数较多,现场秩序有时显得稍显混乱;此外,部分互动环节的规则不够明确,导致一些同学不知所措。

学校中秋节活动总结范文5篇

学校中秋节活动总结范文5篇

学校中秋节活动总结范文5篇篇1金秋九月,丹桂飘香。

在这个充满诗意的季节里,我们学校举办了一场别开生面的中秋节活动。

本次活动旨在弘扬中华民族的传统文化,增进同学们之间的友谊,营造一个温馨、和谐的节日氛围。

现将活动总结如下:一、活动筹备在活动筹备阶段,我们成立了专门的工作小组,制定了详细的活动方案。

我们通过校园网、班级群等渠道发布了活动通知,并积极宣传活动内容。

同时,我们还准备了丰富的奖品和礼品,以激发同学们的参与热情。

二、活动内容本次中秋节活动包括多个环节,如中秋知识竞赛、月饼制作比赛、赏月晚会等。

其中,中秋知识竞赛旨在让同学们了解中秋节的由来和传统习俗;月饼制作比赛则让同学们亲手制作月饼,感受中秋节的氛围;赏月晚会则是活动的压轴大戏,同学们在月下共聚一堂,欣赏圆月,品尝月饼,其乐融融。

三、活动效果通过本次活动,同学们不仅增进了对中秋节的了解,还锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

同时,活动也促进了同学们之间的交流与沟通,增进了彼此之间的友谊。

此外,本次活动还得到了学校领导和老师的高度评价,他们认为本次活动不仅丰富了校园文化生活,还传承了中华民族的传统文化。

四、存在问题与改进建议虽然本次活动取得了圆满成功,但我们在活动过程中也发现了一些问题。

例如,部分同学对中秋节的了解不够深入,需要进一步加强宣传和教育;同时,月饼制作比赛环节中,部分同学的动手能力有待提高,需要加强指导和培训。

针对这些问题,我们提出以下改进建议:首先,我们可以组织一场专题讲座或展览,向同学们介绍中秋节的由来、习俗和传统文化,以增强同学们对中秋节的了解;其次,我们可以邀请专业老师或烘焙专家进行现场指导或培训,帮助同学们提高动手能力。

总之,本次中秋节活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

在今后的工作中,我们将继续加强宣传和教育力度,提高同学们的参与热情和积极性;同时,我们也将不断总结经验教训、改进活动内容和形式,为同学们带来更加丰富多彩的校园文化生活。

学校中秋节活动总结6篇

学校中秋节活动总结6篇

学校中秋节活动总结6篇第1篇示例:学校中秋节活动总结针对中秋节这一传统节日,我们学校组织了一场精彩的中秋文化讲座。

这场讲座邀请了学校的老师和专家,讲解了中秋节的起源、传统习俗以及与中秋节相关的文化故事。

通过这次讲座,师生们更加深入地了解了中秋节的文化内涵,增强了对中国传统文化的了解和认同。

学校还开展了中秋节的传统文化体验活动。

在这个环节,学生们学习了如何制作传统的中秋月饼,如何品尝龙船糕和柚子,如何制作灯笼等传统手工艺品。

通过亲自参与这些活动,学生们感受到了传统文化的魅力,培养了他们对传统文化的热爱和兴趣。

学校还举办了一场别开生面的中秋晚会。

在这场晚会上,学校邀请了学生们自发组织表演节目,表演了传统舞蹈、歌曲、故事朗诵等节目。

学校还准备了丰富的中秋美食供师生们品尝,如月饼、瓜子、葡萄等。

整个晚会充满了欢乐和温馨的气氛,让师生们度过了一个难忘的中秋之夜。

在活动的学校还举行了中秋节的游园活动。

师生们结伴前往学校的操场或校园内的绿地,一同赏月、赏花、游玩。

在这一次游园活动中,学生们与老师们积极互动,增进了彼此之间的感情,营造了轻松愉快的氛围。

学校今年的中秋节活动取得了圆满成功。

通过这些活动,不仅丰富了师生们的校园生活,增进了师生之间的情感交流,同时也促进了学生们对传统文化的理解和认同。

希望学校未来能继续举办这样的活动,为师生们营造更加美好的校园氛围,增进师生之间的情感联系。

【字数:496】第2篇示例:我校在中秋节举办了一场丰富多彩的活动,为师生们营造了欢乐和谐的节日氛围。

本次活动的成功举办,离不开学校领导的大力支持,以及老师们的精心策划和同学们的热情参与。

在中秋节当天,学校操场和礼堂都被装饰得十分美丽,到处都挂满了灯笼和彩旗。

下午,全体师生齐聚在操场上,参加了丰富多彩的文艺表演。

同学们精心准备的节目轮番上演,有舞蹈、戏曲、小品等,活动精彩纷呈,让在场的每一位师生都感受到了中秋节的团圆和欢乐。

节目表演结束后,学校组织了一场精彩的户外游戏。

2020开展中秋佳节的活动总结范文3篇

2020开展中秋佳节的活动总结范文3篇

2020开展中秋佳节的活动总结范文3篇为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统,增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感,学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋〞主题活动。

一、理解中秋节日每一个风俗都离不开有趣的故事,?嫦娥奔月?、?玉兔捣药?等经典故事,还有几首关于中秋的诗。

队员们还用软件学做孔明灯和月饼学,更加深化的感受到中秋节的意义。

二、庆中秋活动三、诵中秋活动进入中秋团聚周,学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻,大课间时满校园响彻着?水调歌头?等关于中秋的歌曲,孩子们在校园里走着都会哼着“明月几时有,把酒问青天〞。

通过朗读诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动,队员们更加理解、喜欢中华传统文化,提升了队员的文化素养,增强了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族自豪感。

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,挖掘传统节日文化的精神内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观。

街道于9月17日—9月24日开展了安宁市“我们的节日·中秋节〞系列活动。

本次活动总结如下:(一)高度重视,积极开展。

街道班子指导高度重视,周密部署、精心组织施行,并制定详细活动方案?关于开展“我们的节日·中秋节〞主题活动的通知?,确保此次活动顺利进展。

(二)广泛开展慰问活动。

在中秋节降临之际,市委政协主席耿玉立一行到街道开展慰问活动,街道党工委办、街道社会事务办组织工作人员陪同。

慰问人员一行到敬老院、村胡桂英家、村郭安邦家以及铁厂村魏汝仙家开展了慰问活动,关心老人们和困难群众的日常生活,为他们送去节日的祝福和问候,并他们送上月饼、粮油及慰问金。

广泛开展文艺活动活动。

各村(社区)精心组织各类文艺活动,有精彩的表演类活动以及诗歌朗读等,在传扬民族文化的同时营造和谐的节日气氛。

广泛开展中秋座谈会活动。

中秋节是合家团聚的节日,自古有吃月饼的风俗,22个村(社区)利用宣传栏等形式对中秋节传统文化进展广泛宣传,激发人们爱国热情。

2020校园中秋节主题活动总结5篇精选范文

2020校园中秋节主题活动总结5篇精选范文

2020校园中秋节主题活动总结5篇精选范文关于梦想的作文;“>中秋节是中国的传统节日。

一年一度的中秋节如期而至。

如何总结校园中秋节的主题活动?以下是精心为大家带来的2020校园中秋主题活动总结。

我希望您喜欢它P> ;“>中秋节主题活动总结I 不久前在幼儿园举行的小班中秋节得到了老师、学生和家长的一致认可,在幼儿园的活动中,我们也感受到了中秋节的欢乐和温馨气氛。

事实上,在我看来,在这个中秋节活动中有很多事情可以改进。

即使下一次活动可以更成功地举行,也应该总结这次中秋节活动各部门精心策划的中秋节活动值得我们肯定。

中秋节的故事有助于孩子们了解中国的传统文化。

这样,孩子们也会主动询问中秋节的由来和相关人物的生活经历,这对孩子们体验中秋节的节日氛围非常有帮助。

后来,我们带领小班的孩子参观了食堂员工制作月饼的过程,并讨论了要点。

看着他们深思熟虑的眼神,这意味着这次中秋节活动相对成功。

此外,我们还教孩子们制作节日贺卡,给老师和家长写祝福语。

这样,我们就可以让每个人都体验到节日文化和传统美丽的节日祝福。

此外,收到礼物后,家长和老师对我们的中秋节活动也非常满意对于中秋节活动中存在的缺陷,我们应该加以改进,以便做得更好。

在计划活动时,我们没有考虑到小班儿童的低年龄。

因此,在组织活动时,孩子们不听指挥,喜欢到处乱跑。

这也是我们在中秋节活动中缺乏管理造成的一系列混乱,而且,即使一两个孩子的哭闹也会对中秋节的气氛造成很大的破坏。

因此,下次发生这种情况时,应及时平息,使现场平静下来。

这个中秋节的意外情况需要在有进展空间之前得到反映此外,家长和老师提供的一些活动建议也可以作为参考。

在提到增加户外活动之前,我们已经考虑到了这一点。

然而,对于年幼的孩子来说,由于管理不善,很可能会发生鲁莽外出的情况。

因此,在缓慢执行这一建议之前,应仔细考虑其执行情况。

至于缺乏亲子互动,也是因为人数众多难以管理。

因此,解决这个问题的关键是找到方法来提高下一个活动负责人的组织和管理能力在总结活动之后,我们仍然应该找到改进具体实施环节的方法。

学校中秋活动总结6篇

学校中秋活动总结6篇

学校中秋活动总结6篇篇1金秋十月,丹桂飘香。

在这个充满诗意的季节里,我们迎来了中秋佳节。

为了丰富校园文化生活,增进学生之间的交流与合作,我校特地举办了中秋系列活动。

通过精心策划与组织,活动取得了圆满成功,不仅增强了学生们的团队合作精神,也让他们深刻感受到了中国传统文化的魅力。

本次中秋活动以“月圆人圆,共赏团圆”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,营造出欢乐、祥和的节日氛围。

活动内容包括中秋晚会、团队烧烤、DIY月饼制作、校园灯谜比赛等,涵盖了文艺表演、互动游戏和传统习俗等多个方面。

在中秋晚会上,同学们精心准备了各类节目,包括歌舞表演、器乐演奏、诗朗诵等。

他们用优美的旋律和动人的舞姿,表达了对美好生活的热爱和对未来充满憧憬。

晚会现场还设置了互动环节,如“月亮下的心愿”许愿树活动,让同学们在月光下许下自己的心愿,为彼此送上最真挚的祝福。

团队烧烤活动则是一个团队合作与交流的好机会。

同学们在烤架上挥舞着烤叉,享受着烧烤的乐趣。

他们相互协作、互相照顾,在欢声笑语中增进了彼此之间的友谊。

DIY月饼制作环节更是让同学们大展厨艺,他们亲手制作出各种口味、形状各异的月饼,不仅锻炼了自己的动手能力,还品尝到了美味的月饼。

校园灯谜比赛则是一场智力与智慧的较量。

同学们围绕中秋主题,精心设计了一系列的谜语。

这些谜语既有趣味性又有知识性,吸引了众多同学积极参与。

通过猜谜语、解谜语的过程,不仅锻炼了同学们的思维能力,还让他们在轻松愉快的氛围中增长了知识。

本次中秋活动不仅丰富了校园文化生活,还增进了同学们之间的交流与合作。

通过共同参与这些活动,同学们不仅感受到了节日的快乐与温馨,还传承和弘扬了中国传统文化。

这些活动将成为他们人生中一段美好的回忆,激励着他们在未来的学习和生活中不断追求卓越、创造美好。

在活动结束后,我们进行了总结与反思。

我们认为本次活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。

例如,在活动组织过程中,有些环节的衔接不够流畅;在DIY月饼制作环节中,有些同学的操作技巧有待提高等。

学校中秋节活动总结5篇

学校中秋节活动总结5篇

学校中秋节活动总结5篇第1篇示例:学校中秋节活动总结中秋节,又称团圆节,是我国的传统节日,每年八月十五,是家庭团聚和赏月的好时机。

为了让学生感受到传统文化的魅力,学校在这个特殊的日子里举办了一场丰富多彩的中秋节活动。

第一部分:活动前的准备在活动前,学校全体教职员工进行了精心筹备。

教室、操场、礼堂等场地进行了布置,悬挂了五彩的灯笼和布置了各种中秋节的装饰,给整个校园增添了节日的氛围。

老师们还自发组织了各种文艺表演,准备了丰富多彩的活动。

中秋节当天,天空湛蓝,一轮明月高悬,学校里充满了欢声笑语。

上午,学生们在班级进行了各种有趣的活动,比如做月饼、写对联等。

中午,学校还为每个班级准备了丰盛的团圆饭,让同学们感受到团聚的温暖。

下午,学生们在校园内举行了丰富多彩的文艺演出,形式多样,内容丰富,有歌曲、舞蹈、小品等。

同学们积极参与,展示了自己的才艺,赢得了阵阵掌声。

晚上,学校组织了赏月活动。

在操场上摆放了各种灯笼,校园里弥漫着淡淡的桂花香味。

学生们手捧着灯笼,围着一起赏月、吃月饼,分享着快乐,仿佛回到了家的温暖。

在月下,学生们表达了对亲人的思念和对爱情的祝福,共同庆祝这个传统的节日。

通过这次中秋节活动,学生们感受到了传统文化的魅力,增强了民族自豪感和文化认同感。

在活动中,同学们不仅学到了关于中秋节的知识,还培养了团结合作的精神,增进了同学之间的友谊。

通过参与表演和互动,同学们展示了自己的才艺,增强了自信心和舞台表现力。

整个中秋节活动充满了欢乐和温馨的气氛,让学生们度过了一个难忘的节日。

学校也借此机会向学生们传递了文化传统和民族精神,引导他们珍爱传统文化,传承中华优秀传统。

相信在未来的日子里,学生们会继续传承和发扬中华传统文化,用自己的行动弘扬中秋节的美好传统,让团圆之美永传不息。

以上是本次学校中秋节活动的总结,希望未来的中秋节活动能够更加精彩,让学生们在传统文化中成长,感受到团聚的温暖。

愿大家在中秋节这个团圆的日子里,与家人朋友共度美好时光,共同欢度这个传统节日。

2020学校中秋活动工作总结精选范文4篇【精品】

2020学校中秋活动工作总结精选范文4篇【精品】

在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日·中秋”。

依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。

在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。

本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。

通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。

通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。

在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。

座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。

同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。

在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

龙溪乡学校此次开展的“我的节日·中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。

根据市文明办、市教育局部署要求,结合我校实际,现将我校中秋节期间组织学生开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:一。

指导思想在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。

2020年学校庆中秋活动总结3篇

2020年学校庆中秋活动总结3篇

2020年学校庆中秋活动总结3篇【 - 学生活动年工作总结】20xx年学校庆中秋活动总结3篇庆中秋节活动总结范文(一)这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参与,节目丰富多彩,其中第一个是女生的健美操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是达到了。

第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是动听。

接着有搞笑的话剧,优美的交谊舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戏等等等等。

活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最后。

并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。

活动最后,班主任也进行了发言,他对这次活动给予了肯定,并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的凝聚力。

本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

庆中秋节活动总结范文(二)根据中央文明办有关要求,中秋节期间,湖南省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、各级领导高度重视。

湖南省委常委、宣传部长蒋建国同志就全省中秋节活动作出批示湖南省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。

全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

学校中秋节活动总结范文5篇2020

学校中秋节活动总结范文5篇2020

学校中秋节活动总结范文5篇2020学校中秋节活动总结1怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。

这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。

包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的支部安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信”等讨论活动。

在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。

后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。

学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

关于学校中秋节活动总结(通用17篇)

关于学校中秋节活动总结(通用17篇)

关于学校中秋节活动总结(通用17篇)关于学校中秋节篇1中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。

9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。

活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了。

仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。

活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。

三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。

五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。

活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。

评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。

当获奖队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。

活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。

我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。

底年级召开中秋节文艺汇演活动。

多样的文艺表演形式,加深了孩子们对传统节日否认理解。

学校中秋节活动总结精选范文五篇

学校中秋节活动总结精选范文五篇

学校中秋节活动总结精选范文五篇2020学校中秋节活动总结1一、领导重视,各部门的积极的支持,是办好晚会的根本的保证。

中秋文艺晚会得到了各级领导的大力的重视和关心,学校的领导指导工作,对晚会的定位、节目的内容等许多相关的问题提出了具体的要求,并及时帮助我们解决在筹备的过程中出现的困难和问题,同时,学校各个学年办的有力的支持和协助也是晚会得以成功的重要的条件。

此外,在高二一班同学们的大力的配合下,解决了我们无场地的尴尬,学生会团委的学生的无私的奉献,积极参与筹划,这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利的进行。

二、全校师生的高度的热情参与和努力的工作,共同塑造了晚会的辉煌。

在学校下发的关于中秋晚会的通知后,许多住宿的学生都积极的准备节目,甚至在晚会前一晚通宵排演,保证了晚会的水平。

校团委学生会成员也积极参与,出谋划策,推荐主持人,并积极参加演出。

三、精心策划,以专业的精神和敬业的态度保证了晚会的水平。

校团委在接到任务后,就开始了紧张的策划工作。

首先动员住宿学生准备节目,然后联系申报场地,学生会团委成员积极准备,收集游戏,准备道具,布置场地。

他们放弃了在这个日子里和家人团聚的机会,从始至终坚持到最后。

大家这种敬业的态度保证了晚会的水平。

总之,在大家的共同努力下,我们家在外地的住宿学生度过了一个愉快的中秋佳节。

这次活动不仅减少了同学们“佳节倍思亲”的感慨,而且丰富了同学们的课余文化生活,使同学们更加珍惜今天的幸福生活,更加热爱我们的学校。

学校中秋节活动总结精选范文五篇2020学校中秋节活动总结2中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。

学校中秋活动总结(3篇)

学校中秋活动总结(3篇)

学校中秋活动总结(一)为深入贯彻落实____提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园的战略部署,根据市区的相关的要求,我校开展了以我们的节日中秋为主题的系列活动,以中秋情浓意更浓为主线,全力展现、突出中秋节的团圆、和谐的节日特征,引导学生进一步了解感受传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。

现将中秋相关活动情况总结如下:一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的相关部署和规定,制定了我们的节日中秋活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及____成立____周年、改革开放____周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。

1、开展了迎中秋诗文诵读主题班会活动。

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。

班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展致远方父母的一封信活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和喜庆祖国六五华诞为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

学校中秋活动总结(二)中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于____月____日-____月____日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。

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为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。

现就活动总结如下:
学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。

XX实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。

XX西路学校、XX学校、XX小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。

XX西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮忙学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。

石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。

学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。

部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。

例:XX小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。

白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。

苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。

为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。

晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。

教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。

XX小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个资料。

透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。

XX实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;XX小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。

部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。

江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;XX学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。

XX小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读
唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。

XX小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。

三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。

XX学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;XX西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。

他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

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